语言学概论题

语言学概论单项选择题（每题1分，共10分）1、汉语语言学属于（）A．一般语言学 B.个别语言学C.普通语言学D.应用语言学2、关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是（）A.复合符号原则上不是任意的，是有理据的B.正是由于语言符号的任意性，语言是可变的C.最基本的单纯初始符号都是任意的D.任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广3、音义结合的最小的符号单位( )A.语素B.词C.词组D.句子4、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（）A.转换关系B.组合关系C.层级关系D.聚合关系5、社会语言学属于（）A.理论语言学B.广义应用语言学C.普通语言学D.狭义应用语言学6、语言是一种（）A.心理现象 B．社会现象 C．物理现象 D．生理现象7、索绪尔创立的语言学可以称为（）A.传统语言学B.历史比较语言学C.结构主义语言学D.社会语言学8、下列哪一项是人类最重要的交际工具?（）A.语言B.文字C.体态语D.旗语9、下列哪一项是人类最重要的辅助性交际工具?（）A.语言B.文字C.体态语D.旗语10、下列关于语言全民性的说法正确的是（）A.语言总体来说具有全民性，只有少数词汇具有阶级性B.世界上大多数语言具有全民性，少数语言具有阶级性C.语言作为交际工具时具有全民性，作为思维工具时具有阶级性答案：1-5 BDADB 6-10 BCABD二．填空（每个空0.5分，共10分）1、20世纪初，瑞士语言学家（）在（）中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同语言形式结构是研究的真正对象，极大促进了语言研究的深入和发展，为形成系统的现代语言学理论体系奠定了基础。

2、（）、（）、（）具有悠久的历史文化传统，是语言的三大发源地。

3、语言是特殊的社会现象的含义是语言具有（）没有阶级性。

4、人的大脑分左右两半球，大脑的（）半球控制（），右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

5、研究语言的结构，主要是研究（）、（）、（）三个部分。

6、语言是社会现象，是社会的交际工具，同时也是心理现象，是人类（）的工具。

7、（）、（）、（）是词义概括性的三个重要的表现形式。

8、语言的交际实际上是一种（）的过程，也是一种心理活动过程。

9、语言符号具有音义结合的（）和（）特点。

10、（）侧重于符号和符号怎样组成一句完整的话；（）侧重的是如何替换现有符号创造出的句子更多。

答案：1. 索绪尔、《普通语言学教程》2. 中国、印度、希腊3. 全民性4. 左语言活动5. 语音、词汇、语法6. 思维7. 一般性、模糊性、全民性8. 信息处理9. 任意性、能指组合的线条性10. 组合关系、聚合关系四．判断（每题1分，共10分）1、语言是组成社会的一个不可缺少的因素，没有语言可以说就没有人类社会的存在。

（）2、语言单位的组合具有一定的规则，例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当，所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。

（）3、语言和文字都是人类最重要的交际工具。

（）4、语言作为社会现象，不是属于上层建筑，而是属于经济基础。

（）5、语言和思维是不同性质的东西，二者没有任何联系。

（）6、在一定的条件下，身势等伴随动作也可以脱离语言而独立完成一些交际任务。

（√）7、语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。

（）8、任何一种符号都包括内容和意义两个方面，二者缺一不可。

（）9、人的语言能力是天生的，是先天具备的。

（）10、语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。

（）答案：1-5√×××× 6-10√√×√×五.名词解释（每题5分，共20分）1、语言符号的任意性2、语言的交际功能3、语言学的任务4、聋哑人的思维答案：1、任意性是语言符号的主要特征之一。

同样的语音形式可以代表不同的语义内容；不同的语音形式又可以代表相同的语义内容；不同的语音也可以用不同的语音形式表示相同的语义内容。

2、社会交际功能是语言的本质属性（1）语言是人类社会的交际工具：每一个社会都必须有自己的语言，语言是组合成社会的一个不可缺少的因素，语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的。

（2）语言是人类社会最后重要的交际工具，是社会联系最主要的纽带：具有使用的轻便型、负载信息的无限性、表情达意的准确细腻型。

3、语言学的研究主要在于语言的符号性结构上。

理论上阐述语言的性质、结构和功能，通过考察语言及应用的现象，揭示语言存在和发展的规律。

挖掘语言本质，概括规律总结整理出系统的理论，指导人们的语言实践。

4、耳聋人也是能够思维的。

分以下两点：（1）、聋哑人和常人一样，生活在人类社会中，有健全的大脑和发音器官。

（2）、大脑是人的一切活动的司令部，人的各种感觉器官由它统一指挥，组成一个完整的体系。

聋哑人不能利用听觉符号传递信息表达思想，但可以通过别的器官得到补偿，视觉符号的掌握同样可以承载信息，具有思维和表达功能。

六．简答（每题8分，共24分）1、试举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系？2、什么是语言的渐变性？渐变性生成的原因？3、口语和书面语的主要差别？答案：1、（1）在语言的链条上，符号和符号按照一定规则组合起来的关系就是语言的组合关系。

每个环节上那些能够相互替换的语言单位有大致相同的语法作用，他们之间的关系叫做聚合关系。

例如：学习——英语研究——法语（2）上面两个符号链条中，每个链条中的两个词语是组合关系，每个链条中的词语可以用下面一个词语替换，这两个词语的关系就是聚合关系。

比如“学习”和“研究”可以互换，“英语”和“法语”可以互换，“学习——研究”、“英语——法语”两组词就是聚合关系2、（1）所谓语言发展的渐变性，是指语言的发展变化不像社会变革那样产生突变，不是消灭现存语言和创造新的语言，而是具有相对的稳定性，通过语言中新的要素逐渐积累和旧的要素逐渐死亡来实现的，因此语言不会发生突变，巨变。

（2）语言发展之所以有渐变性的特点是因为一方面，语言作为人类社会最重要的交通工具，人们无时无刻不在使用它。

一方面，随着社会的发展，日益增长的交际需要又不断促使语言变化以满足社会成员新的交际需要。

,3、（1）书面语和口语是两种形式的语言变体。

口语是语言存在的最基本形式。

从语言的起源和发展来看，口语是第一位的。

书面语源于口语，是第二位的。

（2）口语是听的，书面语是看的。

听和说连在一起，要求快，因而说话是随想随说，甚至是不假思索，脱口而出。

看和写连在一起，可以从容推敲，仔细琢磨。

这就给口语和书面带来一些不同的特点，是两者不可能完全一致。

（3）口语的用词范围可以比较窄，句子比较短。

结构比较简单，还可以有重复脱节，颠倒，补说，多用语气词或无意义的填充词。

（4）书面语是用文字的形式来传递人们的思想，观点等信息。

它要求句子结构完整，严谨，工整，符合语法规则和行文要求，在恰当传递信息的基础上产生一定的修辞效果。

书面语只能用别的手段来弥补不足：扩大用词的范围，使用比较复杂的句子结构，尽量排除废话，讲究篇章结构，连贯照应等。

（5）口语和书面语的这些差别是由使用条件决定的，它们是用一种语言的不同的风格变异。

七．论述（每题13分，共26分）1、论述语言和言语的区别和联系，并说明区分两者的意义2、简要论述语言的社会性答案：1. 语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。

言语就是个人讲话（写作）的行为和结果。

语言和言语的区别：①语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对的静止状态；言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有运动状态。

②语言是个系统，是社会共有的交际工具。

社会因素是它的本质因素。

言语除了具有社会的因素外，还具有个人的因素。

③语言系统的各个结构成分是有限的，但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来。

语言和言语的联系也是紧密的，语言和言语的联系：①语是第一性的，语言是第二性的。

②语言来源于言语，又反作用于言语。

它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用。

意义：区分语言和言语，有助于明确语言研究的对象和范围，还具有一般科学方法论的价值，“因为它阐明了任何科学程序所必需的抽象过程”。

2．①语言与社会相互依存a.语言是社会的产物，是适应社会的需要而产生的，是人类最主要的交际工具。

b.语言受到社会的制约，它总是伴随着人类社会的发展而发展。

c.社会的存在和发展也受到语言的制约，语言在社会生活中其巨大作用。

②语言是人类社会独有的，其他动物无法掌握人类语言人类语言的范围涉及人类所有经验，人类交际的话题具有无限的广度和深度，这是任何一种动物交际系统都望尘莫及的③语言的社会性还体现在地域的和社会的差异上a.语言伴随着社会的发展而发展。

语言的分化和统一跟社会的政治、经济状况息息相关。

b.社会的分化是导致方言形成的最直接的原因。

落后的经济状况是方言赖以生存和发展的基本条件。

c.社会方言是社会分化和职业分化的产物。

社会方言在很大程度上取决于使用者的社会环境。

一．单项选择题（每题1分，共10分）1.词是独立运用的最小单位，所谓“最小”，指的是：A.能扩展B.不能扩展C.可以插如别的成份D.可以作为一个单位出现。

2.“老朋友”作为语法单位属于:A.实词B.虚词C.固定词组D.自由词组3.下列各组词中全都属于派生词的一组是：A.大学、人民、（英）readerB.劳动、阿姨、（英）railwayC.瓶子、老虎、（英）unhappyD.道路、材料、（英classroom4.下列词组中全都属于述宾结构的一组是：A.洗衣服、好天气、（英）to read the newspaperB.看电视、吃西瓜、（英）the red sunC.上学校、逛大街、（英）to play footballD.站稳、扫干净、（英）to take on the right5.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是：A.粘着语-屈折语-孤立语 B、屈折语-粘着语-孤立语C.孤立语-屈折语-粘着语 D、屈折语-孤立语-粘着语。

6.英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的____变化。

A、性B、数C、格D、体7.下列说法正确的一项是：A.一般把词尾叫做变词语素。

B.语法意义是反映语法形式的。

C.语法范畴中的"格"即语法格式。

D.汉语属于屈折语。

8.下列语法形式变化属于异根法的一组是:A.（英语）book-books work-workedB.tooth-teeth foot-feetC、good-better I-meD、走-走走看-看看9.下列说法不正确的一项是:A．组合规则为句子的生成提供了无数的可能B．聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C．我们日常使用语言离不开语法规则D．语法规则是人人都必须遵守的10.下列说法_____是正确的。