53班11月主题班会
- 格式:doc
- 大小:51.50 KB
- 文档页数:3
主题班会—珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯教学目的:1、使学生懂得珍惜粮食,勤俭节约的重要性。
2、勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。
3、使学生养成勤俭节约的好习惯。
教学准备:1、召开班委会,制定活动计划。
2、教室、黑板的布置教学过程:主持人:通过这次主题班队会“珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯”的主题班会,我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统,要知道勤俭节约是一种美好的品德,那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。
下面请把各小组准备的材料汇报一下:一组:首先,我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道:有一个小男孩平时非常注意节俭,将父母给的零花钱积攒起来,从来不多花一分钱,在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病,他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。
奉献了自己的一片爱心。
看到这样一则报道之后,我们组成员得到很大的启示:捐献的钱虽然不多,但我们把自己零用钱积攒起来,把他捐献给需要帮助的人,那么你所用的钱价值就体现出来了。
二组:我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。
经过一周的积攒,我们将拾来的废旧物品卖掉,积攒下来的钱当做班费,这是一个勤俭节约的好办法,因此,我希望把我们小组的经验推广,希望大家积极行动起来,变废为宝。
三组:我们小组有许多同学爱吃零食,自从主持人安排下去准备活动,我们都改掉了这一坏习惯。
如果每个同学都控制吃零食,把父母的零用钱积攒起来,不但可以减轻家庭经济负担,而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。
这样不但可以增进同学之间的友谊,而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方,我认为这是一个好办法。
学生:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,这就需要我们同学大力搞好宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识,这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。
主持人:好!刚才同学们都谈的很好,下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。
学生讨论:学生1:通过看到小品,使我深有感触,浪费会给国家带来危害极大。
11月德育主题班会尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们又一次聚集在这里,举行一次特别的班会。
作为11月的德育主题班会,我们将重点关注“感恩”这个主题。
感恩是我们作为学生成长发展的重要素质之一,也是培养我们健康心态和积极人生观的重要途径。
在本次班会中,我们将一起探讨感恩的意义、方法和实践。
首先,我们来了解一下感恩的意义。
感恩是一种积极向上的情感态度,它不仅代表着我们对他人帮助和付出的感谢,更是我们能够从中体会到人间善意和温暖的重要途径。
感恩是一种心灵修养,能够让我们学会感激,学会珍惜,学会欣赏一切给予我们力量和快乐的人和事。
感恩是一种相互关系的建立,能够让我们与他人更加和谐相处,增进友谊,拥有更多支持和帮助。
那么,我们应该如何去感恩呢?其实,感恩并不需要太多夸奖和回报,而是需要我们做出实际行动来体现。
首先,我们应该感恩父母。
父母是我们永远的依靠和支持者,他们给予我们生命,付出了太多太多。
我们应该珍惜他们的辛劳和付出,用我们自己的行动去回报他们的关爱。
我们可以多与父母沟通,关心他们的身体健康和心理状态,尽量减轻他们的负担。
其次,我们还应该感恩老师。
老师是我们学习和成长的引路人,他们给予我们知识和智慧,培养我们的品德和能力。
我们应该珍惜老师的教诲,尊重他们的辛勤工作,努力做到对老师有礼貌、有敬意、有感恩之心。
最后,我们还应该感恩朋友和同学。
朋友和同学是我们一起成长的伙伴,他们给予我们支持和鼓励,与我们分享快乐和困难。
我们应该多关心、多帮助他们,在困难时伸出援手,在快乐时与他们分享,建立起真诚的友谊。
感恩是一种习惯,也是一种艺术。
我们应该将感恩渗透到平日的生活学习中,用实际行动去回报他人的帮助和关心。
我们可以通过写感谢信、送小礼物、主动帮助他人等方式来表达感恩之情。
同时,我们还要学会感恩生活中的一切。
无论是阳光明媚的天气,美食可口的饭菜,还是和谐温暖的家庭,我们都应该心存感激,千万不要抱怨和埋怨。
年级学生的11月份安全教育主题班会人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就是无视生命的存在,所以要加强安全意识。
下面由小编给大家带来年级学生的11月份安全教育主题班会,一起来看看吧!年级学生的11月份安全教育主题班会1一、目的意义:近几年,随着交通事故的不断增多,中学生遇难的现象时有发生,使家庭蒙受不幸,给亲人带来巨大的痛苦,花样的年华,无限的前途,只因一时的疏忽毁于一旦。
为了避免悲剧再次发生,提高安全意识,让阳光相伴,好花长开,我们召开了《走平安路,做文明人》的交通安全主题班会,旨在宣传交通法规,普及安全知识,尽量避免不必要的交通事故的发生,还孩子们一个健康快乐的美好时光。
二、学情分析:近几年,安全问题是时时讲,处处讲,但学生的交通法规,安全意识,防范措施等内在的东西还要靠我们长期的渗透,不断加强有关知识的宣传、灌输,加大管理力度,使学生自觉养成良好的遵守交通法规的习惯,确保我校学生的交通零事故,给家长社会一份满意的答卷。
三、主题班会的形式及重点:单一的说教易使人的听觉产生疲劳,很难留有深刻的印象。
因此本次主题班会采用多种形式,寓教于乐,使学生在轻松、活泼、自然、快乐的状态下自觉地接受一次比较全面的交通安全知识教育。
在“小品、歌曲、诗歌、访谈”中重点是“访谈”节目。
“小品、歌曲、诗歌”抓住了学生的视觉、听觉,充分调动感观,营造一种良好的氛围和情境。
而“访谈”节目更注重学生的思想认识和心理反映,通过对话、交流使主题班会的思想更丰富,更具体,更生活化,更能使听者产生共鸣,从而在心灵深处打下永久的烙印。
四、主题班会的过程:开场白(主持人):同学们,前不久我们观看了安全教育片《流泪的花季》,我们深为那些失去生命的中学生而感到惋惜。
花一样的年龄只因一时贪玩疏忽而毁于车祸。
我们每一个中学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。
今天我们班会的主题是《走平安路,做文明人》。
第1篇时间:2023年11月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及班主任一、班会开场(时间:14:00)班主任张老师准时到达多功能厅,同学们陆续进场,班主任宣布班会正式开始。
二、班会主题及目的本次班会的主题是“团结协作,共创美好未来”。
目的是通过本次班会,增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,激发同学们的学习热情,共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、班会内容1. 回顾十月工作及活动(时间:14:05-14:15)班主任张老师首先对十月份班级工作进行了简要回顾。
包括学习、纪律、卫生、文体活动等方面。
张老师肯定了同学们在过去一个月中的努力和进步,同时也指出了存在的问题。
2. 团队协作案例分析(时间:14:15-14:30)张老师通过一个团队协作的案例分析,引导同学们思考如何在日常生活中运用团队协作精神。
案例中,一个团队在面对困难时,通过相互支持、共同奋斗,最终取得了成功。
张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中,也要学会团结协作,共同面对挑战。
3. 小组讨论与分享(时间:14:30-14:50)为了进一步加深同学们对团队协作的认识,张老师将同学们分成若干小组,进行讨论。
讨论主题为:“如何在班级中发挥团队协作精神,共同进步?”同学们积极参与,各抒己见,分享了自己的想法和经验。
4. 优秀学生代表发言(时间:14:50-15:10)优秀学生代表李同学上台发言。
李同学分享了自己在团队协作中的心得体会,强调了团结协作的重要性。
同时,他还鼓励同学们在今后的学习和生活中,要勇于担当,发挥自己的优势,为班级的和谐发展贡献力量。
5. 班级发展规划讨论(时间:15:10-15:30)张老师引导同学们共同讨论班级发展规划。
同学们积极参与,提出了许多有益的建议,如加强班级文化建设、开展更多有意义的活动等。
张老师对同学们的建议表示肯定,并表示将尽力为同学们创造一个良好的学习环境。
6. 总结与展望(时间:15:30-15:40)张老师对本次班会进行了总结,强调了团结协作的重要性,并对同学们提出了新的期望。
十一月主题班会主持人:大家好!欢迎来到本月的主题班会。
今天我们将不设标题,而是直接进入我们的讨论内容。
在本次班会中,我们不会再次提到相同的文字。
让我们开始吧!首先,我想跟大家分享一个有趣的活动:自由写作。
在这个活动中,每个人都可以自由发挥,写下自己想要表达的内容,不受任何限制。
你们可以写一篇故事、一首诗歌、一段心情文字,或是任何能够表达你们内心的东西。
这个活动的目的是让大家更好地了解彼此,发掘自己的创造力,同时也为我们接下来的讨论做一个开胸畅谈的准备。
请大家先静心一会,思考一下自己想要写什么,然后开始写作。
我们将给大家大约十分钟的时间,完成自己的作品。
完成后,可以选择是否愿意分享给大家。
不过别忘了,我们不再重复使用标题中的文字。
时间过得很快,大家可以停下来了。
有多少人愿意分享自己的作品呢?请举手示意。
(学生们举手)好的,我们先请A同学来分享一下自己的作品。
A同学:(分享自己的作品)非常感谢A同学的分享!接下来,请B同学分享。
B同学:(分享自己的作品)谢谢B同学的分享!接下来,请C同学分享。
C同学:(分享自己的作品)非常精彩的作品!谢谢C同学的分享!经过这个活动,我们可以更好地了解彼此的内心世界,发现大家都有独特的创造力和表达欲望。
接下来,我希望大家能够积极参与接下来的讨论,发表自己的意见和看法,共同促进班级的发展和进步。
接下来,我们将围绕班级中存在的问题展开讨论,以找到解决的办法。
让我们共同努力,为我们的班级创造更加和谐、积极的发展环境!谢谢大家!让我们开始讨论吧!。
11月主题班会
本月主题班会
本次班会的主题是“坚持与努力”
尊敬的各位同学们,大家好!在刚刚过去的一个月中,我们经历了许多挑战和困难。
然而,不管遇到什么样的困难和障碍,我们都要始终保持坚持和努力的精神。
首先,坚持是一种信念和态度。
面对困难和压力,我们不能轻易放弃,而是要有坚定的信心和决心去战胜困难。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折,只要我们坚持下去,就一定能够找到解决问题的方法和策略。
其次,努力是一种行动和实践。
只有靠空谈和虚幻的想象,是无法实现我们的目标和梦想的。
只有付出努力,通过不断的实践和积累,我们才能够取得真正的成果和进步。
正如一句名言所说:“成功来自于 1% 的灵感和 99% 的汗水”。
所以,让我们在本次班会上共同讨论和分享关于坚持和努力的经验和故事。
请大家畅所欲言,不要害怕分享自己的失败和困难,因为只有通过相互的交流和倾听,我们才能够更好地理解和帮助彼此。
最后,让我们共同发出誓言,在接下来的日子里,无论面对什么样的困难和挑战,我们都要坚持不懈地努力下去。
相信自己,相信团队的力量,我们一定能够战胜一切困难,走向更加光明的未来!
谢谢大家!。
十一月份月德育主题心理健康教育、成才教育1、十八岁——我的青春承诺(成人宣誓仪式主题教育)2、实施心怀感恩,爱心永恒“情感教育”3、生涯规划与职业理想教育,帮助学生从职业的角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要,树立正确的成才观,4、“感恩心、责任心、上进心”教育;5、10周主题教育班会安排第10周德育主题教育:心怀感恩,爱心永恒一、活动目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,以实际行动来回报父母。
二、主题班会指导思想知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。
“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。
一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。
因此,在本月,围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔高山感恩大地,因为大地让它高耸;花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓,嫩芽长大,因为有了泥土;花儿盛开,因为有了阳光,。
那我们,我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。
自从我们来到这个世界上,父母为我们耗费了多少心血,倾注了多少关爱。
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我们。
爸爸的手粗了,他把温暖的阳光给了我们,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我们。
父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!父爱如山,母爱如水。
不论我们走到哪,不论我们有多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子,有一句话叫“儿行千里母担忧”,父母是世界上最牵挂我们的人,也是最爱我们人。
2024年年度优秀中学11月安全主题班会模板随着社会的快速发展和科技的进步,安全问题日益成为我们生活中不可忽视的重要议题。
特别是对于正处于青春期的中学生来说,安全意识的培养更是至关重要。
因此,本次11月的主题班会,我们将以“安全伴我行,共建和谐校园”为主题,通过一系列活动,让同学们深刻理解安全的重要性,并提升自我保护的能力。
一、活动背景与目标背景说明:在当前社会环境日益复杂的背景下,校园安全问题频发,中学生作为社会的一份子,应当具备基本的安全意识和自我保护能力。
本次班会将紧密结合实际,让同学们在参与中学习,提升自我防护技能。
目标设定:提高全班同学的安全意识,认识到安全问题的严峻性和普遍性。
通过实践活动,使同学们掌握一些基本的自我保护和紧急应对技能。
增进同学间的团结协作,共同营造安全和谐的校园环境。
二、活动策划1. 安全知识竞赛为了让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,我们将组织一场安全知识竞赛。
题目类型涵盖选择题、判断题和简答题,内容涵盖校园安全、交通安全、网络安全等多个方面。
通过竞赛的形式,激发同学们的学习热情,使他们在游戏中增长知识。
2. 模拟演练为应对可能发生的紧急情况,我们将组织一次模拟演练。
演练内容包括火灾逃生、地震避险等。
通过模拟演练,让同学们亲身体验紧急情况下的应对措施,提高他们在突发事件中的应对能力。
3. 安全主题演讲邀请校内外安全专家或老师为同学们进行一场安全主题演讲。
演讲内容涵盖校园安全、网络安全、心理健康等多个方面,让同学们从专业角度了解安全知识,增强安全意识。
4. 互动讨论组织同学们围绕安全主题进行互动讨论,分享自己在日常生活中遇到的安全问题及其解决方案。
通过讨论,增进同学们对安全问题的认识,培养他们的分析问题和解决问题的能力。
三、时间安排本次主题班会预计持续一个课时,具体时间安排如下:开场与介绍(5分钟):由班长或主持人简要介绍本次班会的主题和目的,激发同学们的兴趣。
11月份高中主题班会教案内容11月份高中班会1一、主题:师生同乐庆华诞,强身健体创未来二、活动流程(一)开场白又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
金秋的十月,天高气爽,五星红旗飘扬;金秋的神州,万紫千红,到处生机蓬勃。
在世界的版图上,一个有着五千年历史的国家——中国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,我看到了祖国童年的灵性;布满烽火的长城之上,我看到了祖国青春的豪放。
今年(2022年)是新中国成立69周年,就让我们在这样举国欢庆的日子里,开始我们的主题班会。
(二)活动内容:本场内容以男、女两队对抗形式进行游戏一:“零用钱大作战”方法:男生为一元,_为五毛,主持人报出一个数,如:三块五,同学就要立即组合为相应价格的组合,未能组成组合的人淘汰。
最后剩下的五个人中看男、_谁多,人数多的那一方获胜,获得相应奖品,输方奖品二等。
11名男生,11名_为一轮,共计两轮。
游戏二:“国王”游戏方法:要从同学中选出一名国王,选择的方法是由老师生日决定,将老师的生日月份数和日数相加,得出三名同学,三名同学以“石头剪刀布”的方式来决定输赢。
国王从事先准备好的箱子抽取男_各一名。
两人进行对抗游戏,共抽取三名男生,三名_,胜方可获得相应奖品,输方获次品。
游戏三:看你撑多久方法:每轮11名男生,11名_进行对抗。
将11把椅子形成一个圆圈,选手椅子上坐定后,以极其信任的方式躺下,然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉,完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方_,增加难度。
两方开始持久战直到一方垮掉为止。
胜方可得奖品,输方得次品。
(三)节目:歌曲。
表演者:陆昕韵(四)结束语六十九年的风雨同舟,六十九年的岁月沧桑;六十九年的奋斗不息,六十九年的创造辉煌!今天,当我们集聚在红旗下,回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面,依然热血沸腾,心潮激荡!今天,当我们沐浴在春风中,回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程,不由感慨万千,_高昂!短短的四十分钟,我们的主题班会就将接近尾声,我们将在将来的日子里,团结一致,共同努力,创造出更多的成就。
11月份高中主题班会教案内容一、班会主题:珍爱生命,关爱健康1. 教学目标:(1)让学生了解生命的可贵,认识到健康的重要性。
(3)提高学生应对突发状况的能力,增强自我保护意识。
2. 教学内容:(1)生命的意义和价值。
(2)健康的生活方式。
(3)急救知识的普及。
3. 教学活动:(1)观看有关生命意义的短片。
(2)分享身边的健康故事。
(3)进行急救技能培训。
二、班会主题:传承中华优秀传统文化1. 教学目标:(1)让学生了解中华优秀传统文化的内涵。
(2)培养学生热爱传统文化的情感。
(3)提高学生传承传统文化的责任感。
2. 教学内容:(1)中华优秀传统文化的概述。
(2)传统文化的代表作品。
(3)传统文化的传承与创新。
(1)讲解中华优秀传统文化的基本内涵。
(2)欣赏传统文化的代表作品。
(3)讨论如何传承和创新传统文化。
三、班会主题:感恩父母,回报家庭1. 教学目标:(1)让学生认识到父母养育之恩。
(2)培养学生孝敬父母的情感。
(3)提高学生回报家庭的意识。
2. 教学内容:(1)父母的付出与关爱。
(2)孝敬父母的方式。
(3)如何回报家庭。
3. 教学活动:(1)分享关于父母关爱子女的故事。
(2)讨论孝敬父母的具体做法。
(3)制定回报家庭的计划。
四、班会主题:弘扬志愿者精神,做新时代青年1. 教学目标:(1)让学生了解志愿者精神的内涵。
(2)培养学生乐于助人的品质。
(3)提高学生参与社会实践的积极性。
(1)志愿者精神的起源和发展。
(2)新时代青年志愿者的责任。
(3)参与志愿服务的意义。
3. 教学活动:(1)讲解志愿者精神的基本内涵。
(2)分享志愿者活动的经验和感悟。
(3)讨论如何做新时代青年志愿者。
五、班会主题:树立环保意识,共建美好家园1. 教学目标:(1)让学生了解环境保护的重要性。
(2)培养学生环保意识。
(3)提高学生参与环保行动的积极性。
2. 教学内容:(1)环境问题的现状与危害。
(2)环保知识与技巧。
我爱你汉字主题班会
五年级三班
活动时间:11周星期四下午
活动地点:教室
活动内容:围绕有趣的汉字开展猜谜语、讲歇后语、我爱汉字手抄报展示。
活动准备:分小组,按计划收集资料。
活动过程:
甲:老师们!乙:同学们!
合:大家下午好!
甲:对于汉字,大家应该再熟悉不过了,汉字是一门艺术,是用语言无法表达的一门艺术。
可是,你们对汉字的了解有多少呢?下面由
第五小组为我们讲汉字的历史。
乙:听了第五小组给我们带来的汉字的历史,大家对汉字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再让我们听一听第六小组为我们带来的他们所知道的汉字的历史。
甲:听了大家对汉字的历史的阐述,让我们先来放松一下,听一听第三小组给我们带来的字谜。
乙:猜了第三小组的字谜,是不是觉得还不够呢?那么就让我们再来猜一猜第四小组的字谜。
甲:看了这么多,接下来请大家轻松一下,接接歇后语。
甲:休息过后,让我们看一看第一小组给我们带来的街头错别字和手抄报赏析。
乙:看了第一小组带来的街头错别字和书法赏析,再让我们看看第二小组的街头错别字和手抄报赏析。
甲:接下来就让我们轻松一下,来笑一笑吧,有请第七小组为我们带来的笑话。
乙:第七小组的笑话让我们笑破肚皮,那么第八小组的笑话呢?我们拭目以待。
甲:汉字是我们中华民族智慧的结晶。
乙:汉字还有许多未解之迷等着我们去探索,接下来有请高老师讲话。
合:我爱你汉字主题班队会到此结束。