中级保育员技能培训PPT幻灯片
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保育员培训课程(完整版) PPT
❖ (3)幼儿血液中红细胞含血红蛋白较多,每立方 毫米血液中含红细胞440—510万个;每100毫 升血液中含血红蛋白13、4克,且具有强烈得 吸氧性,这对幼儿得新陈代谢就是有利得,能满 足幼儿生长发育得需要。健康得幼儿血红蛋 白不低于12克。
❖ (4)幼儿血液中白细胞得数量与成人差不多, 但对机体防御与保护机能较强得嗜中性粒细 胞较少,而防御与保护机能较差得淋巴细胞较 多。因此,幼儿时期对某些传染病得感受性较 高,传染病得发病率较成人高 。
循环系统得卫生保健
❖ (1)合理组织体育锻炼,增强体质。 ❖ 锻炼可强心,但运动量要适度。经常锻炼可使心
肌收缩力加强,每次心跳可搏出更多得血液。从小锻 炼可以增强心脏得功能。中国名医华佗曾说:运动可 以使血脉流通,血脉流通,病不得生。现代微循环得 研究也证实运动可以增加毛细血管网得开放,从而增 强人体免疫力。但锻炼应注意适量,否则可能反而损 伤机体。 ❖ 锻炼后不可马上停止:回心血量↓心输出量↓脑缺 血
带发育不完善,易脱位,如肘关节、肩关节、髋关节 得先天性脱位。
五 肌肉
❖ 1、肌肉得发育:大肌肉群先发育,会走会跑会跳,小 肌肉群后发育,持握,拿捏。
❖ 2、肌肉得成分:幼儿肌肉水分多,固体物质少,肌纤 维细,间质多。
❖ 3、肌肉得力量:力量、耐力不足,收缩力量差,易疲 劳但就是新陈代谢旺盛,供氧充足,疲劳易恢复。
二、幼儿血管得特点
❖ (1)幼儿动脉血管得内径相对地比成人粗,动脉、静脉得口径 相差较小。动脉内径与静脉内径之比:新生儿为1:1,成人为 1:2。
❖ (2)婴幼儿毛细血管网较密,管径也较成人粗大。
❖ (3)幼儿得血管较成人短,血液在体内循环一周所需要得时间 短,5岁时为15秒(成人需22秒)。
保育员中级PPT课件
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关注行业发展动态
关注保育行业的最新动 态和发展趋势，了解新 技术和新方法，将其应 用于实际工作中。
加强团队合作
积极参与团队合作，与 同事共同探讨和解决问 题，提高团队整体水平。
05
保育员中级的案例分析
成功案例分享
1 2 3
成功案例一
某幼儿园通过实施一系列的保育措施，有效提高 了幼儿的健康水平，减少了疾病的发生率。
行为引导
培养儿童良好的行为习惯和道德品质，如诚实、 守信、尊重他人等。
儿童活动组织与实施
活动策划
01
根据儿童的兴趣和需求，制定有趣、有益的活动计划，如户外
运动、文艺表演等。
活动实施
02
在活动过程中，确保儿童的安全和参与度，引导他们积极参与
和享受活动。
活动评估
03
对活动效果进行评估，总结经验教训，不断改进和优化活动内
保育员中级PPT课件
目录
• 保育员中级概述 • 保育员中级的核心知识与技能 • 保育员中级的实践操作 • 保育员中级的职业道德与素养
目录
• 保育员中级的案例分析 • 保育员中级的未来发展与趋势
01
保育员中级概述
保育员中级的定义与特点
定义
保育员中级是指在保育工作中具 备一定专业知识和技能水平的职 业人员，主要负责为幼儿提供全 面的生活照料和教育引导。
培训与研发
在保育员培训和幼儿教育 产品研发领域发挥专业优 势，推动幼儿教育行业的 发展。
02
保育员中级的核心知识与 技能
儿童心理发展理论
儿童心理发展阶段
了解儿童心理发展的阶段性特点，包括感知运动阶段、前操作阶 段、具体操作阶段和形式操作阶段等。
保育员培训ppt课件
保育员工作内容
照顾幼儿每日生活 起居
协助教师进行教育 教学工作
维护幼儿安全与健 康
参与班级卫生清洁 工作
保育员职业前景
市场需求持续增长 就业前景广阔 薪资水平不断提高 职业发展路径多样化
保育员必备素质
爱心与耐心
对幼儿有爱心，能够关爱和照顾每一个孩子 有耐心，能够耐心地处理孩子的问题和需求 具备教育专业知识和技能，能够为孩子提供良好的教育和照顾
保育员工作要求
日常保育工作
晨间检查：包括儿童的身体状况和精神状态，及时发现异常情况并进行处理。
组织教学：根据儿童年龄和生长发育特点，制定适合儿童的保育计划，包括游戏、 绘画、音乐、体育等方面的活动。
饮食安排：合理安排儿童的饮食，包括营养均衡、食品卫生等方面，保证儿童的 身体健康。
卫生清洁：保持室内外清洁卫生，包括地面、墙壁、家具、玩具等方面的清洁消 毒工作。
推荐保育员阅读《婴幼儿保 育与教育》等书籍
参加保育员培训课程，提高 专业素养
实践经验积累与反思
记录工作中的问题和亮点
分析问题，总结经验教训
分享交流，互相学习
结合理论，提升专业水平
参加专业培训与交流活动
了解不同年龄段儿 童的发展特点
学习儿童保健知识
提高保育员的专业 技能水平
增强保育员的职业 素养和责任心
幼儿生活护理
协助教师：配合教师做好教学工作 观察幼儿：观察幼儿身体状况、情绪变化等 卫生保健：保持室内外清洁卫生，预防传染病等 习惯培养：培养幼儿良好的生活习惯和自理能力
幼儿教育配合
协助教师完成教学任务 观察和记录幼儿表现 及时处理幼儿问题行为 配合家长进行家庭教育
家长沟通与合作
及时沟通，反馈孩子在园情况 定期开展家长会，交流教育经验 尊重家长意见，建立良好合作关系 关注家长需求，提供个性化服务
国家职业资格培训教程(保育员中级技能)ppt课件
三、相关知识 遗尿的缘由 幼儿遗尿症的预防和矫正
唤醒排尿、防止过度疲劳、控制饮水量 、消除导致婴幼儿精神紧张不安的要素 、进展行为治疗和药物治疗 四、本卷须知
第七章 配合教育活动
第一节 配合市内教育活动 第一单元 参与婴幼儿的部分游戏和教学活
动 一、学习目的 二、任务程序 做好前期教学任务 针对不同种类活动的目的、内容和指点要
符合本园实践情况的平安制度
三、相关知识 生活制度 安康检查制度 消毒制度 隔离制度 预防接种制度
第二节 常见不测事故的处置
一、学习目的 二、任务程序 鼻腔异物处置 咽部异物处置 眼内异物处置 外耳道异物处置 气管异物处置
蚊虫咬伤的处置 惊厥〔抽风〕的处置 中暑的处置 冻伤的处置 头部摔伤的处置 溺水的处置 触电的处置
国家职业资历培训教程
保育员 中级技艺
第二部分 中级保育员技艺
第五章 配置幼儿园常用的消毒液
掌握配置常用消毒液的方法 配置比例 1%的漂白粉溶液配置：100g漂白粉〔约
10汤勺〕加水〔一普通提水桶〕。 3%的漂白粉溶液配制： 300g漂白粉〔
约30汤勺〕加水〔一普通提水桶〕。 0.5%的漂白粉溶液配制： 50g漂白粉〔
约5汤勺〕加水〔一普通提水桶〕。
第六章 生活管理
第一节 晨、午、晚检与定期体检 第一单元 晨、午、晚检 晨检方法 一摸 二看 三问 四查 三、相关知识 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体
组成
第二单元 定期体检
一、学习目的 二、任务程序 常用的测查方法：体重丈量法、身高丈量
法和头围、胸围丈量法等。 三、相关知识 对身高的粗略评价方法 四、本卷须知
第三单元照顾肥胖儿一学习目的二任务程序三相关知识四本卷须知对肥胖儿的照料应该针对孩子的肥胖缘由对症下药对肥胖儿进展身体锻炼时应留意循序渐进n控制饮食协助肥胖儿减肥不能太快应在孩子能接受的情况下进展并留意平衡营养以免影响孩子的正常生长和发育n身体锻炼和控制饮食应循序渐进长期坚持n留意家庭和幼儿园的配合第八章平安任务第一节常规的平安措施第一单元预防事故的发生一学习目的二任务程序走失常见表现预防和处置缘由气管呛入异物异常表现预防和处置第二单元常规的平安措施一学习目的二任务程序学习了解幼儿园的卫生保健制度熟习其内容严厉执行各项卫生保健制度提高平安认识根据本园的任务需求建立更加完善的符合本园实践情况的平安制度三相关知识生活制度安康检查制度消毒制度隔离制度预防接种制度第二节常见不测事故的处置一学习目的二任务程序鼻腔异物处置咽部异物处置眼内异物处置外耳道异物处置气管异物处置n蚊虫咬伤的处置n惊厥抽风的处置n中暑的处置n冻伤的处置n头部摔伤的处置n溺水的处置n触电的处置三相关知识判别病情的轻重根据发生不测的缘由判别根据伤者的情况判别急救的原那么挽救生命防止伤残减少苦楚
保育员培训ppt课件
情绪管理
学习识别、理解、表达和调节情绪，以积极心态面对工作压 力与挑战。
时间管理与工作效率提升
时间管理
掌握时间管理技巧，如四象限法、番茄工作法等，合理安排工作与休息时间， 提高工作效率。
工作效率提升
学习有效的工作方法，如任务拆解、优先级排序等，提高工作效率和质量。
职业发展规划及路径选择
职业发展规划
观察记录技巧
掌握观察记录的基本技巧，了解不同 观察方法的应用场景，确保记录客观 准确。
幼儿发展评估
熟悉幼儿发展评估的指标体系，了解 评估方法的选择与应用，为幼儿制定 个性化教育方案提供依据。
04
家长沟通与合作技巧
家长需求分析与沟通技巧பைடு நூலகம்
了解家长需求
01
通过问卷调查、家访等方式，收集家长对保育服务的期望和建
掌握针对不同问题的解决方法和策略，如行为疗 法、认知行为疗法等，为孩子提供有效支持。
3
案例分享与讨论
分享实际工作中的成功案例和问题解决经验，与 家长一起讨论并共同寻找最佳解决方案。
05
自我管理与职业发展规划
自我认知与情绪管理
自我认知
深入了解自身性格、兴趣、价值观及优势，明确个人在保育 工作中的定位。
日常护理流程规范
01
02
03
04
晨检与接待
掌握晨检的规范流程，了解接 待时的注意事项，确保幼儿安
全与舒适。
进餐与点心
熟悉进餐与点心的组织与实施 要点，关注幼儿饮食习惯培养
，确保饮食安全卫生。
盥洗与如厕
掌握盥洗与如厕的护理要点， 引导幼儿养成良好的卫生习惯
，确保环境整洁。
午睡与起床
了解午睡与起床的护理流程， 关注幼儿睡眠质量，确保幼儿
学习识别、理解、表达和调节情绪，以积极心态面对工作压 力与挑战。
时间管理与工作效率提升
时间管理
掌握时间管理技巧，如四象限法、番茄工作法等，合理安排工作与休息时间， 提高工作效率。
工作效率提升
学习有效的工作方法，如任务拆解、优先级排序等，提高工作效率和质量。
职业发展规划及路径选择
职业发展规划
观察记录技巧
掌握观察记录的基本技巧，了解不同 观察方法的应用场景，确保记录客观 准确。
幼儿发展评估
熟悉幼儿发展评估的指标体系，了解 评估方法的选择与应用，为幼儿制定 个性化教育方案提供依据。
04
家长沟通与合作技巧
家长需求分析与沟通技巧பைடு நூலகம்
了解家长需求
01
通过问卷调查、家访等方式，收集家长对保育服务的期望和建
掌握针对不同问题的解决方法和策略，如行为疗 法、认知行为疗法等，为孩子提供有效支持。
3
案例分享与讨论
分享实际工作中的成功案例和问题解决经验，与 家长一起讨论并共同寻找最佳解决方案。
05
自我管理与职业发展规划
自我认知与情绪管理
自我认知
深入了解自身性格、兴趣、价值观及优势，明确个人在保育 工作中的定位。
日常护理流程规范
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晨检与接待
掌握晨检的规范流程，了解接 待时的注意事项，确保幼儿安
全与舒适。
进餐与点心
熟悉进餐与点心的组织与实施 要点，关注幼儿饮食习惯培养
，确保饮食安全卫生。
盥洗与如厕
掌握盥洗与如厕的护理要点， 引导幼儿养成良好的卫生习惯
，确保环境整洁。
午睡与起床
了解午睡与起床的护理流程， 关注幼儿睡眠质量，确保幼儿
保育员中级PPT课件培训资料共79页文档
保育员中级PPT课件培 训资料
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
Hale Waihona Puke 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
Hale Waihona Puke 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
2024年度《保育员培训》ppt课件完整版
2024/3/23
9
婴幼儿营养与喂养
母乳喂养
母乳是婴幼儿最理想的食品，含有丰富的营养物 质和免疫物质，有助于婴幼儿的生长发育和免疫 保护。
辅食添加
随着婴幼儿的生长发育，需要逐渐添加辅食以满 足营养需求。辅食添加应遵循由少到多、由稀到 稠、由细到粗的原则，注意食物的新鲜、多样化 和均衡搭配。
2024/3/23
13
教育活动设计与实施
活动设计
根据幼儿年龄特点和 兴趣需求，设计丰富 多彩的教育活动。
活动准备
提前准备好活动所需 材料和环境布置。
活动实施
采用多种教学方法和 手段，引导幼儿积极 参与活动，关注幼儿
个体差异。
活动反思
及时对活动进行总结 和反思，不断改进和
提高教学质量。
2024/3/23
14
家长沟通与家园共育
职业发展
保育员可以通过不断学习和提升自己的专业技能，逐渐发展成为幼儿园或托儿所的管理人员、 教育顾问等。同时，也可以通过参加各种培训和学习活动，拓宽自己的知识面和视野，为未来 的职业发展打下坚实的基础。
2024/3/23
6
02
婴幼儿生理与心理发展
2024/3/23
7
婴幼儿生理特点
生长迅速
婴幼儿的身高、体重、头 围等生长指标在出生后的 第一年内增长最快，之后 逐渐放缓。
散程序和措施，保障婴幼儿安全。
2024/3/23
17
观察记录与评估能力
01
02
03
观察技巧
学习如何观察婴幼儿的言 行举止，了解他们的需求 和情绪变化。
2024/3/23
记录方法
掌握规范的记录方法，及 时、准确地记录婴幼儿的 生活、学习和游戏情况。
保育员中级PPT课件
职业道德培训
加强保育员的职业道德教育， 提高职业素养和服务意识，树 立良好的职业形象。
在线学习与交流
利用网络平台，提供在线课程 、学习资料和交流社区，方便 保育员随时随地学习与交流。
培训考核与评估
理论考核
通过闭卷或开卷考试，检验保育员对专业知识的 掌握程度。
满意度调查
向家长和孩子发放问卷，了解保育员的服务质量 和工作表现，作为评估的重要参考。
工作流程与规范
工作流程
制定每日工作计划，合理安排时间， 确保各项任务按时完成。
规范
严格执行卫生保健制度，遵守园所管 理规定，确保工作质量与安全。
职业道德与素养职业道德关爱源自幼儿，真诚耐心，尊重家长，积极沟通。
素养
具备丰富的婴幼儿护理和教育知识，不断提高自身专业水平，为婴幼儿提供优 质的保育服务。
育，确保婴幼儿身体健康。同时要关注婴幼儿的自身安全和环境安全，
防止意外事故的发生。
教育活动组织与实施
制定教育计划
根据婴幼儿的生长发育特点和 教育目标，制定个性化的教育 计划，包括认知、语言、运动 、情感等方面的内容。
组织教育活动
根据教育计划，组织各种形式 的教育活动，如游戏、故事、 音乐、绘画等，激发婴幼儿的 兴趣和创造力。
特点
具备较高的专业素养和实践能力，能够为婴幼儿提供全面、科学 的照护和养育服务，同时具备一定的管理和培训能力。
保育员中级的重要性
提高婴幼儿照护质量
保育员中级具备丰富的专业知识和实践经验，能够 为婴幼儿提供更加科学、专业的照护，有助于提高 婴幼儿的身心发展水平。
促进家庭和谐
保育员中级能够为家庭提供专业的育儿指导和支持 ，帮助家庭解决育儿难题，促进家庭和谐。
2024版幼儿园保育员培训课件ppt完整版
幼儿期
渴望独立和探索，需要情 感支持和引导，喜欢模仿 和表现。
学龄前期
好奇心旺盛，喜欢提问和 解决问题，需要鼓励和认 可。
身体发育规律及健康标准
身体发育规律
遵循头尾发展、近远发展、大小肌 肉发展等规律。
健康标准
包括身高、体重、视力、听力等方 面的正常发育标准。
情感关怀与陪伴重要性
情感关怀
满足幼儿情感需求，建立良好亲子关 系，促进幼儿心理健康发展。
幼儿园保育员培训课件ppt完整版
目录
• 幼儿园保育员职责与角色定位 • 幼儿身心发展特点及需求 • 幼儿园环境卫生与消毒操作规范 • 幼儿日常生活照料技能指导 • 游戏活动设计与组织能力提升 • 家长沟通技巧与家园共育策略
01
幼儿园保育员职责与角色定位
Chapter
保育员基本职责介绍
01
02
照顾幼儿生活
寻求共识
在处理分歧时，要努力寻求双方都能接受的解决方案，以 达成共识。
保持冷静与耐心
面对情绪激动的家长时，要保持冷静和耐心，避免激化矛 盾。
家园共育理念推广实践
宣传教育理念
通过家长会、家园联系 栏等途径，向家长宣传 幼儿园的教育理念和教 育目标。
分享教育资源
邀请家长参与幼儿园的 教育活动，分享家庭教 育资源，丰富教育内容。
02
隔离措施
发现幼儿患有传染病时，应立即采取隔离措施，防止疾病传播。同时通
知家长及时带幼儿就医治疗。
03
疫情报告
发现传染病疫情时，要及时向相关部门报告，配合做好疫情防控工作。
垃圾分类处理和环保意识培养
垃圾分类处理
教育幼儿认识不同种类的垃圾，并学会正确分类投 放。设置明显的垃圾分类标识，方便幼儿识别和投 放。
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三、注意事项
1、排队添菜不扎堆。 2、不限制婴儿左右手。 3、不斥责幼儿手抓饭菜。 4、宽容、耐心，不批评。 5、鼓励为主，允许不规范动作。
10
第三节 盥 洗
第一单元 指导婴幼儿盥洗
一、盥洗的目的：
保持皮肤的正常功能 提高皮肤抵抗力 提高生活自理能力
二、盥洗的内容
洗手、洗脸、刷牙、漱口、洗澡、洗脚、梳头等。
1、注意随时给婴幼儿增减衣服 2、照顾体弱儿 3、照顾肥胖儿
14
第一节 配合室内教育活动
一只普通碗或玻璃杯：250ml（250g） 一只普通脸盆：5000ml(5kg) 一只普通提水桶：10000ml(10kg) 一汤勺：约10ml
3
第五章 配制幼儿园常用的消毒 液日常的消毒对象和方法
4
第六章 生活管理
第一节 晨、午、晚检与定期检查
1、晨、午、晚检 2、定期检查
第二节 进餐
1、指导餐前值日生的工作 2、促进婴幼儿的食欲 3、指导婴幼儿进餐
9
第二节 进 餐
第三单元 指导婴幼儿进餐
一、学习目标 学会指导大班幼儿自取食物；培养婴幼儿良好的进餐姿势。 二、工作程序
1、指导大班幼儿自取食物
①准备工作 ②进餐要求：不拥挤，吃多少盛多少，少盛多添，不泼洒。
2、纠正婴幼儿不良的进餐姿势 ①坐姿：进餐时要求婴幼儿脚平放在地面上，身子可略微倾斜 ②端碗的姿势：饭碗应放在距桌边10cm处，左手扶碗，固定碗的位置， 右手拿勺和筷子。
一、学习目标
能够掌握餐前准备工作的要领和指导幼儿值日生工作的方法
二、工作程序
1、餐前对值日生清洁卫生工作的指导 采用“几”字形擦拭法 2、分发餐具的指导(P49)
三、注意事项
1、保证抹布清洗干净 2、按擦拭顺序进行，避免漏擦 3、两位值日生相互配合，才能顺利完成任务。 4、保育员要及时提醒幼儿分发餐具应注意轻拿轻放、摆放整齐，掉 落在地的应及时交由保育员清洗干净。
三、相关知识
1、遗尿的原因 2、婴幼儿遗尿症的预防和矫正
四、注意事项
1、保育员应保持手温暖接触婴幼儿 2、不要让婴幼儿因尿床而有精神负担
13
第七章 配合教育活动
第一节 配合室内教育活动
1、参加婴幼儿的部分游戏和教学活动 2、总结保育工作 3、制作玩具和教具 4、指导个别婴幼儿参与活动
第二节 配合室外教育活动
日托中最重要的内容：洗脸、洗手、刷牙、漱口作：地面——防滑、渗水、 洗脸的步骤：
高度；毛巾、香皂或洗手液
1、擦鼻涕
洗手程序：卷衣袖；开水龙游； 2、打湿毛巾
洗手；冲洗；擦干
3、洗脸：眼睛、前额、脸
洗手步骤：打湿双手搓香皂；搓 颊、鼻孔、下方、口周、下
手（手心、手背、手腕、手指缝、 巴、脖子、耳朵
第二部分 中级保育员技 能 本部分内容共包括四章8节16单元的内容
第五章 第六章 第七章 第八章
配制幼儿园常用的消毒液 生活管理 配合教育活动 安全工作
1
第五章 配制幼儿园常用的消毒 液配制幼儿园常用的消毒剂
幼儿园常用的消毒药品：84消毒液、漂白粉等。 消毒液配置的计算公式： 所需药量=欲配制浓度*欲配制数量 加水量=欲配制数量-所需要量 所需原药量=欲配置浓度x欲配制数量/原要含量 加水量=配制数量-所需原药量
四、注意事项
1、对婴幼儿进行检查，保育员的手应温暖，动作轻柔。 2、态度温和，对婴幼儿问话应和蔼、简练、易懂。
6
第一节 晨、午、晚检与定期体
第二单元 定期体检检
一、学习目标 能独立对婴幼儿进行定期体检 二、工作程序
常用的测量方法
体重测量法、身高测量法和头围、胸围测量法等
三、相关知识
1、对身高的粗略评价方法 （P48） 2、对体重的粗略评价方法
2
第五章 配制幼儿园常用的消毒 液
掌握配置常用消毒液的方法
配置比例
1%的漂白粉溶液配置：100g漂白粉（约10汤勺）加水（一普通 提水桶）。 3%的漂白粉溶液配制：300g漂白粉（约30汤勺）加水（一普通 提水桶） 0.5%的漂白粉溶液配制：50g漂白粉（约5汤勺）加水（一普通 提水桶）。
一般容器的容量：
指甲）；冲洗（冬季搽油）
4、期间清洗毛巾1-2次
5、冬季洗脸后搽油
11
第三节 盥 洗
第二单元 培养婴幼儿的清洁习惯
一、学习目标
能够培养婴幼儿爱清洁的习惯
二、工作程序
1、培养婴幼儿勤洗手的习惯 2、培养婴幼儿每天清洗身体裸露的部位和洗脚、洗脚腕、洗 屁股的习惯 3、培养婴幼儿饭后漱口和早晚刷牙的习惯 4、培养婴幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯。 5、培养婴幼儿勤剪指甲（趾甲）、男幼儿勤剪头发的习惯。
四、注意事项
1、环境要求是房间敞亮、恒温，避免对流风。 2、保育员和保健医生的手应保持温暖。 3、站立的位置以秤盘中间为宜。 4、室温过低可不脱外衣，但应扣除衣服的重量。 5、卧位侧升高时，应使身体的中轴与测量板上的中线相重叠。 6、孩子的站姿应自然，不可过分挺胸。
7
第二节 进 餐
第一单元 指导餐前值日生的工作
第三节 进餐
1、指导婴幼儿的盥洗 2、培养婴幼儿的清洁习惯
5
第一节 晨、午、晚检与定期体 第一单元 晨、午检、晚检
一、学习目标
掌握晨、午、晚检查的方法，独立进行晨、午、晚检查；能够配 合保健医生进行体检。
二、工作程序
日托园晨检方法：一摸 二看 三问 四查
三、相关知识
淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体组成。
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第四节 预防婴幼儿睡眠中遗尿
一、学习目标
掌握婴幼儿睡眠中的排尿规律，提醒婴幼儿排尿
二、工作程序
1、观察与记录 （1）记录尿床幼儿的名单 （2）推测和记录尿床的时间 （3）记录当天中午和晚餐的膳食情况 2、准备干净的衣物障碍 3、及时提醒和唤醒婴幼儿排尿 4、发现尿床及时更换衣被 5、做好与家长配合的工作
8
第二节 进 餐
第二单元 促进婴幼儿食欲
促进幼儿食欲的条件：
进餐环境应卫生、整洁、舒适，餐前做好充 分准备，按时进餐。
保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行 为和卫生习惯。
注意食物的色香味形，并用生动有趣的语言， 讲述食物的营养作用，激发孩子的食欲。
注意事项：
1、避免过于抽象：应结合食物的外形、颜色， 借助于孩子感兴趣的动画形象，将食物营养成 分有声有色的告诉孩子。 2、切记不着边际：介绍要有针对性，不可漫无 边际，造成孩子过度兴奋，影响进食。 3、应注意年龄特征和循序渐进
1、排队添菜不扎堆。 2、不限制婴儿左右手。 3、不斥责幼儿手抓饭菜。 4、宽容、耐心，不批评。 5、鼓励为主，允许不规范动作。
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第三节 盥 洗
第一单元 指导婴幼儿盥洗
一、盥洗的目的：
保持皮肤的正常功能 提高皮肤抵抗力 提高生活自理能力
二、盥洗的内容
洗手、洗脸、刷牙、漱口、洗澡、洗脚、梳头等。
1、注意随时给婴幼儿增减衣服 2、照顾体弱儿 3、照顾肥胖儿
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第一节 配合室内教育活动
一只普通碗或玻璃杯：250ml（250g） 一只普通脸盆：5000ml(5kg) 一只普通提水桶：10000ml(10kg) 一汤勺：约10ml
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第五章 配制幼儿园常用的消毒 液日常的消毒对象和方法
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第六章 生活管理
第一节 晨、午、晚检与定期检查
1、晨、午、晚检 2、定期检查
第二节 进餐
1、指导餐前值日生的工作 2、促进婴幼儿的食欲 3、指导婴幼儿进餐
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第二节 进 餐
第三单元 指导婴幼儿进餐
一、学习目标 学会指导大班幼儿自取食物；培养婴幼儿良好的进餐姿势。 二、工作程序
1、指导大班幼儿自取食物
①准备工作 ②进餐要求：不拥挤，吃多少盛多少，少盛多添，不泼洒。
2、纠正婴幼儿不良的进餐姿势 ①坐姿：进餐时要求婴幼儿脚平放在地面上，身子可略微倾斜 ②端碗的姿势：饭碗应放在距桌边10cm处，左手扶碗，固定碗的位置， 右手拿勺和筷子。
一、学习目标
能够掌握餐前准备工作的要领和指导幼儿值日生工作的方法
二、工作程序
1、餐前对值日生清洁卫生工作的指导 采用“几”字形擦拭法 2、分发餐具的指导(P49)
三、注意事项
1、保证抹布清洗干净 2、按擦拭顺序进行，避免漏擦 3、两位值日生相互配合，才能顺利完成任务。 4、保育员要及时提醒幼儿分发餐具应注意轻拿轻放、摆放整齐，掉 落在地的应及时交由保育员清洗干净。
三、相关知识
1、遗尿的原因 2、婴幼儿遗尿症的预防和矫正
四、注意事项
1、保育员应保持手温暖接触婴幼儿 2、不要让婴幼儿因尿床而有精神负担
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第七章 配合教育活动
第一节 配合室内教育活动
1、参加婴幼儿的部分游戏和教学活动 2、总结保育工作 3、制作玩具和教具 4、指导个别婴幼儿参与活动
第二节 配合室外教育活动
日托中最重要的内容：洗脸、洗手、刷牙、漱口作：地面——防滑、渗水、 洗脸的步骤：
高度；毛巾、香皂或洗手液
1、擦鼻涕
洗手程序：卷衣袖；开水龙游； 2、打湿毛巾
洗手；冲洗；擦干
3、洗脸：眼睛、前额、脸
洗手步骤：打湿双手搓香皂；搓 颊、鼻孔、下方、口周、下
手（手心、手背、手腕、手指缝、 巴、脖子、耳朵
第二部分 中级保育员技 能 本部分内容共包括四章8节16单元的内容
第五章 第六章 第七章 第八章
配制幼儿园常用的消毒液 生活管理 配合教育活动 安全工作
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第五章 配制幼儿园常用的消毒 液配制幼儿园常用的消毒剂
幼儿园常用的消毒药品：84消毒液、漂白粉等。 消毒液配置的计算公式： 所需药量=欲配制浓度*欲配制数量 加水量=欲配制数量-所需要量 所需原药量=欲配置浓度x欲配制数量/原要含量 加水量=配制数量-所需原药量
四、注意事项
1、对婴幼儿进行检查，保育员的手应温暖，动作轻柔。 2、态度温和，对婴幼儿问话应和蔼、简练、易懂。
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第一节 晨、午、晚检与定期体
第二单元 定期体检检
一、学习目标 能独立对婴幼儿进行定期体检 二、工作程序
常用的测量方法
体重测量法、身高测量法和头围、胸围测量法等
三、相关知识
1、对身高的粗略评价方法 （P48） 2、对体重的粗略评价方法
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第五章 配制幼儿园常用的消毒 液
掌握配置常用消毒液的方法
配置比例
1%的漂白粉溶液配置：100g漂白粉（约10汤勺）加水（一普通 提水桶）。 3%的漂白粉溶液配制：300g漂白粉（约30汤勺）加水（一普通 提水桶） 0.5%的漂白粉溶液配制：50g漂白粉（约5汤勺）加水（一普通 提水桶）。
一般容器的容量：
指甲）；冲洗（冬季搽油）
4、期间清洗毛巾1-2次
5、冬季洗脸后搽油
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第三节 盥 洗
第二单元 培养婴幼儿的清洁习惯
一、学习目标
能够培养婴幼儿爱清洁的习惯
二、工作程序
1、培养婴幼儿勤洗手的习惯 2、培养婴幼儿每天清洗身体裸露的部位和洗脚、洗脚腕、洗 屁股的习惯 3、培养婴幼儿饭后漱口和早晚刷牙的习惯 4、培养婴幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯。 5、培养婴幼儿勤剪指甲（趾甲）、男幼儿勤剪头发的习惯。
四、注意事项
1、环境要求是房间敞亮、恒温，避免对流风。 2、保育员和保健医生的手应保持温暖。 3、站立的位置以秤盘中间为宜。 4、室温过低可不脱外衣，但应扣除衣服的重量。 5、卧位侧升高时，应使身体的中轴与测量板上的中线相重叠。 6、孩子的站姿应自然，不可过分挺胸。
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第二节 进 餐
第一单元 指导餐前值日生的工作
第三节 进餐
1、指导婴幼儿的盥洗 2、培养婴幼儿的清洁习惯
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第一节 晨、午、晚检与定期体 第一单元 晨、午检、晚检
一、学习目标
掌握晨、午、晚检查的方法，独立进行晨、午、晚检查；能够配 合保健医生进行体检。
二、工作程序
日托园晨检方法：一摸 二看 三问 四查
三、相关知识
淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体组成。
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第四节 预防婴幼儿睡眠中遗尿
一、学习目标
掌握婴幼儿睡眠中的排尿规律，提醒婴幼儿排尿
二、工作程序
1、观察与记录 （1）记录尿床幼儿的名单 （2）推测和记录尿床的时间 （3）记录当天中午和晚餐的膳食情况 2、准备干净的衣物障碍 3、及时提醒和唤醒婴幼儿排尿 4、发现尿床及时更换衣被 5、做好与家长配合的工作
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第二节 进 餐
第二单元 促进婴幼儿食欲
促进幼儿食欲的条件：
进餐环境应卫生、整洁、舒适，餐前做好充 分准备，按时进餐。
保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行 为和卫生习惯。
注意食物的色香味形，并用生动有趣的语言， 讲述食物的营养作用，激发孩子的食欲。
注意事项：
1、避免过于抽象：应结合食物的外形、颜色， 借助于孩子感兴趣的动画形象，将食物营养成 分有声有色的告诉孩子。 2、切记不着边际：介绍要有针对性，不可漫无 边际，造成孩子过度兴奋，影响进食。 3、应注意年龄特征和循序渐进