六年级语文期末测试与答案
- 格式：doc
- 大小：87.00 KB
- 文档页数：3
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2
都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝（豪、毫）的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。
” 青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。
” 把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，我就能把文章
写得好看……受到鼓（励、厉）的青年，一点点地放大着自己的优点，兴
奋得他脚步立刻轻松起来。
数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。
他就是家喻户晓的法国18
世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。
（须、需）知：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一
座丰富金矿，肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也
会挖出令自己都惊讶不（己、已）的宝藏。
道理是再简单不过了——许多成功，都源于找到了自身的优点，并努
力地将其放大，放大成超越自己和他人的明显优势…… ⑴、把文中（ ）里不适当的拼音和字划去。
(3分) ⑵、联系上下文，解释文中带点的词语：（2分）
①一无所长 __________________ ②享誉世界__________________
③家喻户晓 __________________ ④微乎其微__________________
⑶、文中的青年是谁？他最初的优点是什么？他是怎样将自己的优点一点
点放大的？（2分）
⑷、用“﹋﹋” 划出文章说明道理的句子。
(2分)
⑸、谈谈这篇文章给你的启发：（2分）
九、真情表达（30分）
小学即将毕业，在六年的学习生活中，一定会有不少难忘的人或事给你留下了深刻的印象。
请选择其中一个方面来写，要写出自己的真情实感。
写时题目自拟，注意书写工整，突出主题，富有条理，字数尽量不少于450个字。
一、读拼音，写词语:(10分)
枯萎书籍生锈抽噎敦厚
乖巧屈辱无赖翡翠捐赠
二、比一比，再组词：（5分）
略
三、补充下列词语：（5分）
专心致志座无虚席刻不容缓语重心长目瞪口呆
垂头丧气坚持不懈精益求精革故鼎新群策群力
四、按要求写句子：（8分）
1、我四亿七千万的孩子都不是白生的。
2、他说，他认为这个也不理解。
3、难道“何公何母”的心没有给每一个走过索桥的人添了一些温暖吗？
4、中华民族的创造力。
6、这本书的插图很美丽。
7、张老师光荣的被评为“模范班主任”。
8、参观琥珀的人摩肩接踵而来。
五、写出下列句子用的修辞手法：（5分）
拟人夸张对偶排比比喻
六、.填上恰当关联词。
（3分）
与其----不如即使----也只有----才
七、填空。
（15分）
1 生而知之能无惑
2 一项财宝随意虚掷
3 紧锁着为狗爬出的洞敞开着一个声音高叫着给你自由但我深深的知道怎能从狗洞里爬出
八、阅读下面文章，按要求作答。
（19分）
（一）1 感受物人
2不只是书人也是一样比较经得起生活的考验锻炼出一颗独立自主心学会把很少的养分转化为巨大的能量
3 人应该在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性等等。
（二）（1）略
（2）一无所长:没有一点专长。
享誉世界：在世界范围内很有名气，誉满天下的意思
家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。
微乎其微：形容非常小或非常少。
（3）法国作家大仲马名字写得漂亮受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，他能把名字写得叫人称赞，就能把字写漂亮，也就能把文章写得好看……。
（4）略
(5）每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富金矿，肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。
九、真情表达（30分）
略
3。
