海南大学刑法总论12-14

吉大《刑法总论》第十四至十五章一、简述管制的特点1、对犯罪分子不予关押被判处管制的犯罪分子在服刑期间，不羁押在监狱、看守所等执行场所中，仍留在原工作单位或居住地，也不离开自己的家庭，不中断与社会的正常交往。

2、限制犯罪分子一定的自由根据刑法第39条的规定，被判处管制的犯罪分子，在执行期间，应当遵守下列规定：（1）遵守法律、行政法规，服从监督；（2）未经执行机关批准，不得行使言论、出版、聚会、结社、游行、示威自由的权利；（3）按照执行机关的规定报告自己的活动情况；（4）遵守执行机关关于会客的规定；（5）离开所居住的市、县或者迁居，应当报告执行机关批准。

在劳动中与普通公民同工同酬。

3、对犯罪分子自由的限制具有一定的期限期限为3个月以上2年以下；数罪并罚时最高不能超过3年。

管制的刑期，从判决执行之日起计算；判决执行以前先行羁押的，羁押1日折抵刑期2日。

4、由公安机关执行和群众监督改造刑法第38条规定：“被判处管制的犯罪分子，由公安机关执行”。

被判处管制的犯罪分子，管制期满，执行机关即应向本人和其所在单位或居住地的群众宣布解除管制，并且发给本人解除通知书。

附加剥夺政治权利的，同时宣布恢复政治权利。

5、在劳动中同工同酬二、简述拘役的特点1、剥夺犯罪分子的自由拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行。

2、剥夺的期限较短拘役的期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚时不得超过1年。

拘役的刑期从判决之日起计算。

判决以前先行羁押的，羁押１日折抵刑期１日。

3、由公安机关就近执行包括两点：一是拘役的执行机关是公安机关；二是就近执行。

4、享受一定的待遇每月可以回家一至两天，参加劳动的，可以酌量发给报酬三、简述有期徒刑的特点1、剥夺犯罪分子的自由2、具有一定的期限刑法第45条规定，有期徒刑的期限为6个月以上15年以下。

根据刑法第69条的规定，数罪并罚时有期徒刑的最高期限可达20年。

有期徒刑的刑期，刑法规定从判处执行之日起计算；判决执行以前先行羁押的，羁押1日折抵刑期1日3、在监狱或者其他执行场所执行根据刑法第46条的规定，被判处有期徒刑的犯罪分子，在监狱或者其他执行场所执行。

第一章测试1.将明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布的行为，认定为“捏造事实诽谤他人”，属于当然解释A:错B:对答案:A2.将盗窃骨灰的行为认定为盗窃“尸体”，属于扩大解释A:错B:对答案:A3.按照体系解释，刑法分则中的“买卖”一词，均指购买并卖出；单纯的购买或者出售，不属于”买卖”A:对B:错答案:B4.按照同类解释规则，对于刑法分则条文在列举具体要素后使用的“等”、“其他”用语，应按照所列举的内容、性质进行同类解释A:错B:对答案:B5.下列哪种说法是正确的？A:将强制猥亵妇女罪中的“妇女”解释为包括男性在内的人，属于扩大解释B:将伪造货币罪中的“伪造”解释为包括变造货币，属于法律允许的类推解释C:将故意杀人罪中的“人”解释为“精神正常的人”，属于应当禁止的类推解释D:将为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪中的“情报”解释为“关系国家安全和利益、尚未公开或者依照有关规定不应公开的事项”，属于缩小解释答案:D6.关于刑法解释，下列哪一选项是错误的？A:将大型拖拉机解释为《刑法》第116条破坏交通工具罪的“汽车”，至少是扩大解释乃至是类推解释B:《刑法》第65条规定，不满18周岁的人不成立累犯；《刑法》第356条规定，因走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品罪被判过刑，又犯本节规定之罪的，从重处罚。

根据当然解释的原理，对不满18周岁的人不适用《刑法》第356条C:《刑法》分则有不少条文并列规定了“伪造”与“变造”，但不排除在其他一些条文中将“变造”解释为“伪造”的一种表现形式D:学理解释中的类推解释结论，纳入司法解释后不属于类推解释答案:D7.关于刑事司法解释的时间效力，下列哪一选项是正确的?A:行为时有相关司法解释，新司法解释实施时正在审理的案件，仍须按旧司法解释办理B:司法解释也是刑法的渊源，故其时间效力与《刑法》完全一样，适用从旧兼从轻原则C:行为时无相关司法解释，新司法解释实施时正在审理的案件，应当依新司法解释办理D:依行为时司法解释已审结的案件，若适用新司法解释有利于被告人的，应依新司法解释改判答案:C8.关于下述判断，正确的选择是？（）A:对于同一刑法条文中的同一概念，既可以进行文理解释也可以进行论理解释B:当然解释追求结论的合理性，但并不必然符合罪刑法定原则C:一个解释者对于同一刑法条文的同一概念，不可能同时既作扩大解释又作缩小解释D:刑法中类推解释被禁止，扩大解释被允许，但扩大解释的结论也可能是错误的答案:ABCD9.关于扩大解释和类推解释的关系，下列哪些说法是正确的？（）A:扩大解释与类推解释没有固定不变的界限：随着语言文字和社会形势的变化，二者之间可能出现相互转换的情形B:扩大解释得出的结论没有超出刑法用语可能具有的含义，而类推解释得出的结论超出了用语可能具有的含义C:扩大解释的结论仍在国民预测可能性之内，而类推解释则超出了国民预测可能性的范围D:对同一词语的某种解释结论相对于此条文属于类推解释，但相对于彼条文可能属于扩大解释答案:ABCD第二章测试1.罪刑法定原则中的“法”不仅包括国家立法机关制定的法，而且包括国家最高行政机关制定的法A:对B:错答案:B2.罪刑法定原则禁止不利于行为人的溯及既往，但允许有利于行为人的溯及既往A:错B:对答案:B3.刑法分则的部分条文对犯罪的状况不作具体描述，只是表述该罪的罪名。

2012年第十二期视频直播讲义—常见问题释疑之刑法总论（六）众合专辅中心刑法组贺春辉考点一：概念区分★1，完成形态和未完成形态注意：犯罪未完成形态只存在直接故意犯罪中，间接故意和过失犯罪不存在未完成形态。

2，犯罪形态和犯罪阶段。

犯罪阶段是一个时间跨度概念，一个动态过程，例如起意、预备、实行、实行后阶段；而犯罪形态则是在犯罪阶段中一个静止状态。

一个标准的犯罪，可用下图表示：起意阶段预备阶段实行阶段实行后阶段既遂不构成犯罪预备、中止未遂、中止中止（思想犯）临界点（行为）临界点（着手）考点二：犯罪预备★★犯罪预备，指为了犯罪，准备工具，制造条件，但是由于行为人意志以外的原因未能着手实行犯罪的情形。

（犯罪预备根本就没有着手实行）（一）犯罪预备的特征1，主观上具有犯罪的目的2，客观上有犯罪预备行为，即为了犯罪进而准备工具、制造条件的行为。

具体表现为：（1）准备工具（2）犯罪前的具体侦查：现场侦查、规律摸排（3）前往犯罪现场或者欺骗被害人前往犯罪现场（4）尾随和守候3，事实上未能着手实行犯罪4，未能着手实行犯罪是由于行为人意志以外的原因(意志以外的原因，而非意志以内的原因)案例：拦车抢劫案（二）预备行为与犯意表示的区别：是否有具体行为案例：扬言杀张三案（三）预备行为与实行行为的区别：是否已经着手实行行为是在着手实行阶段中的具体行为，预备行为是在预备阶段中的行为，两者的区分点是“着手”，实行行为有两个标准：（1）形式标准：行为人实施了刑法分则具体犯罪规定的具体行为（2）实质标准：对法益具有现实侵害的紧迫性案例1：尾随盗窃案案例2：踹门抢劫案（四）犯罪预备刑事责任：对于预备犯，可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或免除处罚真题演练：1，甲与一女子有染，其妻乙生怨。

某日，乙将毒药拌入菜中意图杀甲。

因久等未归且又惧怕法律制裁，乙遂打消杀人恶念，将菜倒掉。

关于乙的行为，下列哪一选项是正确的？（2010-2-5）A．犯罪预备 B．犯罪预备阶段的犯罪中止C．犯罪未遂 D．犯罪实行阶段的犯罪中止考点三：犯罪未遂★★★犯罪未遂，指已经着手实行的犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未能得逞。

海南大学全日制法律硕士（非法学）专业学位研究生培养方案（专业代码：035101）为了规范和促进我校的法律硕士教育，根据2006年8月3日中华人民共和国国务院学位委员会发布的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、培养目标法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。

具体培养要求包括：（一）掌握中国特色社会主义理论的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。

（二）掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。

（三）能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。

（四）较熟练地掌握一门外语，能阅读和翻译本专业外语资料，并具备一定的听、说能力；能够熟练使用计算机、网络及常用软件，具有进行文字处理、文献检索等能力。

（五）具有良好的身体和心理素质。

二、培养对象拥护中国共产党的领导，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，身心健康，通过全国攻读硕士学位研究生统一考试，并经复试选拔录取具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学历）的非法学专业的毕业生。

三、培养工作法律硕士专业学位研究生必须修满75学分以上，方能毕业并获得学位。

（一）课程设置课程按法学一级学科为主设置，课程结构分为必修课和选修课（推荐选修课和自主选修课）。

1、必修课（33学分）（1）中国特色社会主义理论（2学分）（2）外语（4学分）（3）法理学（3学分）（4）中国法制史（2学分）（5）宪法学（2学分）（6）民法学（4学分）（7）刑法学（4学分）（8）刑事诉讼法学（2学分）（9）民事诉讼法学（2学分）（10）行政法与行政诉讼法学（3学分）（11）经济法学（3学分）（12）国际法学（2学分）2、选修课（修满20学分）（1）法律职业规范与伦理（2学分）（2）商法学（3学分）（3）国际经济法学（2学分）（4）国际私法学（2学分）（5）知识产权法学（2学分）（6）环境资源法学（2学分）（7）法学方法论（2学分）（8）亲属法学（2学分）（9）非诉讼纠纷解决机制原理与实务（2学分）（10）合同法学（2学分）（11）证据法学（2学分）（12）劳动和社会保障法学（2学分）（13）海商法学（1学分）（14）公司法学（2学分）（15）金融法学（1学分）（16）房地产法学（1学分）（17）证券法学（1学分）（18）海洋法学（1学分）（19）民事案例分析（1学分）（20）刑事案例分析（1学分）（21）审判制度与审判实务（1学分）（22）检察制度与检察实务（1学分）（23）律师制度与律师实务（1学分）（24）海南国际旅游岛法律制度（1学分）（25）诊所法律教育（2学分）（26）外国法制史（2学分）（27）海洋法学（2学分）（28）法学著作及相关文献资料阅读体会（书籍不少于10部，1学分）（29）各类学术报告及心得（至少10次，1学分）（二）实践必修环节（12学分）考虑到法律硕士专业学位研究生没有法律专业教育背景，也没有法律职业实务背景，所以需要进行相应的实务课程的必修环节。

刑法学总论知到章节测试答案智慧树2023年最新贵州民族大学第一章测试1.我国刑法的体系是指刑法的（）。

参考答案:组成和结构2.我国现行刑法的实施时间是（）。

参考答案:1997年10月第二章测试1.平等原则主要是处理公民政治与法律关系的一项基本原则。

<br>（）参考答案:对2.我国刑法规定：“刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应”。

（）参考答案:对3.罪刑法定原则最早由德国刑法学家费尔巴哈概括为：“无法无罪，无法无刑”。

（）参考答案:对4.罪刑法定原则作为一项原理性的基本原则，贯穿于刑法制定、适用和解释的始终。

（）参考答案:对5.平等原则也反对任何基于种族、民族、出身、性别、阶级、信仰、政见等不合理的区别对待。

参考答案:对第三章测试1.某国驻日大使馆武官甲在乘坐中国民航北京至美国旧金山的航班上与我国留日学生乙接头，收买我国国家秘密，对甲应当：( )参考答案:通过外交途径解决其刑事责任2.我国某远洋客轮从上海港起航驶往美国，在船经公海领域时，轮上的一日本乘客因盗窃英国一游客的钱物而被抓获，该船到达英国港口后，该英国游客要求船长将盗窃犯绳之以法，此时船长应( )参考答案:将该犯交由中国法院，按中国法律处罚3.中国公民在我国领域外犯罪，依照我国《刑法》应当负刑事责任的，虽然经过外国审判，仍然可以依照我国《刑法》追究，但是在外国已经受刑罚处罚的，可以( )处罚。

参考答案:免除或者减轻4.A国公民甲乘坐中国游轮旅游，当该轮船停泊于B国港口后，甲因与同船C国公民乙争吵，而在船上对乙实施殴打致使其轻伤。

对于此案，说法正确的是：( )参考答案:由于该案发生在我国游轮上，故可以适用我国刑法对该案进行管辖5.外国公民甲在我国驻该国大使馆内盗窃大使馆财产，对于甲，下列说法正确的是：( )参考答案:我国可以根据保护原则行使管辖权6.以下情况，必须适用我国刑法：（）参考答案:在我国犯罪未遂的犯罪分子7.《刑法修正案(八)》于2011年5月1日起施行。

刑法总论智慧树知到课后章节答案2023年下上海政法学院上海政法学院第一章测试1.将明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布的行为，认定为“捏造事实诽谤他人”，属于当然解释答案:错2.将盗窃骨灰的行为认定为盗窃“尸体”，属于扩大解释答案:错3.按照体系解释，刑法分则中的“买卖”一词，均指购买并卖出；单纯的购买或者出售，不属于”买卖”答案:错4.按照同类解释规则，对于刑法分则条文在列举具体要素后使用的“等”、“其他”用语，应按照所列举的内容、性质进行同类解释答案:对5.下列哪种说法是正确的？答案:将为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪中的“情报”解释为“关系国家安全和利益、尚未公开或者依照有关规定不应公开的事项”，属于缩小解释6.关于刑法解释，下列哪一选项是错误的？答案:学理解释中的类推解释结论，纳入司法解释后不属于类推解释7.关于刑事司法解释的时间效力，下列哪一选项是正确的?答案:行为时无相关司法解释，新司法解释实施时正在审理的案件，应当依新司法解释办理8.关于下述判断，正确的选择是？（）答案:刑法中类推解释被禁止，扩大解释被允许，但扩大解释的结论也可能是错误的;当然解释追求结论的合理性，但并不必然符合罪刑法定原则;对于同一刑法条文中的同一概念，既可以进行文理解释也可以进行论理解释;一个解释者对于同一刑法条文的同一概念，不可能同时既作扩大解释又作缩小解释9.关于扩大解释和类推解释的关系，下列哪些说法是正确的？（）答案:扩大解释得出的结论没有超出刑法用语可能具有的含义，而类推解释得出的结论超出了用语可能具有的含义;扩大解释的结论仍在国民预测可能性之内，而类推解释则超出了国民预测可能性的范围;对同一词语的某种解释结论相对于此条文属于类推解释，但相对于彼条文可能属于扩大解释;扩大解释与类推解释没有固定不变的界限：随着语言文字和社会形势的变化，二者之间可能出现相互转换的情形第二章测试1.罪刑法定原则中的“法”不仅包括国家立法机关制定的法，而且包括国家最高行政机关制定的法答案:错2.罪刑法定原则禁止不利于行为人的溯及既往，但允许有利于行为人的溯及既往答案:对3.刑法分则的部分条文对犯罪的状况不作具体描述，只是表述该罪的罪名。

2012众合教育强化阶段（周末）测试题答案与解析（刑法总论）一、单项选择题1．【答案】D【解析】根据扩大解释、类推解释、缩小解释的具体含义，可知ABC错误、D正确。

2．【答案】C【解析】习惯不符合罪刑法定在法的渊源上的要求，故A项错误。

根据《立法法》第8、9条，可知B项错误。

根据《刑法》第12条，可知C正确。

罪刑法定原则的明确性要求是由刑法立法与刑法解释来共同实现的。

故D项错误。

3．【答案】D【解析】如果在危害行为和损害结果之间介入了其他因素独立、完整地导致结果的发生，则先前行为与危害结果之间的因果关系中断。

故ABC正确。

根据重叠的因果关系理论，可知D错误。

4．【答案】B【解析】根据直接故意的含义、间接故意与过于自信的过失的区分，可知甲的行为构成交通肇事罪。

5．【答案】C【解析】根据特殊正当防卫，可知AB错误。

自损行为，如果危害他人或者社会利益，就可能构成犯罪，故C项正确。

D项中律师的行为属于义务冲突，故D项错误。

6．【答案】B【解析】根据《刑法》第20条，可知本题的答案为B。

7．【答案】B【解析】根据犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止的成立条件，可知B当选。

8．【答案】B【解析】根据犯罪中止、犯罪既遂的成立条件，可知本题答案为B。

9．【答案】A【解析】根据犯罪未遂的成立条件，可知A当选。

10．【答案】D【解析】根据犯罪未遂和犯罪中止的成立条件，可知本题答案为D。

11．【答案】D【解析】根据《刑法》第26、97条规定，可知D当选。

12．【答案】C【解析】A项中，两人在敲诈勒索的范围内成立共同犯罪；在B项中，丙的行为属于事中共同犯罪；在C项中，甲的盗窃行为已经既遂，故乙的行为只能单独成立掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪。

D项中，根据《刑法》第156条规定，可知构成共同犯罪。

13．【答案】A【解析】根据最高人民法院《关于审理单位犯罪案件具体应用法律有关问题的解释》第1条规定，《刑法》第30条规定，可知A错误。

海南大学硕士研究生入学考试《816-民法学、刑法学、民事诉讼法学》考试大纲一、考试性质海南大学硕士研究生入学考试初试科目。

二、考试时间180分钟。

三、考试方式与分值闭卷、笔试。

满分150分。

四、考试内容：第一部分民法学一、民法总论第一章民法概述第一节民法的概念第二节民法的性质第三节民法的调整对象第四节民法与邻近法律部门的区别第五节民法的基本原则第六节民法的渊源第七节民法的适用范围第八节我国民法的历史发展第二章民事法律关系第一节民事法律关系的概念与特征第二节民事法律关系的要素第三节民事法律事实第四节民事权利第五节民事权利的行使第六节民事权利的保护第三章自然人第一节自然人的民事权利能力第二节自然人民事权利能力的开始和终止第三节自然人的民事行为能力第四节宣告失踪和宣告死亡第五节监护第六节自然人的身份证明和住所第四章法人第一节法人的概念与特征第二节法人的分类第三节法人的民事权利能力和民事行为能力第四节法人的设立第五节法人的法定代表人以及法人的机关第六节法人的终止第五章合伙第一节概述第二节合伙的分类第三节普通合伙企业第四节有限合伙企业第六章国家第一节国家的民事法律地位第二节国家的权利能力和行为能力第七章法律行为第一节法律行为的概念与特征第二节法律行为的分类第三节意思表示第四节法律行为的效力第五节欠缺生效要件的民事法律行为第六节附条件和附期限的法律行为第八章代理制度第一节概述第二节代理的分类第三节代理权第四节代理权的行使第五节表见代理第六节狭义的无权代理第七节代理权的消灭第九章诉讼时效第一节概述第二节诉讼时效的适用范围第三节诉讼时效期间的分类第四节诉讼时效期间的起算第五节诉讼时效期间的中断、中止和延长第六节诉讼时效期间届满的后果第十章期间与期日第一节期间的概念与分类第二节除斥期间第三节期限的计算第十一章民事责任第一节概述第二节民事责任的分类第三节民事责任形式第四节民事责任的竞合和聚合二、人格权法第一章人格权概述第一节人格权的概念与性质第二节人格权的种类第三节人格权的民法保护第四节人格权与其他民事权利第二章一般人格权第一节概述第二节一般人格权的内容第三章具体人格权第一节生命权、健康权和身体权第二节姓名权、名称权和肖像权第三节名誉权、信用权和荣誉权第四节人身自由权、隐私权和性自主权三、物权法第一章物权概述第一节物权的概念、性质与特征第二节物权的客体第三节物权的效力第四节物权的类型第二章物权法概述第一节物权法的含义、调整范围与功能第二节我国物权法的立法目的第三节我国物权法的基本原则第三章物权变动第一节物权变动的含义与类型第二节基于法律行为的物权变动的模式第三节不动产登记第四节动产交付第五节非因法律行为的物权变动第六节物权的消灭第三章物权的保护第一节概述第二节确认物权的请求权第三节物权请求权第四节恢复原状的请求权第四章所有权第一节概述第二节征收与征用第三节国家所有权、集体所有权与私人所有权第四节业主的建筑物区分所有权第五节相邻关系第六节共有第七节所有权取得的特别方式第五章用益物权第一节概述第二节土地承包经营权第三节建设用地使用权第四节宅基地使用权第五节地役权第六章担保物权第一节概述第二节抵押权第三节质权第四节留置权第七章占有第一节概述第二节占有的效力第三节占有的保护第四节准占有四、债法总论第一章债的概述第一节债的概念与特征第二节债的要素第二章债的发生第一节债的发生原因第二节不当得利第三节无因管理第三章债的分类第一节按份之债与连带之债第二节可分之债与不可分之债第三节简单之债与选择之债第四节种类物之债与特定物之债第四章债的担保第一节概述第二节保证第三节定金五、合同法第一章合同与合同法第一节合同的概念与特征第二节合同的分类第三节合同关系第四节合同法的概念与特征第五节合同法的基本原则第二章合同的成立第一节要约第二节承诺第三节合同成立的其他问题第四节缔约过失责任第三章合同的内容和形式第一节合同的内容第二节合同条款第三节免责条款第四节格式条款第五节合同的形式第四章合同的效力第一节合同的成立与生效第二节效力待定的合同第三节无效合同第四节可撤销的合同第五节合同被确认无效或被撤销的后果第五章合同的履行第一节概述第二节合同履行的原则第三节合同履行的规则第四节双务合同履行中的抗辩权第六章合同的保全第一节概述第二节债权人的代位权第三节债权人的撤销权第七章合同的变更和转让第一节合同的变更第二节合同权利的转让第三节合同义务的移转第四节合同权利和义务的概括移转第八章合同的终止第一节概述第二节清偿第三节合同的解除第四节抵销第六节免除第七节混同第九章违约责任第一节概述第二节违约责任的构成要件第三节违约行为形态及其责任第四节实际履行责任第五节损害赔偿责任第六节违约金责任第七节双方违约和因第三人的行为造成的违约第八节免责事由第十章转移财产的合同第一节买卖合同第二节供用电、水、气、热力合同第三节赠与合同第四节借款合同第五节租赁合同第六节融资租赁合同第十一章提供服务的合同第一节承揽合同第二节建设工程合同第三节运输合同第四节保管合同第五节仓储合同第六节委托合同第七节行纪合同第八节居间合同第十二章技术合同第一节技术合同的一般规定第二节技术开发合同第三节技术转让合同第四节技术咨询合同和技术服务合同六、亲属法第一章亲属法与亲属关系第一节亲属法与亲属第二节身份权第二章亲属身份的发生和消灭第一节结婚第二节离婚第三节亲子第四节收养第三章亲属身份关系第二节亲权第三节亲属权第四章亲属财产关系第一节概述第二节夫妻共有财产第三节家庭共有财产七、继承法第一章继承法与继承权第一节继承与继承法第二节继承法律关系第三节继承权第二章遗产继承第一节遗嘱继承第二节法定继承第三章遗产赠与第一节遗赠第二节遗赠扶养协议第四章遗产处置第一节遗产处理第二节共同继承第三节遗产分割八、侵权责任法第一章侵权责任法与侵权行为第一节概述第二节侵权责任法的调整功能和保护范围第三节侵权行为及其形态第二章侵权责任归责原则与构成要件第一节侵权责任归责原则第二节侵权责任构成要件第三章侵权责任的其他问题第一节侵权责任方式第二节侵权责任的竞合第三节侵权责任的免责事由第四章一般侵权责任类型第一节故意或者过失侵害人身第二节故意或者过失侵害人格第五章特殊侵权责任类型第一节责任主体特殊的侵权责任类型第二节《侵权责任法》规定的其他特殊侵权责任第六章侵权责任形态第一节概述第二节特殊侵权行为与替代责任第三节共同侵权行为与连带责任第四节分别侵权行为与按份责任第五节竞合侵权行为与不真正连带责任第七章侵权损害赔偿第一节侵权损害赔偿规则第二节人身损害赔偿第三节财产损害赔偿第四节精神损害赔偿第二部分刑法学一、刑法总论第一章刑法概说刑法的概念、性质、体系和解释第二章刑法的基本原则刑法基本原则的概念和意义罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则和罪责刑相适应原则的内容第三章刑法的效力范围刑法的空间效力，刑法的时间效力第四章犯罪概念和犯罪构成犯罪概念和犯罪构成的概念概念和理解，以及两者之间的关系第五章犯罪客体犯罪客体的概念、分类；犯罪对象的概念和分类；犯罪客体和犯罪对象的关系。

海南大学法学硕士复习计划法学硕士与法律硕士的区别1、定位不同法学硕士学位研究生属于学术性学位，主要招收法学专业本科生（非法学专业同样可以报考），分为法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学等专业，主要培养面向法律教学、科研和实务部门的专门人才。

法律硕士（非法学）专业学位研究生属于专业性学位，2009年以前只招收非法律专业本科生（含同等学力者），2009年以后法学专业的学生同样可以报考，具体分为，法律（非法学）硕士，法律（法学）硕士，法律硕士，不再划分具体专业，其知识结构是宽口径、厚基础、复合型，主要培养面向法律实务部门的通用人才。

2、难度不同法律硕士与法学硕士考研公共课都参加全国统考，但专业课法律硕士是全国联考（统一命题、统一阅卷），法学硕士是有资格招生的高校各自单独命题，参加法学硕士专业课考试，其难度根据学校各有不同；法律硕士专业课考试为全国联考科目，有统一大纲。

3、录取比例不同法学硕士的录取比例，按每个高校的报考程度不同而区分，一般在5：1-10：1之间徘徊，个别学校个别专业可能在12：1以上。

法律硕士由于引进于英美国家，属于国内热门专业，加上有权招收全日制法律硕士的院校主要是国家重点大学，所以竞争极为激烈，通常起步比例在15：1，更有甚者在20：1的比例。

当然，这其中有一样特殊情况，即法律硕士（法学）的报录比，因其仅仅限于法学专业报考，大部分高校报考人数过少，近些年大量出现调剂情况。

其报录比常在2：1，甚至更高。

4、教育方式不同法学硕士分专业采取导师制，每个学生一个导师（教授或者副教授），在读期间能够得到导师的不断辅导，深入学习相关法律理论，主要以理论教学为主，实践教学为辅，其实践阶段时间较法律硕士少了许多。

法律硕士大多数不分专业，采用“双导师”制或教研组教学制。

以经世致用为原则，实务为先，贯彻理论学习与实践操作的教学理念。

但近些年，一些高校在法律硕士教学与培养方式上也开始变通，有些高校已经在一年级开始分导师培养，主要教学老师即校内老师，校外导师仅仅在二年级做实践阶段的课程指导。