二年级美术大脚丫ppt

猜谜语
一左一右 一前一后 一般模样 会跑会走
无腿会走路 有要口问不它吃吃饭啥 低头看一看
你喜欢哪一双 鞋?为什么?
你最不喜欢哪一种鞋?为什么?
★ 到底怎样
才能做好合脚 的纸拖鞋呢? 聪明的小朋友 想了一个怎样 的办法?你能 说说吗?
鞋底部的装 饰花纹
鞋面上的装饰
你会做纸拖 鞋吗?试试看 好吗?
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说 ：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋

制作鞋面
鞋面都有什么形状的呢？
各式各样的鞋面
步骤梳理：
1.制作鞋底 2.制作鞋面 3.装饰鞋底和鞋面 4.粘贴鞋底和鞋面
纸拖鞋欣赏
快快动手制作吧！
评一评、比一比
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
动脑筋
稀奇古怪两只船， 没有桨来没有帆。 白天载人四处走， 晚上横卧在床前。
大脚丫
大脚丫，大脚丫， 巧手帮忙打扮它。 做双鞋儿穿脚下， 千里之行乐哈哈。
献给妈妈的爱
• ——纸拖鞋
观察 欣赏
这几双鞋子的 不同之处与相 同之处
拖鞋的结构：
鞋底 + 鞋面 = 拖鞋
制作鞋底
怎样可以快速的制作好一双鞋底？
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳 跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点 就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。

点
的拖鞋
线
面
作品欣赏
课外作业：
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。

大脚丫
大脚丫鞋铺
怎样画出大小合适的鞋底？
大脚丫姐姐的话：
1.设计一个有特色的鞋帮。 2.注意鞋帮的长短，只画
不剪。
你更喜欢哪一只拖鞋呢？
你更喜欢哪一只拖鞋呢？
“大脚丫鞋铺”即将开业啦！
儿童款拖鞋大征集！
制作一只纸拖鞋 ，并适当 装饰。
“大脚丫鞋铺” 开业啦！
小朋友，你想买哪 个款式的鞋呢？为什么？
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……

装饰
点
面
线
点线面 结合
拖鞋的设计原则 ① 款式新颖，样式独特。
② 装饰的色彩、图案图案要 和鞋底色对比强烈。
③ 手工精细，制作完整。
小朋友，鞋店老板 又接到小白鸽送来的紧急 信件。让我们一起来看看 吧！
鞋店老板你好:
我是小人国王子，我已经收到了小 朋友们给我设计的鞋垫啦！真是太漂 亮了，请你帮我谢谢他们。最近天气 太热了，我想穿一双用纸做的拖鞋。 请你哪里的小朋友帮我设计制作漂亮 的纸拖鞋好吗？
谢谢！小人国王子20 Nhomakorabea8年4月
鞋店老板，分不清鞋与拖鞋，你能帮助他吗？
拖鞋是鞋的一种，后跟全空 （没有后跟），前面有鞋头 和鞋面；也可以没有鞋头。 多为平底。
拖鞋的结构： 鞋底 鞋面 拖鞋
思考
制作纸拖鞋的步骤： 第一步：制作鞋底
思考
制作纸拖鞋的步骤： 第二步：制作鞋面
制作纸拖鞋的步骤：
思考
制作纸拖鞋的步骤： 第三步：装饰美化
小学美术湘美版二年级下册 《1.大脚丫》
类型：获奖课件PPT
大脚丫
同学们，通过自主 学习任务单，你们已经知 道了鞋的种类、特点、结 构。现在你还记得这些吗？ 还记得怎样用对折的方法 一次剪下左右两个脚形吗？ 下面请你完成课堂学习任 务单中第一个任务：检测 自学。（不会写的字可以 加拼音）小组之间相互评 星。

• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
大脚丫
纸拖鞋制作
请在此输入您的副标题
国王召集令
鞋子博物馆
鞋子时装秀
国王向全世界发布诏令，要举办一场拖鞋时装走秀，最终的冠军得主将会得到一份 神秘的奖品。
制作一双合脚又美观的纸托鞋
一、合脚 二、美观
（一）小组讨论：
怎么样让鞋子 合脚？
粘合：
把做好的鞋垫和鞋面粘合在 一起。粘的时候，我们压久 一点，这样更牢固。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又 充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
怎么样让鞋子美观？
有趣的Байду номын сангаас形
有趣的外形
有趣的外形
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
精美的装饰（绘画）
精美的装饰（绘画、粘贴）
点
线
面
自主表现

• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名， 202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也 开心得差点就跳起来了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名， 202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也 开心得差点就跳起来了。
巧克力做的鞋
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电脑键盘做的鞋
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酒瓶塞做的鞋
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香
皂
图片欣赏
做
教师示范
的
鞋
学生练习
子
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糖果做的鞋子
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细铁丝做的鞋
教师示范
学ห้องสมุดไป่ตู้练习
课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习
大脚丫
DA JIAO YA
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小朋们，我这里有好多种鞋垫就是没有你们这 样画上画的，你们能做一些来跟我起展示一 下吗？大家一起看
同桌或前后相互评价。同时根据同伴的作品从所装饰的 图案的大小、颜色等方面进行评述。
谢谢观看！
（×）
（√）
看一看、记一记
小朋友们，看一下自己穿的鞋的鞋底，图案是怎么样 的啊？
鞋垫上的对称图形，不仅形状一样，大小，颜色也是 一样的，而且所对称的地方所在的方位也是一样的。
读一读
大脚丫， 大脚丫， 巧手帮忙打扮它。 做双鞋儿穿脚下， 千里之行了呵呵。
学习活动
尝试设计制作一双大小适合的鞋垫，并画上自 己喜欢的花纹和颜色。
大脚丫
学习用画的方法组合与装饰
瞧，这些是什么？
鞋垫，谁能告诉我鞋垫是用来干什么的？除了垫在鞋子里还能干什么？
瞧！这是又怎么样 呢？
这些是画上画的鞋垫哦，漂亮吗？
还有哦！
你们发现这两只鞋垫上的画怎么样？鞋垫上的图 案哪些地方一样？有没有不一样的地方？
看！其他小朋友用鞋垫做了什么？
看图上的鞋垫哪一双是正确的，哪一双是错误的？

使用剪刀时注意安全。
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一起来制作 属于自己的 纸拖鞋吧~
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 欣赏欣漂赏漂亮亮的的拖拖鞋鞋
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大大脚脚丫丫 欣赏欣漂赏漂亮亮的的拖拖鞋鞋
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拖鞋 有哪些部分呢？
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大大脚脚丫丫 拖鞋欣的赏漂结亮构的拖鞋
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一双鞋有两只， 怎么设计它们 都一样大呢？
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大大脚脚丫丫 拖鞋欣的赏漂结亮构的拖鞋
运用对折的方法剪鞋垫， 可以一次剪出左右两个脚形来。
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮欣的赏拖鞋
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖的作拖鞋步骤
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大大脚脚丫丫 纸拖欣鞋赏漂的亮制的作拖鞋步骤
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提示：鞋面与鞋底的粘合一定要牢固， 而且还要注意美观哦
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湘美版 二年级 下册
巧读儿歌
大脚丫，大脚丫， 巧手帮忙打扮它。 做双鞋儿穿脚下， 千里之行乐呵呵。
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湘美版 二年级 下册
学习用画、剪、粘的方法组合与装饰
2
欣赏漂亮的拖鞋和鞋垫
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大脚丫 拖鞋的结构
运用对折的方法剪鞋底， 可以一次剪出左右两个脚形来。
使用剪刀时注意安全。
一起来制作 属于自己的纸 拖鞋吧~
大脚丫 纸拖鞋的制作步骤
大脚丫 纸拖鞋的制作步骤
大脚丫 纸拖鞋的制作步骤
大脚丫 纸拖鞋的制作步骤
大脚丫 纸拖鞋的制作步骤
注意事项：
1.尽量使用刀刃是圆头的剪 刀，使用完剪刀要及 时盖上剪刀安全帽，然后及时放回工具盒里。 2.不要拿剪刀对别人比画。 3.使用剪刀时注意两手的配合，不要剪到自己的 手。
大脚丫
大脚丫
① 款式新颖，样式独特。
② 装饰的色彩、图案要 和鞋底色对比强烈。
③ 手工精细，制作完整。
提示：鞋面与鞋底的粘合一定要牢固， 而且还要注意美观哦
评一评： 从创意新颖、色彩、
手工精巧方面评选最佳 设计师
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。