初中英语时态专题概要
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初中英语知识点归纳时态和语态回顾时态和语态是英语语法中的两个重要部分,对于学习英语的初中生来说,掌握时态和语态的用法是非常关键的。
在这篇文章中,我们将回顾初中英语中常见的时态和语态知识点,帮助大家加深理解和记忆。
一、时态回顾1. 一般现在时(Simple Present Tense)用法:表示经常的、普遍的、习惯性的动作或状态。
例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。
)2. 现在进行时(Present Continuous Tense)用法:表示现阶段正在进行的动作或发生的事情。
例句:She is studying for the exam now.(她正在备考。
)3. 一般过去时(Simple Past Tense)用法:表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例句:We went to the park yesterday.(我们昨天去了公园。
)4. 过去进行时(Past Continuous Tense)用法:表示过去某一时刻正在进行的动作。
例句:They were watching a movie at that time.(他们那时正在看电影。
)5. 一般将来时(Simple Future Tense)用法:表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例句:I will visit my grandparents next week.(下周我会去看望我的祖父母。
)6. 将来进行时(Future Continuous Tense)用法:表示将来某一时刻正在进行的动作。
例句:They will be traveling to Beijing this time next month.(他们下个月这个时候将会在北京旅行。
)7. 现在完成时(Present Perfect Tense)用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例句:He has already finished his homework.(他已经完成了作业。
时态知识点总结初中一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,客观真理,科学事实等。
1. 直接加动词原形,如:I play soccer every weekend.2. 第三人称单数在动词原形末尾加“-s”或“-es”,如:He plays soccer every weekend.3. 在一般现在时中,be动词有自己的变化形式,如:I am a student. She is a teacher.二、一般过去时一般过去时表示在过去某一时间发生过的动作或情况。
1. 在动词原形后加“-ed”,如:I watched a movie last night.2. 不规则动词的变化形式要记住,如:go-went, eat-ate, see-saw等。
三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或情况。
1. will/shall + 动词原形,如:I will go to the beach tomorrow.2. be going to 表示打算或计划做某事的将来态,如:She is going to travel to Europe next month.四、完成时完成时表示动作发生在过去某个时间, 并且对此时间已经有一个具体的确定的看法。
完成时是由助动词have/has+动词的过去分词构成的。
如:I have finished my homework. She has already left.五、进行时进行时表示一个动作正在进行中,或者是现阶段正在进行中的动作。
进行时的构成是由be动词+动词的ing形式构成的。
如:I am watching TV. They are playing soccer.以上是初中时态知识点的一个简要总结,希望对初中学生进行英语时态的学习能有所帮助。
初中时态理解知识点总结时态是英语中非常重要的一个语法知识点,它用来表示动作发生的时间。
英语中包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等多种时态。
在学习英语的过程中,正确使用时态是非常重要的,因为时态的使用不当可能会造成语法错误,影响语言表达的准确性。
下面来总结一下初中时态知识点的相关内容。
一、一般现在时1. 表示经常性或习惯性的动作或状态例如:She reads novels every day.(她每天都看小说。
)I always go to bed early.(我总是早睡。
)2. 经常与时间状语连用,如:always, usually, often, sometimes, on Sundays等例如:He often goes swimming on Sundays.(他经常在周日去游泳。
)She usually gets up early.(她通常很早起床。
)3. 表示客观真理、科学事实或普遍性的规律例如:The earth moves around the sun.(地球绕着太阳转。
)Water boils at 100℃.(水在100℃时会沸腾。
)4. 表示感觉、看法、喜好等。
例如:I think he is a good teacher.(我认为他是一个好老师。
)She likes singing and dancing.(她喜欢唱歌和跳舞。
)5. 表示将来,如:表示计划、安排、时刻表等例如:The train leaves at 8 o’clock tomorrow morning.(火车明天早上8点出发。
)We have a meeting next Monday.(我们下周一开会。
)二、一般过去时1. 表示过去某个时间发生的动作或状态例如:She studied English last night.(她昨晚学英语了。
初中英语时态总结篇1:初中英语时态知识点总结01、一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
02、一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday,last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
03、现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
04、过去进行时概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。
动词一般用原形或第三人称单数形式。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。
动词用“be + -ing”
形式。
3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词用“have/has + -ed”形式。
4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。
动词用“have/has + been + -ing”形式。
5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
动词用过去式形式。
6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。
动词用“was/were + -ing”形式。
7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。
动词用“had + -ed”形式。
8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。
动词用“had been + -ing”形式。
以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。
初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。
在初中阶段,学生需要掌握8个基本的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
以下是对这8个时态的归纳总结:一、一般现在时(Simple Present Tense)1. 表示经常性、习惯性的动作或状态:- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识:- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态:- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯:- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 表示将来要发生的动作或事件:- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿:- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 表示现在正在进行的动作:- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化:- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作:- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作:- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时(Future Continuous Tense)1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作:- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划:- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时(Present Perfect Tense)1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果: - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作:- We have visited that museum several times.八、过去完成时(Past Perfect Tense)1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作:- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系:- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。
初中英语语法八大时态一.一般现在时结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a w eek, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如:The earth moves around the sun.lies in the east of .4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。
例如:The train leaves at six tomorrow morning.5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
初中八大时态英语总结英语学习中,时态是非常重要的一个环节。
在初中阶段,我们需要掌握八大时态,它们分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
本文将对这八大时态进行详细总结,帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
构成是:动词原形(或三单形式)。
例句:I go to school every day.(我每天去上学。
)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
构成是:动词过去式。
例句:He visited his grandparents last weekend.(他上周末拜访了他的祖父母。
)三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
构成是:will + 动词原形。
例句:We will have a sports meeting next week.(我们下周将举行运动会。
)四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
构成是:am/is/are + 动词现在分词。
例句:She is watching TV now.(她现在正在看电视。
)五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成是:was/were + 动词现在分词。
例句:They were playing football at 4 p.m.yesterday.(昨天下午4点他们正在踢足球。
)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
构成是:will be + 动词现在分词。
例句:We will be having a meeting at that time tomorrow.(明天那个时候我们将在开会。
)七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成是:have/has + 动词过去分词。
例句:I have finished my homework.(我已经完成了我的家庭作业。
总结归纳初中七个时态一、过去时态(Simple Past Tense)过去时态用来表示发生在过去的动作、状态或习惯。
它通常由动词的过去式构成,或者加上助动词“did”来表达否定或疑问。
1. 肯定句:主语 + 动词过去式 + 其他成分例:他昨天去了看电影。
2. 否定句:主语 + did not/didn't + 动词原形 + 其他成分例:我没有做我的作业。
3. 疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:他昨天去了看电影吗?二、现在时态(Simple Present Tense)现在时态用来表示现在的动作、状态或经常性发生的动作。
它通常由动词的原形构成,第三人称单数形式要在动词后面加上“-s”。
1. 肯定句:主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式 + 其他成分例:他每天做作业。
2. 否定句:主语 + do/does not/doesn't + 动词原形 + 其他成分例:我不喜欢吃苹果。
3. 疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:你每天去学校吗?三、将来时态(Simple Future Tense)将来时态用来表示将来的动作、状态或打算做某事。
它通常由情态动词“will”或者“be going to”加上动词的原形构成。
1. 肯定句:主语 + will + 动词原形 + 其他成分例:我明天会去购物。
2. 否定句:主语 + will not/won't + 动词原形 + 其他成分例:他不会参加派对。
3. 疑问句:Will + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例:你会帮我吗?四、过去进行时态(Past Continuous Tense)过去进行时态用来表示过去某一时间正在进行的动作或事件。
它由“was/were”加上动词的现在分词构成。
1. 肯定句:主语 + was/were + 动词的现在分词 + 其他成分例:他昨天这个时候正在做作业。
初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点,尤其在初中阶段,掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。
本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结,帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时1.动词原形:He likes playing football.2.动词三单:She studies English every day.3.现在进行时:They are watching TV now.4.每日习惯:I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式:He visited his grandparents last week.2.过去进行时:They were playing chess when I came in.3.过去完成时:She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形:I will go to the library tomorrow.2.be going to:He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来:The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词:She is reading a book.2.与always, constantly等词连用,表示频繁发生:My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词:They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用,表示在某个时间正在进行的动作:At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时:I have finished my homework.2.过去完成时:He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时:The book is written by him.2.一般过去时:The window was broken by Tom.3.一般将来时:The letter will be sent to her tomorrow.总结:初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。
专题一时态一般现在时态一、导入某人刻苦学习英语,终有小成。
一日上街不慎与一老外相撞,忙说:I am sorry. 老外应道:I am sorry too. 某人听后又道:I am sorry three. 老外不解,问:What are you sorry for 某人无奈,道:I am sorry five.二、一般现在时态1.概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存在的状态。
“习惯性、经常性、反复性”是一般现在时的三大特性,它不表示特定时间内发生的事。
2.构成:时态的结构指的是动词的变化形式。
一般现在时间有两种结构,一种是动词原形,用于主语为非第三人称时的情况;另一种为动词的第三人称单数形式,用于主语为第三人称时的情况。
often get up early in the morning.father often gets up early in the morning.3. 谈谈“主语为三单,其后动词s添”在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。
可以简单叙述为“主语为三单,其后动词s添”。
何谓第三人称单数用一句话概括就是“非你、非我、非复数”,如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.sometimes goes to school by bike.father works in the hospital as a doctor.4 . 动词第三人称单数变化规则动词第三人称变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。
1) .一般在词尾加-s。
如:looks, puts. reads, sees, skis等。
如:goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。
3)以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加-es。
注意一定是辅音字母加y才变,若是元音字母加y,则直接加-s。
如:fly→flies,try→tries,fry→fries,copy→copiesbuy→buys,enjoy→enjoys,play→plays,say→says,pay→pays5. 一般现在时态的用法:1). 现阶段经常性,习惯性的动作或者存在的状态。
I get up at six every morning.He plays tennis once a week.My mother is a teacher. She teaches English in a school.2).客观真理例如:The earth goes around the sun.3).在条件状态从句和时间状语从句中,用一般现在时表示将来。
If you don't go soon, you'll be late. 如果你不快去的话,你就要迟到了。
I will wait for you until you come back. 我将一直等到你回来。
6. 常用于一般现在时态的时间状语:often usually sometimes always every day never in the morning 等。
例题解析:举一反三,学的更轻松!--- May I help you, sir--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work2.______ the bus until it ______..A. Get off, stopsB. Get off, will stopC. Don’t get off, stopsD. Don’t get off, will stopA. takesB. are takingC. tookD. will take7 . 一般现在时的句子转换(1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例:①陈述句:She is a student.一般疑问句→ Is she a student否定句→ She is not a student.②陈述句:I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.(2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成一般疑问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
例:①陈述句:We get up at 7:00 every morning.一般疑问句→Do you get up at 7:00 every morning否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句:She has a little brother.一般疑问句→ Does she have a little brother否定句→ She doesn’t have a little brother.当堂过手训练1.写出下列动词的三单形式go__________ catch_________brush(刷)_____ wash___________do________ like________have___________ watch________drink ___________ fly___________say_______ learn ___________eat___________ read___________ sing___________ buy__________study_______ stay __________make __________ look ____pass__________ carry ____come__________plant(种植)______teach_______ buy__________2.用括号内动词的适当形式填空。
1. We often___________(play) in the playground.2. He _________(get) up at six o’clock.(brush) your teeth every morning.4. What________ (do) he usually______ (do) after school(study)English,Chinese,Maths,Science and Art at school.6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister.7. At eight at night, she often__________(watch) TV with his parents.8. ________ Mike________(read) English every daymany lessons_________your classmate________(have) on Monday 10. What time_________his mother_________(do) the housework3.选择题( )1. I ________to school at 7:00 in the morning.A. goB. goingC. goes( )2. They _______books every day in the library.B. readC. reading( )3. The monkey________ eating bananas very much.B. likesC. liking( )4. My father ________to read newspaper after supper every day.B. likesC. liking( )5. I like watching TV, but my mother _________like it.A. don’tB. doesn’tC. does( )6. ____________ your father drink milk every dayB. areC. does()7. We will go shopping if it____ tomorrow.A.don't rainB. didn't rain't rain D. isn't rain()8. He said the sun ____in the east and ____in the west.A rose; setB rises; setsC rises, setD rise; sets()Mei ____ music and often ____ to music.A like; listenB likes; listensC like; are listeningD liking ; listen()10. Jenny____ English every evening.A has studyB studiesC studyD studied4.改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English __________________2. Does he likes going fishing __________________3. He likes play games after class. __________________4. Mr. Wu teachs us English. __________________5. She don't do her homework on Sundays. _________________5.把下列句子变成一般疑问句(并作肯定和否定回答)、否定句例:I like cooking.→Do you like cooking Yes, I do. No, I don't.I don't like cooking.friends like playing soccer.speak English every day.watches TV every eveningis from Canada.does his homework at home.dog runs fast.likes playing computer games.can play the piano well.一般过去式一、概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。