2015年秋 八年级数学半期考试题
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三台县2015年秋季八年级半期学情调研
数 学
(满分100分,考试时间90分钟)
一、 选择题(本题有12个小题,每小题3分,满分36分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。
)
1.下列手机屏幕解锁图案中不是轴对称图形的是
A.
B.
C.
D.
2.若一个正n 边形的一个外角为45°,则n 等于 A .6 B .8 C .10 D .12 3.在△ABC 中,若∠B =∠C =2∠A ,则∠A 的度数为 A .72° B .45° C .36° D .30° 4.已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长是 A .8 B .11 C .13 D .11或13 5.已知点P 1(a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称,则(a+b )2015的值为 A .0 B .-1 C .1 D .(-3)2015 6.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 A .带①去
B .带②去
C .带③去
D .带①和②去
7.如图,在CD 上求一点P ,使它到OA ,OB 的距离相等,则P 点是 A .线段CD 的中点
B .OA 与OB 的中垂线的交点
C .OA 与C
D 的中垂线的交点
D .CD 与∠AOB 的平分线的交点
8.如图所示,在△ABC 中,AB =AC ,∠B =30°,AB ⊥AD ,AD =4cm ,则BC 的长为
A .8cm
B .4m
C .12cm
D .6cm
9.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为 A .20°或100° B .120° C .20°或120° D .36° 10.如图所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是
.
14题
16题
17题
11.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 长是
A .3
B .4
C .6
D .5
12.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =50°,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O ,将∠C 沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,则∠CFE 为 A .50 ° B .45°
C .65°
D .30°
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分, 满分18分)
13.如图所示,点F 、C 在线段BE 上,且∠1=∠2,BC =EF ,若要使△ABC ≌△DEF ,则还需补充一个条件________,依据是________________。
14.如图,50ABC AD ∠=
,垂直平分线段BC 于点D ABC ∠,的平分线BE 交AD 于点E ,连结EC ,则AEC ∠的度数是 。
15.等腰三角形一腰上的高与另一腰上的夹角为30°,则顶角的度数为 。
16.如图,在Rt △ABC 中,∠BCA =90°,CD 是斜边AB 上的高,若∠A =30,BD =1cm ,则AD = cm 。
17.如图,已知△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,∠BAD =30°,AD =AE ,则∠EDC 的度数 为 。
18.如图1,已知AB =AC ,D 为∠BAC 的角平分线上面一点,连接BD ,CD ;如图2,已知AB =AC ,D 、E 为∠BAC 的角平分线上面两点,连接BD ,CD ,BE ,CE ;如图3,已知AB =AC ,D 、E 、F 为∠BAC 的角平分线上面三点,连接BD ,CD ,BE ,CE ,BF ,CF ;…,依次规律,第n 个图形中有全等三角形的对数是 。
11题
12题 13题
20.(本小题8分)
如图△ADF 和△BCE 中,∠A =∠B ,点D 、E 、F 、C 在同﹣直线上,有如下
三个关系式:①AD =BC ;②DE =CF ;③BE ∥AF 。
(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出2个你认为正确的命题。
(用序号写出命题书写形式,如:如果①、②,那么③) (2)选择(1)中你写出的一个命题,并证明。
21.(本小题10分)
如图:△ABC 和△ADE 是等边三角形,AD 是BC 边上的中线。
求证:BE=BD 。
22.(本小题10分)
求证:△ABC是等腰三角形。
如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P 从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s。
(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;
(2)何时△PBQ是直角三角形?
(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,
则∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数。