怎样跟孩子聊天
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与孩子谈话困难?6招教会你与孩子聊天静下心来认真总结,给您以下六点建议,并命名谈话法亲子六计。
父母与孩子的对话内容及方式略作调整,就会有您想得到的好结果。
1 不问孩子直接能用肯定或否认来答复的问题。
我们假设您想知道孩子一天在学校学习情况及其他妈妈:今天在学校怎样?(好或不好的答复就可以概括)妈妈:今天的学习有问题吗?(有或没有就可以解决)妈妈:今天有没有和同学吵架?又是一个聊不下去的问题。
换一个试试妈妈:今天在学校有啥有趣的事儿给我说说也让妈妈也一起乐乐?妈妈:您最喜欢上哪节课啦,为什么?妈妈:最难懂的是什么,妈妈看看自己还能不能懂?相信每一个问题的对话都是亲子关系好好建立的元素,建议是:慢慢聊吧。
2 在谈话过程中,不随意否认孩子妈妈:唉,你的橡皮呢,不是刚带去的吗孩子:我借给同桌了,他没还给我。
妈妈:不知道要吗,自己的东西不知道爱惜吗,告诉他有借有还才行,你这孩子,上学前给你说了,自己的东西得自己护着。
(这个,聊不下去了。
)同问题妈妈:你的橡皮呢孩子:我借给同桌了,他没还给我。
妈妈:你打算。
孩子:妈妈,我忘记给他要了,明天一定要回来。
妈妈:好的,可以借,但提示同学归还。
3 问细微处,绝不问宏观问题。
妈妈:今天你在学校学到了什么?(说实话,我个人对这个问题也很无语。
)妈妈:班主任老师讲课怎样?(真心的,是市教育局派来督查的妈妈吗)妈妈:通过今天一天,你总结下缺乏在哪里?(这么严肃的问题,我是拒绝的)妈妈:今天有答复下列问题吗?哪个答复你最满意了?(正向引导)妈妈:课间玩的什么游戏?分几组啊?(孩子娱乐至上)妈妈:有绘画课哈,给妈妈看看你的作品怎样?(对孩子的创造力感兴趣)4 对话有童趣严肃对待,任务式检查知识的掌握方式妈妈:牧童骑黄牛的下一句是什么,忘了?那中心思想是什么?孩子:。
这首诗的作者是谁,那个是什么意思?孩子:。
妈妈:没背过哈,接着背,给你15分钟时间,一会检查。
孩子:唉--------一连串的标准化问题,让孩子紧张并感觉无趣。
与儿童沟通的技巧1. 要弯下腰来和孩子说话呀,就像你跟好朋友聊天一样。
比如说,孩子在跟你说他的小秘密,你别站得高高的,蹲着或者坐着跟他在一个高度,他会觉得你更亲近呢!这会让孩子更愿意和你交流呀!2. 用孩子能懂的语言呀,别一上来就是那些大道理和专业词汇,那可不行哦。
好比说孩子问你飞机怎么飞,你就简单说飞机有大翅膀呀,能带着它飞起来,别整那些复杂的原理,孩子会糊涂的!这样孩子才会跟你聊得火热呀!3. 倾听孩子的时候要专注呀,别一边玩手机一边嗯嗯啊啊的。
就像你跟重要的人打电话,肯定得一心一意吧。
比如孩子兴致勃勃地跟你讲他搭的积木房子,你就得认真听,眼睛看着他,这能让他感受到你的重视呢!4. 要对孩子的感受表示理解呀,别轻易说“这有啥”。
好比孩子说他怕黑,你可别说怕啥黑呀,晚上有啥可怕的,而是说我知道黑可能让人有点害怕呢。
这样孩子才会觉得你懂他呀!5. 多问孩子问题呀,刺激他的思考和表达。
比如说孩子说他喜欢小兔子,那你就问问他为啥喜欢呀,小兔子有啥可爱的地方呀。
这样就能让对话继续下去啦!6. 给孩子积极的反馈呀,夸夸他真棒。
就像他画了一幅画,你就大力表扬他画得好漂亮呀。
这能让孩子更有信心和你交流呢!7. 说话要有耐心呀,别着急催孩子。
好比孩子慢慢悠悠地说一件事,你就静静等着,别老打断他说快点快点。
这样孩子才会愿意和你多说呀!8. 要用幽默的语言呀,逗孩子开心。
例如孩子不小心摔倒了,你说哎呀,这地是不是想跟你拥抱一下呀。
让孩子在轻松愉快的氛围里和你交流呀!9. 尊重孩子的意见呀,别老是你说了算。
就像决定周末去哪儿玩,可以问问孩子想去哪儿呀。
这样孩子会觉得他的想法很重要呀!我觉得与儿童沟通真的太重要啦,用这些技巧能让我们和孩子的关系更亲密,孩子也会更快乐健康地成长!。
跟孩子聊天最主要的原则孩子是家庭的未来和希望,与他们进行有效的沟通是家长必须重视的事情。
如何与孩子进行有效的沟通呢?本文将以跟孩子聊天最主要的原则为标题,为大家提供一些指导和建议。
一、尊重孩子尊重是与孩子进行有效沟通的基础。
无论孩子多么小,他们也是独立的个体,有自己的思想和感受。
在与孩子交流时,要尊重他们的意见和感受,不要轻视或忽视他们的想法。
要认真倾听他们的发言,给予他们应有的尊重和关注。
二、倾听孩子倾听是与孩子建立良好沟通的关键。
当孩子向你倾诉他们的心事时,要用心倾听,不要打断他们,不要随意评价或批评他们的话。
要表达对他们的关心和理解,给予他们积极的反馈和支持。
这样,孩子会感受到你的关心和爱护,愿意与你分享更多的心事。
三、关注孩子的兴趣和需要了解孩子的兴趣和需要,是与他们进行沟通的重要前提。
在与孩子交流时,要关注他们喜欢的事物,询问他们的兴趣爱好,了解他们的需求和期望。
这样,你可以更好地与他们建立共同话题,增进彼此间的理解和亲近。
四、耐心和包容与孩子聊天需要耐心和包容。
孩子有时会有一些奇怪的问题或想法,而且他们的语言表达能力有限。
在与他们交流时,要保持耐心,不要急躁或压抑他们的表达。
要理解并包容他们的言行,不要轻易批评或指责。
通过耐心和包容,你可以赢得孩子的信任和尊重,使沟通更加顺畅。
五、积极引导和教育与孩子进行沟通的目的之一是引导和教育他们。
在交流中,要积极引导他们正确的价值观和道德观念,帮助他们树立正确的人生观和世界观。
要用积极的语言和态度进行引导,鼓励他们自主思考和解决问题。
同时,要给予他们正确的信息和知识,帮助他们成长和发展。
六、分享和互动与孩子交流不仅是让他们倾诉,也是让你们彼此分享和互动的机会。
要与孩子分享你的经历和感受,让他们了解你的生活和思想。
同时,也要鼓励他们分享他们的经历和感受,倾听他们的想法和意见。
通过分享和互动,你们可以建立更加密切和亲密的关系。
七、合理安排时间与孩子进行有效的沟通需要时间和精力。
如何与小朋友聊天1.应学会及早"对话'。
在日常生活中,许多父母会本能的认为孩子还小什么都不懂,因此会减少与孩子的互动与〔沟通〕,殊不知这样是很容易影响孩子的心理发育的。
建议在生活中应多与宝宝进行交流,如身体接触,眼神交流等,来更好的增进父母与孩子之间的距离。
2.应学会使用一些妈妈的专属语言。
许多父母在面对咿咿呀呀的孩子时,会不自觉的跟随她的语气与语速来与其进行对话,这样不仅可以增加与孩子的情趣,更可以起到促进亲子关系的作用。
建议在生活中可以通过一些家庭小游戏来与孩子进行互动。
3.应让孩子多与其他小朋友进行接触。
现代社会许多孩子都只有一个孩子,要不就是独自玩耍,要不就是整日的窝在家里,不仅会影响身体的健康,更不利于发展孩子的人际关系。
建议在生活中应多让孩子参加一些交际活动,让孩子多与同龄人进行接触与交流。
4.应学会倾听。
孩子刚刚开始说话的时候,是比较容易出现口齿不清,词不达意的状况的,假设作为父母此时表现出一副不耐烦的模样的话,是很容易伤害到孩子的柔软内心的。
建议在生活中对待孩子应多坚持一些耐心,应尽量用平和的心态与孩子交流。
2与小朋友聊天技巧一1.尊重孩子的隐私秘密。
无论他只是个小孩,可他也会有自己的想法和不想被人知道的小秘密,家长此时应该做的是不拆穿、不点破、不一直询问,给予孩子一定的个人空间。
但是发现孩子有什么异常行为,还是要多加注意!2.学着和孩子商量事情。
要想让孩子成长,家长就不应该凡事替他拿主意、做决定,而是应该在碰到事情时,问问孩子的看法,如"你有什么想法吗?'"你觉得怎么样?'等等,这样既可以锻炼孩子的自主思索能力,还能让亲子间的关系更加亲密。
3.站在孩子的态度思索问题。
家长有时的想法与孩子的想法是完全不一样的,家长认为自己可以完全主导孩子的想法,而孩子又不愿意顺从,因此就可能会引发口角间的争吵。
这时候最有效的解决办法是,家长平等地看待孩子,多站在孩子的角度想问题,以巧妙委婉的方式来教育孩子。
父母跟孩子聊天有技巧教你走进童心世界假期里是亲子关系假日最重要的时刻。
平时疏于跟孩子交流的父母,来访跟小孩之间的会面永远都是:“功课写完了没?”“琴练了没?”“考几分?”而这些却是孩子不喜欢的谈话这种方式,聊天的训练方法小技巧一点儿也不够困难,你也可以做得到!一、问“小”不问“大”孩子跟大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。
因此,想要参阅了解孩子在学校的概况,要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。
不妨改问一些很简单、一定有答案的结构性问题,而且一般会从细节开始。
不要问:“你今天在教会学校过得如何?”“你今天在学校做了什么?”这种问题,孩子很难回答,或是只会单纯回答:“还好。
”“没做什么!”这样会让聊天很难持续继续下去。
你可以改问:“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候,你就有机会接着?:“喔!那自然课今天教什么?”孩子反问就会接着回答你的问题:“教气象啊!什么气温、风向的,无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿?……”你就可以借机了解他今天做了些什么,并持续交谈下去。
前两年孩子刚上学时,父母我跟孩子聊天的开头常常是:“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”““你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”由一些生活小事打开话匣子比较容易,这些问题简单易懂,孩子通常都会争先恐后地回答,不会感觉到压力。
二、从别人的事谈起从“别人谈起”是一个极好的聊天方法,比方说,孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。
当然,在聊天过程中,我们就能窥见他处于什么样的位置、暴力对同学的暴力行为有什么样的看法,然后了解小孩孩子在我们看不见的时候,是用什么样的身心状态去处事。
三、不要“否定”,只要“同理”大人跟孩子聊天,很容易发生的一个经济状况,就是大人老头子常常喜欢否定孩子的领略。
比方说,当女儿说:“自然课无聊死了”的时候,我绝对不会接着说:“自然课不无聊啊!天气、气象是一件件很有趣的东西……”只要你这么一说,这个话题就谈情说爱不下去了!因为当孩子你并不认同他说的话时,他后面的话会厌很容易就咽了回去。
如何与孩子有效沟通7篇探讨下。
如何与孩子有效沟通3前不久,在一次和高三家长的谈话中,我们互相探讨了如何和小孩有效沟通的问题。
在谈话中,这位家长以自己的亲身经历说明了有效沟通的重要性。
这位家长的女儿是一个很有个性的学生,在校表现比较个性化,经常会违反学校的一些规章制度,所以经常会接到班主任的投诉电话。
每次听完老师的投诉电话后,作为父亲的心里肯定不好受,再加上家长本身也缺乏教育的耐心,所以面对女儿说不了几句就是一顿臭骂,这样的结果是可想而知的`。
女儿尽管表面上不吭声,但心里是绝对的不服。
长此以往,父亲和女儿的沟通就越来越少,甚至让女儿产生了一种恐惧感。
后来,这位家长改变了和女儿的沟通方式,从直面批评责骂改为通过发信息用文字来和女儿文明交流,结果收到了很好的效果。
这样一来不仅缓解了和女儿的紧张关系,而且大大改变了女儿对父亲的态度和看法。
这个例子充分证明,和小孩的沟通方式很重要。
对于家有高三小孩的家长来说,和小孩之间的有效沟通是非常重要的。
坦诚相待,和平相处,平等交流,文明沟通是基本的原则。
有效的沟通离不开有效的方法,其中比较有效的沟通方法有以下几种:1.定期用电话进行沟通。
这种沟通主要是简单的问候和关心,或是拉拉家常,有时可能是几句鼓励的说话,虽然话语不多,但只要是真情流露,出于爱心和关心,小孩还是会真心感动的;2.用发信息的方式进行沟通。
当家长平时比较忙的时候,就可以在自己有空的时候用信息进行富有情感和说理为主的沟通。
有时候,面对小孩,也许直面的交谈和表白并不合适,但用过信息沟通,就不存在这种障碍了。
3.用写博客的方式来进行沟通;这种沟通是比较文明和比较容易让小孩接受的方式。
从口头交流变成了网上阅读,而且又不受时间和空间的限制,所以是比较理想而又高雅的沟通方式;4.通过QQ和小孩沟通。
这是一种比较时尚和简单的沟通方式,也是小孩比较喜欢的一种沟通渠道,既经济又快捷,而且比较轻松和有趣,可以让小孩在一种比较和谐的状态下接受理性的教育;5.利用外出旅游或和小孩一起进行户外文体活动的机会进行轻松的沟通;由于这种沟通是在比较随意和自然的状态下进行的,所以小孩会比较愿意和父母沟通,有时甚至可以收到较好的效果。
跟孩子聊天最主要的原则
跟孩子聊天的最重要原则是尊重。
以下是一些主要原则:
1. 倾听和尊重:要认真倾听孩子的话语,不要打断或嘲笑他们。
尊重他们的意见和感受,给予他们表达自己的机会。
2. 建立信任:不要背叛孩子的信任,尽量保持诚实和可靠。
让孩子知道他们可以信任你,并且你会尊重他们的隐私。
3. 鼓励开放的对话:鼓励孩子提问和分享观点。
给予他们展示自己的空间,并且尊重他们的独特思考方式。
4. 避免批评和指责:要注意批评和指责的方式和语气,以免伤害孩子的感情。
相反,使用鼓励和积极的反馈,激励他们做出积极的改变。
5. 尝试理解和共情:努力理解孩子的感受和情绪,并且以共情的方式回应。
这样可以建立更深入的联系和理解。
6. 注重表达爱和支持:通过关心、鼓励和赞赏来表达对孩子的爱和支持。
让他们知道你是他们的支持者和朋友。
7. 尊重孩子的个人空间:尊重孩子的隐私和个人空间。
不要过度干涉他们的个人选择和决定。
8. 开放且包容:尽量让聊天环境开放和包容,让孩子感到安全和舒适。
避免判断和歧视,促进包容与理解。
这些原则可以帮助建立与孩子之间的积极沟通和关系,更好地了解他们的需要和愿望。
如何与孩子建立有效的沟通,了解他的内心世界?
如何跟熊孩子沟通?我教你几招!
哎呦,说真的,自从当了爸妈,跟自家娃沟通简直是件技术活儿。
以前我以为跟孩子聊天就是说说话,问问学校怎么样,结果才发现,这可是个深不见底的坑啊!
就拿我家小豆丁来说吧,这小子最近迷上了恐龙。
每天不是问你霸王龙有多厉害,就是跟你讲三角龙的角怎么用,听得我耳朵都快起茧子了。
但我发现,如果只顾着自己“敷衍”他,他就会像上了发条一样,不停地“嗡嗡嗡”地念叨,搞得我头都大了!
后来,我决定换个思路。
有一天,小豆丁又兴致勃勃地跟我讲恐龙的时候,我开始认真听,还拿出了手机给他看关于恐龙的纪录片。
一边看,我一边还假装惊讶地问:“哇,这恐龙好高啊,比房子还高!它吃什么啊?”小豆丁顿时来了精神,滔滔不绝地告诉我,这个恐龙吃树叶,那个恐龙吃肉,还跟我讲了各种恐龙的习性,听得我都要变成恐龙专家了。
你看,只要你真心实意地投入,孩子就会打开心扉,跟你分享他的内心世界,你说这神奇不神奇?
其实,跟孩子沟通真没什么秘诀,就是需要你耐心倾听,真情实感地去感受孩子的喜怒哀乐。
比如我家小豆丁最近迷上了恐龙,那我就陪他一起看恐龙书籍,跟他一起动手拼恐龙模型,甚至还跟他一起模仿恐龙,搞得我满头大汗,哈哈。
当然,如果孩子突然兴致勃勃地跟你讲一些你不太懂的东西,也不要急着否定他,可以试着问问他:“宝贝,你能跟我说说你为什么觉得这个事情很好玩吗?”或者,你可以引导孩子从不同的角度思考问题,让他自己发现答案。
总的来说,跟孩子沟通就像跟人交朋友一样,需要你真诚、耐心和理解。
只要你用心,你就能找到打开孩子内心世界的钥匙,跟孩子一起成长,一起探索这个奇妙的世界!。
标题:和孩子聊天的正确打开方式哈喽,各位看官爸爸妈妈妈们,今儿我们来唠唠嗑,不是八卦,不是菜市场买菜那点事,而是咱们怎么跟家里的小祖宗们沟通才不踩雷,才能让你的小宝贝儿觉得你是知心大朋友,而不是个只会说“写作业去”的老古板。
好啦,不多扯皮,直接上干货!首先啊,得把耳朵竖起来听。
孩子说话时候你别光顾着刷手机,他们讲话的内容有时候比连续剧还精彩呢。
当小家伙儿跟你讲今天在学校发生的趣事时,你得全神贯注,给他点儿反应,点头、笑一笑,让他知道你是真的在听他说话。
然后呢,别老是讲道理。
孩子问你问题的时候,你不用急着给答案。
比如他问:“为什么天空是蓝的?”你先别直接说:“因为大气散射。
”试着反问他:“你觉得呢?”引导他自己思考,哪怕他的答案不着边际,也别急着否定,你可以继续引导,这样的对话能激发他的想象力和创造力。
还有啊,要平等对话。
有的父母跟孩子说话总是高高在上,这不行,你得把自己当成孩子的朋友。
用平等的语气跟他交流,让他感觉到你是尊重他的。
举个例子,孩子做错事了,你别一上来就骂,先平静地表达你的关心:“我注意到你这样做了,你能告诉我发生什么了吗?”接下来,别害怕露怯。
啥意思?就是别怕在孩子面前承认自己不知道。
有些问题你可能答不上来,这时候可以诚实地说:“这个问题我也不太清楚,咱们一起查一查吧。
”这样既能增进亲子关系,又能教会孩子学习的方法。
当然了,夸赞是必不可少的。
你想让孩子自信,就得经常给他正面的反馈。
但是夸赞也得具体,不能笼统,比如孩子画了一幅画,别只说“真好看”,而是指出哪里好看:“这个颜色搭配得很和谐,你是怎么想到的呢?”还有,情绪管理很重要。
有时候孩子闹腾的时候,你可能会忍不住发火,这时候你得学会调节自己的情绪。
深呼吸,冷静下来,再和孩子沟通。
记住啊,发火解决不了问题,反而可能伤害到孩子。
别忘了,和孩子聊天也得适时。
你知道的,现在的孩子都挺忙的,兴趣班、补习班一大堆。
你得找准时机,比如吃饭时、睡前故事时间,或者周末的家庭出游,这些时候聊聊天最合适不过。
如何与孩子进行有效沟通?跟熊孩子“聊”天,你得先学会“翻译”!哎,说真的,跟熊孩子聊天,简直比跟外星人交流还难!你说吧,你跟他说“吃饭了”,他可能回你一个“不要”!你说吧,你跟他说“写作业”,他可能回你一个“好无聊”!你说吧,你跟他说“我要上班了”,他可能回你一个“我要跟你一起去”!你说气不气人?就拿我儿子小宝来说吧,这小子最近迷上了恐龙。
他没事就跟我叽里呱啦地说“霸王龙今天早上吃了几只三角龙,然后跟迅猛龙打了一架…blah blah blah…”我当时就想,这都是些什么乱七八糟的!你说,我一个成年人,哪懂这些?有一天,我正跟朋友在微信上聊天,小宝突然跑到我面前,指着手机屏幕,兴奋地说:“妈妈,你看,这个是霸王龙,它很厉害!”我心想,这小子又开始讲他的恐龙经了,赶紧就敷衍他说:“嗯嗯,很厉害,很棒!”结果小宝就不乐意了,他指着手机屏幕,大声说:“妈妈,你不是一直说要学习更多吗?这个霸王龙的牙齿有15厘米长,它们会咬碎骨头!”我当时就愣住了,这小子怎么突然开始给我讲恐龙科普了?我赶紧百度了一下霸王龙的资料,才发现小宝说的竟然是真的!我顿时就觉得有点尴尬,原来我儿子跟我说话,我根本就没听懂!从那以后,我开始认真学习关于恐龙的知识。
每次小宝跟我讲他的“恐龙故事”的时候,我就会认真地听,并试着去理解他。
有时候,我会故意问他一些关于恐龙的问题,比如“霸王龙和三角龙谁更厉害?”“恐龙是怎么灭绝的?”…这样一来,小宝就会滔滔不绝地跟我讲解,我还能学习一些新知识!后来,我还发现,小宝喜欢用一些动画片里的人物来表达他的想法。
比如,他会用“熊出没”里的光头强来代表他想要的东西,用“喜羊羊与灰太狼”里的灰太狼来代表他想要做的事情…这简直就是儿童版的“翻译软件”!现在,我发现跟小宝聊天越来越容易了。
他会认真地跟我分享他的想法,我也会耐心地听他说话,并试着站在他的角度去理解他。
我甚至开始觉得,跟熊孩子聊天,其实是一件很有趣的事情!其实,只要我们肯花时间去了解他们,用他们能理解的方式和他们交流,就能跟孩子建立起良好的沟通关系。
怎样跟孩子聊天?——五大亲子聊天术
很多大人不太会跟小孩聊天。
“你今天在学校做了什么啊?”“你在学校有没有乖?”这两个问题通常小朋友的答案大概都是:“没什么啊!就跟平常一样啊!”“有乖啊!”
还有很多大人,根本不懂得什么是跟小朋友聊天。
他跟小孩之间的对话永远都是:“功课写完了没?”“琴练了没?”“今天考几分?”
别把质问当聊天——这种状况比较像是质问,很难称作是聊天,因为通常都是以问句始,以斥责终。
在中式的家庭里,鲜有和乐融融的晚餐时间、睡前时间及聊天时间。
于是乎,你会发现,孩子在你面前几乎都是哑巴,不但话少、三句话问不出个屁来,久而久之,你对他也越来越陌生。
每次听到我跟小孩聊天,有些妈妈会很苦恼地问我:“你是怎么跟小孩聊天的?为什么我的孩子可以跟你讲那么多话?却不跟我讲话?”看完自己归纳整理出来的聊天秘诀,其实说穿了,这些小技巧一点儿也不困难,你也可以做得到!
一、问“小”不问“大”
孩子跟大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。
因此,想要了解孩子在学校的概况,要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。
不妨改问一些很简单、一定有答案的问题,而且不妨从细节开始。
不要问:“你今天在学校过得如何?”“你今天在学校做了什么?”这种问题,孩子很难回答,或是只会简单回答:“还好。
”“没做什么!”这样会让聊天很难持续下去。
你可以改问:“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候,你就有机会接着?:“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题:“教气象啊!什么气温、风向的,无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿?……”你就可以借机了解他今天做了些什么,并持续交谈下去。
以前孩子刚上学时,我跟孩子聊天的开头常常是:
“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”
“你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”
“你今天早上去学校跟谁玩?早自习在做些什么呢?画画课画些什么呢?”
“你们班最多人喜欢的男生是谁啊?你喜欢谁呢?”
藉由一些生活小事打开话匣子比较容易,这些问题简单易懂,孩子通常都会争先恐后地回答,不会感觉到压力。
二、从别人的事谈起
桐桐刚入学时,我想要知道她在学校的状况,因此,我用了一点迂回手法。
在聊天过程中,我先问她:
“你们班上最调皮的是谁?”
她说了一个名字。
“他做了些什么事惹老师生气呢?”
女儿如数家珍地说:“上课讲话啊!还有昨天用东西丢同学的头!”
“那老师怎么办?”
“老师罚他站啊!”
“站多久?”
“站到下课啊!超惨的!”
“啊!真的啊!好可怜喔。
都不能坐下,脚一定很酸。
”
“对啊,下课也不能出去玩!”
“哇!你们老师这么凶啊?”
“还好啦!有一点凶。
”
“那你有没有被老师凶过?”
“没有!我很乖。
”
“喔!好险!所以你都没有被老师罚过站喽?”
她迟疑了一下。
我赶紧说:“你也被罚过站啊?好可怜。
你有没有哭?”
她摇摇头说:“没有。
”我接着问:“啊!老师这么凶,你都没有哭啊,很勇敢。
”
“不是啦!我不是被这个老师罚的,我是被健体老师罚的。
”
“喔!也是讲话吗?”
“是啊。
不过还好只有罚站一下下!”
于是,我就从这样的一段对话,约略得知她对老师的观感、上课的情形,以及老师对于孩子的调皮行为如何处置等等。
从“别人谈起”是一个很好的聊天方法,比方说,孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。
当然,在聊天过程中,我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法,然后了解孩子在我们看不见的时候,是用什么样的身心状态去处事。
三、不要“否定”,只要“同理”
大人跟孩子聊天,很容易发生的一个状况,就是大人常常喜欢否定孩子的感受。
比方说,当女儿说:“自然课无聊死了”的时候,我绝对不会接着说:“自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西……”
相信我,只要你这么一说,这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时,他后面的话很容易就咽了回去。
比较好的方式是回答:“喔,自然课很无聊啊,你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗?”
“因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的,结果都是坐在教室里上课!无聊死了!”
保持中立的语调、同理感受他的感受,往往可以让你知道孩子更多的想法,了解他的需求,进而帮助他解决困境。
前阵子有个妈妈告诉我,当他孩子跟她抱怨:“啊!功课好难、好多!我都考不好”时,她明明很温柔地回他:“考不好有什么关系?成绩不是那么重要啊!”结果儿子却气得说她不了解他,拒绝再跟她说话,让她很难过。
事实上,孩子当下需要的不是“否定”他的心情的对话,而是“了解”他心情的对话。
所以,如果妈妈改说:“啊!考不好心情一定很不好,你现在一定很难过,你要不要说说你的苦恼?”我相信她儿子的心情一定会好许多,也会继续把心事对妈妈说出来。
四、只要“倾听”、不要“说教”
很多时候,聊天只是一种发泄。
还记得一堆女人三姑六婆时的那种心情吗?骂婆婆、骂老公、骂给别人听,其实不一定要别人帮我们解决问题,只是纯聊天而已。
让聊天回到聊天,想要孩子诚实地说出感受,很重要的一个步骤,就是只要“倾听”,不要“说教”。
和孩子聊天,最忌讳的就是说教。
任何一种话题的聊天,只要沦落到说教与听训,那就没趣到极点了!所以,聊天时可以对对方、对话题保持高度的兴趣,多询问、少评论,多说“你”,少说“我”,就很容易让话题源源不绝地继续下去。
比如,孩子说:“妈,XXX今天打我。
”
“喔,为什么?”
“因为我要玩恐龙,他不准我拿。
”
“那你怎么办?”
“我就去玩别的了。
”
“你怎么不告老师呢?我不是教过你,人家欺侮你就去告诉老师吗?你也可以跟他说,公用的东西大家都可以玩啊!妈妈不是跟你说过吗?”
如果是采取这样的聊天方式,那么肯定话题就此戛然而止。
孩子最后一定是紧闭双唇,不再多说一句。
此时不妨继续询问:
“喔,那你心里有没有觉得很不舒服?”或者“那你还想玩恐龙的话怎么办呢?”
这时,你就会听到他真正的想法:
“还好啦!我想他先玩也没关系,等他玩完了,我再玩就好了啊!”
或是“我很生气啊!所以我就跟他说:‘我不跟你玩了!’”
我当辅导志工时,每周要和至少一个孩子聊天一个小时。
这些孩子,有些行为有偏差,我的工作就是陪伴跟倾听。
因此我发现,要让孩子放心地说出心里话,轻松地聊天,一定要练习“不评价、不说教”,只要你做到这两点,孩子通常都愿意说出心里话。
而且,说出心中的话对他们来说,是很大的纾解及快乐,他们经常在历经一小时的聊天过程后,不愿意离开会谈室,情愿和我继续聊下去。
可见很多孩子是多么渴望聊天?却常找不到一个可以聊天的大人。
五、注意肢体语言
聊天时,肢体语言也很重要。
适当的肢体语言,会让孩子觉得你重视他、认真想要和他聊天。
除非是在开车的时候,否则我在和孩子聊天时,都尽量以平行的目光注视着他。
如果孩子还小,那就蹲下来;如果是个大孩子,那就拉着他的手坐下来。
即使是手边在忙着折衣服、洗碗,在跟孩子讲话时,也必须要时时转头看他的表情。
因为注视别人、专心倾听,就表示你很在乎跟他说话。
孩子对于肢体语言很敏感,一边跟别人谈话一边敷衍地说着嗯、啊、喔;或是眼睛一边盯着计算机一边听他说话,都不是鼓励他好好和你聊天的方式。
通常如果我这样做,儿子一定会抗议:“妈妈,你都没有在专心听!”
另外,大部分的孩子都喜欢亲密的接触:握握他的手,摸摸他的头,搂搂他的肩,搓搓他的颈背,顺顺他的头发,拍拍他的背等等。
通常,对有一定熟识度的孩子适当地使用一些肢体语言,都会在聊天时产生非常正面的效果。
#本文内
我在辅导孩子时试过,跟孩子坐在同一边,比坐在相对位置来得好;躺在地上讲话时,比坐在地上好。
让孩子一边画黑板一边聊,他们往往容易卸下心防。
另外,注意跟年幼的孩子对谈的时候,不要随意乱发笑;不论他的话多么幼稚、多么奇怪,你都要保持诚恳、一本正经,否则孩子很容易觉得大人在嘲笑他,而不愿意继续聊下去。
我儿子最近很喜欢告诉我他们班上小朋友的座号,每天都要我猜XXX是男生还是女生?我每天都很认真地猜,虽然我早已经知道答案。
此外,他时常会表演班上唱的歌、演的戏给我听,虽然我已经听了很多次,但每次依旧是忠实的观众,还不时问长问短,对他的演出表现得兴趣盎然。
最后要提醒大家的,就是在跟孩子聊天时,有时孩子一时说出一些令你惊讶、反感的事时,切记“不动声色”——声调平常、假装毫不在意,这是很重要的。
在尚未明白事情真相或者尚未想出如何应对之道时,先保持朋友般的倾听,是很重要的!跟孩子“说教”或“讲道理”的时候,最好跟聊天分开,这才能够让孩子畅所欲言、无所不言!六、创造自己家里的金色时光
小时候,每天放学回家,妈妈在厨房忙晚餐时,我总是跟前跟后,叽叽喳喳,忙着把学校发生的事告诉妈妈。
接下来爸爸回家了,一家人一起上桌吃晚餐,爸爸聊聊办公室的新闻、妈妈聊聊街坊邻居和弟弟妹妹,我则说着学校发生的事情,那是我最怀念的,也是作家子敏笔下最珍贵的——“金色的团聚”。
而这“金色的团聚”中,最美好的当属全家人一起聊天:分享光荣的事、诉说伤心的事、笑谈出糗的事、畅言经历的事……就是这些聊天的时光,把我们一家紧密地黏合在一起,也凝聚了我们的亲子情感。
我们怎能不珍惜这些宝贵的聊天时光?。