高考生物一轮复习 71练 第31练 训练与遗传规律相关的概念、方法及实验设计

训练与遗传规律相关的概念、方法及实验设计1．(2015·福建四地联考)孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是( )A．①和②的操作同时进行B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工授粉D．②的操作后要对雌蕊套袋2．(2015·温州十校期中联考)在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。

下列相关叙述正确的是( )A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C．自交可以用于显性优良性状的品种培育过程D．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律3．(2015·马鞍山模拟)给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案( )A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗D．让其进行自花传粉，观察果穗4．豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为( )杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生，99顶生甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生，201顶生甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生A.顶生；甲、乙C．顶生；丙、丁D．腋生；甲、丙5．(2016·盐城调研)下列有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中，不正确的是( ) A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容6．性状分离比的模拟实验中，如下图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。

实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。

此操作模拟了( )①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。

品系②～⑥均只有一种性状是隐性的，其他性状均为显性(纯合)。

下列有关说法正确的是( )品系①②果皮③节长④胚乳味道⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合子白色pp 短节bb 甜ss 矮茎dd 白色gg 所在染Ⅰ、Ⅳ、ⅥⅠⅠⅣⅥⅥ色体B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作亲本进行杂交C．选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D．玉米的高度与胚乳颜色这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律8．玉米属雌雄同株异花植株，雄穗着生于植株顶端，雌穗位于茎秆中部叶腋间。

隐性突变b 基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株，隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。

若要后代只获得雄株和雌株，则最佳的杂交组合是( )A．BbTt(♂)×BBtt(♀) B．BbTt(♂)×bbtt(♀)C．bbTt(♂)×bbtt(♀) D．bbTt(♂)×BBtt(♀)9．(2015·温州十校期初联考)研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验，结果如下表。

下列分析判断错误的是( )A.B ．荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传C ．荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状D ．荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状10．(2015·宿州模拟)下列有关孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是( )A ．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B ．分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C ．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D ．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说11．(2015·淮安调研)已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y 、y 控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：(1)(2)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。

(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为____________________。

(4)实验二黄色子叶戊的基因型为________________，其中能稳定遗传的占________，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占________。

(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。

12．(2015·枣庄期中)某种植物花的颜色由两对基因(A 和a ，B 和b)控制。

A 基因控制色素合成(AA 和Aa 的效应相同)，B 基因为修饰基因，淡化颜色的深度(BB 和Bb 的效应不同)。

其基因型与表现型的对应关系见下表。

请回答下列问题：(1)请写出可能的杂交组合____________、____________。

(2)探究两对基因(A和a，B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交。

实验步骤：第一步：用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交；第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。

预期结果及结论：①若子代花色及比例为________________________________，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律；②若子代花色及比例为__________________或__________________，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。

(3)若通过实验证明符合①的情况，则基因型为AaBb的植株能产生________种类型的精子，其自交后代中，花色为白色的植株有________种基因型。

13．番茄是自花受粉植物，已知红果(R)对黄果(r)为显性，正常果形(F)对多棱果(f)为显性。

以上两对基因独立遗传。

现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合子)，育种专家期望获得红色正常果形的新品种，将它们进行杂交。

试回答下列问题：(1)应选用________________________和________________________作为杂交亲本。

(2)上述两亲本杂交产生的F1的基因型为__________，性状为____________。

(3)在F2中表现红色正常果形植株出现的比例为______，F2中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例为________。

答案解析1．A [在进行杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊(去雄)，然后套上纸袋；待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄的雌蕊的柱头上，再套上纸袋，故A错误。

]2．C [自交和测交均可以用来判断某一显性个体的基因型，A错误；测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交可以，B错误；自交子代可能发生性状分离，可用于淘汰隐性个体，提高显性基因的频率，即可用于显性优良性状的品种培育过程，C正确；自交和测交均能用来验证分离定律和自由组合定律，D错误。

]3．C [化验黄粒玉米的化学成分无法判断其基因型，A错误；让其与白色玉米杂交，观察果穗，可判断基因型，但不能保持纯种，B错误；进行同株异花传粉，观察果穗，既可以判断其基因型，又能够保持纯种，C正确；玉米是雌雄异花的植物，不能进行自花传粉，D错误。

] 4．B [由甲(顶生)×丁(腋生)→子代全为腋生，可推知花腋生为显性性状，花顶生为隐性性状，只要隐性性状出现，则为纯合子，甲、丁后代全为腋生，丁一定是显性纯合子。

]5．A [孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法。

]6．A [两个装置中含有等量的D和d棋子，代表等位基因分离，雌雄个体各产生两种数目相等的配子，从两个装置中各随机取一枚棋子合在一起表示雌雄配子的随机结合，本实验不能说明同源染色体的联会和非等位基因的自由组合，故选A。

]7．C [亲本的组合可以是①和③，A错误；品系①和④控制胚乳味道的基因型是SS×ss，可以验证基因的分离定律，但不能验证基因的自由组合定律，B错误；品系③和⑤控制相对性状的基因型是bbDD×BBdd，在F2中表现为长节高茎的植株占9/16，其中只有BBDD是纯合子，占1/9，C正确；控制玉米的高度和胚乳颜色这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，故不遵循基因自由组合定律，D错误。

]8．C [由题意分析，雄株的基因型是bbT_，雌株的基因型是__tt，雌雄同株的基因型是B_T_。

要使后代只获得雄株和雌株，则双亲中只能出现一种显性基因，选项A、B、D组合的后代都会现出A_B_雌雄同株，所以最佳的杂交组合是：bbTt(♂)×bbtt(♀)，其后代只有雌株和雄株，故C正确。

]9．D [由题意知，F1自交后代发生性状分离且具有一定的分离比，故这两对相对性状独立遗传，由细胞核基因控制，A、B正确；F2中，尖果∶钝果＝482∶162≈3∶1，可推知这对相对性状由一对等位基因控制，C正确；F2中，红茎∶绿茎＝361∶283≈9∶7，可推知这对相对性状由两对等位基因控制，D错误。

]10．D [豌豆是典型的自花传粉、闭花受粉的植物，可以避免自然情况下杂交的发生，A项错误；研究问题要按照从简单到复杂的顺序进行，即先研究一对相对性状，然后再研究两对或多对相对性状，B项错误；只有进行定量的分析，并且运用统计学的原理与方法对实验数据进行处理，才可能找到其中的规律，C项错误。

]11．(1)性状易于区分(答案合理即可) (2)二黄色(3)Y∶y＝1∶1(4)YY或Yy 1/31/9 (5)3/5解析(1)豌豆有许多稳定的、易于区分的相对性状，由于是自花传粉、闭花受粉植物，且自然状态下都为纯合子，因此是良好的遗传杂交实验材料。

(2)根据实验二中后代的性状分离现象可判断子叶黄色对绿色为显性。

(3)根据题意知，黄色子叶甲的基因型为Yy。

(4)黄色子叶戊的基因型及比例为YY∶Yy＝1∶2，黄色子叶戊随机交配，由于黄色子叶戊产生y配子的概率是2/3×1/2＝1/3，所以子代中绿色子叶yy的比例为1/3×1/3＝1/9。

(5)黄色子叶丙(Yy)与黄色子叶戊(1/3YY、2/3Yy)杂交，子代中YY所占的比例为1/3×1/2＋2/3×1/4＝1/3，Yy 所占的比例为1/3×1/2＋2/3×1/2＝1/2，这两种黄色子叶中基因型YY∶Yy＝2∶3，所以黄色子叶中不能稳定遗传的(Yy)占3/5。