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实验二 数据库和表的创建与复制

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实验二数据库和表的创建与复制
作业1 自由表的创建
目的和要求
（1）掌握创建自由表的方法
（2）掌握创建表结构的方法
上机练习
建立数据库的方法有很多，这里只介绍用菜单建立数据库。

用命令建立数据库的方法，学生可以按照教材自己上机练习。

用菜单建立数据库的步骤如下。

1、打开项目管理器，建立“学生”表
(1)打开作业1建立的项目管理器“学生选课系统.pjx”。

(2)点击自由表—新建—新建表
(3)开始创建表结构
(4)输入自由表名称
（5）按照下表要求建立表结构
(1)表名：学生。

(2)结构：表结构如表2—2—1所示。

表2—2—1 “学生”表结构
│字段名│类型│宽度│小数位数│索引││学号│字符型│12 ││候选索引││姓名│字符型│8 ││││性别│字符型│2 │││
│出生日期│日期型│││││是否团员│逻辑型│││││照片│通用型│││││入学时间│日期型│││││入学成绩│数值型│3 │0 │││专业编号│字符型│4 ││普通索引││简历│备注型││││
（6）表结构数据输入完后，按回车键，弹出以下对话框，这时可以继续输入数据：
(7)输入记录。

按图2-2-2所示输入相应的记录。

图2-2-2 “学生”表记录
其他表按下列表中列出的要求参考以上步骤建立。

2．建立“老师”表
(1)表名：教师。

(2)结构：表结构如表2—2—2所示。

表2-2-2 “教师”表结构
│字段名│类型│宽度│小数位数│索引│
│教师编号│字符型│7 ││候选索引│
│教师姓名│字符型│8 │││
│性别│字符型│2 │││
│职称│字符型│8 │││
│通讯地址│字符型│40 ││││邮政编码│字符型│6 ││││电话│字符型│20 ││││电子信箱│字符型│40 │││
(3)记录：表记录如图2-2-3所示。

图2-2-3 “教师”表记录
3．建立“课程”表
(1)表名：课程。

(2)结构：表结构如表2—2—3所示。

表2-2-3 “课程”表结构
│字段名│类型│宽度│小数位数│索引││课程编号│字符型│4 ││候选索引││课程名称│字符型│20 ││││学时│数值型│3 │0 │││学分│数值型│2 │0 │││课程性质│字符型│8 ││││备注│备注型││││
(3)记录：表记录如图2—2—4所示。

图2-2-4 “课程”表记录
作业2 将自由表加入数据库
【实验内容与设计思想】
将自由表“学生.dbf”、“教师.dbf”、“课程.dbf”添加到新建立的数据库“学生选课库.dbc”中。

【实验方法提示】
1、打开项目管理器“学生选课系统.pjx”，新建数据库“学生选课库.dbc”：
2、在数据库设计器里点击添加表按钮：
3、添加完成的数据库表设计器内容如下：
作业3 直接建立数据库表
【实验内容与设计思想】
在数据库“学生选课库.dbc”中，直接建立下述三个数据库表：
1、“学生选课”表
2、建立“教师任课”表
3、建立“专业”表
【实验方法提示】
1．打开“学生选课库.dbc”
2、在数据库设计器里点击新建表按钮：
之后的操作与作业7相同。

3、建立“学生选课”表
(1)表名：学生选课。

(2)结构：表结构如表2—2—4所示
表2-2-3 “学生选课”表结构
(3)记录：表记录如图2—2—5所示。

图2-2-5 “学生选课”表记录
4．建立“教师任课”表
(1)表名：教师任课。

(2)结构：表结构如表2—2—5所示
表2-2-5 “教师任课”表结构
(3)记录：表记录如图2—2—6所示。

图2-2-6 “教师任课”表记录
5．建立“专业”表
(1)表名：专业。

(2)结构：表结构如表2—2—6所示
表2-2-6 “专业”表结构
(3)记录：表记录如图2—2—7所示。

图2-2-7 “专业”表记录
6、完成的数据库表设计器内容如下：
7 将你的整个作业文件夹发送到服务器中指定的文件夹中，等待教师的评分，本作业完成。

作业4 修改表结构
【实验内容与设计思想】
将学生.dbf的“简历”字段修改为“备注”，并增加一个字段“班级”，字段数据类型为"字符型"、宽度为20。

【实验方法提示】
1、打开表设计器：
2、修改指定字段。

3、打开修改后的表。

作业5 设置字段有效性规则:
【实验内容与设计思想】
为学生备份表的"性别"字段设置字段有效性规则:
性别="男".or.性别="女"，
出错提示信息为："性别等于男或女"，
默认值为："男"。

【实验方法提示】
1、打开表设计器如上图，输入各项规则，按“确定”按钮，弹出如下对话框；
2、点击“是”，作业完成。

作业7 用表向导复制并创建新表
【实验内容与设计思想】
使用表向导创建一个新表“学生成绩.dbf”，以学生.dbf为模版，只保留其“学号”、“姓名”和“性别”三个字段，将全部数据复制到新表中去，并增加“数学”、“外语”和“计算机”三个成绩字段。

【实验方法提示】
1、新建一个表文件，使用向导命令，如下图：
2、在打开的对话框中选择学生.dbf文件。

3、将需要的字段放入选定字段列表框中，然后一直点击“下一步”，直到出现步骤
4 完成，保存表对话框为止。

4、将新建的表命名为“学生成绩.dbf”,打开该表：
5、点击工具栏上表菜单的追加记录命令：
6、使用表设计器，修改表结构，并输入数据：
7 将该表加入数据库“学生选课库.dbc”，将你的整个作业文件夹发送到服务器中指定的文件夹中，等待教师的评分，本作业完成。

作业8 用表单和命令显示数据库
【实验内容与设计思想】
在项目管理器“学生选课系统”中制作如下一个表单，设置三个命令按钮，使其能打开、显示、修改指定的数据库或退出运行状态。

【实验方法提示】
1、在项目管理器“学生选课系统”中新建一个表单，控件设置如下图：
2、设置控件属性：
3、设置命令按钮1的click事件方法代码：
4、保存并运行本表单，将整个项目管理器文件夹发送到服务器中指定的文件夹中，等待教师的评分，本作业完成。

作业13 用表单和命令显示数据表
【实验内容与设计思想】
在项目管理器“学生选课系统”中制作如下一个表单，设置七个命令按钮，使其能分别打开和显示指定的数据表或退出运行状态。

【实验方法提示】
1、在项目管理器“学生选课系统”中新建一个表单，控件设置如下图：
2、设置控件属性：
COMMAND1~COMMAND7属性设置相同，不再重复。

标签竖行显示属性设置3、设置命令按钮的click事件方法代码：
其他按钮属性设置相同，不再重复。

4、保存并运行本表单，将整个项目管理器文件夹发送到服务器中指定的文件夹中，等待教师的评分，本作业完成。

作业14 VFP文件的复制
【实验内容与设计思想】
在项目管理器“学生选课系统”中制作如下一个表单，设置7个命令按钮，使其执行和显示指定命令的运行结果。

【实验方法提示】
1、在项目管理器“学生选课系统”中新建一个表单，控件设置如下图：
2、将“老师”表复制为表“老师表2”的方法代码如下：
3、复制“老师”表的结构为“老师表1”，将复制后的新表的结构显示出来。

4、复制并显示一个仅有教师编号、教师姓名、性别、职称4个字段的表“教师表3”。

5、将从第2个记录到第5个记录中职称为“副教授”的记录复制到表“老师表4”中。

6、将老师表.DBF 复制成老师表5.TXT
7、将老师表.DBF 复制成老师表6.XLS
8、保存并运行本表单，将整个项目管理器文件夹发送到服务器中指定的文件夹中，等待教师的评分，本作业完成。

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数据库实验2-数据库及表的创建与管理(DDL应用)

数据库实验2-数据库及表的创建与管理(DDL应用)

实验二数据库及表的创建与管理（DDL应用）姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：一、【实验目的与要求】1．熟悉SQL Server 2005 的环境2.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法3.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法二、【实验准备】1．安装并配置好SQL Server 2005数据库2．设计好数据库创建各参数，准备好测试数据三、【实验要求】1．完成数据库的创建与管理2．完成表的创建与管理。

3. 熟悉SQL Server 2005中企业管理器和查询分析器两个常用管理工具四、【实验内容】1. 数据库创建与管理2. 表的创建、管理及数据操作。

五、【实验步骤】1. 准备工作(1)安装完成SQL Server 2005安装。

(2) 打开企业管理器(3)连接数据库2.数据库的创建与修改准备工作：在C盘下创建目录Exam03，用于存放数据库创建时产生的数据文件。

(1) 数据库的创建使数据定义语句Create Database可以创建数据库，该语句在使用时可指明数据文件和日志文件存放的路径，初始数据文件的大小等参数。

阅读以下是创建数据库SalesDB的SQL语句，理解其功能，并置于查询分析器中执行：create database SalesDBon(name= SalesDB_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名filename='C:\Exam03\SalesDB.mdf' ,--物理名称，注意路径必须存在size=20, --数据初始长度为10Mmaxsize=100, --最大长度为100Mfilegrowth=5 --数据文件每次增长1M)log on(name= SalesDB_log,filename='C:\Exam03\SalesDB.ldf ' ,size=20 ,maxsize=50 ,filegrowth=5)在查询分析器中执行上述语句建立数据库SalesDB。

实验2—数据库和表的创建及数据备份恢复和导入导出

实验2—数据库和表的创建及数据备份恢复和导入导出

以下内容填写请利用截屏图片和文字对实验原理和实验实际效果进行说明任务1( 创建数据库)完成情况：我采用的方法是：手动创建实际效果如下：（文字说明或截图）任务2( 创建基本表)完成情况：表结构截图：提示：双击表的名称可以看到表结构，按ALT+PRTSC截取当前窗体…….^默认值和约束条件设置情况和验证效果说明效果正确任务3( 创建关系图)完成情况：给出关系图截屏：验证参照完整性实施的情况，给出验证方案并说明验证结果，任务4( 数据库的备份和恢复)完成情况：1.备份数据库2.修改或删除数据库中的表或表中数据3.恢复数据库并检查数据恢复情况。

主要步骤截屏和说明如下：1.2.任务5(数据库的导入和导出)完成情况：1.^2.将学生表导出为电子表格。

主要步骤截屏和说明如下：3.创建一个新数据库ST，并将刚才的数据库中的表（系、学生、选课、课程等……）导入该库。

主要步骤截屏和说明如下：以上成功导入以上成功导入4.(选做)创建一个空白ACCess数据库“STUDENT”，将SQL数据库“学生管理”中的各个表导出到该库中。

主要步骤截屏和说明如下：。

任务6(数据库的分离和附加)完成情况：将自己的数据库“学生管理”分离，再重新附加。

主要步骤截屏和说明如下：分离如下：附加如下：成功附加注意，下课后将自己的数据库“学生管理”分离并COPY到U盘保存好以便继续使用。

&本次实验小结：1.总结本次实验涉及到的基本原理：实体完整性规则、参照完整性规则、主键、外键的定义等2.总结你在完成任务的过程中遇到的问题及解决的方法：遇到问题分离和附加，时看书或是问同学解决问题要求：1.注意，提交作业的要求：将实验成果放入一个文件夹中并压缩打包为RAR格式。

文件夹的内容包括：本实验报告、分离后的数据库、如有查询代码（.sql文件）和其它文件也一并放入。

文件夹以“学号姓名班级-SQL-S2”命名。

（注意：文件夹命名时学号放在姓名前）。

打包前注意先将所有文件保存后关闭，然后再打包成RAR文件，以免提交的内容丢失或打不开。

实验2—数据库和表的创建及数据备份恢复和导入导出

实验2—数据库和表的创建及数据备份恢复和导入导出

v1.0可编辑可修改实验环境:v1.0可编辑可修改5. 根据ERD 在数据库里创建关系图。

6. 为各个表输入足够的数据，同时验证主键和各项约束或者规则是否有效，验证参照完整性。

在报告中给出验证结果。

7. 数据库备份和恢复。

8. 数据库的导入和导出。

9.数据库的分离和附加。

以下内容填写请利用截屏图片和文字对实验原理和实验实际效果进行说明 任务1（创建数据库）完成情况:我米用的方法是：手动创建 实际效果如下：（文字说明或截图）学生PK学号FK1 姓名 出生日期 性别 系编号选课PK,FK1 PK,FK2 学号 课程号成绩课程 PK 课程号FK1 FK2 课程名 先行课 学分 系编号$-2卄i教师 PK 教师号FK1姓名 性别 出生日期 职称 系编号授课PK,FK1 PK,FK2教师号 课程号教室 时间 总学时 选课人数v1.0可编辑可修改任务2（创建基本表）完成情况：表结构截图：提示：双击表的名称可以看到表结构，按ALT+PRTS（截取当前窗体默认值和约束条件设置情况和验证效果说明效果正确任务3（创建关系图）完成情况: 给出关系图截屏：验证参照完整性实施的情况，给出验证方案并说明验证结果任务4（数据库的备份和恢复）完成情况:1. 备份数据库2. 修改或删除数据库中的表或表中数据3. 恢复数据库并检查数据恢复情况。

主要步骤截屏和说明如下：学号姓茗出主日期性别95001李勇1990/1/110^00:00禺1950021991/2/23 0:00:00舅1卜95004张力1993/^/2^ 0^00:00女2 95005李强1990/1/22 山00100舅2 *NULL2.it客it±6M誦号95001isemi/iiODCkOO月19 9302199^^23 0:00:0Q1►彌帖lW^aO：［W：K21丹3'刃严口00；82 9K1Q5l»D^22O：（n：0C2JK AU£AOC2M4LL UI*v1.0可编辑可修改任务5（数据库的导入和导出）完成情况：1.将学生表导出为电子表格。

数据库应用实验报告创建数据库和表以及表操作

数据库应用实验报告创建数据库和表以及表操作

实验一创建数据库和表以及表操作一、实验目的1．了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构，表的结构特点；2．了解SQL Server的基本数据类型，空值概念；3．学会在企业管理器中创建数据库和表；4．学会使用T—SQL语句创建数据库和表；5．学会在企业管理器中对数据表进行插入、修改、删除数据操作；6．学会使用T-SQL对数据表进行插入、修改、删除数据操作；二、实验内容1．实验题目(1)创建用于企业管理的员工管理数据库，数据库名为YGGL，包含员工的信息、部门信息以及员工的薪水信息。

数据库YGGL包含下列3个表。

(1)Employees：员工自然信息表。

(2)Departments：部门信息表。

(3)Salary：员工薪水情况表。

各表的结构分别如表T2．1，表T2．2，表T2．3所示。

表T2．1 Employees表结构表T2．2 Departments表结构实验步骤1．在企业管理器中创建数据库YGGL要求：数据库YGGL初始大小为10MB，最大大小为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB(默认为不限制)，按1MB增长(默认是按5％比例增长)。

数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值，分别为 YGGL_data 和e：＼sql＼data\MSSQL＼Data＼YGGL．mdf，其中e：＼sql＼data\MSSQL为SQL Server 的系统安装目录；事务日志的逻辑文件名和物理文件名也均采用默认值分别为YGGL—LOG 和 e：＼sql＼data\MSSQL\Data＼YGGL_Log．1df。

以系统管理员Administrator是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户登录SQL Server服务器，启动企业管理器一>在服务器上单击鼠标右键一>新建数据库一>输入数据库名“YGGL”一>选择“数据文件”选项卡一>设置增长方式和增长比例一>选择“事务口志”选项卡一设置增长方式和增长比例。