课文1、《小蝌蚪找妈妈》
课文2、《我是什么》
课文3.《植物妈妈有办法》
识字1.《场景歌》
识字2.《树之歌》
识字3.《拍手歌》
识字4.《田家四季歌》
《语文园地二》
课文4.《曹冲称象》
课文5.《红马的故事》
课文6.《一封信》
课文7.《妈妈睡了》
《语文园地三》
课文9.《黄山奇石》
课文10.《日月潭》
课文11.《葡萄沟》
课文12.《坐井观天》
课文14.《我要的是葫芦》
《语文园地五》
课文15.《大禹治水》
课文16.《朱德的扁担》
《语文园地六》
课文18.《古诗二首》
课文19.《雾在哪里》
课文20.《风》
课文21.《雪孩子》
《语文园地七》
课文22.《狐假虎威》
课文24.《狐狸养鸡（一）》
课文25.《狐狸养鸡（二）》
《语文园地八》。
小学二年级考试常考查字典的三大方法x音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
（1）音序查字法：是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。
用音序查字法查字典的方法步骤：1.音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。
2.看清要查字音节的第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母。
3.在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边标明的页码。
4.翻到指定的页码查到音节后，再按四声声调的顺序，就查到要查的字了。
5.查到要查的字后，可以了解字义，积累词句，学会运用。
学习用音序查字法查字典存在问题1．音序掌握还不太熟练。
需要反复加强练习，强化识记。
2．音序与音节容易混淆:音序是指音节第一个字母的大写形式，而音节是声母、韵母和音调的三部分的拼音。
（读题目是要清楚到底写音序还是写音节）3．大写拼音字母书写不过关，所有大写字母在拼音格里书写时均占中上格。
4．查到生字的音节后按声调（四声顺序）找准生字。
根据音节索引表找到这个字的大概页码以后，要根据音节的声调仔细寻找，不少学生由于看得过于粗略而找不到要查的字，以至浪费大量时间。
（2）部首查字法：利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
部首查字法的步骤：1.找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画。
2.在“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码。
3.按这个页码，在“检字表”中找出要查的部首。
4.查除去部首的笔画数，按笔画排列顺序找到所要查的字以及它在字典正文中的页码。
5.按照正文页码，即可在正文中查到此字。
确定部首的窍门：用部首查字法，最关键的是部首的确定。
汉字的部首，有些很容易确定，如“氵、忄、讠、木、辶”等等。
有些就不那么容易确认了。
如“羊”部在“羞、美”等字中出现了变形的情况。
有的独体字和合体字部首也不明显，更有像“麻”、“音”等字，本身就是部首，如到“广”、“立”部里就查不到，因此在运用“部首查字法”查字典的过程中，要注意不断熟悉部首表中的部首，并找出规律，从而熟练地掌握“部首查字法”，现将这些规律总结如下：1、上下都是部首的字，查“上”不查“下”。
