第十章冲突理论本章学习要点：●冲突理论的批判学派：马克思、韦伯、齐美尔●冲突理论的分析学派：达伦多夫、科塞教学重点与难点：冲突的根源；冲突的条件；冲突产生的结果课时安排：6学时教学方法：讲授+讨论+冲突事件实况录相教学内容：冲突理论是社会学最初的理论取向之一，与功能主义及隐含于功能主义之中的生物生态理论一同形成发展。
甚至早期的功能主义理论家，如斯宾塞也曾使冲突概念化；然而，多年以后，这些功能主义的方法因为对冲突与变迁不够重视，而渐渐地遭到批评。
在寻找满足整合和其他方面要求的社会文化力量的“功能”时，功能主义者倾向忽视系统性地产生冲突、分解、变迁的不平等的影响，特别是帕森斯的功能主义，因为没有充分地使冲突概念化，在50年代末和60年代受到猛烈的批评。
这样，一个社会学的早期理论取向在20世纪后半期获得了新生。
这一新生来到功能主义的宽广领域，功能主义一度为冲突理论取代。
今天，冲突理论对功能主义的回应(事实上有些矫枉过正)已在社会学理论体系中巩固下来。
社会学中的冲突理论发端于马克思(1818～1883)，但它在20世纪中的发展则归功于两个早期的德国社会学家——韦伯(1864～1920)和齐美尔(1858～1918)。
韦伯和齐美尔也清晰地阐明了冲突理论，但是他们对马克思的论说表示怀疑。
但总的来说，马克思、韦伯和齐美尔提供了对当今冲突理论仍有启发的核心概念，我们将在后面的章节中看到这一点。
现在，让我们看看他们是如何对冲突进行分析的。
一、马克思与冲突理论（P207-210）在分析当代社会学的几个理论视角的时候，我们都将接触到马克思的著作，因此．这里没有必要展示他的全部理论体系。
现在，我们的目标是描述马克思论说所包含的一般与抽象的冲突模式。
之所以如此考虑，是因为冲突理论的再现作为对功能主义的回应采取了如下形式：学者们寻求利用马克思来发展可以替代功能主义不足的一般冲突理论。
表10——1归纳了马克思关于社会和社会中冲突与变迁背后关键力量的理论假设。
