七颗钻石.ppt

童话故事：
七颗钻石
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认识作者：
列夫·托尔斯泰： 俄 国伟大的现实主义作家。 托尔斯泰代表作有《战争 与和平》《复活》等。作 品再现了俄国社会的一些 重大历史事件，反映了俄 国社会的现实生活，揭露 了俄国资产阶级社会的罪 恶。列宁称他为“俄国革 命的一面镜子”。
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我会认:
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因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对 美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一样，象征 着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空里， 象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间。
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课后小练笔：（任选一题）
这个故事真神奇，我要展开想象续写这 个故事。
写一写自己或者身边人做过的爱心故 事。
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３ 、小姑娘的爱心换来了源源不断 的一股水流，世界会变成什么样?
如果有了水，人们会说：（ 动物会说:( 花草树木会说:(
) ) )
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结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解：
为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐 的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗 钻石”?
合作讨论、交流：
１、水罐是怎样一次次发生变化的？
空木水罐－ 有水木水罐－ 掉在地上 水依然是满的－ 银水罐－ 金水罐－ 跳出七 颗钻石，接着涌出了水流．
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动动脑：
２ 、为什么水罐会发生这样神奇变化？
因为小姑娘不但深爱着自己的母亲，还 用真挚的爱心对待动物，体现出她的爱心是广 博无私的。
jìng cōng
bàn
shùn
竟匆绊 瞬
còu
yàn
凑咽
tuò

钻石:指宝石级金刚石 ,
做首饰用，钻石晶莹剔 透，闪烁着美丽的光芒， 在光的折射下，显出七 色霓虹般的光彩，这是 别的宝石和玉石没有的 特征。因此，人们就用 它的这种特征来比喻人 善良、美好的优秀品质。
爱是雨露，一旦消失，我们将无法 生存；爱是友谊，一旦拥有，你将不 再孤独；爱是帮助，一旦失去，你将 四处碰壁；爱是理解，一旦拥有，我 们会无比幸福；爱是行动，一旦付出， 你将收获快乐。
2、小狗把小姑娘绊倒了，她以为，水一定都洒了，但是没有， 罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。
3、小姑娘往手掌里倒了一点儿水给小狗，当小姑娘再拿水罐 时，木头做的水罐竟变成了银的。
4、回到家，小姑娘把水罐交给了母亲，母亲又把水罐递给小 姑娘，就在这一瞬间，水罐又变成了金的。
5、小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐喝水的时候，突然来了 一个过路人讨水喝，小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过 路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从水罐里 涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。
愿爱心像大熊星座一样在人们 需要的时候，普照人间，指明方 向！
七颗钻石
我会读： 钻石 焦渴 水罐 反正 绊倒 新鲜 干涸 涌出 递给 唾沫 旱灾 一瞬间 忍不住 匆匆忙忙 喜出望外
所有的河
流和水井都干 涸了.
干枯
焦渴而死
用“———”画出水罐发ห้องสมุดไป่ตู้了 神奇的变化的句子。
1、小姑娘到处找水，累得倒在地上睡着了，当她醒来的时候， 拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
6、那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐 的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗 钻石”?
因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表 示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一 样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远 挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还 表示爱心普照人间。

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流，大地将发生什么样的变 化？
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大地为什么会发生这样的变化呢？
小姑娘的爱心
只要人人都付出一点爱， 世界将变成美好的人间。
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练习：在括号里填上合适的词语
（ （ （ （ （ （
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）地端着 ）地喘气 ）地摇尾巴 ）地死去 ）的钻石 ）的水流
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默读课文第2自然段 思考：
1.在这么恶劣的环境中找 到水源容易吗？
2.用“—”画出找水不容 易的词语？
3.用“﹏”画出小姑娘珍 惜水的词语。
个木头一做天的夜—里水— ，罐一走个出小家姑门娘，拿为着她一生
病终的 于母 在亲 一去 座找山水上。找到她了找—一哇—个，——很找—小哇—的， 泉小——姑眼娘。水小﹏﹏心从﹏翼岩﹏峰翼﹏﹏地里端慢—着慢——水地—罐滴—，下———一来—﹏—滴。﹏ 一﹏滴﹏ 地接着水，很久﹏才﹏接满一罐。
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自由朗读课文第1自 然段，找出描写旱灾严 重的词语，用“———” 画出来。
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很久很久以前，地球 上发生过一次大旱灾。 花儿都凋谢了，草木都 枯黄了，许多人和动物 因焦渴而死去。
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很久很久以前，地球 上发生过一次大旱灾。 花儿都凋谢了，草木要求
1.说说小姑娘的水罐发生了几次 神奇的变化？
2.小组挑选其中一次变化进行讨 论：发生了什么样的变化？发生 变化的原因是什么？这说明了什 么？
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第一次
木→银
把水给小 狗喝
有爱心
第二次

母亲
女孩
女孩
过路人
让我们用我们爱的箴言结束这 堂课。
请以“从这里，我懂得了……” 的句式写出你的爱的箴言。
我体会到无私广博的爱能带 来意想不到的奇迹，爱心能为世 界创造美好的未来。 • 只要人人都献出一点爱，世界将 变成美好人间。
• 只要人人都献出一点爱，世界将变 成美好的人间。 • 赠人玫瑰，手有余香。 • 帮助别人，才能得到别人的帮助。
所有的河 流和水井都干 涸了.
干枯
焦渴而死
旱灾
• “干旱之年”是故事
的背景，请你找出反 映旱情严重的字词
很久很久以前，地球上发 生过一次 大旱（hàn）灾，所 有的河流和水井都干涸（hé） 了，草木丛林也都干枯了，许 多人和动物都焦渴而死。
第一自然段的作用: 为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫
感知
从这里, 的人感到人间的温暖。
现在沙漠的泉水，使长途跋涉的 人品味到滋润甘甜。
爱 从这里,我懂得了:爱心是一座连 的 接你我的桥梁，使人们之间的距 离缩短。 箴 从这里,我懂得了:爱心是一泓出 言
感 恩 的 心
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜
《复活》、《战争与和 平》、《安娜· 卡列尼娜》
他可是位了不起 的大作家哦！
童话，是儿童文学的一种。这种作 品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造 形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲 折，引人入胜。童话又往往采用拟人的 方法，让整个大自然以及家具、玩具都 赋予生命，注入思想感情，使它们人格 化。