中药学课件第9章清热药
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中药学 9 清热药课件.一、教学内容二、教学目标1. 理解清热药的定义、分类及作用机理,掌握常见清热药的性味归经、功效及临床应用;2. 能够分析并评价清热药在现代药理学研究中的最新进展,提高学生的学术素养;3. 培养学生运用清热药进行临床辨证施治的能力。
三、教学难点与重点难点:清热药的性味归经、功效及临床应用。
重点:1. 清热药的分类、作用机理;2. 常见清热药的临床应用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔;五、教学过程1. 导入:通过案例分析,引导学生思考清热药在临床中的应用价值。
2. 讲解:详细讲解清热药的定义、分类、作用机理,结合教材第九章内容,介绍常见清热药的性味归经、功效及临床应用。
3. 实践情景引入:展示临床病例,让学生分组讨论,分析病例中的证候特点,选择合适的清热药进行治疗。
4. 例题讲解:针对学生讨论中遇到的问题,进行详细讲解,帮助学生理解清热药的辨证应用。
5. 随堂练习:设计清热药临床应用的选择题,检验学生掌握情况。
六、板书设计1. 清热药的定义、分类、作用机理;2. 常见清热药的性味归经、功效及临床应用;3. 清热药在现代药理学研究中的最新进展。
七、作业设计病例:患者,男,45岁。
发热,体温38.5℃,咽喉肿痛,口渴欲饮,小便短赤,大便秘结,舌红苔黄,脉数。
答案:可选用板蓝根、黄芩、黄连等清热药。
板蓝根清热解毒,适用于咽喉肿痛;黄芩、黄连清热燥湿,适用于发热、口渴、小便短赤等症状。
2. 课后思考:结合所学内容,探讨清热药在现代药理学研究中的最新进展。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过理论讲解、实践情景引入、例题讲解等方式,帮助学生掌握了清热药的基本知识。
课后可引导学生关注清热药在现代药理学研究中的最新进展,提高学术素养,为临床应用打下坚实基础。
同时,鼓励学生进行拓展阅读,了解清热药在其他领域的应用,如食品、保健品等。
重点和难点解析:1. 清热药的性味归经、功效及临床应用;2. 清热药在现代药理学研究中的最新进展;3. 实践情景引入及例题讲解;4. 作业设计。