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初中化学开学(课堂PPT)

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人教版初三化学开学第一课 PPT课件 图文

人教版初三化学开学第一课 PPT课件 图文

元素周期表
现代化学的发展过程
扫描隧道显微镜Βιβλιοθήκη 纳米铜化学的发展过程
用扫描隧道显微镜移动氙原子得到的IBM图案
现代 化学的发展过程
目前人类发现和合成的物质已有几千万种，
使人类得以享用更先进的科技成果，极大地丰
富了人类的物质生活。
下瓣镍 慢”钛 慢在记 绽相忆 放应合
的金 温“ 度花
的氧用 鸟烷隔 笼高水
近代 1．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。
【英】道尔顿 原子论
【意】 阿伏加德罗 分子学说
化学的发展过程
2．1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期律并 编制出元素周期表，在元素周期律指导下，利用元素 之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使 化学学习和研究变得有规律可循。
门捷列夫像
化学发展史
古代 火的发现标志着人类进入了文明时代
陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，为 人类提供了更多的生活和生产资料
商代精美 人面鱼纹彩陶盆 越王勾践青铜剑 的青铜器
北京猿人用火图
化学的发展过程
──造纸、制火药、烧瓷器
中 国 精 美 的 瓷 器 “蔡侯纸”的 火药──万户 发明者──蔡伦 飞天模型
分透 子气 薄的 膜聚 做硅
化学使世界变得更加绚丽多彩！
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
学科要求
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己

人教版初中化学ppt课件ppt课件ppt

人教版初中化学ppt课件ppt课件ppt
分解反应
一种物质经过化学反应分解成两种或 两种以上的物质。例如，水在加热的 条件下分解成氢气和氧气。
氧化还原反应
氧化反应
物质失去电子的反应，通常伴随着氧气的释放。例如，铁生锈就是一个氧化反应。
还原反应
物质得到电子的反应，通常伴随着物质的还原。例如，碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳就是一个还原 反应。
燃烧反应与爆炸反应
未来趋势
随着全球能源结构的转型，新能源将在未来能源 结构中占据主导地位。
生物技术与化学的结合
交叉领域
化学生物学、生物无机化学、药物化学等。
研究热点
利用生物技术合成新型药物和材料，通过化学手段改造生物体等。
未来影响
生物技术与化学的结合将为药物研发、农业生产等领域带来革命性 的变化。
THANKS
感谢观看
燃烧反应
物质与氧气发生剧烈的化学反应，通常 伴随着光和热的释放。例如，木材的燃 烧。
VS
爆炸反应
物质在极短时间内释放大量能量，产生高 温、高压和冲击波的现象。例如，炸药的 爆炸。
光合作用与呼吸作用
光合作用
植物通过光合作用将光能转化为化学能，将 二氧化碳和水转化为葡萄糖，并释放氧气。 这是地球上最重要的化学反应之一。
人教版初中化学ppt课件ppt 课件
• 化学简介 • 化学基础知识 • 化学实验基础 • 化学反应与能量变化 • 化学在生活中的应用 • 化学前沿与展望
01
化学简介
化学的定义与重要性
定义
化学是研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
重要性
化学在人类生产生活中扮演着至 关重要的角色，涉及到能源、材 料、医药、农业等多个领域。
药物中的化学成分

初三化学开学第一课 充满神奇色彩的化学 (共39张PPT)

初三化学开学第一课 充满神奇色彩的化学 (共39张PPT)
打破了天津沉寂的天空，也将国人一颗沉静的心震醒
万州沙河中学
学好化学——生存之本
惨痛的教训告诉我们，化学与我们生 活息息相关。化学是人类生存的关键！ 要成为现代有用的人，不学好化学，不 行！ 为了自己今后更好的发展， 一定要把 化学学好！
万州沙河中学
万州沙河中学
万州沙河中学
化学学科特点
两大特点： 化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实 验，是一门以实验为基础的自然科学 化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化 学学科知识点既多又分散，并且大量的知识 需要识记的特点。
6、重视化学实验


化学实验不但能培养自己观察、思维、动手等能力，还能 加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。 平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要 这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以 然”的目的。 化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后 ”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。 高级要求：会自己设计化学实验。 目的、用品（药品、仪器）、装置、步骤、现象、结论、 数据处理、误差分析等

万州沙河中学
4、勤练巧练、举一反三
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。 但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以 掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过 程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才 能达到做一题会一类的效果 化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系 式法、极值法、平均值法、估算法、差量法 等。
化学与环境 Environment
万州沙河中学
化学与环境 Environment
万州沙河中学
化学与医药
◈非典 禽流感 依赖于化学药 品的研制 ◈如果没有发明合成各种抗生素 和大量的新药物的技术，人类 的平均寿命要缩短25年。

初三化学开学第一课ppt课件

初三化学开学第一课ppt课件
目前世界每年产生的有害废物达3亿吨～4亿吨， 给环境造成危害，并威胁着人类的生存。有识 之士提出了绿色化学的号召，并立即得到了全 世界的积极响应。
• 绿色化学又称环境友好化学，清洁化 学,环境无害化学.
• 绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头
减少和消除工业生产对环境的污染。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
化学与医药
结晶牛胰岛素
据有关资料统计， 新药物、抗生素的 发明使人类平均寿 命增加了25年。
化学与能源 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Energy
化学Chemistry
• 化学是人类进步的关键。
-------（美国化学家西博格教授在1979年美国化 学学会成立100周年大会上所做的精辟论述）
化学与生活的关系 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
农业
生命
化学与生活中的衣、食、行 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
食品中的添加剂
• 防腐剂----防腐； • 香精------使食物更香； • 色素------使食物鲜艳； • 干燥剂------使食品保持乾燥
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能

开学第一课九年级化学(课堂PPT)

开学第一课九年级化学(课堂PPT)
7
回归课堂
李天佑，MC天佑
•91年生人，锦州，当过兵，卖过炸串， 卖过二手车； •偶然机会，接触直播，一发不可收： 聊聊人气王、快手第一人，再到歪歪 年度最佳MC； •15年春节坚持直播，拿下歪歪年度第 一人气MC； •能坚持自己的路，瞄准目标，创造机 会，取得成功。
8
回归课堂
世界上最大的谎言是——
每学期目标计划
每月目标计划 每周目标计划 每日目标计划
22
回归课堂 三、规章制度（班长起草）
① 课堂纪律（标准，奖惩措施） ② 作业检查（完成率、书写，奖惩措施） ③ 共同讨论，形成协议 ④ 签字画押，即时生效，严格执行
23
假期作业
1.预习导学案； 2.错题集。
24
我们的中考
25
厚德至卓，博学明远
感谢各位同学聆听！
九年级化学
曹县卓远学校
26
1
厚德至卓，博学明远
开学第一课
九年级化学
曹县卓远学校
2
假期生活
分享假期趣事
随机多人发言
3
回归课堂 一、课程安排
※本学期共165课时，计划完成上、下册共十二个 单元（包括33课题，8个学生实验活动）的教学活 动，具体安排如下：
4
回归课堂
➢ 第一周，第二单元及实验活动1； ➢ 第二周，第三单元； ➢ 第三周，第四单元； ➢ 第四周，第五单元，备战期中测试； ➢ 第五周，第六单元、第七单元及实验活动2，3； ➢ 第六周，第八单元及实验活动4； ➢ 第七周，第九单元及实验活动5； ➢ 第八周，第十单元及实验活动6，7； ➢ 第九周，第十一单元及实验活动8； ➢ 第十周，第十二单元及归纳总结全本知识点，构建知识 5
你不行！

初三化学第一课ppt课件

初三化学第一课ppt课件
number_of_numbers = len(numbers)
物质的分类
01
02
03
04
answer = sum_of_numbers / number_of_numbers
print(f"数列[1, 2, 3, 4, 5]的 所有数值的总和是：
{sum_of_numbers}。")
print(f"这个数列的数值的数 量是：
碱的通性
碱具有碱性，能使指示剂变色，能与某些非金属氧化物反应生成盐和水 ，能与酸反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新碱和新盐。
03
盐的通性
盐具有中性，能与酸碱反应生成新盐和新酸或新碱。
酸碱盐的应用与实例
• 酸的应用与实例：酸在化学实验、工业生产中广泛应用，如硫 酸、盐酸盐酸# 初三化学第一课
CHAPTER 06
print(f"平均值的定义是将所有数值加 起来，然后除以数值的数量。")
print(f"用数学公式来表示，平均值（ avg） = (数列中的所有数值的总和) ÷
(数值的数量)。\n")
物质的分类
numbers = [1, 2, 3, 4, 5] sum_of_numbers = sum(numbers)
化学式的分类
根据物质的组成和性质，化学式 可以分为分子式、离子式和电离 式等。
化学方程式的定义与书写
化学方程式的定义
化学方程式是一种表示化学反应的式 子，通常由反应物、生成物、反应条 件和反应比例等组成。
化学方程式的书写规则
书写化学方程式需要遵循质量守恒定 律，反应前后元素的种类和原子个数 必须相等。
物质的分类
酸碱盐：酸是指解离时产生的阳 离子全部是氢离子的化合物，如 盐酸# 第一部分：解题思路&问

开学课(含绪言部分新课内容)(课件)八年级化学全一册(人教版五四学制2024)

开学课(含绪言部分新课内容)(课件)八年级化学全一册(人教版五四学制2024)
古代化学-对物质变化的探索阶段
名称：四羊青铜方尊 出土：湖南省宁乡县 馆藏：中国国家博物馆 级别：国家一级文物 用途：祭祀
化学简史
新课讲授
古代化学-对物质变化的探索阶段
名称：西汉彩绘雁鱼青铜釭(gāng)灯 出土：山西省朔县 馆藏：中国国家博物馆 级别：国家一级文物 用途：照明
化学简史
新课讲授
化学发展简史
古代化学 近代化学 现代化学
化学的作用
【答案】D
随堂演练
5．研究一个自然现象或社会现象常常需多学科参与，但各学科有所侧重， 下列课题属于化学科研究范畴的是
A．银行的利率变化 B．神州十七号飞船在太空中由椭圆形轨道变为圆形轨道 C．“流行感冒”的病因 D．超导材料的研制
【答案】D
绪言
课堂小结
化学质、转化及应用的一门基础学科
常选读(边读边思考)
记忆 数量 58% 44%
26% 23% 21% 0%
学习建议
艾宾浩斯遗忘曲线
20分钟忘记42% 60分钟忘记56% 1天忘记74% 1周忘记77% 1个月忘记79%
学习后的时间
一切由 从
寄语
开始 实现
绪言
化学使世界变得 更加绚丽多彩
学习目标
1
化学研究的对象
2
化学发展简史
学习建议
复习记忆
复习周期：课后复习、单元复习、章节复习 复习方法：复述、默写、找联系 多记忆：基本概念和原理，化学方程式以及
其他知识
重视实验
认真、 细致地观察老师的 演示实验， 对实验所用的 仪器、药品、装置以及实验 原理、步骤、现象和注意事 项，都必须弄清、记熟
吃透课本 课本为主线， 吃透课本； 课前预读、 课后细读、经
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中国古代文化艺术
中国古代四大发明
指南针模型 “蔡侯纸”的发明 者
——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
化学的发展史
20
（元素周期律和
古代化学
元素周期表）
近代化学
（冶金、火药、造纸）
（原子—分子学说）
现代化学
（物质结构理论）
近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说21 ——化学真正成为一门独立的科学
现代化学的发展
23
化学家们还能利用各种先进的仪器对 化学世界进行微观的探索，使人类原本无 法观察到的粒子呈现在我们面前，并对其 实现操作。
道尔顿、阿伏加德罗的发现：
24
物质由原子和分子构成，分子的破裂和原子的重新组合是 化学变化的基础。
这就是说： 在化学中分子会破裂，而原子不会破裂，但可以 重新组合成新的分子。
原子论和分 子说的创立
近代化学
1869年，门捷列夫发现了 元素周期律和元素周期表
使分类学习化学物 质的性质变成可能
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化 规律的一门科学。
九大分支学科：无机化学、有机化学、分析化学、物理 化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生 命化学、材料化学 。
初中化学开学第一课 1
绪言及物质的变化 专题讲座
刘2 谦 的 魔 术
人教版九年级化学上册
绪言 化学使世界变得更加 3 绚丽多彩
欢迎同学们走进奇妙的化学世界！
绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
4
天空变得更蓝! 环境更优美!
化学食物更丰富!来自交通更便捷!绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
在工业方面 5
什么是化学？
15
发展历程
古 代
16
人类对于化学的认识并使之成为一 门独立的学科，经过的漫长的过程
火
发现在孔雀石等铜矿上 面燃烧炭火，会有红色 的铜生成
唐三彩-马俑
利用其制得对人类生存有意 的产品，如陶瓷、铜器、纸、
染料等
唐三彩骑马俑
化学在中国
我国的化学工艺如烧制瓷器 、造纸、制火药等对世界的 发展作出过巨大贡献。
化学变化和物理变化 35
•观察实验现象记录
实验 变化前的物质 变化时发生的
序号
现象
1-1 液态的水
有水蒸气放出 遇冷变液体
1-2 蓝色块状的 胆矾
由块状变粉末
1-3 银白色固体 发白光有白色固
（金属）
体生成
1-4 颗粒状石灰石 有气泡放出和石
(或大理石)
灰水变浑浊
变化后的物质 变化后有
无物质生成
液态的水
英国化学家物理 学家 —道尔顿
近代，道尔顿（英国科学 家）和阿伏加德罗（意大 利物理学家、化学家）等 科学家的研究，得出了一 个重要结论：物质是由分 子和原子构成的，分子的 破裂和原子的重新组合是 化学变化的基础。这就是 意大利化学家阿 分子原子论，这是近代化 ——佛加德罗 学的基础。
元素的发现 22 门捷列夫
无
无 蓝色粉末的
胆矾
白色的氧化 镁固体
有
有 二氧化碳气
体等
36
一、实验1和实验2有什么共同特征？ 二、实验3和实验4有什么共同特征？
三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别？
镁带燃烧实验 37
仪器： 石棉网、坩埚钳、酒精灯 现象：1、发出耀眼的白光 2、放出热量 3、生成白色固体 文字表达式：镁＋氧气 点燃 氧化镁 字母表达式：Mg+O2点燃 MgO
人工生产的钻石
冶炼钢铁
绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
在农业方面 6
农药 化肥
绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
在医药卫生方面 7
SARS疫苗
杀菌消毒
绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
在材料方面 8
吸波材料(RAM)
碳纤维（复合材料）及 其制品
绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩
在能源方面 9
新能源
1.物理变化: 没有生成其它物质的变化。
常伴随现象: 挥发、状态改变、形状改变
2.化学变化：
变化时都生成了其它物质的变化。 化学变化又叫化学反应。
常伴随现象:发光、放热、变色、变味、放出气体、生成沉淀等。
那么是否有这些现象就是化学变化呢 ？
3. 两种变化的本质区别： 变化时是否有其它物质生成。
3．变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉 末物质还是原来的胆矾吗？为什么？
蓝色的块状胆矾
经过研磨
蓝色的粉末状胆矾
34
• 仪器：铁架台、试管、导管、烧杯
• 现象：1、试管内有气泡
•
2、烧杯内澄清石灰水变浑浊
• 文字表达式：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
• 字母表达式：CaCO3+HCl →CaCl2+H2O+CO2↑ • 此反应用于实验室制取二氧化碳气体。
纳米铜具有超塑延 展性铜纳米结晶体 机械特性惊人 纳米碳管模型
现代：高科技——纳米技术
扫描隧道显微镜
直径6cm尼龙 绳能吊起2t 的汽车
现代化学材料
碳纤维（复合材料）及其制品
高分子薄膜 玻璃纤维增
的鸟笼
强塑料
化学 生活 科技
绿色化学
28
可降解塑料袋
绿色化学
29
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；
学习化学的方法
30
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
物质的变化 31
32
1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？
液态水 加热 水蒸气 冷凝 液态水
33
1．变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？
2．粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？
化学研究些什么？ 10
研究物质
1、研究物质的组成与结构 11
1772年，法国化学家拉瓦 人们研究水的组 锡通过实验研究空气成分 成的实验示意图 的装置
金刚石结构
石墨结构
2、研究物质的性质与变化规律
12
3、研究物质的用途与制取
13
• 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的14 一门科学。
根据镁带燃烧发出耀眼白光决定 镁带可以做照明弹
时间段
38
观察化学实验的基本方法
变化前、变化中、变化后
观察内容
①形态： 包括物质的状态（气、液、固）、 溶解、沉淀的析出、气泡、气 味
②外观：包括物质的颜色、烟、雾、浑浊等。
包括物质变化中发生的光、电、 ③能量： 热、声、爆（炸）等
化学变化和物理变化 39
2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境 排放。
3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都 被产品所消纳，实现“零排放”。
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环 境友好的产品;
绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染 。绿色食品 ：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染 的食品。