专门替中国人写的英语语法

专门替中国人写的英语语法第一章英文文法的最基本规则英文和我们中文最大的不同，是在动词，我们中文的动词很简单，没有所谓的第几人称，也没有复数和单数之分，更没有过去式或进行式，英文可不同了，凡是用动词的时候，必须注意很多很多的规则，一旦弄错了，常常是犯了大错。

在这一章，我要将英文最基本的规则一一列下。

这些规则都是我们中国人所常常不注意的。

为了不要误导读者，凡本书内错误的句子前面都有〝＊〞的符号。

规则（１）：两个动词是不能联在一起用的。

在中文，我们常说"我是爱你的"，翻成英文，这就变成了＊I am love you.滑稽的是，这句英文句子犯了大忌，因为〝am〞是动词，〝love〞也是动词，两个动词是不能联在一起用的。

这句话的正确说法是：I love you. 或者I am in love with you.我们中国人也会说〝我喜欢看电视〞，翻成英文，这变成＊I love watch television.这个句子也犯了同样的错。

以下几个句子都是错的，因为这些句子中都有两个动词连在一起的情形：＊I hate eat fish.＊I love play basketball.＊I love swim.如果你一定要讲"我爱游泳"，怎么办呢？请看以下的规则。

规则（２）：如一定要同时用两个动词，后者的前面必须加"to"或者将后者加入"ing"。

"我爱游泳"，因此有两种正确的译法：I love to swim.I love swimming.以下的句子都是正确的：I hate to eat fish.I hate eating fish.I love to play basketball.I love playing basketballI keep going to church.规则（３）：主词如果是第三人称，现在式及单数，动词必须加s.我们中国人最不容易记得的规则，恐怕就是这一条了，以下的句子都是错的。

【学英语必看】《英语语法手册》在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。

但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类：1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

GRAMMARA question with an interrogative pronoun has the same word order as that of a declarativesentence.Example:- 他是谁？Who is he?- 他是我的学生。

He is my student.When the interrogative particle 吗 (ma) is added at the end of a declarative sentence, itbecomes a question.Example:- 你认识他。

You know him.- 你认识他吗？Do you know him?- 他是老师。

He is a teacher.- 他是老师吗？Is he a teacher?When used attributively to show possession, a noun usually takes the structural particle 的(de) after it.Example:- 我的老师my teacher- 老师的学生teacher's studentThe verbal particle 过 which occurs immediately after a verb denotes that some actions took place in the past. It is often used to emphasize an experience. The negative form of"verb + 过" is "没 + verb + 过".Example:- 我去过美国。

- I have been to the USA.- 我没去过美国。

- I have'nt been to the USA.The adverbs are placed before the verb.Example:- 我也是中国人。

学英语必备资料英语语法全集在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。

但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类：1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

（1）英语语法手册大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。

但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！第1章几个基本语法概念一.关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China 这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

1.词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类：1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(第八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

第一章：简单句第8节：句式转换和疑问代词的构建句子最重要的结构就是主语和谓语，大部分的句子中心思想均在主语和谓语中，因此准确识别主谓语是非常重要的方法。

在学习句子结构时主要识别主谓语，其他结构章节将以短语的方式进行替代，以降低复杂性。

句子根据主谓的构成方式一共有三种类型：简单句，复合句和复杂句主语一般由单名词或名词短语、代词构成，在复杂的句型中，主语也可由句子或动名词等构成。

谓语由谓语动词（主动词和助动词）构成，助动词根据时态的变化而变化。

在之前的章节已介绍过有三种句型：（1）简单句（共5种句式）a) 肯定句b) 否定句c) 一般疑问句d) 特殊疑问句（主语）e) 特殊疑问句（非主语）（2）复合句（3）复杂句本章节将详细介绍简单句中各种句式的转换方法句型：(1) 简单句：只有单个主语和谓语。

Tom has a book.主语谓语宾语简单句中，根据主谓的不同，再细分成5种类型：1．肯定句：用于陈述事项句子结构：主语谓语【助动词（如有）+主动词】Tom has a book2．否定句：否定某个事项，以not为标志词句子结构：主语谓语【助动词+not+主动词】Tom does not have a bookPage 1注：一般现在时和一般过去时以be动词作为主动词的，直接加not,主语谓语（主动词）Tom is not nice3．一般疑问句：提出疑问，一般回答为yes/no的问句句子结构：助动词主语主动词，示例如下： Does Tom have a book？注：一般现在时和一般过去时以be动词作为主动词的，直接be 动词提前谓语（主动词）主语Is Tom nice？Page2练习：将下列句子变成否定句和一般疑问句1. My friend likes swimming.否: My friend doesn’t like swimming. 疑: Does my friend like swimming? 2. My friend is nice. 否:疑:3. They go to school on Mondays. 否:疑: 4. They are at home on Mondays. 否:疑:5. They went to school on Monday. 否:疑: 6. They were at home on Monday. 否:疑:7. They often go to school on Mondays. 否:疑: 8. They are always at home on Mondays 否:疑:9. You live near here. 否:疑: 10. I want to be famous 否:疑:4．特殊疑问句（主语）：以疑问代词(who, what, how等)作为开头的问句，且疑问代词作为主语。

第一章：简单句第9节：谓语动词和时态—一般过去时和现在进行时，现在进行时和一般现在时的对比（2）谓语结构：一般过去时的谓语结构分为2种，一种以be动词作为主动词，一种是非be动词作为主动词。

练习：完成下列短文，使用下列动词的过去式。

watch stay meet go have drive listen haveI had a nice weekend. On Saturday, I ____________ breakfast in living room and _________ to my favour music. Then I _________ Tom at a cafe at about ten and we _______ shopping. In the afternoon, we ________ lunch together in Music Restaurant. On Sunday, I ___________ to the airport to pick up my teacher John. Then in the evening, I _________ at home and _________ TV.练习：根据提示改写句子为一般过去时。

1. Jim always goes to work by car. Yesterday he went to work by car.2. Jim often loses his keys. He _____________________________________ last week.3. I eat an apple every day. Yesterday I ______________________________________.4. Rachel usually goes swimming on Sundays. Last Sunday she _______________________.5. Lily is nice to me every day. Yesterday she ______________________________________6. We usually buy some breakfast on Sundays. Last week _____________________________7. Ben has a shower in the morning. This morning he _________________________________8. We make 3 phone calls every day. Yesterday _____________________________________练习：使用否定句完成句子。

高考英语一轮复习：高中英语语法知识点总结——代词人称代词分为主格(如：I, you, he等)和宾格(如：me, you, him) 物主代词分为形容性物主代词(如：my, his, your)和名词性物主代词(如：mine, his, yours)指示代词常见的有四个：this这，that那, these这些, those那些反身代词如：myself我自己，himself他自己，themselves他们自己疑问代词用在特殊疑问句中。

有：who, whom, whose, what, which。

如：Who is that boy? What do you like?不定代词如：some一些, many许多, both两个都, everything, everybody等关系代词引导定语从句。

如：This is the boy who won the race.相互代词指each other 与one another，意为“互相”连接代词疑问代词在引导从句时，都称为连接代词，包括who, whom, whose, what, which, whoever,whomever, whichever, whatever，一共九个。

如：It is clear enough what she meant. 她是什么意思很清楚。

(引导主语从句)I don’t care what they think. 他们怎么想我不管。

(引导宾语从句)第1讲人称代词第2讲指示代词人称代词分为主格和宾格。

考点1. 代词作同位语如果代词和名词指代相同时，常用主格或宾格作同位语，不用物主代词。

改错：Our Chinese people are friendly.把our改为we, 因为我们本身就是中国人。

考点2. 用人称代词宾格代替主格的情况①口语中作表语的人称代词一般用宾格，不用主格。

—Who is it? —It’s me.②在比较句型中，as和than后的主格可以用宾格代替。

最符合中国人思维方式的英语语法动名词（gerund）和不定词（infinitive）9-1 问题的来源对我们说中文的人而言，一个字究竟是动词，还是名词，其实是很少人知道的，对一般人而言，〝唱歌〞是动词，但是如果我们说，〝唱歌是有益的〞，我们又发现〝唱歌〞其实也是名词。

〝我爱唱歌〞，这句话中，〝唱歌〞也是名词。

英文就不同了，英文里很少有一个字，又是动词，又是名词的，sing是动词，绝不能当名词用。

怪不得有很多中国人会说:＊sing is good for you. 或者是＊i like sing.既然sing是动词，也没有一个〝sing〞的名词，怎么办呢？英文解套的办法很有趣，他们用动名词（gerund）和不定词（infinitive）来将一个动词改成一个名词。

第九章动词如何转换成名词9-2 动名词（Gerund）所谓动名词，乃是将一个动词，字尾加上ing，一夜之间，这个动词就可以当作名词用了。

请看以下的例子：I like singing.Playing basketball is good for you.Do you enjoy listening to classical music?Is traveling around the world meaningful to you?Studying English is not difficult.我们不妨将动名词的用法分一下类：1.动名词可用作主词，如:Playing tennis is enjoyed by many people.Taking drugs is avoided by most people.Being kind to others is important for every one.Respecting your parents shows good character.2.动名词可以用作动词的受词，如:I enjoy studying English.He does not mind walking long distances.I have never enjoyed being alone in my life.He loves swimming.3.动名词可以用作介系词（preposition）的受词，英文里有很多介系词，at, in, about, of, on等等都是介系词，介系词后面必定跟一个名词，也是它的受词，举例来说on the tablein my homeabout Hitlerof my lifeon this island各位一定注意到，每一个介系词后面都有一个名词，作为它的受词。

第一章：简单句第9节：谓语动词和时态—动词的形式和一般现在时本章节将会详细各个时态的用法及结构。

时态是以动词作为标志词，表达整个句子的时间性，谓语的结构决定了句子的时态。

注意：不规则动词的变化有可能与动词的过去式相同，也有可能与动词的过去式不同.规则动词的变化与动词过去式一致。

Page 1Page2练习：将下列的动词转变成四种形式 序号 原型 第三人称单数现在分词ing 过去式ed 过去分词 1 read reads reading read read 2 stop stops stoppingstoppedstopped3 think4 flies5 dance6 had7 finishing8 asks 9 swim 10 working11 buy 12 flew 13 stays 14 phoning15 met 16 write 17 go 18 chatted 19 typed 20 drop时态注意：当主语为第三人称单数时，主动词为第三人称单数形式；如有助动词，使用does，主动词为原型。

（2）谓语结构：一般现在时的谓语结构分为2种，一种以be动词作为主动词，一种是非be动词作为主动词。

Page 3练习：(对比各种用法；对比不同肯定，否定等句型；对比be动词和非be动词)将词填入合适的空格，并注意形式。

cost cost boil close like like open meet teach wash speak1. Tom speaks five languages.2. In China, the supermarkets usually at 10:00 in the evening.3. The swimming pool from Wednesday to Sunday. Lots of people go there on Sunday.4. Lily is a teacher. She English in Shenzhen.5. I my classmate Tom when I go to school on foot.6. John ____________ dishes when his mother is not at home.7. Don’t buy this car. It ￥3,000,000. It is too expensive.Page48. Computers ______________ lots of money.9. Water ____________ at 100 degrees Celsius.10. John has two children. He ___________ them and they __________ him练习：完成下列句子，使用否定句。