第三节流域综合治理与开发第一课时班级姓名【学习目标】1. 通过读图，知道美国的位置特征。
2. 知道田纳西河流域的地理环境，会分析田纳西河流域存在的环境与发展问题。
3. 通过分析，知道田纳西河流域开发的地理条件。
【重点】1. 田纳西河流域的自然环境特点2. 田纳西河流域重要的自然资源【难点】治理前的田纳西河流域的环境问题【知识准备】1. 田纳西河分布在哪个大洲、大陆、国家？该国所临的海洋又有哪些？（Ａ级）2. 田纳西河属于哪条大河的支流？最终注入哪个海洋（海湾）？（Ａ级）【学习内容】一、概况田纳西河发源于_______国________________山脉的________侧，是_______________河支流________________河的支流。
（A级）二、治理前的田纳西河１. 田纳西河的大致流向是，上游为__________________向，中游为__________________向，下游为__________________向（Ｂ级）２. 田纳西河上游流经_________________，中游流经地区为___________，下游流经___________________平原。
（美国最大平原）这种地形特点对于交通来说有利有弊。
（Ｂ级）利是：河流从山区流出，进入_________________（地形），水量较大，水流平稳对沟通上下游地区之间的联系,作用突出。
弊是：多山的地形起伏较大,给交通带来_________________；３. 田纳西河流域的水汽主要来自______________湾和______________海，年降水量较多。
________季和________常发生大范围的持续降雨,夏季降水较_______。
（Ｂ级）４. 田纳西河流域的气候特征对该地的农业有较大影响，其不利影响与治理措施分别有哪些？（Ｂ级）５. 田纳西河水系发达,支流众多,径流量季节变化_________（大、小），河流主汛期是_________月到次年_________月中旬。
