常见传染病的隔离防护指引

医务人员（传染）感染性疾病隔离防护技术指南根据《中华人民共和国传染病防治法》《医院感染管理办法》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》《关于加强传染病防治人员安全防护的意见》（国办发〔2015〕1号）等法律法规及文件要求，为降低医务人员感染性疾病职业暴露感染风险，更好的为患者服务，特制定本指南。

一、相关概念（一）医院感染指病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得、出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。

医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。

（二）医源性感染指在医疗服务过程中，因病原体传播引起的感染。

（三）医务人员职业暴露指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体从而引起伤害健康或危及生命的一类职业暴露。

（四）医务人员医院感染指医务人员在从事诊疗、护理等工作过程中获得的各种病原微生物感染，如细菌/真菌/病毒/等致病微生物感染。

（五）医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例及以上同种同源感染病例的现象。

（六）疑似医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例及以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者3例及以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例的现象。

（七）医院感染聚集指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生医院感染病例增多，并超过历年散发发病率水平的现象。

二、医院感染常见的传播途径感染性疾病的传播途径十分复杂，有时某种疾病可同时通过几种途径传播。

医务人员感染性疾病的主要传播途径包括接触传播、飞沫传播、空气传播和经虫媒传播。

（一）相关概念1.传播途径（route of transmission）：是指病原体从传染（感染）源或储存宿主排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。

2.水平传播：是指病原体在外环境中借助于传播因素而实现人与人之间的相互传播。

其中间接接触传播包括：经空气传播、经食物传播、经水传播、经节肢动物传播和经土壤传播。

防疫措施及应急方案在当前全球面临各类传染病挑战的背景下，制定科学、有效的防疫措施及应急方案至关重要。

这不仅关乎每个人的生命健康，也对社会的稳定和经济的发展有着深远影响。

一、防疫措施（一）个人防护措施1、佩戴口罩在人员密集场所、公共交通工具上以及与他人近距离接触时，正确佩戴口罩是非常重要的。

选择符合标准的口罩，如医用外科口罩或N95 口罩，并确保佩戴方法正确，使其能够有效阻挡飞沫传播。

2、勤洗手保持手部清洁是预防感染的关键。

经常用肥皂和流动水洗手，尤其是在饭前便后、接触公共物品后。

如果无法及时洗手，可以使用含酒精的手部消毒剂进行清洁。

3、保持社交距离尽量避免前往人员密集的场所，与人交往时保持至少 1 米的社交距离。

这有助于减少飞沫传播的风险。

4、加强个人卫生咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。

如果没有纸巾，可用肘部遮挡。

同时，注意保持居住和工作环境的清洁卫生，定期通风换气。

（二）社区和公共场所防疫措施1、环境消毒社区、商场、学校、办公场所等公共区域应定期进行消毒，特别是高频接触的表面，如电梯按钮、扶手、门把手等。

2、体温检测在公共场所入口设置体温检测点，对进入人员进行体温检测。

发现体温异常者，应及时引导其到指定地点进行进一步检查和处理。

3、人员管理加强对社区居民和公共场所人员的管理，做好人员登记和健康监测工作。

对于来自疫情高风险地区的人员，要按照相关规定进行隔离和核酸检测。

4、宣传教育通过多种渠道，如宣传栏、广播、社交媒体等，向居民和公众普及防疫知识，提高大家的防疫意识和自我保护能力。

（三）医疗机构防疫措施1、预检分诊医疗机构应设立预检分诊点，对就诊患者进行初步筛查，区分发热患者和普通患者，引导发热患者到发热门诊就诊。

2、发热门诊管理发热门诊应严格按照规范进行设置和管理，配备必要的防护设备和消毒用品。

对发热患者进行详细的流行病学调查和核酸检测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、住院管理加强住院患者的管理，严格限制探视和陪护人员数量。

传染病防治工作操作指南
概述
该操作指南旨在向相关人员提供传染病防治的操作步骤和指引，以确保高效有效地进行传染病的防控工作。

遵循以下措施可以帮助
减少传染病的传播和确保公共健康。

传染病防控措施
1. 掌握病例定义和报告要求：
- 了解传染病的病例定义，包括症状、传播途径等。

- 确保及时准确的报告传染病病例，按照相关法规和指引履行
报告义务。

2. 实施传染病监测和监督：
- 建立健全的传染病监测系统，包括疾病报告和数据分析。

- 加强对传染病的监督，进行疫情分析和风险评估。

3. 进行有效的传染病传播预防：
- 保持良好的个人卫生惯，包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住
口鼻等。

- 加强传染病传播途径的防控，如加强空气消毒、维护食品安
全等。

4. 实施有效的传染病治疗和隔离措施：
- 根据传染病的特点和临床表现，进行及时有效的治疗。

- 对传染病患者实施适当的隔离措施，以防止传染病的扩散。

5. 加强传染病宣传和教育：
- 开展相关传染病宣传活动，提高公众对传染病的认知和防护
意识。

- 提供准确可靠的传染病信息，预防虚假信息的传播。

6. 加强传染病疫苗接种：
- 指引公众接种传染病疫苗，提高免疫水平，减少传染病发生
的可能性。

结论
该操作指南提供了传染病防治工作的操作步骤和指引，旨在保
障公众的健康和减少传染病的传播。

相关人员应遵循指南中的措施，提高防控能力，减少传染病的风险。

疾控中心传染病防治隔离要点一、隔离原则1.早期隔离：疑似或确诊病例应尽早隔离，以减少传播风险。

2.严密隔离：对于传染性强、病死率高的传染病，如霍乱、鼠疫等，应实施严密隔离。

3.分类隔离：根据传染病的传播途径和特点，采取相应的隔离措施，如呼吸道传染病、消化道传染病等。

4.终身隔离：对于某些无法治愈的传染病，如艾滋病，应实施终身隔离。

二、隔离措施1.物理隔离：包括设置隔离病房、负压病房等，以及使用专用防护用品，如防护服、口罩等。

2.生物隔离：对疑似或确诊病例的分泌物、排泄物等进行严格消毒处理。

3.医疗隔离：医护人员在接触疑似或确诊病例时，应采取相应的防护措施，如戴口罩、手套等。

4.生活隔离：疑似或确诊病例应单独用餐、住宿，避免与他人接触。

三、隔离流程1.疑似或确诊病例的报告：发现疑似或确诊病例后，应立即报告给疾控中心。

2.确诊：疾控中心对疑似或确诊病例进行实验室检测，确诊后立即启动隔离程序。

3.隔离：将疑似或确诊病例转至隔离病房，实施相应隔离措施。

4.流行病学调查：疾控中心对疑似或确诊病例进行流行病学调查，了解传播途径和风险因素。

5.密切接触者的追踪和隔离：对疑似或确诊病例的密切接触者进行追踪，并实施相应隔离措施。

6.解除隔离：疑似或确诊病例符合解除隔离条件后，经疾控中心评估，方可解除隔离。

四、隔离注意事项1.宣传教育：向疑似或确诊病例及其密切接触者宣传隔离知识，提高他们的自我防护意识。

2.心理健康关怀：对疑似或确诊病例及其密切接触者进行心理健康关怀，提供心理支持和帮助。

3.生活保障：为疑似或确诊病例及其密切接触者提供必要的生活保障，如食品、药品等。

4.法律法规遵守：疑似或确诊病例应遵守相关法律法规，如如实提供个人信息、配合流行病学调查等。

一、隔离原则1.早期隔离：疑似或确诊病例应尽早隔离，以减少传播风险。

疑似病例应在等待检测结果期间进行隔离，确诊病例则应转至隔离病房。

2.严密隔离：对于传染性强、病死率高的传染病，如霍乱、鼠疫等，应实施严密隔离。

传染疾病一般护理基本措施1. 引言在面对传染疾病时，采取适当的护理措施非常重要。

这些措施可以帮助减少病菌的传播，保护患者和护理人员的安全。

本文将介绍一些传染疾病一般护理的基本措施。

2. 接触传染疾病的防护措施- 洗手：在接触患者前后、进食前、处理患者的体液或排泄物后，必须进行彻底的手卫生。

使用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用含酒精的手消毒液。

- 穿戴个人防护装备：包括手套、口罩、护目镜和隔离衣。

根据传染病的特点，按照正确的穿脱顺序佩戴个人防护装备。

- 一次性使用物品：如注射器、针头、药物等应按规定进行正确的处理，以防感染传播。

- 室内空气流通：保持良好的通风，防止传染病病原体在空气中滞留。

3. 呼吸道传染疾病的防护措施- 咳嗽和打喷嚏时做好口鼻防护：使用纸巾、肘部或口罩等遮挡口鼻，避免直接释放呼吸道分泌物。

- 避免近距离接触：尽量与患者保持一定距离，避免与患者过于亲密的接触，减少病原体的传播机会。

- 定期通风：保持室内空气流通，减少病原体在空气中滞留的时间。

4. 食物和水源传染疾病的防护措施- 食材熟透：确保食材经过充分烹煮，以破坏病原体。

- 食物隔离：将生熟食物分开存放、加工和烹饪，避免交叉污染。

- 饮用安全水源：饮用水应来自经过安全处理的可靠来源，避免饮用未经处理的水源。

5. 传染疾病患者的隔离措施- 单独病房：将传染疾病患者安置在单独病房或设置隔离区，以防止病原体在医疗机构内传播。

- 感染控制措施：患者的体液和排泄物应按照规定进行正确处理和处置，同时对医疗器械和设备进行规范的消毒和清洁。

- 探视限制：减少非必要的人员进出隔离区，严格控制探视，避免感染的传播。

6. 整体环境卫生管理- 定期消毒：对医疗机构内经常接触的物体表面（如门把手、床铺、洗手间等）进行定期消毒。

- 垃圾处置：严格按照规定将医疗废物、污染物和一次性使用物品进行正确的分类和处理，以防止交叉感染的发生。

- 健康教育：加强患者和医护人员的健康教育，提醒他们掌握正确的个人卫生惯，以降低感染风险。

传染病防控知识常见传染病预防知识内容传染病是指由病原体通过直接或间接的传播途径感染人体而引起的疾病。

在我们日常生活中，了解并掌握常见传染病的预防知识是非常重要的。

本文将介绍一些常见传染病的预防知识内容。

一、消毒知识消毒是传染病防控的重要环节。

消毒的方法有多种，常见的包括物理方法和化学方法。

物理方法包括煮沸消毒和紫外线消毒等，而化学方法主要是使用消毒剂进行消毒。

在日常生活中，我们需要做好以下消毒措施：1. 食品消毒：生食如水果和蔬菜应在用水冲洗后，使用洁净的餐具和厨房用具进行加热处理，避免食物污染。

2. 餐具消毒：餐具应定期进行煮沸或用消毒剂浸泡消毒，避免交叉感染。

3. 家居环境消毒：室内通风要保持良好，经常对室内进行清洁和消毒，特别是常接触的物件和表面。

二、个人卫生知识个人卫生是预防传染病最基本的措施之一。

以下是一些个人卫生知识内容：1. 勤洗手：要养成经常洗手的习惯，尤其是在接触了公共场所、动物或垃圾后，以及饭前、便后洗手。

2. 使用纸巾：打喷嚏、咳嗽时，应使用纸巾或肘部遮住口鼻，避免直接用手遮挡。

3. 健康饮食：多吃新鲜、煮熟的食物，避免食用生肉、海鲜等易感染病原体的食品。

4. 锻炼身体：适度的运动能够提高身体免疫力，减少疾病感染和传播的风险。

三、室内环境预防室内环境的清洁和预防也是防控传染病的重要环节。

以下是一些室内环境预防的知识内容：1. 保持通风：室内要保持良好的通风，尽量让空气流通，减少病原体滋生的可能性。

2. 室内清洁：经常清洁及消毒门把手、桌面、床铺等易接触的物品和表面。

3. 避免密集聚集：人员聚集的场所容易造成病原体传播，应尽量避免人员密集聚集的场所。

四、疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效措施之一。

针对不同的传染病，疫苗接种的时间和途径也有所不同。

在疫苗接种前，应了解相关疫苗的接种建议和副作用，遵循医生的指导。

五、避免接触传染源传染病的传播途径多样，通过避免接触传染源，可以有效预防传染病的发生。

传染病的隔离和防护传染病是指由病原体引起的能够在人与人之间传播的疾病，如流感、麻疹、病毒性肺炎等。

为了控制传染病的传播，隔离和防护措施起着重要的作用。

本文将探讨传染病的隔离和防护措施。

一、传染病的隔离措施传染病的隔离是指将患者、疑似患者或带原者与健康人分开，以防止疾病的传播。

以下是一些常见的传染病隔离措施：1.患者隔离：将已确诊患有传染病的患者单独隔离，以防止病原体传播给他人。

这通常在医疗机构中进行，如将患者安置在单人病房或独立隔间内，医护人员需要佩戴防护服、口罩等保护设备。

2.家庭隔离：对于一些传染性较强的疾病，如结核病、风疹等，家庭隔离也是一种有效的措施。

患者需要在家庭环境中单独居住，避免与他人密切接触，保持一定的物理距离。

家庭成员也需要采取相应的防护措施，如佩戴口罩、勤洗手等。

3.社区隔离：当疫情爆发或蔓延时，对整个区域或社区进行隔离措施，以阻断病原体的传播途径。

这包括限制人员流动、封锁街道、关闭公共场所等。

社区隔离必须与医疗隔离相结合，确保患者得到及时治疗和监测。

二、传染病的防护措施除了隔离措施，防护措施也是预防传染病传播的重要手段。

以下是一些常见的传染病防护措施：1.个人防护：保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的首要措施。

勤洗手、避免接触病原体、正确佩戴口罩等都是常见的个人防护方法。

此外，定期接种疫苗也是有效的预防手段，如流感疫苗、麻疹疫苗等。

2.环境卫生：保持室内外环境的清洁和卫生是避免传染病传播的重要措施。

定期清洁和消毒常用物品、避免交叉感染、通风等都是有效的方法。

3.公共卫生教育：提高公众对传染病的认识和预防意识，是防控传染病的关键环节。

通过在媒体、学校、社区等渠道宣传有关传染病的知识，增加公众对防护措施的了解，促使大家积极采取预防措施。

结论传染病的隔离和防护措施是保护个人和社会免受传染病侵害的关键措施。

在面对传染病时，我们应加强个人防护，遵循相关的隔离和防护措施，以减少疾病的传播。

传染病护理中的隔离措施和个人防护传染病是指人与人之间通过直接接触或者通过空气、食物、水等途径传播的疾病。

在医疗机构或者家庭环境中，对传染病的护理非常重要。

隔离措施和个人防护是有效控制传染病传播的关键措施。

本文将介绍传染病护理中常用的隔离措施和个人防护的重要性。

一、隔离措施1. 概述隔离措施是指为了阻止传染病的传播，将患者与其他人隔离开来，在特定的场所进行护理的一系列措施。

隔离措施分为标准预防措施、呼吸道隔离、飞沫传播隔离、空气传播隔离以及接触隔离等。

2. 标准预防措施标准预防措施是所有传染病的基本防控措施，主要包括：- 洗手：医护人员接触患者前后必须洗手，使用肥皂和流动水进行至少20秒的洗手，手部可见污物时，可使用手消毒剂。

- 手套：医护人员接触患者体液、分泌物或者患者周围环境时必须佩戴手套，佩戴后要及时更换并正确处置。

- 隔离衣物：患者经常产生的分泌物污染衣物，特定隔离病房使用一次性防护衣物，隔离结束时正确处理。

- 外科口罩：医护人员接触患者时，需佩戴外科口罩，以防止呼吸道分泌物通过气溶胶形成的飞沫传播。

呼吸道隔离是针对患有具有呼吸道传播传染病的患者采取的隔离措施，主要包括：- 使用单人间或者独立空间进行护理，保持空气流通，合理调节空气质量。

- 患者在特定场所、情况下佩戴口罩，以减少自身的飞沫传播。

- 医护人员接触患者时，佩戴符合标准的防护设备，防止双向传播。

4. 飞沫传播隔离飞沫传播隔离是针对患有飞沫传播传染病的患者采取的隔离措施，主要包括：- 使用单人间或者独立空间进行护理，保持空气流通，合理调节空气质量，并保持压力负压差。

- 医护人员接触患者时，佩戴符合标准的防护设备，防止飞沫传播。

5. 空气传播隔离空气传播隔离是针对患有空气传播传染病的患者采取的隔离措施，主要包括：- 患者独立隔离于单人间或者独立空间，保持空气流通，合理调节空气质量，并保持压力负压差。

- 医护人员进入患者的隔离空间，应佩戴符合标准的防护设备。

感染性疾病科消毒隔离工作指引由导诊护士为每位患者发放并佩带口罩，候诊患者间的距离保持一米以上，并负责陪检。

一、空气消毒1保持室内通风良好，减少空气中单位体积的病毒含量。

2动态空气消毒机，循环净化空气。

每天对发热门诊空气消毒三次，分别在上午6：00—8：00，中午12：00—2：00，下午5：00—7：00.二、物体表面及地面的消毒1,物表定时用1%含氯消毒剂擦拭桌、椅、门把手、柜、窗台、病例夹、电话工作台面等物体表面，作用三十分钟后，用清水擦拭。

地面要用湿式拖扫，使用1%含氯消毒剂拖地。

肠道门诊候诊室门口放置的消毒脚垫，不定时用1%的含氯消毒剂喷洒，保持湿润。

2,洗手间用1.5%含氯消毒剂清洗.三、呕吐物，排泄物的消毒呕吐物、排泄物用速消净干粉1：2的比例倒入，放入防水容器，搅拌。

静置2小时，直接倒入厕所。

痰液，用纸巾包裹扔入带盖医疗垃圾桶内。

四、医疗器械消毒用后的体温计用1%的含氯消毒剂浸泡三十分钟，清洗后晾干备用。

听诊器、血压计、X光机用后用3%过氧乙酸擦拭消毒，三十分钟后用清水擦拭。

呼吸治疗装置，尽量使用一次性用品。

五、医护人员防护用品消毒医护人员手的消毒每次检查、治疗、护理完一个病人，应该立即更换手套，并用AHD手消毒液擦拭1-2分钟干燥后用洗手液按七步洗手法洗手二遍，必要时穿戴防水的乳胶手套，一用一去掉。

六、防护用品的消毒一次性使用的防护用品用后用双层黄色塑料袋密封后焚烧。

雨靴用2%的含氯消毒剂浸泡或喷洒。

七、终末消毒患者观察结束后，隔离区必须进行终末消毒处理。

用3%的过氧乙酸每平方米20ml-30 ml或2%的含氯消毒剂喷洒，关闭门窗一小时后开窗通风。

患者接触到物品装入双层黄色塑料袋，严格按传染病消毒隔离标准进行终末消毒。

八、严格的防护措施每一位医务人员上岗前必须经过严格的培训。

明确自己的工作职责，认真执行制度，定期监督检查。

所有进入隔离区的医务人员统一按要求在隔离区入口的更衣室内换隔离服、防护帽、口罩、防护眼镜、鞋套、手套等。

传染病防控工作中的个人防护措施及操作规程传染病防控是保障公共卫生安全的重要措施。

在传染病防控工作中，个人防护是其中不可或缺的一环。

本文将介绍传染病防控工作中的个人防护措施及操作规程，帮助人们更好地了解个人防护的重要性和正确的防护方法。

一、个人防护的重要性传染病的传播途径多样，包括直接接触、空气传播、飞沫传播、粪口传播等。

个人防护措施的实施可以有效地减少病原体的传播，保护自身免受感染。

个人防护不仅能够降低个人患病风险，还有助于阻断传染链，减少社区传播的可能性。

二、常用个人防护措施1.佩戴口罩在传染病防控工作中，佩戴口罩是最常见也是最重要的个人防护措施之一。

口罩能够减少飞沫传播和空气传播的风险，有效阻断病原体的传播途径。

根据传染病的特点和传播途径，选择相应类型的口罩进行防护，如医用外科口罩、N95口罩等。

2.勤洗手勤洗手是个人防护的基本要求。

使用流动水和肥皂搓手至少20秒，特别是接触可能带有病原体的物体、场所后，如咳嗽、打喷嚏后，使用厕所后等。

如果没有流动水和肥皂，可以使用含酒精的洗手液进行消毒。

3.避免接触传染源尽量避免接触传染源是个人防护的关键。

接触传染源的风险包括接触患者、接触可能被病原体污染的物体、食物等。

在进行可能感染的环境和场所工作时，密切接触患者时，应佩戴个人防护装备，并注意维持安全的距离。

4.保持良好的卫生习惯个人卫生习惯对于传染病的防护至关重要。

包括咳嗽和打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻，避免随地吐痰，避免用手触摸眼、鼻、口等黏膜部位。

定期清洁和消毒常接触的物品和表面，保持室内卫生环境。

三、操作规程1.着装规范在传染病防控工作中，定期培训和掌握正确的穿脱个人防护装备的方法是非常重要的。

穿戴个人防护装备前，应全身洗净并彻底干燥。

在穿戴过程中应注意衣着与个人防护装备的联系，并确保个人防护装备的密封性。

2.佩戴个人防护装备个人防护装备包括口罩、防护面具、手套、防护服等。

佩戴个人防护装备前，应仔细检查装备是否完好。

不同传播途径疾病的隔离与预防措施一、接触传播预防措施接触隔离主要是用于预防多重耐药菌如MRSA、VRE、CRE、CR-AB、艰难梭菌等的传播。

在标准预防的基础上还应采用接触传播隔离预防。

(一)隔离标识为蓝色。

应用蓝色三角形置于患者一览表右下角处，接触隔离标识牌挂患者床尾，蓝色圆形标识应粘贴病历夹上方。

(二)尽量隔离于单间，条件受限时，同种病原菌感染或定植患者可安置在同一病房。

(三)接触患者血液、体液、分泌物、排泄物时必须戴手套。

(四)从事可能污染工作服的操作时，应穿隔离衣；离开病室前，脱下隔离衣，按要求悬挂，或使用一次性隔离衣，用后按感染性医疗废物进行处置。

(五)脱手套、隔离衣后，应进行手卫生或手消毒。

(六)一般医疗器械如听诊器、体温表或血压计等应固定专用;不能专用的物品如轮椅，在每次使用后须用含氯消毒制剂擦拭消毒。

(七)患者如去其他部门检查，应提前通知检查部门，且工作人员陪同，并向接收方说明须使用接触隔离预防措施，接触的器械设备应清洁消毒。

(八)限制探视人员，并嘱探视者执行严格的洗手或手消毒制度。

(九)对CRE、MRSA,连续2个标本(每次间隔＞24h)均未培养出耐药菌，方可解除隔离。

(十)患者出院后，应对隔离房间里所有物体表面进行终末消毒。

二、飞沫传播预防措施患者确诊或可疑经飞沫传播的疾病，如百日咳、白喉、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、SARS等疾病，在标准预防的基础上还应采用飞沫传播隔离预防。

(一)隔离标识为粉色。

应用粉色三角形标识于患者一览表右下角处，飞沫隔离标识牌悬挂患者床头尾，粉色圆形标识应粘贴病历夹上方。

(二)应收至感染性疾病科治疗。

单间隔离，也可与相同病种、处于同病期的患者同居一室。

应加强通风或进行空气消毒。

(三)患者外出检查时应佩戴外科口罩。

(四)限制探视人员，并嘱咐探视者采取戴口罩、洗手或手消毒等措施。

(五)医务人员防护1、应严格按照区域流程，在不同的区域，穿戴不同的防护用品，离开时按要求脱下并正确处理用后物品。

太原中西医结合医院隔离预防措施隔离技术是预防微生物在患者、医务人员及媒介物中播撒的重要措施，正确的隔离技术，对控制感染源、切断传播途径、保护易感人群起着重要的作用。

一、标准预防措施认为患者的血液、所有体液（汗液除外）、分泌物和排泄物都可能具有传染性，具体要求：1、预计会接触到患者的血液、体液、分泌物和排泄物的操作要戴手套。

2、接触不同患者是要换手套，脱手套后要洗手。

3、进行任何有血液或体液溅出的操作时，要加穿不透水的隔离衣，戴口罩、护目镜或面罩。

二、接触传播预防措施主要用于预防多重耐药菌如：MRSA、VRE、多重耐药的铜绿假单胞菌、鲍曼不动杆菌、艰难梭菌等的传播，要求如下：1、发现此类病人要在病历夹、住院病人一览表、床头卡上粘贴蓝色隔离标识。

2、尽量单间隔离，同种病原菌的感染或携带者可共居一室。

3、进入隔离房间或接触该患者时须戴手套。

4、预计于患者或其环境如床栏杆等有明显接触时，需要加穿隔离衣或防护围裙。

5、离开患者床旁或房间时，应脱下防护用品。

6、脱手套、隔离衣后，应立即洗手或用速干手消毒剂擦手后彻底洗手。

7、一般医疗器械如听诊器、血压计、体温表等应专用。

8、不能专用的物品如轮椅等，在每次使用后应消毒处理。

9、该患者周围物品、环境和医疗器械须每天清洁消毒。

10、该患者如去其他部门检查，应有工作人员陪同，并向接收方说明须使用接触传播预防措施，用后的器械、设备须清洁消毒。

11、尽量限制探视人群，并嘱咐探视者执行严格的洗手或手消毒制度。

12、连续三个标本（每次间隔＞24小时）均未培养出多重耐药菌方可解除隔离。

13、患者出院后，应对隔离房间里所有物体表面进行彻底消毒。

三、飞沫传播预防措施在接触隔离的基础上，做好以下措施：1、病历夹、床头卡、住院病人一览表粘贴粉色隔离标识。

2、患者单间隔离，也可与相同病种、处于同病期的患者同居一室，室内空气必须直接排出室外。

3、患者佩戴外科口罩，防止飞沫溅出。

4、在病室门口悬挂“止步”警示。

医务⼈员（传染）感染性疾病隔离防护技术指南医务⼈员（传染）感染性疾病隔离防护技术指南根据《中华⼈民共和国传染病防治法》《医院感染管理办法》《医务⼈员艾滋病病毒职业暴露防护⼯作指导原则》《关于加强传染病防治⼈员安全防护的意见》（国办发〔2015〕1号）等法律法规及⽂件要求，为降低医务⼈员感染性疾病职业暴露感染风险，更好的为患者服务，特制定本指南。

⼀、相关概念（⼀）医院感染指病⼈在医院内获得的感染，包括在住院期间发⽣的感染和在医院内获得、出院后发⽣的感染，但不包括⼊院前已开始或者⼊院时已处于潜伏期的感染。

医院⼯作⼈员在医院内获得的感染也属于医院感染。

（⼆）医源性感染指在医疗服务过程中，因病原体传播引起的感染。

（三）医务⼈员职业暴露指医务⼈员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体从⽽引起伤害健康或危及⽣命的⼀类职业暴露。

（四）医务⼈员医院感染指医务⼈员在从事诊疗、护理等⼯作过程中获得的各种病原微⽣物感染，如细菌/真菌/病毒/等致病微⽣物感染。

（五）医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发⽣3例及以上同种同源感染病例的现象。

（六）疑似医院感染暴发指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例及以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者3例及以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例的现象。

（七）医院感染聚集指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发⽣医院感染病例增多，并超过历年散发发病率⽔平的现象。

⼆、医院感染常见的传播途径感染性疾病的传播途径⼗分复杂，有时某种疾病可同时通过⼏种途径传播。

医务⼈员感染性疾病的主要传播途径包括接触传播、飞沫传播、空⽓传播和经⾍媒传播。

（⼀）相关概念1.传播途径（route of transmission）：是指病原体从传染（感染）源或储存宿主排出后，侵⼊新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。

2.⽔平传播：是指病原体在外环境中借助于传播因素⽽实现⼈与⼈之间的相互传播。

传染病消毒隔离制度及防范措施一、医院工作人员要着装整齐，不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、宿舍等。

接触传染病病人要带口罩。

二、空气消毒。

治疗室每日空气消毒一次，特殊情况随时消毒。

三、各种表面消毒：1、地面和墙面。

无明显地面用自来水湿式拖____次/日，被病菌污染的地面和墙面用浓度为500mg/l的含氯消毒剂喷洒表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被肝炎病毒污染的地面和墙面用浓度为1000mg/l的含氯消毒剂喷漆表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被结核病人污染的地面和墙面用浓度为____%过氧乙酸喷洒表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被烈性传染病病原污染后用1000-2000mg/l的含氯消毒液作用于____分钟后清理干净。

2、桌子、椅子、凳子、床头柜。

无污染时以清洁湿抹布抹洗，____次/日。

被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。

3、病历夹、门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池：每天用清洁水擦抹刷洗处理，保持清洁。

4、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次，被污染时立即更换。

床垫、枕心、毛毯、棉袄在病人出院、转院、死亡后用照射强度不低于70um/cm2的紫外线灯照射至少____分钟。

照射时用屏风隔离以免伤害同室病人；也可用床单臭氧消毒器消毒。

四、为特殊传染病人检查、治疗、护理前，要带手套，每接触一个病人要更换一付手套。

操作结束后按规定程序脱下手套，流水洗手。

五、经血传播病原体污染器具的消毒灭菌。

先以用1000-2000mg/l的含氯消毒剂浸泡____分钟，清洗凉干。

耐高温进行高压灭菌，不耐高温的再次浸泡在1000-2000mg/l的消毒剂中____分钟，清洗干燥密闭保存备用。

六、消毒用碘酊、碘伏及酒精注明浓度，酒精每天更换，碘伏碘酒使用时间不超过____天。

瓶子加盖，并每周灭菌二次。

七、严格按照《传染病防治法》的要求，发现霍乱等甲、乙类传染病及时网络报告，并转传染病房隔离治疗。

预防呼吸道传染病公众佩戴口罩指引（2023年版）呼吸道传染病的常见病原有新冠病毒、流感病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒等，主要通过呼吸道飞沫、吸入带有病原体的气溶胶或密切接触等途径传播。

科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病的有效措施。

为指导公众科学佩戴口罩，有效保护公众健康，制定本指引。

一、应佩戴口罩的情形或场景1.新冠病毒感染、流感、肺炎支原体感染、呼吸道合胞病毒感染等呼吸道传染病感染者前往室内公共场所或与他人近距离接触（距离小于1米，下同）时。

2.出现发热、咳嗽、流涕、咽痛、肌肉酸痛、乏力等呼吸道传染病症状者前往室内公共场所或与他人近距离接触时。

3.前往医疗机构就诊、陪诊、陪护、探视时。

4.呼吸道传染病高发期间，外来人员进入养老机构、社会福利机构、托幼机构等脆弱人群集中场所时。

5.呼吸道传染病高发期间，养老机构、社会福利机构、托幼机构、学校等重点机构的医护、餐饮、保洁、保安等公共服务人员工作期间。

二、建议佩戴口罩的情形或场景1.呼吸道传染病高发期间，乘坐飞机、火车、长途车、轮船、地铁、公交车等公共交通工具时。

2.呼吸道传染病高发期间，进入超市、影剧院、客运场站、厢式电梯等环境密闭、人员密集场所时。

3.呼吸道传染病高发期间，老年人、慢性基础疾病患者、孕妇等前往室内公共场所时。

4.与出现呼吸道传染病症状者共同学习、生活或工作期间。

三、建议不佩戴口罩的常见情形或场景1.进行体育锻炼时。

2.处于露天广场、公园等室外场所时。

3.3岁及以下婴幼儿。

四、口罩选择1.呼吸道传染病患者或呼吸道传染病症状者建议佩戴N95或KN95等颗粒物防护口罩（无呼吸阀）或医用防护口罩，其他人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。

2.儿童呼吸道传染病患者或呼吸道传染病症状者建议选用儿童防护口罩，其他儿童建议选用儿童卫生口罩。

3.口罩产品应符合相关国家标准或行业标准。

五、其他注意事项1.个人可根据自身健康状况和需求自主选择是否佩戴口罩，并注意及时更换。

不同传播途径疾病的隔离与预防在标准预防的基础上，医院应根据疾病的传播途径（接触传播、飞沫传播、空气传播和其它途径的传播），制定相应的隔离与预防措施。

一种疾病可能有多重传播途径时，应在标准预防的基础上，采取相应传播途径的隔离与预防。

隔离病室应有隔离标志，并限制人员的出入，黄色为空气传播的隔离，粉色为飞沫传播的隔离，蓝色为接触传播的隔离。

1.接触传播的隔离与预防：1.1患者的隔离：应限制患者的活动范围。

应减少转运，如需要转运时，应采取有效措施，减少对其他患者、医务人员和环捷表面的污染。

1.2医务人员的防护：接触隔离患者的血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴手套；离开隔离病室前，接触污染物品后应摘除手套，洗手和/或手消毒。

手上有伤口时应戴双层手套。

进入隔离病室，从事可能污染工作服的操作时，应穿隔离衣；离开病室前，脱下隔离衣，按要求悬挂，每天更换清洗与消毒；或使用一次性隔离衣，用后按医疗废物管理要求进行处置。

接触甲类传染病应按要求穿脱防护服，离开病室前，脱去防护服，防护服按医疗废物管理要求进行处置。

2.空气传播的隔离与预防接触经空气传播的疾病：2.1患者的隔离：无条件收治时，应尽快转送至有条件收治呼吸道传染病的医疗机构进行收治，并注意转运过程中医务人员的防护。

当患者病情容许时，应戴外科口罩，定期更换，并限制其活动范围。

应严格空气消毒。

2.2医务人员的防护：应严格按照区域流程，在不同的区域，穿戴不同的防护用品，离开时按要求摘脱，并正确处理使用后物品。

进入确诊或可疑传染病患者房间时，应戴帽子、医用防护口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作时，应戴护目镜或防护面罩，穿防护服，当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套。

3.飞沫传播的隔离与预防：3.1患者的隔离：应减少转运，当需要转运时，医务人员应注意防护。

患者病情容许时，应戴外科口罩，并定期更换。

应限制患者的活动范围。

患者之间、患者与探视者之间相隔距离在1m以上，探视者应戴外科口罩。