中考数学练习资料
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2023年中考数学重难点专题练习-一次函数最大利润问题一、解答题1.某商户购进一批童装,40天销售完毕.根据所记录的数据发现,日销售量y (件)与销售时间x (天)之间的关系式是203062403040x x y x x <≤⎧=⎨-+<≤⎩,,,销售单价p (元/件)与销售时间x (天)之间的函数关系如图所示.(1)第15天的日销售量为_________件;(2)当030x <≤时,求日销售额的最大值;(3)在销售过程中,若日销售量不低于48件的时间段为“火热销售期”,则“火热销售期”共有多少天?2.2022年北京承办了第24届冬季奥林匹克运动会,某商店为了抓住冬奥会的商机,决定购买A ,B 两种冬奥会纪念品,若购进A 种纪念品20件,B 种纪念品10件,需要2000元.若购进A 种纪念品10件,B 种纪念品8件,需要1150元.(1)求购进A ,B 两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店购进这两种纪念品共1000件,总费用不超过60000元,销售每件A 种纪念品可获利润30元,每件B 种纪念品可获利润20元.设购进A 种纪念品a 件,请求出总利润最高时的进货方案.3.2022年翻开序章,冬奥集结号已吹响,冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”深受人民喜爱.2021年十一月初,奥林匹克官方旗舰店上架了“冰墩墩”和“雪容融”两款毛绒玩具,当月售出了“冰墩墩”200个和“雪容融”100个,销售总额为32000元.十二月售出了“冰墩墩”300个和“雪容融”200个,销售总额为52000元.(1)求“冰墩墩”和“雪容融”的销售单价;(2)已知“冰墩墩”和“雪容融”的成本分别为90元/个和60元/个.进入2022年一月后,这两款毛绒玩具持续热销,于是旗舰店再购进了这两款毛绒玩具共600个,其中“雪容融”的数量不超过“冰墩墩”数量的2倍,且购进总价不超过43200元.为回馈新老客户,旗舰店决定对“冰墩墩”降价10%后再销售,若一月份购进的这两款毛绒玩具全部售出,则“冰墩墩”购进多少个时该旗舰店当月销售利润最大,并求出最大利润.4.某商场销售成本为每件40 元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能卖出500件;若销售单价每涨1元,每周销量就减少10 件.设销售单价为x (50x ≥)元.(1)写出一周销售量y (件)与x (元)的函数关系式.(2)设一周销售获得毛利润w 元,写出w 与x 的函数关系式,并确定当x 在什么取值范围内变化时,毛利润w 随x 的增大而增大.(3)超市扣除销售额的20%作为该商品的经营费用,为使得一周内净利润(净利润=毛利润经营费用)最大,超市对该商品定价为______元,最大毛利润为______元.5.一大型商场经营某种品牌商品,该商品的进价为每件30元,根据市场调查发现,该商品每周的销售量y (件)与售价x (元件)(x 为正整数)之间满足一次函数关系,下表记录的是某三周的有关数据:(1)求y 与x 的函数关系式(不求自变量的取值范围);(2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于150元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件,求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元?(3)抗疫期间,该商场这种商品售价不大于150元/件时,每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m 元()1060m ≤≤,捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请求出m 的取值范围.6.服装店经销甲种品牌的服装,受市场影响,现在每件降价50元销售,如果卖相同件数的服装,原价的销售额为9000元,现价销售额为8000元.(1)销售甲种品牌服装现价每件为多少元?服装店用不多于6600元且不少于6400元的资金购进这两种品牌的服装共20件.①问有几种进货方案?①乙种品牌的服装每件售价为370元,服装店决定每售出1件乙种品牌服装,返还顾客a元,要使①所有方案获利相同,求a的值.7.某厂商投产一种新型电子产品,每件制造成本为18元,试销过程中发现,每月销量y(万件)与销售单价x(元)之间的关系可以近似看成一次函数y=-2x+100.(1)写出每月的利润z(万元)与销售单价x(元)之间的函数解析式.(2)当销售单价为多少元时,厂商每月能够获得最大利润?最大利润是多少?(3)根据相关部门的规定,这种电子产品的销售单价不得高于32元,如果厂商要获得每月不低于350万元的利润,那么制造这种产品每月的最低制造成本是多少万元?8.某商场分两次购进A,B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示购进数量/件购进所需费用/元次数A B第一次30403800第二次40303200(1)求A,B两种商品每件的进价分别是多少元;(2)商场决定A种商品以每件30元出售,B种商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进A,B两种商品共1000件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.9.某商店欲购进甲、乙两种商品,已知甲的进价是乙的进价的一半,进3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙两种商品的售价每件分别为80元、130元,该商店决定用不少于6710且不超过6810元购进这两种商品共100件.(1)甲、乙两种商品的进价各是多少?(2)设其中甲商品的进货件数为x件,商店有几种进货方案?得最大利润,并求出最大利润是多少?10.二十大报告中指出,要深入推进能源革命,加强煤炭清洁高效利用,加快规划建设新型能源体系,积极参与应对气候变化全球治理.为保护环境,某市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车2辆,B型公交车3辆,共需750万元;若购买A型公交车3辆,B型公交车4辆,共需1040万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1550万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于720万人次,则该公司有几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?11.为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和4瓶B型消毒液共需71元.(1)这两种消毒液的单价各是多少元?(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且A型消毒液的数量不超过67瓶,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.12.疫情当前,口罩非常紧俏,某药店进货N95口罩和普通医疗口罩两种口罩共8000个惠民销售,已知15个普通医疗口罩与4个N95口罩的价格相同,3个N95口罩比5个普通医疗口罩贵2.5元.(1)求普通医疗口罩和N95口罩的单价分别是多少?(2)设进货N95口罩a个,两种型号口罩的销售总价为m元.①若两种型号口罩的销售总价不低于5400元,则至少进货N95口罩多少个?①请写出m与a之间的函数关系式;若根据实际需求,进货的普通医疗口罩不少于5000个,则该药店这一批口罩的销售总价最多是多少元?13.某体育用品店计划花7000元购进篮球和足球,已知足球比篮球进价贵20元.若花3000元购买篮球,4000元购买足球,则可以够买到相同数量的篮球和足球.(1)求篮球和足球的进价;(2)篮球的销售单价为100元,足球的销售单价为120元,求该商店将购进的篮球和足球全部售出后能获取的利润w14.“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬季奥运会和冬残奥运会的吉祥物.该吉祥物深受全世界人民的喜爱,某生产厂家经授权每天生产两种吉祥物挂件共600件,且当天全部售出,原料成本、销售单价及工人生产提成如下表所示:原料成本(元/件)生产提成(元/件)销售单价(元/件)“冰墩墩”36650“雪容融”28741设该厂每天制作“冰墩墩”挂件x件,每天获得的利润为y元.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)若该厂每天投入总成本不超过23800元,应怎样安排“冰墩墩”和“雪容融”制作量,可使该厂一天所获得的利润最大,请求出最大利润和此时两个挂件的制作量.15.某商店出售普通练习本和精装练习本,150本普通练习本和100本精装练习本销售总额为1450元;200本普通练习本和50本精装练习本销售总额为1100元.(1)求普通练习本和精装练习本的销售单价分别是多少?(2)该商店计划再次购进500本练习本,普通练习本的数量不低于精装练习本数量的3倍,已知普通练习本的进价为2元/个,精装练习本的进价为7元/个,设购买普通练习本x个,获得的利润为W元;①求W关于x的函数关系式①该商店应如何进货才能使销售总利润最大?并求出最大利润.16.大学生小李和同学一起自主创业开办了一家公司,公司对经营的盈亏情况在每月的最后一天结算一次,在1~12月份中,该公司前x个月累计获得的总利闻y(万元)与销售时间x(月)之间满足二次函数关系.(1)求y与x函数关系式;(2)求9月份一个月内所获得的利润;(3)在前12个月中,哪个月该公司所获得利润最大?最大利润为多少?参考答案:1.(1)30(2)2100元(3)9天2.(1)购进A 种纪念品每件需要75元,B 种纪念品每件需要50元(2)当购进A 种纪念品400件,B 种纪念品600件时,获得的利润最大,最大利润是24000元3.(1)“冰墩墩”销售单价为120元,“雪容融”的销售单价为80元;(2)“冰墩墩”购进200个时该旗舰店当月销售利润最大,最大利润为11600元.4.(1)100010(50100)y x x -≤≤=(2)()210709000W x =--+,当5070≤≤x 时,毛利润w 随x 的增大而增大(3)75,50005.(1)5012000y x =-+;(2)这一周该商场的最大利润为540000元,售价为120元;(3)2960m <≤6.(1)400元(2)①5种;①207.(1)221361800z x x =-+-;(2)当销售单价为34元时,厂商每月能够获得最大利润,最大利润是512万元;(3)制造这种产品每月的最低制造成本是648万元.8.(1)A 种商品每件的进价为20元,B 种商品每件的进价为80元;(2)当购进A 种商品800件、B 种商品200件时,销售利润最大,最大利润为12000元.9.(1)进价为40元,乙商品的进价为80元(2)有三种进货方案:方案1,甲种商品30件,乙商品70件;方案2,甲种商品31件,乙商品69件;方案3,甲种商品32件,乙商品68件(3)30m =时,W 最大,此时4700W =10.(1)购买A 型公交车每辆需120万元,购买B 型公交车每辆需170万元(2)该公司有五种购车方案,当采购A 型7辆,采购B 型3辆时,费用最低,最低费用为1350万元11.(1)A 型消毒液的单价为7元,B 型消毒液的单价为9元(2)最省钱的购买方案是购买A 型消毒液67瓶,购买B 型消毒液23瓶,最低费用为676元12.(1)普通医疗口罩每个0.4元,N95口罩每个1.5元(2)①2000个;①6500元13.(1)篮球进价为60元/只,足球的进价为80元/只(2)当114m =时,利润w 最大,对应的方案是购买篮球114只,足球2只14.(1)()36000600y x x =+<<(2)当每天生产“冰墩墩”400件,“雪容融”200件时,可使该厂一天所获得的利润最大,最大为4400元15.(1)普通练习本:3元;精装练习本:10元(2)21500w x =-+①;①普通练习本进375本,精装练习本进125本,利润最大,最大为750元16.(1)26y x x =-(2)11万元(3)该公司12月所获得利润最大,最大利润为17万元。
2025年中考数学二轮复习专题:隐圆专题练习一、四点共圆1.如图,在△ABC中,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.连接EF交线段CD于点O,若CO=2,CD=3,求EO •FO的值.2.如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AB的中点,△ADC沿直线CD翻折至△ABC所在平面内得△A′DC,AA′与CD交于点E.若,,求点A′到AB 的距离.3.如图,△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∠BDC=120°,连接BD,CD并延长分别交AC,AB于点E和点F,若DE=6,,求BD的长.4.如图,AB=AD=6,∠A=60°,点C在∠DAB内部且∠C=120°,求CB+CD的最大值.5.在△ABC中,∠B=60°,∠BCA=20°,∠DAC=20°,∠BCA的平分线交AB于E,连DE,求∠BDE.6.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,将该纸片翻折,使得点C落在边AB的F 处,折痕为DE,D,E分别在边BC,AC上,∠AFD=∠DEF,若DE=4,BD=9,求DF及△ABC的面积.7.如图,AB⊥BC,AB=5,点E、F分别是线段AB、射线BC上的动点,以EF为斜边向上作等腰Rt△DEF,∠EDF=90°,连接AD,求AD的最小值.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=4,AE=3,连接BE,以BE为斜边在BE的右侧作等腰直角△BDE,P是AE边上的一点,连接PC和CD,当∠PCD=45°,求PE长.9.如图,点E在正方形ABCD的AD边上(不与点A,D重合),连接EC,将△DEC沿EC 翻折,使点D落在点F处,作射线DF交CE于点M,交AB于点N,连接BF.(1)求证:△ADN≌△DCE;(2)过点A作AH∥BF交射线DN于点H.①求∠AHF的度数;②直接写出线段AH与FM之间的数量关系.10.已知:AD,CE都是锐角△ABC的高.(1)如图1,求证:∠B=∠CAD+∠ACE;(2)如图2,延长CE至F,使CF=AB,连接AF,BF,过点C作CG⊥BF于点G,在CG上取点M,使CM=BF,连接FM,求证:AF=FM;(3)如图3,在(2)的条件下,过点A作AN⊥GM于点N,若AN=14,CN﹣BG=8,求线段MN的长.二、定点加定长1.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,∠CBD=20°,∠BDC=30°,则∠BAD=.2.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,∠CBD=15°,BD=AB,则∠BDC=.3.如图,已知四边形ABCD中,AB∥CD,AB=AC=AD=3,BC=2,则BD=.4.如图,已知:AB=AC=AD,∠BAC=50°,∠DAC=30°,则∠BDC=.5.如图,在Rt△ACB中,∠BAC=30°,CB=2,点E是斜边AB的中点,把Rt△ABC绕点A顺时针旋转,得Rt△AFD,点C,点B旋转后的对应点分别是点D,点F,连接CF,EF,CE,在旋转的过程中,△CEF面积的最大值是.6.如图,等边三角形ABC和等边三角形ADE,点N,点M分别为BC,DE的中点,AB=6,AD=4,△ADE绕点A旋转过程中,MN的最大值为.7.如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,M,N分别是AB边和BC的中点,若线段MN绕点M逆时针旋转得到线段MN′,连接BN′,如图2所示.(1)当线段MN绕点M逆时针旋转90°时,线段BN′的长=cm;(2)如图3,连接DN′,则DN′长度的最小值是cm.8.如图,点A,B的坐标分别为A(4,0),B(0,4),C为坐标平面内一点,BC=2,点M为线段AC的中点,连接OM,求OM的最大值.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,点E是AC的中点,点F 是斜边AB上任意一点,连接EF,将△AEF沿EF对折得到△DEF,连接DB,求△BDF 周长的最小值.三、定长加定角1.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,C为的三等分点(更靠近A点),点P是⊙O上个动点,取弦AP的中点D,则线段CD的最大值为()A.2B.C.D.2.如图,矩形ABCD的边AB=8,AD=6,M为BC的中点,P是矩形内部一动点,且满足∠ADP=∠P AB,N为边CD上的一个动点,连接PN,MN,则PN+MN的最小值为.3.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是矩形内部的一个动点,且∠APD=90°,连接CP并延长交AB于E,则AE的最大值为.4.如图,半径为4的⊙O中,CD为直径,弦AB⊥CD且过半径OD的中点,点E为⊙O 上一动点,CF⊥AE于点F.当点E从点B出发顺时针运动到点D时,点F所经过的路径长为.5.如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,点E在AB上,=,在矩形内找一点P,使得∠BPE=60°,求线段PD的最小值.6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=4,AB=8,P为AC边上的一个动点,D为PB 上的一个动点,连接AD,当∠CBP=∠BAD时,求线段CD的最小值.7.如图,在等边△ABC中,AB=6,点D,E分别在边BC,AC上,且BD=CE,连接AD,BE交于点F,连接CF,则∠AFB=,CF的最小值是.8.如图,等边△ABC中,AB=6,点D、点E分别在BC和AC上,且BD=CE,连接AD、BE交于点F,求CF的最小值.四、对角互补1.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ACD=30°,AD=2,E是AC 的中点,连接DE,则线段DE长度的最小值为.2.如图,△ABC为等边三角形,点P是线段AC上一动点(点P不与A,C重合),连接BP,过点A作直线BP的垂线段,垂足为点D,将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE,连接DE,CE.(1)求证:BD=CE;(2)延长ED交BC于点F,求证:F为BC的中点;(3)若△ABC的边长为1,直接写出EF的最大值.3.如图,正方形ABCD中,AD=1,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,求FM及tan∠MDE的值4.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点E在对角线AC上,连接BE,作EF⊥BE,垂足为E,直线EF交线段DC于点F,求的值。
中考数学总复习资料大全第一章 实数★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 1.数的分类及概念 数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。
(表为:x ≥0) 常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。
3.倒数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠1/a (a ≠±1);B.1/a 中,a ≠0;C.0<a <1时1/a >1;a >1时,1/a <1;D.积为1。
4.相反数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠0时,a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。
5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1偶数:2n (n 为自然数) 7.绝对值:①定义(两种): 代数定义:实数 无理数(无限不循环小数)0 (有限或无限循环性数) 整数分数正无理数负无理数0 实数 负数 整数 分数无理数 有理数正数整数分数无理数 有理数│a │ 2a a (a ≥0) (a 为一切实数) a(a≥0)-a(a<0)│a │=几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。
二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷51×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
实数一、选择题1.某年哈尔滨市一月份的平均气温为﹣18℃,三月份的平均气温为2℃,则三月份的平均气温比一月份的平均气温高()A.16℃ B.20℃ C.﹣16℃D.﹣20℃2.下列计算正确的是()A.B.(a+b)2=a2+b2C.(﹣2a)3=﹣6a3D.﹣(x﹣2)=2﹣x3.下列计算正确的是()A.(﹣1)﹣1=1 B.(﹣3)2=﹣6 C.π0=1 D.(﹣2)6÷(﹣2)3=(﹣2)24.数字,,π,,cos45°,中是无理数的个数有()个.A.1 B.2 C.3 D.45.据报道,2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作.130万(即1300000)这个数用科学记数法可表示为()A.1.3×104B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×1076.数轴上的点A表示的数是﹣1,点B表示的数是﹣,则点B关于点A的对称点B′点表示的数为()A.﹣2 B.﹣﹣2 C.﹣﹣1 D.07.下列计算结果正确的是()A.(﹣a3)2=a9B.a2•a3=a6C.D.(sin60°﹣)0=08.28cm接近于()A.珠穆朗玛峰的高度 B.三层楼的高度C.姚明的身高D.一张纸的厚度9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<b B.|a|>|b| C.﹣a<﹣b D.b﹣a>0二.填空题10.地球与太阳之间的距离约为149 600 000千米,用科学记数法表示(保留2个有效数字)约为千米.11.化简: = .12.若将三个数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是.13.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b= .14.已知互为相反数,则a:b= .15.若的值在x与x+1之间,则x= .16.,则x y= .17.计算: = .18.化简二次根式: = .19.一个自然数的算术平方根是a,则相邻的下一个自然数的算术平方根是.三.计算题20.计算:﹣+|1﹣|+()﹣1.21.计算:﹣2sin30°﹣(﹣)﹣2+(﹣π)0﹣+(﹣1)2012.22..23.计算:.24.若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如3的差倒数为,﹣5的差倒数为.现已知x1=﹣,x1的差倒数是x2,x2的差倒数是x3,…,以此类推,x2013的值是多少?实数参考答案与试题解析一、选择题1.某年哈尔滨市一月份的平均气温为﹣18℃,三月份的平均气温为2℃,则三月份的平均气温比一月份的平均气温高()A.16℃ B.20℃ C.﹣16℃D.﹣20℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】根据题意用三月份的平均气温气温减去一月份的平均气温气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”计算求解.【解答】解:2﹣(﹣18)=2+18=20℃.故选B.【点评】本题考查有理数的减法运算法则.2.下列计算正确的是()A.B.(a+b)2=a2+b2C.(﹣2a)3=﹣6a3D.﹣(x﹣2)=2﹣x【考点】完全平方公式;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方;二次根式的加减法.【分析】利用完全平方公式、去括号与添括号法则、幂的乘方与积的乘方及二次根式的加减法等性质进行计算后即可确定答案.【解答】解:A、不是同类二次根式,因此不能进行运算,故本答案错误;B、(a+b)2=a2+b2+2ab,故本答案错误;C、(﹣2a)3=﹣8a3,故本答案错误;D、﹣(x﹣2)=﹣x+2=2﹣x,故本答案正确;故选D.【点评】本题考查了完全平方公式、去括号与添括号法则、幂的乘方与积的乘方及二次根式的加减法等性质,属于基本运算,要求学生必须掌握.3.下列计算正确的是()A.(﹣1)﹣1=1 B.(﹣3)2=﹣6 C.π0=1 D.(﹣2)6÷(﹣2)3=(﹣2)2【考点】负整数指数幂;同底数幂的除法;零指数幂.【专题】计算题.【分析】根据平方根,负指数幂的意义,同底数的幂的除法的意义,分别计算出各个式子的值即可判断.【解答】解:A、(﹣1)﹣1=﹣1,故A错误;B、(﹣3)2=9,故B错误;C、任何非0实数的零次幂等于1,故C正确;D、(﹣2)6÷(﹣2)3=(﹣2)3,故D错误.故选C.【点评】解决此题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、同底数的幂的除法等考点的运算.4.数字,,π,,cos45°,中是无理数的个数有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】无理数;特殊角的三角函数值.【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给的数据判断即可.【解答】解: =2,cos45°=,所以数字,,π,,cos45°,中无理数的有:,π,cos45°,共3个.故选C.【点评】此题考查了无理数的定义,属于基础题,关键是掌握无理数的三种形式.5.据报道,2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作.130万(即1300000)这个数用科学记数法可表示为()A.1.3×104B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×107【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:130万=1 300 000=1.3×106.故选C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.数轴上的点A表示的数是﹣1,点B表示的数是﹣,则点B关于点A的对称点B′点表示的数为()A.﹣2 B.﹣﹣2 C.﹣﹣1 D.0【考点】实数与数轴.【分析】先求出A、B之间的距离,然后根据对称的性质得出A、B′之间的距离,再设点B′表示的数为x,列出关于x的方程,解方程即可.【解答】解:∵数轴上的点A表示的数是﹣1,点B表示的数是﹣,∴AB=﹣1,∵点B和点B′关于点A对称,∴AB′=AB=﹣1.设点B′表示的数为x,则x+1=﹣1,x=﹣2.∴B′点表示的数为﹣2.故选A.【点评】本题考查了实数与数轴上的点的对应关系,以及对称的有关性质.7.下列计算结果正确的是()A.(﹣a3)2=a9B.a2•a3=a6C.D.(sin60°﹣)0=0【考点】负整数指数幂;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.【分析】根据有理数的幂的乘方和同底数幂的乘法及负指数幂的运算法则计算.【解答】解:A、平方取正值,指数相乘,应为a6,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、,故C正确;D、(sin60°﹣)0=1≠0,故D错误.故选C.【点评】本题主要考查了有理数的有关运算法则,解答此题时要注意任何非0数的0次幂等于1.8.28cm接近于()A.珠穆朗玛峰的高度 B.三层楼的高度C.姚明的身高D.一张纸的厚度【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方运算法则,计算出结果,然后根据生活实际来确定答案.【解答】解:28=24×24=16×16=256(cm)=2.56(m).A、珠穆朗玛峰峰的高度约8848米,错误;B、三层楼的高度20米左右,错误;C、姚明的身高是2.23米,接近2.56米,正确;D、一张纸的厚度只有几毫米,错误.故选C.【点评】解答这样的题目有两个要点需要注意,一是有理数的乘方运算法则要记牢;二是根据生活实际情况来做出选择.9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<b B.|a|>|b| C.﹣a<﹣b D.b﹣a>0【考点】实数与数轴.【分析】根据数轴表示数的方法得到a<0<b,数a表示的点比数b表示点离原点远,则a<b;﹣a >﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.【解答】解:根据题意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵数a表示的点比数b表示点离原点远,∴|a|>|b|,∴选项A、B、D正确,选项C不正确.故选C.【点评】本题考查了实数与数轴:数轴上的点与实数一一对应;数轴上原点左边的点表示负数,右边的点表示正数;右边的点表示的数比左边的点表示的数要大.二.填空题10.地球与太阳之间的距离约为149 600 000千米,用科学记数法表示(保留2个有效数字)约为1.5×108千米.【考点】科学记数法与有效数字.【专题】计算题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1 048 576有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.【解答】解:149 600 000=1.496×108≈1.5×108.故答案为1.5×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.11.化简: = .【考点】算术平方根.【分析】根据开平方的意义,可得答案.【解答】解:原式==,故答案为:.【点评】本题考查了算术平方根,先化成分数,再开方运算.12.若将三个数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是.【考点】实数与数轴.【专题】图表型.【分析】首先利用估算的方法分别得到﹣,,前后的整数(即它们分别在那两个整数之间),从而可判断出被覆盖的数.【解答】解:∵﹣2<﹣<﹣1,2<<3,3<<4,且墨迹覆盖的范围是1﹣3,∴能被墨迹覆盖的数是.【点评】本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力.13.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b= 11 .【考点】估算无理数的大小.【分析】根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.【解答】解:∵,a、b为两个连续的整数,∴<<,∴a=5,b=6,∴a+b=11.故答案为:11.【点评】此题主要考查了无理数的大小,得出比较无理数的方法是解决问题的关键.14.已知互为相反数,则a:b= .【考点】立方根.【分析】根据立方根互为相反数,可得被开方数互为相反数,根据互为相反数的两数的和为0,可得答案.【解答】解:互为相反数,∴(3a﹣1)+(1﹣2b)=0,3a=2b,故答案为:.【点评】本题考查了立方根,先由立方根互为相反数得出被开方数互为相反数,再求出的值.15.若的值在x与x+1之间,则x= 2 .【考点】估算无理数的大小.【分析】先估算的整数部分是多少,即可求出x的取值.【解答】解:∵2<<3,∴x=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,确定无理数的整数部分即可解决问题.16.,则x y= ﹣1 .【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】首先根据非负数的性质,两个非负数的和是0,这两个数都是0求得x,y的值,代入即可求解.【解答】解:根据题意得:,解得:,∴x y=(﹣1)2011=﹣1.故答案是:﹣1.【点评】本题主要考查了非负数的性质,以及负指数幂的意义,正确求得x,y的值是解题的关键.17.计算: = .【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据负指数幂、二次根式化简、特殊角的三角函数3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3+0.5﹣6×=,故答案为.【点评】本题是基础题,考查了实数的有关运算,还涉及了零指数幂、负指数幂、二次根式化简、绝对值等考点.18.化简二次根式: = ﹣2 .【考点】二次根式的混合运算.【分析】首先进行各项的化简,然后合并同类项即可.【解答】解: =3﹣()﹣2=﹣2,故答案为﹣2.【点评】本题主要考查二次根式的化简、二次根式的混合运算,解题的关键在于对二次根式进行化简,然后合并同类项.19.一个自然数的算术平方根是a,则相邻的下一个自然数的算术平方根是.【考点】算术平方根.【分析】首先利用算术平方根求出这个自然数,然后即可求出相邻的下一个自然数的算术平方根.【解答】解:∵一个自然数的算术平方根是a,∴这个自然数是a2,∴相邻的下一个自然数为:a2+1,∴相邻的下一个自然数的算术平方根是:,故答案为:.【点评】此题主要考查算术平方根的定义及其应用,比较简单.三.计算题20.计算:﹣+|1﹣|+()﹣1.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】原式第一项化为最简二次根式,第二项分母有理化,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=3﹣+﹣1+2=3+1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.计算:﹣2sin30°﹣(﹣)﹣2+(﹣π)0﹣+(﹣1)2012.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、立方根等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=﹣2×﹣+1﹣(﹣2)+1=﹣1﹣9+1+2+1=﹣6.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、立方根等考点的运算.22..【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值得到原式=4+(1﹣)﹣1+2×+,再去括号和进行乘法运算,然后合并即可.【解答】解:原式=4+(1﹣)﹣1+2×+=4+1﹣﹣1++=4+.【点评】本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值.23.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简、去绝对值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=2+×﹣(﹣1)﹣1,=2+1﹣+1﹣1,=+1.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握特殊角的三角函数值、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.24.若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如3的差倒数为,﹣5的差倒数为.现已知x1=﹣,x1的差倒数是x2,x2的差倒数是x3,…,以此类推,x2013的值是多少?【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据差倒数的定义分别计算出x1=﹣,x2=;x3=4,x4=﹣,则得到从x1开始每3个值就循环,而2013÷3=671,即可得出答案.【解答】解:∵x1=﹣,∴x2==;x3==4;x4==﹣;…,∴三个数一个循环,∵2013÷3=671,∴x2013=x3=4.【点评】此题考查了数字的变化类,是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.。
一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A ,B 在反比例函数ky x=(0k >,0x >)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD x ∥轴.若菱形ABCD 的面积为452,则k 的值为( )A .54B .154C .4D .52.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18B .13C .24D .0.33.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( ) A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x-=+C .60(125%)6030x x ⨯+-=D .6060(125%)30x x⨯+-= 4.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=,则GAF ∠的度数为( )A .110B .115C .125D .1305.某公司计划新建一个容积V(m 3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S(m 2)与其深度h (m )之间的函数关系式为()0S Vh h=≠,这个函数的图象大致是( )A .B .C .D .6.已知直线y =kx ﹣2经过点(3,1),则这条直线还经过下面哪个点( ) A .(2,0)B .(0,2)C .(1,3)D .(3,﹣1)7.如果√(2a −1)2=1−2a ,则a 的取值范围是( ) A .a <12 B .a ≤12 C .a >12 D .a ≥128.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( ) A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃9.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70°10.将一块直角三角板ABC 按如图方式放置,其中∠ABC =30°,A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m ∥n( )A .∠2=20°B .∠2=30°C .∠2=45°D .∠2=50°11.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到△ANM ,若AN 平分∠MAB ,则折痕AM 的长为( )A.3 B.23C.32D.612.如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m2,设小路的宽为xm,那么x满足的方程是()A.2x2-25x+16=0B.x2-25x+32=0C.x2-17x+16=0D.x2-17x-16=0 13.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A.1201508x x=-B.1201508x x=+C.1201508x x=-D.1201508x x=+14.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.15.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°16.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣5 17.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.1818.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个19.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁20.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,点C为AB的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为()A.12B.5C.532D.5321.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.15°B.22.5°C.30°D.45°22.如图所示,已知A(12,y1),B(2,y2)为反比例函数1yx图像上的两点,动点P(x,0)在x正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是()A.(12,0)B.(1,0)C.(32,0)D.(52,0)23.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.624.下列四个实数中,比1-小的数是( ) A .2-B .0C .1D .225.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( ) A .()6,0- B .()6,0 C .()2,0- D .()2,026.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( ) A .1B .2C .3D .427.如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是( )A .B .C .D .28.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )A .B .C .D .29.如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上, OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,那么点B′的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,-2)或(-2,3)D .(-2,3)或(2,-3)30.如图,⊙C 过原点,且与两坐标轴分别交于点A 、点B ,点A 的坐标为(0,3),M 是第三象限内OB 上一点,∠BMO=120°,则⊙C 的半径长为( )A.6 B.5 C.3 D.32【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.B3.C4.A5.C6.A7.B8.B9.D10.D11.B12.C13.D14.B15.C16.C17.B18.C19.D20.D21.A22.D23.A24.A25.D26.B27.B28.C29.D30.C2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】设A(1,m),B(4,n),连接AC交BD于点M,BM=4-1=3,AM=m-n,由菱形的面积可推得m-n=154,再根据反比例函数系数的特性可知m=4n,从而可求出n的值,即可得到k的值.【详解】设A(1,m),B(4,n),连接AC交BD于点M,则有BM=4-1=3,AM=m-n,∴S菱形ABCD=4×12 BM•AM,∵S菱形ABCD=452,∴4×12×3(m-n)=452,∴m-n=154,又∵点A,B在反比例函数kyx ,∴k=m=4n,∴n=54,∴k=4n=5,故选D.【点睛】本题考查了反比例函数k的几何意义、菱形的性质、菱形的面积等,熟记菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】ABC =D 故选B .3.C解析:C 【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x+万平方米,依题意得:606030125%x x-=+,即()60125%6030x x⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】依据AB//CD ,EFC 40∠=,即可得到BAF 40∠=,BAE 140∠=,再根据AG 平分BAF ∠,可得BAG 70∠=,进而得出GAF 7040110∠=+=. 【详解】 解:AB//CD ,EFC 40∠=,BAF 40∠∴=, BAE 140∠∴=,又AG 平分BAF ∠,BAG 70∠∴=,GAF 7040110∠∴=+=,故选:A . 【点睛】本题考查的是平行线的性质和角平分线的定义,理解两直线平行,内错角相等是解题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:由题意可知:00v h >>, , ∴ (0)v s h h=≠中,当v 的值一定时,s 是h 的反比例函数, ∴函数 (0)v s h h=≠的图象当00v h >>,时是:“双曲线”在第一象限的分支. 故选C.6.A解析:A 【解析】 【分析】把点(3,1)代入直线y =kx ﹣2,得出k 值,然后逐个点代入,找出满足条件的答案. 【详解】把点(3,1)代入直线y =kx ﹣2,得1=3k ﹣2, 解得k =1, ∴y =x ﹣2,把(2,0),(0,2),(1,3),(3,﹣1)代入y =x ﹣2中,只有(2,0)满足条件. 故选A . 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,熟悉一次函数图象上点的特点是解此题的关键.7.B解析:B 【解析】试题分析:根据二次根式的性质1可知:√(2a −1)2=|2a −1|=1−2a ,即2a −1≤0故答案为B.a ≤12.考点:二次根式的性质.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为x ℃,根据题意可知1538x x x x ≥⎧⎪≤⎪⎨≥⎪⎪≤⎩ 解得35x ≤≤.故选:B .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.9.D解析:D【解析】【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答.【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC ,又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得∠2=∠DBC ,又因为∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF ∥GH ,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,==∴故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 12.C解析:C【解析】解:设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m;根据题意即可得出方程为:(16-2x)(9-x)=112,整理得:x2-17x+16=0.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x=+,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.14.B解析:B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.15.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC的度数是解决问题的关键.16.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0007=7×10﹣4故选C.【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.17.B解析:B【解析】试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.考点:等腰三角形的性质.18.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.19.D解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【详解】∵22211x x x x x -÷--=2221·1x x x x x ---=() 2212·1xx xx x----=()()221·1x x xx x----=()2xx --=2xx-,∴出现错误是在乙和丁,故选D.【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键. 20.D解析:D【解析】【分析】连接OC、OA,利用圆周角定理得出∠AOC=60°,再利用垂径定理得出AB即可.【详解】连接OC、OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=60°,∵AB为弦,点C为AB的中点,∴OC⊥AB,在Rt△OAE中,53∴AB=53,故选D.【点睛】此题考查圆周角定理,关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°.21.A解析:A【解析】试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.考点:平行线的性质.22.D解析:D【解析】【分析】求出AB 的坐标,设直线AB 的解析式是y=kx+b ,把A 、B 的坐标代入求出直线AB 的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP 中,|AP-BP|<AB ,延长AB 交x 轴于P′,当P 在P′点时,PA-PB=AB ,此时线段AP 与线段BP 之差达到最大,求出直线AB 于x 轴的交点坐标即可.【详解】∵把A (12,y 1),B (2,y 2)代入反比例函数y=1x 得:y 1=2,y 2=12, ∴A (12,2),B (2,12), ∵在△ABP 中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB ,∴延长AB 交x 轴于P′,当P 在P′点时,PA-PB=AB ,即此时线段AP 与线段BP 之差达到最大,设直线AB 的解析式是y=kx+b ,把A 、B 的坐标代入得:122122k b k b ⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==, 解得:k=-1,b=52, ∴直线AB 的解析式是y=-x+52, 当y=0时,x=52,即P(52,0),故选D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度.23.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.24.A解析:A【解析】试题分析:A.﹣2<﹣1,故正确;B.0>﹣1,故本选项错误;C.1>﹣1,故本选项错误;D.2>﹣1,故本选项错误;故选A.考点:有理数大小比较.25.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.26.B解析:B【解析】【分析】的大小,即可得到结果.【详解】46 6.25<<,2 2.5∴<<,的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.27.B解析:B【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,故选:B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上边看上边看得到的图形是俯视图.28.C解析:C【解析】【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.29.D解析:D【解析】如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。
中考总复习数学练习题一、选择题1.2--的倒数是( )A.2B.12C.12-D.-2解析:C;2.计算|(-8)+(+3)-(-2)|= 解析:3;3.下列各组数中,互为相反数的是( ) A.3232--与 B. 2332--与 C. 3232与- D. 2332与- 解析:A;4.一件工作,甲队独做10天可以完成,乙队独做15天可以完成,若两队合作,( )天可以完成A 、25B 、12.5C 、6D 、无法确定 答案:C5.某商场将一种商品A 按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利润10%,若商品A 的标价为33元,那么该商品的进价为( )A.27元B.29.7元C.30.2元D.31元 答案:A6.如图,点A ,B ,P 在⊙O 上,且∠APB =50°,若点M 是⊙O 上的动点,要使△ABM 为等腰三角形,则所有符合条件的点M 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 答案:D解析:【答案】D ;【解析】如图,①过圆点O 作AB 的垂线交AB 和APB 于M 1,M 2.②以B 为圆心AB 为半径作弧交圆O 于M 3. ③以A 为圆心,AB 为半径弧作弧交圆O 于M 4. 则M 1,M 2,M 3,M 4都满足要求.7.小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x 米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是( ) A .28002800304-=x xB .28002800304-=x xC .28002800305-=x xD .2800280030-=5x x答案:A解析:【答案】A ;【解析】设小玲步行的平均速度为x 米/分,则骑自行车的速度为4x 米/分,依题意,得28002800304-=x x.故选A .8.(2015•杭州)若k <<k+1(k 是整数),则k=( )A .6B .7C .8D .9答案:D解析:【答案】D. 【解析】∵k <<k+1(k 是整数),9<<10,∴k=9.故选:D .9.如图,△ABC 中,∠C 为钝角,CF 为AB 上的中线,BE 为AC 上的高,若CF=BE ,则∠ACF 的大小是( ).A .45°B .60°C .30°D .不确定答案:C解析:【答案】C .【解析】延长CF 到D ,使CD=2CF ,容易证明 △AFC ≌△,所以∠D=∠FCA ,所以AC ∥BD ,因为CF=BE ,所以CD=2BE ,即AC 与BD 之间的距离等于CD 的一半, 所以∠D=30°.所以内错角∠ACF=30°.二、填空题10.-0.125的相反数的倒数是________. 解析:8;11.如果两个异号的有理数的和是负数,那么这两个数中至少有一个数是___数,且它的绝对值较______. 解析:负数,较大;12.若一个三位数,十位数字是x ,个位数字是十位数字的3倍,百位数字比十位数字的2 倍少1,则这个三位数可表示为______________. 解析:100(2x-1)+10x+3x13.(2015春•萧山区校级期中)化简的结果是 .已知x+|x ﹣1|=1,则化简的结果是 .答案:【答案】6;﹣2x+3【解析】=6;∵x+|x ﹣1|=1∴|x ﹣1|=﹣(x ﹣1)∴x ﹣1≤0∴x ≤1∴原式=|x ﹣1|+|2﹣x|=﹣(x ﹣1)+2﹣x=﹣x+1+2﹣x=﹣2x+3故答案为:6; 解析:【答案】6;﹣2x+3. 【解析】=6;∵x+|x ﹣1|=1, ∴|x ﹣1|=﹣(x ﹣1), ∴x ﹣1≤0, ∴x ≤1,∴原式=|x ﹣1|+|2﹣x| =﹣(x ﹣1)+2﹣x =﹣x+1+2﹣x=﹣2x+3.故答案为:6;﹣2x+3. 14.已知:22222233445522 33 44 55338815152424+=⨯+=⨯+=⨯+=⨯,,,,,若21010b ba a+=⨯符合前面式子的规律,则a+b=________.答案:【答案】109;【解析】规律所以a=99b=10a+b=109 解析:【答案】109; 【解析】规律22211n n n n n n +=⨯--,所以a=99,b=10,a+b=109.15.(2016•贵阳模拟)如图所示,过y 轴正半轴上的任意一点P ,作x 轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A 和点B ,若点C 是x 轴上任意一点,连接AC 、BC ,则△ABC 的面积为 .答案:【答案】3;【解析】设P (0b )∵直线AB ∥x 轴∴AB 两点的纵坐标都为b 而点A 在反比例函数y=﹣的图象上∴当y=bx=﹣即A 点坐标为(﹣b )又∵点B 在反比例函数y=的图象上∴当y=bx=即B 点坐标为 解析:【答案】3; 【解析】设P (0,b ), ∵直线AB∥x 轴,∴A,B 两点的纵坐标都为b ,而点A 在反比例函数y=﹣的图象上, ∴当y=b ,x=﹣, 即A 点坐标为(﹣,b ),又∵点B 在反比例函数y=的图象上, ∴当y=b ,x=, 即B 点坐标为(,b ), ∴AB=﹣(﹣)=,∴S △ABC =•AB•OP=••b=3.故答案为:3.16.已知二次函数2(2)(1)y x a a =-+-(a 为常数),当a 取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,下图分别是当a =-1,a =0,a =1,a =2时二次函数的图象,它们的顶点在一条直线上,这条直线的解析式是y =___ ____.答案:【答案】【解析】当a =0时抛物线的顶点坐标是(0-1)当a =1时它的顶点坐标是(20)设该直线解析式为y =kx+b 则∴∴这条直线的解析式是三解答题 解析:【答案】 112y x =-. 【解析】当a =0时,抛物线2(2)(1)y x a a =-+-的顶点坐标是(0,-1), 当a =1时,它的顶点坐标是(2,0),设该直线解析式为y =kx+b .则1,20.b k b =-⎧⎨+=⎩ ∴1,1.2b k =-⎧⎪⎨=⎪⎩∴这条直线的解析式是112y x =-. 三、解答题17.下列各式:①a ab b =;②3344--=--;③5593=;④216(0,0).33b ab a b a a=>≥其中正确的是 (填序号). 答案:【答案】③④;【解析】提示:①;②无意义 解析:【答案】③④;【解析】提示:①0a ≥,0b >;②3,4--无意义. 18.化简212293m m +-+的结果是__________.19.如图,在平面直角坐标系中,线段OA 1=1,OA 1与x 轴的夹角为30°,线段A 1A 2=1,A 2A 1⊥OA 1,垂足为A 1;线段A 2A 3=1,A 3A 2⊥A 1A 2,垂足为A 2;线段A 3A 4=1,A 4A 3⊥A 2A 3,垂足为A 3;…按此规律,点A 2012的坐标为 .答案:【答案】(503-503503+503)【解析】如图过点A1作A1B ⊥x 轴作A1C ∥x 轴A2C ∥y 轴相交于点C ∵OA1=1OA1与x 轴的夹角为30°∴OB=OA1•cos=1×=A1B=OA1•si 解析:【答案】(3,3).【解析】如图,过点A 1作A 1B⊥x 轴,作A 1C∥x 轴A 2C∥y 轴,相交于点C ,∵OA1=1,OA1与x轴的夹角为30°,∴OB=OA1•cos=1×=,A1B=OA1•sin30°=1×=,∴点A1的坐标为(,),∵A2A1⊥OA1,OA1与x轴的夹角为30°,∴∠OA1C=30°,∠A2A1C=90°-30°=60°,∴∠A1A2C=90°-60°=30°,同理可求:A2C=OB=,A1C=A1B=,所以,点A2的坐标为(-,+),点A3的坐标为(-+,++),即(-,+1),点A4的坐标为(--,+1+),即(-1,+1),点A5的坐标为(-1+,+1+),即(-1,+),点A6的坐标为(-1-,++),即(-,+),…,当n为奇数时,点A n的坐标为(-,+),当n为偶数时,点A n的坐标为(-,+),所以,当n=2012时,-=503-503,+=503+503,点A2012的坐标为(503-503,503+503).故答案为:(503-503,503+503).三、解答题三、解答题20.如果规定扑克牌上面的数字黑色表示正数,红色表示负数,现给你四张扑克牌:黑桃3,梅花4,方块6和梅花10,请你列出一个有理数的混合运算式子(加、减、乘、除),使最后结果为24.解析:答案不唯一,如3×[4+(-6)+10],4-(-6)÷3×10等.21.图1-3-2,在10 ×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△ABC 向右平移4个单位,得到△A ’B’C’, 再把△A′B′C′绕点 A′逆时针旋转 90○得到△ A″B″C″请你画出△A′B′C′,和△A″B″C ″(不要求写画法)解析:22.小明中考时的准考证号码是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为1;(2)把千位上的数字1向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数比原数的5倍少49.请你根据以上特征推出小明的准考证号码.解析:小名的准考证号码为1990 23.设12211=112S ++,22211=123S ++,32211=134S ++,…, 2211=1(1)n S n n +++ 设12...n S S S S +S 的值 (用含n 的代数式表示,其中n 为正整数).【答案与解析】 一、选择题解析:【答案与解析】22111(1)n S n n =+++=21111[]2(1)(1)n n n n +-+⨯++=2111[]2(1)(1)n n n n ++⨯++ =21[1](1)n n ++∴S=1(1)12+⨯+1(1)23+⨯+1(1)34+⨯+…+1(1)(1)n n ++ 1111111=1223341n n n +-+-+-++-+ 1=11n n +-+122++=n n n .(利用拆项111(1)1n n n n =-++即可求和).24.(2014春•双流县月考)求(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1的个位数字.【答案与解析】 一、选择题解析:【答案与解析】解:原式=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=264﹣1+1=264;∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…∴2的整数次幂的个位数字每4个数字为一个循环组依次循环,∵64=16×4,∴264的个位数字与24的个位数字相同,为6,∴原式的个位数字为6.25.阅读材料,解答问题:图2-7-2表示我国农村居民的小康生活水平实现程度.地处西部的某贫困县,农村人口约50万,2002年农村小康生活的综合实现程度才达到68%,即没有达到小康程度的人口约为(1-68 %)×50万= 16万.(1)假设该县计划在2002年的基础上,到2004年底,使没有达到小康程度的16万农村人口降至10.24万,那么平均每年降低的百分率是多少?(2)如果该计划实现,2004年底该县农村小康进程接近图2-7-2中哪一年的水平?(假设该县人口2年内不变)解析:【答案与解析】(1)设平均每年降低的百分率为.据题意,得 16(1-x)2 =10.24,(1-x)2 =0.64,(1-x)= ±0.8,x1=1.8(不合题意,舍去),x2=0.2.即平均每年降低的百分率是20%.(2)50-10.2450×100%=7 9.52%.所以根据图2-7-2所示,如果该计划实现,2004年底该县农村小康进程接近1996年全国农村小康进程的水平.。
中考数学总复习《选择、填空题》专项练习题含有答案(测试时间:30分钟;总分:45分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1. -14的相反数是( )A. -14B. 14C. -4D. 42. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )3. 不等式组的解集在数轴上表示为( )4. 下列几何体是由大小相同的小正方体组成,其中主视图和俯视图相同的是( )5. 如图,四个长和宽分别为x +2和x 的矩形拼接成大正方形.若四个矩形和中间小正方形的面积和为4×35+22,则根据题意能列出的方程是( )A. x 2+2x -35=0B. x 2+2x +35=0C. x 2+2x -4=0D. x 2+2x +4=0 第5题图24030x x -<⎧⎨+≥⎩6. 如图,一次函数y 1=-x +1与反比例函数y 2=-2x 的图象都经过A ,B 两点,则当y 1<y 2时,x 的取值范围是( )A. x <-1B. x <-1或0<x <2C. -1<x <2D. -1<x <0或x >2 第6题图7. 某校的5名同学在“国学经典诵读”比赛中,成绩(分)分别是93,96,91,93,87,关于这组数据,下列说法正确的是( )A. 平均数是92.5B. 中位数是91C. 众数是93D. 方差是08. 在平面直角坐标系xOy 中,对于横、纵坐标相等的点称为“好点”.下列函数的图象中不存在...“好点”的是( )A. y =-xB. y =x +2C. y =2xD. y =x 2-2x9. 如图,在▱ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .若AE =20,CE =15,CF =7,AF =24,则BE 的长为( )A. 10B. 254C. 15D. 252第9题图10. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8,以点A 为圆心,BC 的长为半径作弧交AB 于点D ,再分别以点A ,D 为圆心,AB ,AC 的长为半径作弧交于点E ,连接AE ,DE ,若点F 为AE 的中点,则DF 的长为( )A. 4B. 5C. 6D. 8 第10题图 二、填空题(每小题3分,共15分)11. 对于任意两个不相等的数a ,b ,定义一种新运算“⊕”如下:a ⊕b =a +b a -b ,如:3⊕2=3+23-2=5,那么12⊕4=________.12. 方程x 2x -4-12-x=1的解为________.13. 2020年6月21日,第二届全球文旅创作者大会在河南省云台山举行,现从2位文旅大咖,2位文旅创作者中随机抽取2人分享经验,则抽取的2人中,一位是文旅大咖,一位是文旅创作者的概率是________.14. 如图,在扇形OAB 中,∠AOB =90°,C 是OA 的中点,D 是AB ︵的中点,连接CD 、C B.若OA =2,则阴影部分的面积为________.(结果保留π)第14题图15. 如图,已知Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,AB =a ,点M 在边AB 上,且AM =14a ,点N 是AC上一动点,将△AMN 沿MN 折叠,使点A 的对应点A ′恰好落在BC 上,若△BMA ′是直角三角形,则a 的值为________.第15题图参考答案1. B2. D 【解析】逐项分析如下:3. C 【解析】⎩⎪⎨⎪⎧2x -4<0①x +3≥0②,解不等式①,得x <2,解不等式②,得x ≥-3,∴不等式组的解集为-3≤x <2,表示在数轴上如选项C .4. C 【解析】逐项分析如下:5. A 【解析】依题意,得(x +x +2)2=4×35+22,即x 2+2x -35=0.6. D 【解析】联立⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +1y =-2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1y =2或⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =-1.∴A (-1,2),B (2,-1),y 1<y 2即一次函数的图象在反比例函数图象的下方,结合题图可知,当y 1<y 2时,x 的取值范围是-1<x <0或x >2.7. C 【解析】这组数据的平均数=15×(93+96+91+93+87)=92(分),∴A 选项错误;这组数据按从小到大的顺序排列为:87、91、93、93、96,∴这组数据的中位数为93分,∴B 选项错误;∵93出现的次数最多,∴这组数据的众数为93分,∴C 选项正确;∵这组数据有变化,∴方差不为0,∴D 选项错误.8. B 【解析】根据“好点”的定义,好点即为直线y =x 上的点,令各函数中y =x ,x =-x ,解得x =0,即“好点”为(0,0),故A 选项不符合;x =x +2,无解,即该函数图象中不存在“好点”,故B 选项符合;x =2x ,解得x =±2,经检验x =±2是原方程的解,即“好点”为(2,2)和(-2,-2),故C选项不符合;x =x 2-2x ,解得x =0或3,即“好点”为(0,0)和(3,3),故D 选项不符合.9. C 【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B =∠D ,∵AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,∴∠AEB =∠AFD =90°,∴△AEB ∽△AFD ,∴BE DF =AE AF =2024=56,设BE =5x ,则DF =6x ,AB =CD =7+6x ,在Rt △ABE 中,(7+6x )2=(5x )2+202,即11x 2+84x -351=0,解得x =3或x =-11711(舍去),∴BE =5x =15.10. B 【解析】由作图可知△ADE ≌△BCA .∴∠ADE =∠C =90°,AE =AB .又∵AC =6,BC =8,∠C =90°,∴AB =10=AE .∵点F 为AE 的中点,∴DF =12AE =12AB =5.11. 2 【解析】由题意得12⊕4=12+412-4=422= 2.12. x =6 【解析】去分母得x -(-2)=2x -4,去括号得x +2=2x -4,移项得x -2x =-4-2,合并同类项得-x =-6,解得x =6,检验:当x =6时,2x -4≠0,2-x ≠0,∴原方程的解为x =6.13. 23【解析】2名文旅大咖记为A 1、A 2,2名文旅创作者记为B 1、B 2,列表如下:由表格可知,共有12种等可能的结果,其中抽到一位文旅大咖,一位文旅创作者的情况有8种,∴P (抽取的2人中,一位是文旅大咖,一位是文旅创作者)=812=23. 14.π2+22-1 【解析】如解图,连接OD ,过点D 作DH ⊥OA 于点H ,∵∠AOB =90°,D 是AB ︵的中点,∴∠AOD =∠BOD =45°,∵OD =OA =2,∴DH =22OD =2,∵C 是OA 的中点,∴OC =1,∴S 阴影=S 扇形DOB +S △CDO -S △BCO =45×π×22360+12×2×1-12×1×2=π2+22-1.第14题解图15. 410或12 【解析】由折叠性质可得A ′M =AM =14a ,分两种情况:①如解图①,当∠BMA ′=90°时,△BMA ′是直角三角形,tanB=A ′M BM =AC BC ,即14a 34a =4BC,解得BC =12,由勾股定理得a =BC 2+AC 2=42+122=410;②如解图②,当∠BA ′M =90°时,△BMA ′是直角三角形,sin B =A ′M BM =ACAB ,即14a 34a =4a,解得a =12,∴a 的值为410或12.第15题解图。
逆等线模型一、模型介绍(一) 基本模型(二) 结论推导结论:BE+CD 的最小值为线段BF 的长.证明: ∵将△ADC 拼接到△CEF, ∴△ADC ≌△CEF,∴CD=EF, ∴BE+CD=BE+EF≥BF∴BE+CD 的最小值为线段BF 的长.(三) 满分策略遇到两条首尾不相连的相等线段,要求另外两条线段和的最小值,可以在等线段处构造全等三角形,将要求的两条线段拼接到一起,使条件集中,为了便于计算,应该使拼接后的角为特殊角. 如果线段和带系数,则需要在其中一条线段处构造相似,将系数化为相似比,通过三角形相似、勾股定理以及两点之间线段最短求出带系数的线段和最小值.二、典型例题例1 如图, 正方形 ABCD 的边长为4, 点E, F 分别是边BC, CD 上的动点, 且BE=CF, 连接BF, DE,则 BF+DE 的最小值为.考点分析:正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理.思路点拨: 将△CDE 拼接到△DGF,则△CDE ≌△DGF, DG=CD, DE=GF, 所以, BF+DE=BF+GF≥BG ,用勾股定理求出线段BG 的长,即为BF+DE 的最小值.例2 如图,在△ABC 中, AB=AC=4,∠BAC=120°, 点D, E 分别是边AB,BC 上的动点,且AD=BE,连接AE, CD, 当AE+CD 的值最小时, ∠AEB 的度数为 ( ).A. 90°B. 120°C. 135°D. 150°考点分析:等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形内角和.思路点拨: 将△ADC 拼接到△BEF,则△ADC ≌△BEF, CD=EF,所以, AE+CD=AE+EF≥AF,当A, G, F 三点共线时, AE+CD的已知: 在△ABC 中, D,E 分别是AB, AC 上的动点,且AD=CE, 求BE+CD 的最小值. 将△ADC 拼接到△CEF, 连接BF.结论: BE+CD 的最小值为线段BF 的长.值最小,此时△ABF 是等腰三角形, AB=BF,∠ABF=150°,可得∠AEB=135°.例3 如图,在矩形ABCD中, AB=5, AD=6, 点E, F分别为边BC, CD 上的动点, 且BE=2DF, 连接AF, DE, 则2AF+DE的最小值为 .考点分析:矩形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理.思路点拨: 延长AB到点G,使BG=2AD,证△BGE∽△DAF,可得GE=2AF,则2AF+DE=GE+DE=DG,用勾股定理求出线段DG的长,即为2AF+DE的最小值.三、提分必练(一) 基础1. 如图, 在边长为2的正方形 ABCD 中,点E, F分别是对角线AC和边AD上的动点,且AF=CE,连接BE, CF, 则BE+CF的最小值为 .2. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°, BC=2, 点D为BC边上一动点, 将线段BD绕点 B 逆时针旋转90°到BE, 连接AD,CE, 则AD+CE的最小值为 .3.如图, 在△ABC中, AB=AC=2,∠BAC=90∘,,点 M, N分别是边 BC, AC上的动点,且AN=CM, 连接AM, BN, 当AM+BN的值最小时, CM的长为 .4. 如图, 在 Rt△ABC中,∠A=90°, AB=3, AC=4, 点D, E分别是边AC, AB 上的动点, 且AD=BE,连接BD, CE, 则BD+CE的最小值为 .(二) 提升1. 如图,矩形ABCD 中,AB=2,∠ABD=60°, 点E, F分别是对角线BD 和边 CD 上的动点, 且BE=DF, 连接AE, AF, 则AE+AF的最小值是 .2. 如图, 在 Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°, AC=2,点D为AB的中点, 点E, F分别为边 AC,BC上的动点, 且AE=CF, 连接DE, AF, 则 DE+AF的最小值为 .3. 如图, 在等边△ABC中,点D为BC边上一动点,点E为△ABC内一点,满足DE‖AB,且DE=BD,连接BE, CE, 点F为AB边上一点, AF=BE, 当( CE+CF的值最小时,∠ECF的度数为 .4.如图,在△ABC中,∠BAC=50°, AB=AC, BD⊥AC于点D,点M,N分别是线段BD, BC上的动点,且BM=CN,当AM+AN的值最小时, ∠AMD 的度数为 .5. 如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=30°, 点 D, E 分别是线段AB和 BA 延长线上的动点,且BD=AE, 连接CD, C的值为 .E, 当CD+CE的值最小时, BDAD(x+3)(x−a)与x轴交于A,B(4,0)两点,点C在y轴上,且OC=OB,点D 6.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=14是线段AC上的动点(不与端点重合).(1) 求抛物线的解析式;(2) 将△BCD沿x轴翻折得到△BFG,当点G落在抛物线上时, 求点 G 的坐标;(3)如图2,点E 是线段AB上的动点, 且CD=AE,连接BD, CE, 求 BD+CE的最小值.。
中考数学解直角三角形练习第一课时(锐角三角函数)课标要求1、 通过实例认识直角三角形的边角关系:即锐角三角函数(sinA 、cosA 、tanA 、cotA )2、 熟知300、450、600角的三角函数值3、 会用计算器求锐角的三角函数值:以及由已知的三角函数值求相应的锐角。
4、 通过特殊角三角函数值:知道互余两角的三角函数的关系。
5、 了解同角三角函数的平方关系。
sin 2α+cos 2α=1:倒数关系tan α·cot α=1.6、 熟知直角三角形中:300角的性质。
中招考点1、 锐角三角函数的概念:锐角三角函数的性质。
2、 300、450、600角的三角函数值及计算代数式的值。
3、 运用计算器求的三角函数值或由锐角三角函数值求角度。
典型例题[例题1] 选择题(四选一)1、如图19-1:在Rt △ABC 中:CD 是斜边AB 上的高:则下列线段比中不等于sinA 的是( )A. AC CDB. CB BDC.AB CBD.CBCD分析:sinA=AC CD ; sinA=sin ∠BCD=BC BD ;sinA= ABBC;从而判断D 不正确。
故应选D.。
2、在Rt △ABC 中:∠C =900:∠A =∠B :则cosA 的值是( ) A.21B. 22 C.23 D.1分析:先求出∠A 的度数:因为∠C =900:∠A =∠B :故∠A =∠B =450:再由特殊角的三角函数值可得:cosA=cos450=22故选B.。
3、在△ABC 中:∠C =900:sinA=23 ;则cosB 的值为( )A. 21B. 22C.23D.33分析:方法一:因为sinA=23;故锐角A =600。
因为∠C =900:所以∠B =300.cosB=23.故选C.方法二:因为 ∠C =900:故 ∠A 与 ∠B 互余.所以cosB=sin A =23.故选C..4、如图19-2:在△ABC 中:∠C =900:sinA=53.则BC :AC 等于( )A C图19-1A. 3:4B. 4:3C.3:5D.4:5 分析: 因为∠C =900:sinA =53 ;又sinA=AB BC .所以AB BC =53; 不妨设BC =3k ;AB=5k ;由勾股定理可得AC =22BC AB -=4k ;所以BC :AC =3k:4k=3:4故选A.。
中考数学必刷题基础练习册【练习一:有理数的加减法】1. 计算下列各题的和:- 5 + (-3)- (-8) + 7- 12 + (-9) + 62. 填空题:- 如果 a = -3,b = 5,那么 a + b = ____- 如果 x = 2,y = -4,那么 x - y = ____- 如果 m = -7,n = 3,那么 m + n = ____【练习二:有理数的乘除法】1. 计算下列各题的积:- (-2) × 3- 4 × (-5)- (-6) × (-7)2. 计算下列各题的商:- 12 ÷ (-3)- (-18) ÷ 6- 24 ÷ (-4)【练习三:绝对值和相反数】1. 求下列各数的绝对值:- |-5|- |4|- |-9|2. 求下列各数的相反数:- -3 的相反数是 ____- 0 的相反数是 ____- 7 的相反数是 ____【练习四:解一元一次方程】1. 解下列方程:- 3x + 5 = 14- 2x - 7 = 1- 4x = 202. 应用题:- 一个数的3倍加上5等于14,求这个数。
- 一个数的2倍减去7等于1,求这个数。
- 如果一个数的4倍是20,求这个数。
【练习五:代数式求值】1. 已知 a = 2,b = -3,求下列代数式的值: - 3a + 2b- a - b2. 已知 x = 4,y = -1,求下列代数式的值: - 2x + 3y- x^2 - y^2【练习六:几何图形的周长与面积】1. 计算下列图形的周长:- 一个正方形,边长为5厘米。
- 一个长方形,长为8厘米,宽为4厘米。
2. 计算下列图形的面积:- 一个圆,半径为3厘米。
- 一个三角形,底为6厘米,高为4厘米。
【结束语】通过本练习册的练习,同学们应该能够掌握中考数学中的基础知识点,包括有理数的加减乘除、绝对值和相反数、一元一次方程的解法、代数式的求值以及几何图形的周长与面积的计算。
中考数学练习资料
2019中考数学复习资料:一元二次方程
一元二次方程的基本解法:
解一元二次方程的基本思路通过〝降次〞把一元二次方程转化为一元一次方程求解。
1.直接开平方法:对形如(x+a)2 =b(b≥0)的方程两边直接开平方而转化为两个一元一次方程的方法。
注意:
①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数。
②降次的实质是由一个一元二次方程转化为两个一元一次方程。
③方法是根据平方根的意义开平方。
2.配方法:用配方法解一元二次方程:ax2 +bx+c=0(k≠0)的一般步骤是:
①化为一般形式;
②移项,将常数项移到方程的右边;
③化二次项系数为1,即方程两边同除以二次项系数;
④配方,即方程两边都加上一次项系数的一半的平方;化原方程为(x+a)2 =b的形式;
⑤如果b≥0就可以用两边开平方来求出方程的解;如果b≤0,那么原方程无解.
依据:配方法的理论依据是完全平方公式a?2;+b?2;±2ab=(a ±b)?2;
关键:配方法的关键是:先将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方。
3.公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法.它是通过配方推导出来的.一元二次方程的求根公式是
(b2 -4ac≥0)。
步骤:
①把方程转化为一般形式;
②确定a,b,c的值;
③求出b2 -4ac的值,当b2 -4ac≥0时代入求根公式。
2019中考数学复习资料:平面直角坐标系
1.有序数对:用含有两个数的词表示一个确定的位置,其中各个数表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b)其中a表示横轴,b表示纵轴。
2.平面直角坐标系:在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。
通常,两条数轴分别置于水平位置与垂直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。
水平的数轴叫做X轴或横轴,竖直的数轴叫做Y轴或纵轴,X轴或Y轴统称为坐标轴,它们的公共原点O 称为直角坐标系的原点。
3.横轴、纵轴、原点:水平的数轴称为x轴或横轴;竖直的数轴称为y轴或纵轴;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
4.坐标:对于平面内任一点P,过P分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别在x轴,y轴上,对应的数a,b分别叫点P的横坐标和纵坐标。
6.特殊位置的点的坐标的特点
(1)x轴上的点的纵坐标为零;y轴上的点的横坐标为零。
(3)在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,那么两点的连线平行于纵轴;如果两点的纵坐标相同,那么两点的连线平行于横轴。
(4)点到轴及原点的距离。
点到x轴的距离为|y|;点到y轴的距离为|x|;点到原点的距离为x的平方加y的平方再开根号;
7.在平面直角坐标系中对称点的特点
(1)关于x成轴对称的点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数。
(横同纵反)
(2)关于y成轴对称的点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数。
(横反纵同)
(3)关于原点成中心对称的点的坐标,横坐标与横坐标互为相反数,纵坐标与纵坐标互为相反数。
(横纵皆反)
8.各象限内和坐标轴上的点和坐标的规律
第二象限:(-,+)负正
第三象限:(-,-)负负
x轴正方向:(+,0)
x轴负方向:(-,0)
y轴正方向:(0,+)
y轴负方向:(0,-)
x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0.
原点:(0,0)
注:以数对形式(x,y)表示的坐标系中的点(如2,-4),"2"是x轴坐标,"-4"是y轴坐标。
9.坐标方法的简单应用:
(1)用坐标表示地理位置
(2)用坐标表示平移
10.平面直角坐标系其他公式
(1)坐标平面内的点与有序实数一一对应。
(2) 一三象限角平分线上的点横纵坐标相等。
(3)二四象限角平分线上的点横纵坐标互为相反数。
(4)一点上下平移,横坐标不变,即平行于y轴的直线上的点横坐标相同。
(5)y轴上的点,横坐标为0.
(6)x轴上的点,纵坐标为0.
(7)坐标轴上的点不属于任何象限。
2019中考数学复习资料:有理数
【有理数】
①整数→正整数/0/负整数
②分数→正分数/负分数
【数轴】
①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。
②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。
在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。
④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
【绝对值】
①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。
②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。
两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
【有理数的运算】
加法:
①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。
②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
③一个数与0相加不变。
减法:
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
乘法:
①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
②任何数与0相乘得0。
③乘积为1的两个有理数互为倒数。
除法:
①除以一个数等于乘以一个数的倒数。
②0不能作除数。
乘方:
求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。
混合顺序:
先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。