值周日志
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2024年开学第一周值周总结范文时间过得飞快,在秋末的阳光下,我们迎来了2024年的新学期。
作为全班的值周生,我在这个开学的第一周里,积极投入到各项工作中,与同学们一起共同努力,做好各项值周工作。
在这一周里,我主要负责班级卫生与纪律管理工作。
我认真巡视班级的各个角落,检查是否有卫生死角,与同学们一起清扫教室,使教室的环境整洁干净。
同时,我也监督同学们的课间活动,确保大家遵守校纪校规,有序进行。
在这个过程中,我注意到同学们对于文明礼仪的重要性越来越认识到,班级纪律也大大改善。
我感到非常欣慰。
除了负责卫生与纪律管理工作外,我还积极参与各个活动的组织与管理。
在班级晨会上,我与同学们一起讨论并确定了本周的晨会主持人,每位同学都有机会展示自己的才艺。
此外,我还组织了班级的迎新趣味比赛,让同学们更好地融入到新学期的学习氛围中。
通过这些活动,同学们的团结协作能力得到了锻炼,班级的凝聚力也得到了增强。
在值周期间,我也关注了同学们的学习情况。
我与班主任一起制定了学习计划,并督促同学们按时完成作业和复习计划。
我会定期与同学们交流学习情况,鼓励他们积极参与课堂,提高学习兴趣。
通过这样的努力,我看到了同学们在学习上的进步和成长。
在这一周的值周工作中,我深深感受到了团队的重要性。
班级中的每个人都各司其职,共同努力,为班级的发展贡献自己的力量。
通过团队协作,我们能够更好地完成各项工作,提高班级的整体素质。
在这一周的值周工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
比如,在卫生管理方面,我发现有些同学对于卫生的重要性还没有足够的认识,存在马虎的情况。
针对这个问题,我与班主任商讨制定了相应的卫生整改措施,并与同学们进行了深入的交流,使同学们更加重视班级卫生。
在活动组织方面,我也遇到了一些时间安排和人员协调上的困难,但通过与同学们的积极沟通,最终也成功完成了各项活动。
通过这一周的值周工作,我不仅学到了很多实际操作技巧,更锻炼了自己的组织协调能力和团队合作意识。
二0一0---二0一一学年度第一学期第周值周日记值周领导:值周班级:值周教师:、二0一0---二0一一学年度第一学期第周值周日记值周领导:值周班级:值周教师:、红堡子初中值周教师职责一、值周教师安排实行轮流制,每次值周自本周星期日到下周星期日,晚自习前交接班。
二、值周教师的主要工作:1、督促检查“两操一活动”。
2、检查早、午、晚三自习各班纪律(每周至少两次,可分级进行抽查),每天晚自习必须清查各班人数,做好记录。
若有旷课学生,及时与班主任联系。
3、抽查教室、宿舍、环境卫生(每周至少两次)。
4、狠抓违纪学生 (主要是晨读前、中午时、课外活动、晚自习前、放学时等几个时间段)。
5、重大集会、活动的组织、检查、记录。
6、每天放学时(中午、午自习后、晚自习后)在校门口疏散学生。
7、随值周领导检查晚寝。
8、每天有检查、有记载,合理加减分,详细记入《值周日志》。
9、每周星期五组织学生会检查宿舍、环境卫生以及各班黑板报更换情况,并做好记录。
10、每周星期六早晨整理检查记录,按照《红堡子初中班级量化考评细则》汇总各班积分,按级排出名次。
11、每周星期一升旗后,发放上周文明班级 (每年级一个)、文明宿舍流动红旗,做值周工作小结,书写评比栏,并上交值周日记到政教处存档。
12、认真完成值周领导分配的各项值周任务。
三、值周期间,必须认真、细致、按时值班,不能随意迟到、早退、缺岗。
加减分要尽量做到公平公正,并按时领交表册。
四、值周教师的工作由值周领导进行记录,年终纳入教师考核之中。
五、要求值周教师,本着对班级、对班主任、对学校负责的态度,将工作做细、做实,一定做到:人到位,工作到位。
六、值周期间若因失职发生责任事故,要承担相应责任。
七、本职责解释权属校务会。
二00九年三月班级管理量化评比参考标准1、早操以出操人数(由学生会清点,下操送值周教师)和上操质量为依据。
每缺一人,扣除积分0.5分;检查是否做到快、静、齐,酌情加分或扣分。
春期第16周值周工作总结
春天是一个充满生机和活力的季节,而春期的第16周也是我们值周工作的时刻。
在这一周里,我们经历了许多挑战和收获,让我们一起来总结一下这段时间的工作成果吧。
首先,我们在这一周的值周工作中,严格遵守了规章制度,认真负责地完成了各项工作任务。
无论是宿舍卫生的打扫、学习环境的整理,还是学生值日生活的安排,我们都做到了尽善尽美。
通过我们的努力,整个校园焕然一新,洁净整洁,为全体师生营造了一个良好的学习和生活环境。
其次,我们在值周工作中,积极主动地协助老师和同学,关心和照顾他人。
无论是在课堂上积极发言,还是在操场上积极帮助同学,我们都展现了团结友爱的精神。
在这一周里,我们不仅仅是值周工作的学生,更是校园中的一份子,我们用自己的行动诠释了团结互助的力量。
最后,我们在这一周的值周工作中,也发现了自己的不足和问题所在。
在接下来的时间里,我们将不断努力,不断进步,争取做得更好。
我们相信,只要我们齐心协力,团结一致,我们一定能够取得更加辉煌的成绩。
春期的第16周值周工作已经圆满结束,让我们一起为这段时间的努力喝彩,为未来的工作目标而努力奋斗!让我们携手并肩,共同创造更加美好的校园生活!。
第4周值周日志一、常规工作1.家长护苗、教师值日都能按时到岗,并积极参与到校门口的安全管理工作中2.学生教职工佩戴口罩、测温亮码进校3.校体队积极训练4.上学放学路队整齐5.早读氛围良好6.各备课组积极备课7.活动各位老师,各位同学,大家早上好!上周是我值周,在这里对上周学校整体情况做一个简单总结!时光匆匆而逝,我们度过了繁忙而又充实的第四周。
在这一周里,教学秩序良好,同学们遵规守纪,老师们尽心尽责,校园里处处呈现出文明和谐,积极进取的景象。
校园因你们的坚守而美丽,因你们的努力而温馨!身穿红马甲,爱心护学岗,每天早晨,我们的老师和护苗的家长为孩子们的安全尽心尽责,成为了每天上下学时校门口一道独特靓丽的风景线。
每天,全体师生测温亮码工作规范有序,每周三次的核酸检测工作也有序完成,切实保障全体师生员工的生命健康!早读情况非常好,早到校的学生都能在班委的带领下,认真早读,朗朗书声传遍校园的每个角落,希望同学们能够继续保持!各备课组认真备课,积极讨论,大胆反思,主动学习,认真总结,在交流中取长补短,更好的促进老师自身的成长!上周三,周四,周五,我校男篮女篮参加了萧山区中小学生篮球比赛,队员们摒着永不言败的精神,在篮球场上顽强拼搏,经过三天的角逐,最后我校男子篮球队女子篮球队均取得萧山区小学D组第六名的好成绩!男篮队员有杜晨皓,林俊哲,张鹏骑,温作睿,卢梓豪,刘程,黄文轩,胡子晨,庄子逸,赵龙浩,孔辰午,李辰峰。
女篮队员有郭靖琪,杨雯,黄茜希,崔琳悦,余睿婕,马芸熙,刘雨寒,刘雨欣,周可可,许曼琪,蒋玉饶,徐语辰!让我们把掌声送给他们!我想,这会是一段很特别的经历,教练的训斥,对手的冲撞,最后捧起奖杯的喜悦足够告诉你们,没有谁能够随随便便成功!靠的是平时做不完的训练,流不尽的汗水,希望你们在人生道路上遇到挫折时,也能够靠着顽强的意志力和努力拼搏的精神,克服一个又一个困难!在看到成绩的同时,我也发现了个别同学存在的一些不足!同学们的卫生习惯还有待提高,校园里,校门口依然有乱抛乱扔的现象,主要是食品包装袋,果皮,卡片等。
学校值班日志一、引言学校值班日志是记录学校值班工作情况的一种重要文档。
通过详细记录每天的值班情况,可以及时了解学校安全、秩序等方面的情况,为学校管理和安全工作提供参考依据。
本文将按照学校值班日志的标准格式,详细描述一份典型的学校值班日志。
二、基本信息1. 学校名称:XXX学校2. 值班日期:2022年1月1日(星期六)3. 值班人员:张三、李四、王五三、值班情况1. 值班开始时间:8:002. 值班结束时间:17:003. 值班地点:学校行政办公室4. 值班人员到岗情况:- 张三:8:00准时到岗,工作积极主动,认真履行职责。
- 李四:8:10到岗,稍有迟到,但在到岗后立即投入工作,认真执行任务。
- 王五:请假,由其他同事替补值班。
四、工作内容1. 安全巡查:- 值班人员按照学校安全巡查制度,对学校各个区域进行巡查,特别关注学生活动区、实验室、食堂等重点区域,确保学生的人身安全和财产安全。
- 张三和李四分别负责上午和下午的安全巡查工作,每小时巡查一次,并记录巡查情况。
2. 突发事件处理:- 在上午10:30,学校食堂发生一起食物中毒事件。
值班人员立即组织学生疏散,并联系医务室和食堂管理员进行处理。
同时,向学校领导报告情况,协助相关部门进行调查和处理。
3. 学生管理:- 值班期间,值班人员负责学生进出校门的登记工作,确保学生的安全和秩序。
- 张三和李四轮流在校门口值班,登记学生的姓名、班级和离校时间,并核对学生离校证明。
4. 设备设施检查:- 值班人员对学校设备设施进行检查,确保正常运行。
特别关注电器设备、消防设施等安全设备的运行情况。
- 张三和李四分别负责上午和下午的设备设施检查工作,记录检查结果,并及时向学校维修人员报告问题。
五、问题与建议1. 问题记录:- 上午10:30发生的食物中毒事件,需要进一步调查原因,加强食堂管理和食品安全教育。
- 学校南门的门禁系统出现故障,需要维修人员尽快处理。
值周的总结值周的总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。
9月1日(星期三)正式上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
现在总结一下上周的值周情况:一、做得比较好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。
校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。
学校没有执行上下学交接制度。
所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。
学校值周总结(15篇)学校值周总结1上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。
上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。
值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。
加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。
2、教导处组织评选了优秀读书状元。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。
秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的'同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。
跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。
文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。
在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
小学教师值周日志篇一:校务日志(幼儿园值周教师记录表)年月日——日第周值周教师:2021学年上初高中教师值周顺序篇二:小学教师值周工作总结小学教师值周工作总结本周,在张校长的带领下所,在全校下要教职工的大力支持下让,圆满地基本完成了值周工作,现将值郑工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校利穆县情况的整顿。
2、大队委着重中队抓出学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。
我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。
上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。
周五稍微好点,我想这与中小学的重点整顿是重点分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小头领值勤认真,对维护全校的整洁起到了相关大的作用。
每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾场。
这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、煮饭学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有处份现象。
值得表扬的是低年级的指导老师,他们亲自拿起狗皮,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周四学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
五、本周的流动红旗班级:第三周值周工作总结一、优点1、教学其他工作井然有序,教师责任心强,工作争分夺秒。
2、教导处召开校内教研组长会议,研究和布置了本学期幼儿教育工作,短期内制订出教研计划,做到高效、到位。
3、本周为推普活动周,全校开展了各种推普活动,营造氛围A、国旗下的讲话;B、出版推普宣传栏;C、上好推普课;D、校园广播宣传“推普“宣传口号,等等。
4、班容特别是讲台卫生保洁工作有所改善。
5、值日教师认真负责。
2024年小学行政值周小结范本2024年X小学行政值周小结尊敬的老师们:大家好!我是2024年X小学的行政值周生,本周我负责小学行政工作的协调和管理,现就本周的工作进行小结,以供大家参考和总结经验。
一、负责调度安排本周我根据学校的行政安排制定了一周的行政工作安排表,保证了各项工作的有序进行。
我及时与各科任教师沟通,并根据教师的实际情况进行合理调度,确保了教学工作的顺利进行。
同时,我也顺利安排了学校的组织活动,包括教职工会议、家长会等,为学校教育教学工作提供了良好的组织保障。
二、教学管理在本周的教学管理工作中,我注重了对教师的指导和帮助。
我定期与各年级的班主任教师进行交流,关注教师的工作情况和教学进展,针对教学过程中遇到的问题进行指导和引导。
同时,我还进行了课堂观摩,与教师一起研究教学方法和教材使用,帮助教师改进教学效果。
三、学科建设在本周的学科建设工作中,我积极参与各个学科的课程建设和改革工作。
我与学科组长和教师共同探讨课程内容和教材选择,提供了一些建设性的意见和建议。
同时,我也组织了教师们进行课程研讨,促进了教师之间的交流和合作,提高了教师的教学水平和教学质量。
四、家校合作在本周的家校合作工作中,我注重了与家长的沟通和交流。
我及时将学校的教育教学情况和学生的学习情况反馈给家长,向家长们介绍学校的各项工作和重点项目。
同时,我也组织了家长会,与家长们面对面沟通,听取家长对学校教育教学工作的意见和建议,并及时处理家长的问题和疑虑,提高了家校合作的质量和效果。
五、安全管理在本周的安全管理工作中,我严格执行学校的安全管理制度,组织开展了消防和防灾演练,提高了学生对突发事件的应对能力。
我还与学校保安人员和其他工作人员保持密切联系,加强了校园的安全巡查和管理。
同时,我也关注学生的心理健康,与班主任教师一起关注学生的情绪和学习状况,提供适时的心理援助。
六、其他工作在本周的行政工作中,我还积极参与了其他各项工作。
幼儿园假期值周安全日志1、全面宣传。
我们做到,每周一早、周五放学向全体幼儿进行安全宣传,每周班会课班主任必须将安全工作作为一项内容向幼儿宣讲,每周一节安全课,由相关老师上课,从而形成了一个完整的宣传网络。
例如,我们几次请来防疫部门同志宣讲疾病预防知识和卫生知识,还请来派出所同志宣讲法律知识、自救知识。
2、督查到位。
我园安排专人专项负责,每日督查,当天汇报(一般采取口头汇报)。
值班领导及老师全权维护幼儿安全,做到早、中、晚到位检查,教室、休息室、食堂到位检查。
而班主任对本班幼儿全权负责,不分时间、地点,随时掌握幼儿安全情况,同时,加强家园联系共同护导和教育幼儿,确保做好安全工作。
3、及时整改,消除隐患,避免安全事故的发生。
对园内安全及园周边安全每天进行检查,这对存在安全隐患的及时整改,并做好安全台帐,每天填写好安全日志。
4、防交通事故。
我园加强校车管理,定时对接送幼儿教师进行培训,强化安全意识,深化力度,对接送幼儿家长发放安全宣传单,我园和接送家长都签订了安全责任书。
5、防饮食中毒。
我园制定了《安全常规制度》,《厨房工作人员制度》,《厨房安全制度》,《食品采购制度》,加强实施力度,要求后勤处把好各类食品进货关、加工关,对饮用水做好消毒工作,并对各个环节作好记录。
而一年来,后勤工作正常,无饮食中毒事故。
6、防疾病。
要求各班主任每天做好检查,并做好各种记载,当天汇报,发现患者,应及时送医院医治。
有传染病的及时隔离治疗,没有出现任何不良事故。
总之,我园以安全生产“三项行动”作为全年安全管理工作中的重要内容,遵照上级部门的实施方案要求扎实开展工作,结合我园安全工作实际,健全了安全组织,加强领导提高了认识,落实了安全管理的全员责任,使我园安全状况得到了进一步的好转,我园将为创建平安*校园,实现校园安全管理零事故的目标而努力奋斗。
幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。