六年级语文第一次月考试题
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密
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级上册语文第一次月考检测卷
一、看拼音写词语（10分）
qi ào l ì q ín m i ǎn y ùn c áng y īn y ùn j ìng m ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
d ǒu qi ào z ǔ n áo ji ān y ì k ān c â n í ji āng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面带点的字选择正确读音，在正确的下面画“ ”（6分）
奔丧（b ēn b ân s āng s àng ） 晃眼（hu ǎng hu àng ）
水浒（x ǔ h ǔ） 怒号 （h áo h ào ） 屏住（p íng b ǐng ）
三、区别形近字并组词（16分）
庞（ ） 喧（ ） 韵（ ） 拔（ ）
宠（ ） 暄（ ） 蕴（ ） 拨（ ）
烤（ ） 班（ ） 崭（ ） 竞（ ） 拷（ ） 斑（ ） 暂（ ） 竟（ ） 四、补充词语（7分）
左（ ）右（ ） （ ）地而起 不（ ）一格 随（ ）所（ ） （ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）深长 （ ）璞归（ ） 五、阅读（31分）
（一）怀念母亲 季羡林 （节选） （14分）
我从初到哥廷根的日记里，引用了这几（断 段）。
实际上，类似的地方还有不少，从这几（断 段）中也可见一（斑 班）了。
一想到我的母亲和祖国母亲，我
就 ，留在国外的念头连影儿都没有。
几个月以后，我写了一（篇 偏）
散文，题目叫《 》。
1.按课文内容在选文“ ”上天空。
2.画去文中“（ ）”内用得不恰当的字。
3.多音字组词。
似s ì( )sh ì( ) 散s ǎn( )s àn( )
4.选字填空。
涌 踊 勇 （ ）跃 （ ）猛 汹（ ）
5.文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情？
（二）永久的悔 季羡林 （节选） （17分）
①我上面讲的全是吃的东西。
为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。
第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。
第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。
除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。
我在她身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。
现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。
特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。
家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。
②对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。
到上了高中的时侯，自己
大了几岁，逐渐理解了。
但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无
法实现。
我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎
养母亲。
然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。
古人说：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。
我不忍想象母亲临终时
思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。
当我从北平赶回济南，又从
济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死
在棺材上，随母亲于地下。
我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。
世界上
无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一
字也不识，即使整天吃“红的”。
③这就是我的“永久的悔”。
1.选文中母亲只说了一句话，这句话是：，
我们可以揣测出当时母亲的心理。
2．第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我”
之深。
3．作者在文中写到：“这就是我‘永久的悔’”。
那么作者永久的悔是什么呢？
（用选文的原句回答），划线的句子在文中从内容和结构上分别起着什么作用？
答：（1）作者永久的悔是：
（2）作用：
4．作者说：“世界上无论什么名誉，……即使整天吃红的。
”你同意作者的说
法吗？说说你的认识。
答：
5．每年5月份的第二个星期日为母亲节，这一天，儿女们要送康乃馨给母亲，
以表达对母亲的感激之情，那么你想对母亲说些什么呢？写出你心中最想表达的话。
答：
六、习作（30分）
围绕“祖国在我心中”这个主题写一篇有真情实感的习作。
要求，语句通顺，叙
事完整，注重细节，字数在400字以上。
第3页（共4页）第4页（共4页）。
