专题09《 谏太宗十思疏》提升训练(原卷版)

1．下列各句中，加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A ．臣闻求木之长者，必固．其根本 B ．欲流之远．者，必浚其泉源 C ．将有作，则思知止以安．人 D ．想谗邪，则思正．身以黜恶 【解析】 B 项为形容词用作动词，其他三项均为形容词的使动用法。

【答案】 B2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( ) 【导学号：76722072】 A.⎩⎪⎨⎪⎧臣闻求木之．长者人君当神器之．重 B.⎩⎪⎨⎪⎧斯亦伐根以．求木茂必竭诚以．待下 C.⎩⎪⎨⎪⎧虽．在下愚，知其不可虽．董之以严刑 D.⎩⎪⎨⎪⎧根不固而．求木之长而．况于明哲乎 【解析】 B 项均为目的连词，来。

A 项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性/定语后置的标志。

C 项，连词，虽然/连词，即使。

D 项，连词，表转折，却/连词，表递进，更。

【答案】 B3．下列各句中，词类活用用法相同的两项是( )A ．臣闻求木之长者，必固．其根本 B ．将有作，则思知止以安．人 C ．简能而任之，择善．而从之 D ．总此十思，宏．兹九德 【解析】 A 、B 两项都是使动用法。

C 项形容词用作名词。

D 项形容词用作动词。

【答案】 AB4．下列各句中，与例句句式相同的一项是( )例句：斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也A ．以其无礼于晋，且贰于楚也B ．不者，若属皆且为所虏C ．此沛公左司马曹无伤言之D ．先破秦入咸阳者王之【解析】C项与例句都是判断句。

A项，介词结构后置。

B项，被动句。

D项，陈述句。

【答案】 C5．在横线上补写出空缺的句子。

【导学号：76722073】(1)臣闻求木之长者，必固其根本；____________，____________；____________，____________。

(2)凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，________________，________________。

(3)既得志，则纵情以傲物。

【最新】粤教版高中语文必修四《谏太宗十思疏》练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字注音有误的一项是（）A．求木之长．者（ｚｈǎｎɡ）正身黜．恶（ｃｈù）虑壅．蔽（ｙōｎɡ）B．塞．源而欲流长（ｓāｉ）戒奢．以俭（ｓｈē）惧谗．邪（ｃｈáｎ）C．浚．其泉源（ｊùｎ）鸣琴垂拱．（ɡǒｎɡ）弘兹．九德（ｚī）D．代下司．职（ｓī）神器之重．（ｚｈòｎɡ）殷．忧（ｙīｎ）2．下列句中加点实词解释有误的一项是（）A．忧懈怠则思慎始而敬．终敬：谨慎B．念高危则思谦冲．而自牧冲：冲要C．惧谗邪则思正身以黜．恶黜：排斥、罢免D．能克．终者盖寡克：能3．对下列句中的“以”字，说法正确的一项是①斯亦伐根以求木茂②振之以威怒③则思知足以自戒④董之以严刑A．①②用法不同，③④用法相同B．①②用法相同，③④用法不同C．①③用法不同，②④用法相同D．①③用法相同，②④用法相同4．下列句中加点词的活用方式不同于其他三项的一项是（）A．臣闻求木之长者，必固．其根本B．以弱．天下之民C．邑人奇．之，稍稍宾客其父D．惧谗邪则思正．身以黜恶5．与例句句式特点相同的一项是（）例句：惧满溢则思江海而下百川A．数口之家，可以无饥矣B．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也C．虽董之以严刑，振之以威怒D．金城千里，子孙帝王万世之业也6．下列各句中含通假字的一项是A．善始者实繁，克终者盖寡B．振之以威怒C．载舟覆舟，所宜深慎D．文武并用，垂拱而治二、文言文阅读阅读下文，完成第小题。

人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。

明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博．财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至。

皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实为可笑。

《谏太宗十思疏》练习题与答案一. 选择题：1. 下列加点词语的注音正确的一项是： 1.AA.木(chang)之长者浚(jun)其泉源B.虑雍(yong)蔽正身黜(chu)恶C.克终者盖(gai)寡董(dong)之以严刑D.垂拱(gong)而治仁者播(bo)其惠2. 下列加点词语解释不正确的一项是： 2.DA. 念高危，则思谦冲而自枚：加强自身修养B. 乐盘游，则思三驱以为度：狩猎时网开一面以示有度C. 宏兹九德，简能而任之：选拔有才能的人D. 劳神苦思，代百司之职役：老百姓3. 下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是： 3.AA.无以怒而滥刑B.何必劳神苦思，代百司之职役哉不以物喜，不以己悲岂人主之子孙则必不善哉C.恩所加，则思无因以谬赏D.将有作，则思知止有安人山峦为晴雪所洗此则岳阳楼之大观也4. 下列四组句点词，含义相同的一组是： 4.BA. 思国之安者，必积其德义B.仁者播其惠，信者效其忠项王曰：“沛公安在?” 明智而忠信，宽厚而爱人B. 求木之长者，必固其根本 D.文武并用，垂拱而治不求闻达于诸侯今治水军八十万众二. 填空题：5. 根据课文内容默写填空： 5.略① 人君当神器之重，居域中之大，________________________塞源而欲流长也。

② 怨不在大，可畏惟人;___________________________________。

③ 忧懈怠，______________________;惧谗邪，_______________;④总此十思，宏兹九德，_____________________________________________，______________________________;文武并用，垂拱而治。

6.魏征(580—643)，字_____，唐太宗封之为__________，文集有《_______________》。

疏是____________________________________的一种专用文体。

★复习巩固★一、阅读下面文言文，完成下列小题。

谏太宗十思疏魏征臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。

源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

凡百元首，承天景命，善始者实繁，能克终者盖寡。

岂其取之易守之难乎？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则胡、越为一体，傲物则骨肉为行路。

虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱．．以为度；忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无以怒而滥刑；总此十思，宏兹九德．．，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。

何必劳神苦思，代百司．．之职役哉？1．下列对文章画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．盖在殷忧/必竭诚以待下既得志/则纵情以傲物竭诚则胡越为一体/傲物则骨肉为行路B．盖在殷忧必竭/诚以待下/既得志则纵情以傲物竭诚/则胡越为一体/傲物则骨肉为行路C．盖在殷忧/必竭诚以待下/既得志/则纵情以傲物/竭诚则胡越为一体/傲物则骨肉为行路D．盖在殷忧/必竭诚以待下既得志/则纵情以傲物竭诚/则胡越为一体傲物则骨肉为行路2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“疏”是中国古代一种重要的文体，如贾谊的《论积贮疏》、魏徵的《谏太宗十思疏》。

它是科举考试中用于回答命题者的问题并表述意见的一种文体。

B．三驱，据说古代圣贤之君在打猎布网时只拦住三面而有意网开一面，从而体现圣人的“好生之仁”。

另一种解释为田猎活动以一年三次为度。

第09练必修下册《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是：“________，________。

”（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____，________”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

（3）在《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是：_________，_______。

【答案】有善始者实繁能克终者盖寡简能而任之择善而从之文武并用垂拱而治【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词有：“繁”“寡”“简”“善”“垂拱”“治”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石的《答司马谏议书》以“__________，__________”两句说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”之说。

（2）王安石的《答司马谏议书》中“_________，___________”两句对保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析，指出了“怨诽”的来历。

（3）王安石的《答司马谏议书》用“___________，_________”两句表明确认自己做的是对的，就没有任何退缩后悔的必要。

【答案】举先王之政以兴利除弊人习于苟且非一日士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善度义而后动是而不见可悔故也【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的写法，如“弊、苟、恤”等，要理解字义去记忆。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《谏太宗十思疏》中用“_____，_____”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的。

（2）《谏太宗十思疏》开篇用生动的比喻推理引出本文的中心论题：___，___。

（3）《谏太宗十思疏》中劝君主待人诚恳、不可倨傲的句子是：____，____。

【答案】有善始者实繁能克终者盖寡思国之安者必积其德义夫在殷忧必竭诚以待下【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

必修下教材文言文挖空训练及重点知识梳理谏太宗十思疏[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“本”“克”“诚”三字及次常用字“简”。

2.背诵全文，翻译重点句子。

一、基础夯实课文挖空训练1.解释文中加点的词语(第1段)臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。

源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理．()，臣虽下愚．．()．．()，知其不可，而况于明哲乎！人君当．()神器．．()之峻，永保无疆之休．()。

．．()之大，将崇．()极天．．()之重，居域中不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜．()其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

(第2段)凡百．．()元首，承天景．()命，莫不殷忧．．()而道．()著，功成而德衰。

有善始者．．．()实繁，能克终者盖寡。

岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下．()；既得志，则纵情．．()。

．．()以傲物竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路．．()。

虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其．()可忽．()乎！(第3段)君人者，诚能见可欲．．()则思知足以自戒，将有作．()则思知止以安人，念高危则思谦冲．．．．()则思江海下．()百川，乐盘游．．()而自牧．()，惧满溢()则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬．终()，虑壅蔽．．．．()则思虚心以纳下()，想谗邪．．()，．．()，恩所加则思无因喜以谬赏．．()则思正身以黜恶罚所及则思无因怒而滥刑。

总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。

文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱．．()，不言而化．()。

何必劳神苦思，代下司．()职，役．()聪明之耳目，亏．()无为之大道哉！2.把下列句子翻译成现代汉语。

谏太宗十思疏同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。

有善始者实繁，能克终者盖寡。

岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物。

竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。

虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

奔车朽索，其可忽乎？（选自《谏太宗十思疏》（乙）上问侍臣：“创业与守成孰难？”房玄龄曰：“草昧之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下出百死得一生故知创业之难征与吾共安天下常恐骄奢生于富贵祸乱生于所忽故知守成之难然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。

”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。

”（选自《资治通鉴·唐纪》）（丙）贞观十一年，太宗谓魏征曰：“比来所行得失政化，何如往前？”对曰：“若恩威所加，远夷朝贡，比于贞观之始，不可等级而言。

若德义潜通，民心悦服，比于贞观之初，相去又甚远。

”太宗曰：“远夷来服，应由德义所加。

往前功业，何因益大？”征曰：“昔者四方未定，常以德义为心。

旋以海内无虞，渐加骄奢自溢。

所以功业虽盛，终不如往初。

”太宗又曰：“所行比往前何为异？”征曰：“贞观之初，恐人不言，导之使谏。

三年已后，见人谏，悦而从之。

一二年来，不悦人谏，虽黾勉听受，而意终不平，谅有难色。

”太宗曰：“诚如公言，非公无能道此者。

人皆苦不自觉，公向未道时，都自谓所行不变，及见公论说，过失堪惊。

公但存此心，朕终不违公语。

”（选自《贞观政要·论纳谏第五》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．玄龄与吾共取天下/出百死/得一生/故知创业之难/征与吾共安天下/常恐骄奢生于富贵/祸乱生于所忽/故知守成之难/B．玄龄与吾共/取天下出百/死得一生/故知创业之难/征与吾共安天下/常恐骄奢生/于富贵祸乱生于所忽/故知守成之难/C．玄龄与吾共取天下/出百死/得一生/故知创业之难/征与吾共/安天下常恐骄奢生/于富贵祸乱生于所忽/故知守成之难D．玄龄与吾共/取天下出百死得一生/故知创业之难/征与吾共安天下/常恐骄奢生于富贵祸乱/生于所忽/故知守成之难/2．下列句子对古代文化常识解说，不正确的一项是（）A．疏，奏文的一种。

15.1《谏太宗十思疏》检测卷一、文言文阅读A．敕，在古代一般与皇权相联系，文中三处“敕”意思相同，皆指皇帝下的命令。

B．让，文中指责备，与《信陵君窃符救赵》中“直上载公子上坐，不让”的“让”相同。

C．征役，常用来表示赋税、徭役、行役，文中的“征役”特指朝廷征发百姓服兵役。

D．“宰”有“主管、主持”意，文中“守宰”指州县等地方长官。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A．唐太宗励精图治，不仅将奏章贴在寝宫的墙壁上，常常思考为政之道，而且希望臣下也都能恪尽职守。

B．魏征认为，要无敌大下，就要“御之得其道”，不在于士兵人数的多少，不必征用“中男”入伍。

C．唐太宗并未立即执行免除租赋和徭役的命令，魏征认为，百姓对此虽无责怪之意，但也是君王失信的表现。

D．为政不能失信于民，既然许诺了百姓就当兑现，既然任用官员就应信任，太宗对魏征的这一说法表示赞同。

4．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）对曰：“陛下初即位，下诏云：‘逋负官物，悉令蠲免。

’”（2）至于点兵，独疑其诈，岂所谓以诚信为治乎！5．魏征在《谏太宗十思疏》中写到“虑壅蔽则思虚心以纳下”，请结合文本概括唐太宗哪些做法体现了这一点。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：上谓裴寂曰：“比多上书言事者，朕皆粘之屋壁，得出入省览，每思治道，或深夜方寝。

公辈亦当恪勤职业，副朕此意。

”上厉精求治，数引魏征入卧内，访以得失；征知无不言，上皆欣然嘉纳。

上遣使点兵，封德彝奏：“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点。

”上从之。

敕．出，魏征固执以为不可，不肯署敕．，至于数四。

上怒，召而让．之曰：“中男壮大者，乃奸民诈妄以避征役．．，取之何害，而卿固执至此！”对曰：“夫兵在御之得其道，不在众多。

陛下取其壮健，以道御之，足以无敌于天下，何必多取细弱以增虚数乎！且陛下每云：‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈。

’今即位未几，失信者数矣！”上愕然曰：“朕何为失信？”对曰：“陛下初即位，下诏云：‘逋负官物，悉令蠲免。

1《谏太宗十思疏》测试卷（含答案）统编版高中语文必修下册15.1《谏太宗十思疏》测试卷一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。

中国古代监察制度发轫于西周，确立于秦汉，至隋唐臻于完备，历经变革延续至晩清。

监察制度对我国古代国家治理十分重要，是公正、有效之政治法律秩序得以实现的保障。

从御史与谏官之间的关系来理解，我国古代监察制度体系演变主要经历了三个历史阶段：秦汉时期形成了御史与谏官并存的复合性监察制度体系；隋唐时期御史与谏官相辅相成，复合性监察制度体系臻于完备；宋以后谏官制度逐渐衰微，及至明清时期形成了以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。

监察权本于天道，又以现实法律（惯例）为其依据体现了天下整体性价值，具有最高权力的属性。

监察制度延续了“史官"的历史传统，御史为“史官”之一种，谏官中的给事中也多兼任“起居注"（记事史官）。

秦统一后所建立的监察制度，虽然历经改造，但是监察官仍以天下治道作为最高职务原则，以报效社稷为己任。

监察官对上级负责，对君主负责，更要对天下黎民和国家社稷的整体利益负责；不仅对现实负责，还要对历史负责。

监察官依据法律行使职权，无所恣意，亦无所屈从，被其监察的高官显贵不能凌驾于其上，纵然君主也不能干涉其对具体事件的处理。

中国古代的盛世善治，大多是监察制度运行最好的时代，例如唐朝初年的“贞观之治”，得益于君主奉法而治，监察官严明职守。

监察官独立行使职权的方式，使之具有超越被监察者的权威性，足以震慑权贵。

御史和谏官大多是服务君主的近侍，逐渐发展成为职事宫，保留了侍从君主左右或奏章直达君主的特权。

他们在监察朝官、京官或是巡察地方时，均为君主的代表，其官品虽低却独立行使职权，直接对君主负责。

御史在行使纠弹权力时，奏章可以直达君主；对于重大事项，可以晋见君主，面陈奏章。

为避免职务干涉，御史甚至可以绕过御史大夫等御史台长官，直呈君主。

御史台长官都在御史的监察范围内。

《谏太宗十思疏》习题及答案【部编版必修下册】班级： 姓名：【习题】一）文学常识填空：魏徵， 朝谏议大夫，在历史上以能犯颜直谏著称，建议太宗广开言路，认为“兼听则明，偏听则暗”。

魏征卒后，唐太宗悲痛不已，说；“夫以铜为镜，可以 ，以古为镜，可以 ，以人为镜，可以 。

魏征殁，朕亡一镜矣”。

二）文言现象积累： 1、重点字解释： 1．臣闻求木．之长者： 2．臣闻求木之长．者： 3．必固．其根本： 4．必固其根本．： 5．欲流之远．者： 6．必浚．其泉源： 7．必浚其泉源．．： 8．根不固．而求．．木之长： 9．臣虽在下愚．．： 10．人君当．神器之重： 11．居域中之大．： 12．塞源而欲流长．也： 13．承天景．命： 14．善始者实繁．：15．克．终者盖寡：16．克终者盖．寡：17．克终者盖寡．：18．盖在殷．忧必竭诚以待下：19．则纵情以傲物．．：20．傲物则骨肉为行路．．：21．虽董．之以严刑：22．振．之以威怒：23．诚．能见可欲：24．将．有作：25．将有作．：26．则思谦冲．以自牧：27．则思谦冲以自牧．：28．惧满溢．．：29．则思江海下．百川：30．乐．盘游： 31．则思慎始而敬．终：32．虑壅蔽．．：33．惧谗邪．．：34．则思正．身以黜恶：35．则思正身以黜．恶：36．则思无因喜以谬赏．．：37．宏兹．九德：38．宏．兹九德：39．简．能而任之：2、一词多义善：①择善．而从之：②善．始者实繁：则：①诚能见可欲，则．思知足以自戒：②则．智者尽其谋：虽：①臣虽．下愚，知其不可：②虽．董之以严刑： 长： ①臣闻求木之长．者： ②塞源而欲流长．也：下： ①则思江海下．百川： ②必竭诚以待下．： 诚： ①诚．能见可欲： ②竭诚．则吴越为一体： 以： ①纵情以．傲物： ②戒奢以．俭： ③斯亦伐根以．求木茂： ④夫在殷忧，必竭诚以．待下： ⑤虽董之以．严刑： ⑥振之以．威怒： ⑦则思知足以．自戒： ⑧则思知止以．安人： ⑨则思谦冲以．自牧： 能： ①诚能．见可欲： ②简能．而任之：3、分析加点字的用法并解释① 振．之以威怒：② 简能．而任之，择善．而从之：③居安．思危：④ 将有作，则思知止以安．人：⑤ 恩所加，则思无．因喜以谬赏：⑥则思正．身以黜恶：⑦将有作．，则思知止以安人：⑧人君当神器之重．，居域中之大．：⑨则思正身以黜恶．：⑩慎谗邪．．：⑪宏．兹九德：⑫既得志，则纵情以傲．物：⑬诚能见可欲．，则思知足以自戒： ⑭臣闻求木之长者，必固．其根本： 4、判断下列句子的文言句式： ① 诚能见可欲，则思知足以自戒： ②而况于明哲乎： ③念高危则思谦冲而自牧： ④载舟覆舟，所宜深慎： ⑤则思三驱以为度： ⑥盖在殷忧必竭诚以待下： ⑦虽董之以严刑，振之以威怒： ⑧戒奢以俭： ⑨诚能见可欲： ⑩虑壅蔽，则思虚心以纳下：三）理解性默写：1、在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界境界是： 。