2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)11

2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成问题。

北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。

风之积也不厚，则其负大翼也无力。

故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。

之二虫又何知！1．下列语句中加点词的解释不正确的一项是（）A．其翼若垂．天之云垂：悬挂。

B．置杯焉则胶．胶：着地。

C．而后乃今培．风培：增加D．抢．榆枋而止抢：触、碰。

2．下列六句话分别编为四组，均表现事物“有所待”的一项是（）①是鸟也，海运则将徙于南冥②去以六月息者也③其视下也，亦若是则已矣④水之积也不厚，则其负大舟也无力⑤我决起而飞，抢榆枋而止⑥适百里者，宿舂粮A．①②⑥ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑤3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．鹏鸟要在海运时水击三千里，抟扶摇而上者九万里，然后乘六月的巨风才能南飞。

B．文章写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”与之作对比，表明万物皆有所待。

C．大舟漂浮有待深水，而芥草靠杯水就能负载，这是作者用来说明“大小之辩”的。

D．蜩与学鸠飞不高，行不远，却自以为得到了逍遥，它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。

4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？译文：②我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？译文：二、阅读下面的文章，完成小题。

（1）故夫知．效一官，行比一乡，德合一君，而．征一国者，其自视也，亦若此矣．。

而宋荣子犹然笑之。

且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

彼其于世，未数数然也。

虽然，犹有未树也。

夫列子御风而．行，泠然善也，旬有五日而后反．。

彼于致福者，未数数然也。

此虽免乎行，犹有所待者也。

若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

（节选自《逍遥游》）（2）庄子钓于濮水。

楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣．。

王以巾笥而藏之庙堂之上。

此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾塗中。

”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于塗中。

”惠子相．梁，庄子往见之．。

或．谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。

”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。

庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。

于是．．鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”（节选自《秋水》）5．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A．故夫知．效一官，行比一乡知：知识B．旬有五日而后反．反：通“返”，返回C．惠子相．梁，庄子往见之相：做相国D．或．谓惠子曰或：有人6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同．．的一项是（）A．①夫列子御风而．行，泠然善也②德合一君，而．征一国者B．①庄子往见之．②及其所之．既倦C．①于是．．余有叹焉．．鸱得腐鼠，鹓雏过之②于是D．①亦若此矣．②死已三千岁矣．7．下列句子中加点词的意义和用法，与现代汉语相同．．的一句是（）A．俨骖騑于上路．．，犹有未树也。

．． B．虽然C．奚惆怅．．不许。

．．而独悲 D．欲苟顺私情，则告诉8．下列对原文有关内容的分析和概括不正确．．．的一项是（）A．要“无己”“无功”“无名”，也即“无所待”，就要构建一个富于灵性的、充满无限自由的、和谐广大的精神世界，这反映了庄子对绝对心灵自由的追求。

B．“庄子钓于濮水”是中国文人拒绝权势媒聘，坚决不合作的典范，表现了中国文人威武不能屈的道德情操。

C．“惠子相梁”文章比喻巧妙贴切，以鹓雏比喻志向高洁之士，以鸱比喻醉心利禄、猜忌君子的小人，尖锐深刻。

D．选文使用了多个寓言故事，使文章充满了奇特的想象，体现了庄子散文的独特风格，他的人格魅力和文章魅力融为一体。

9．用“/”给文中画波浪线的句子断句。

夫鹓雏发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。

10．将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。

译文：（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？译文：（3）宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎？译文：（4）子欲以子之梁国而吓我邪？译文：一4．（1）看起来那样苍茫的天空，那样的色彩真的是它的本来色彩？还是因为太远了而目无法看清。

（2）我从地面急速起飞，碰着榆树和檀树的树枝，常常飞不到而落在地上，为什么要到九万里的高空而向南飞呢？【解析】文言翻译要先确定句子的得分点，要依据语境补充省略成分，要调整特殊句式的语序。

本题涉及的得分点有：（1）“苍苍”苍青色；“正色”真正的颜色；“至极”看到尽头。

（2）“决起而飞”急速起飞；“抢”碰触；“控”落下；“之”动词，到；“南”动词，向南飞。

二5．A【解析】本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力，高考考查的实词，其意义和用法在教材中一般都学过，我们可以联系教材，并结合原文语境来分析推断，做到“词不离句，句不离篇”。

A项，“知”通“智”，才智。

故选A。

6．D7．C【解析】本题考查文言实词中古今异义的理解能力。

可根据对古今异义知识的积累，结合着具体语境分析，A项，上路：（古义）高高的道路。

（今义）指走上路程，动身。

B项，虽然：（古义）两个词，即便这样。

（今义）连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。

C 项，举世：古今皆指失意、伤感。

D项，告诉：（古义）申诉（苦衷）。

（今义）①说给人，使人知道；②被害人向法院提起诉讼。

故选C。

8．B【解析】解答这类题目一要注意从原文中寻找对应信息，二要认真比较，不漏过任何字眼。

命题者往往在转述中变换一些信息对答题者进行干扰，故解答这类题重在细心。

B项，“坚决不合作的典范，表现了中国文人威武不能屈的道德情操”有误。

故选B。

9．夫鹓雏发于南海/而飞于北海/非梧桐不止/非练实不食/非醴泉不饮。

【解析】本题考查文言断句的表达能力。

断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。

具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。

本题可根据名词做主语、标志性词、常用于文言句首或句尾的文言虚词等特点断句。

本题可根据文言虚词“而”，根据句式“非……”断句。

10．（1）世人都称赞他，他并不因此而奋勉；世人都责难他，他也不会因此更加沮丧。

他认清物与我的分际，辨明荣与辱的界限。

（2）至于顺应天地万物之性，驾驭六气的变化，遨游在无穷无尽的境界之中的人，那他还依靠仰赖什么呢？（3）这只神龟，（它是）宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？（4）现在你也想用你的梁国来‘吓’我吗？【参考译文】（1）所以，那些才智能够胜任一官之职，善行能联合一乡，品德可使一位君主满意，能力能使全国人信任的人，他们自己很得意，其实和斥鴳一样所见甚小。

而宋荣子嗤笑这样的人。

世人都称赞他，他并不因此而奋勉；世人都责难他，他也不会因此更加沮丧。

他认清物与我的分际，辩明荣与辱的界限，不过如此而已。

他在世间，并没有拼命追求什么。

即便如此，他也还有尚未达到的境界。

那列子驾着风行走，轻妙极了，十五天后才回到地上来。

他对于求福的事情，也没有拼命追求。

列子这样乘风而行虽然免于步行，但他还是有所依靠的。

至于顺应天地万物之性，驾驭六气的变化，遨游在无穷无尽的境界之中的人，那他还依靠仰赖什么呢？因此说，道德修养高尚的“至人”能够达到忘我的境界，神明之人顺应自然而无所为、不求立功，圣哲的人不追求立名。

（2）庄子在濮水边垂钓，楚王派两位大夫先行前往致意，说：“（楚王）想将国内的政事托付给您而劳累您。

”庄子手把钓竿头也不回地说：“我听说楚国有（一只）神龟，死了已有三千年了，楚王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。

这只神龟，（它是）宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢，还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？”两位大夫说：“宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行。

”庄子说：“走吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。

”惠施做了梁国的国相，庄子去看望他。

有人告诉惠施说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。

”于是惠施非常害怕，在国都搜捕庄子整整三天三夜。

庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓雏，你知道吗？鹓雏从南海出发要飞到北海去，不是梧桐树它不会栖息，不是竹子的果实它不会进食，不是甜美如醴的泉水它不会饮用。

正在这时一只鹞鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓雏刚好从它面前飞过，鹞鹰仰头看着鹓雏，发出‘吓’的怒斥声。

现在你也想用你的梁国来‘吓’我吗？”。