复式统计表课件

男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
活动
看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏
人数
6
8
3
2
4
5
活动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
8
4
2
6
3
1
二、合并统计表，回答问题
问题1：这个表包含哪几项内容？
问题2：男生最喜欢哪种活动的人最多？最喜欢看书的女生比男生 多几人？
6
8
3
2
4
5
8
4
2
6
3
1
表 头
像这样把两个或两个以上有关联的单式统计表合成一张统计表叫做复式统计表。
跳绳
玩电子游戏
人数
活动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
8
4
2
6
3
1
一、调查统计，引发需求
（三）分析数据提出需求
谁能快速说出男生和女生喜欢画画的一共有多少人？
男生最喜欢的活动
活动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
6
8
3
2
4
5
二、合并统计表，回答问题
小组合作：1、把这两张统计表合成一个； 2、互相说说你合成的统计表的含义。
三、读懂含义，解决问题
天气
天数
月份
雨天
多云
2
3
31
6
30
22
选定不同标准，分类计数，绘制复式统计表
四、旧知新学
五、布置作业
作业：第39页练习八，第4题。

第三单元 复式统计表
3 复式统计表
部编版三年级数学下册
课前准备
1
能根据收集、整理的数 据填写统计表，并能根 据统计表的数据进行简 单的分析。
学习目标
2
让学生进一步理解统计 的方法，发展统计观念。
3
感受学习数学的乐趣， 树立学好数学的信心。
导入新课
导入新课
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏 人数
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏 人数
导入新课
两张表格的相同和不同之处：
相同点： 活动一样，调查的都是活
动的人数。
VS
不同点： 两张统计表分别反映了男、 女生最喜欢的活动的人数
情况。
探究新知
复式统计表
表头
活动
人数 活动 性别
男生
女生
看书
2 9
踢球 看电视 画画
8
4
（3）你能提出什么问题吗？和同学们交流一下。
课堂小结
复式统计表
复式统计表的特点： 信息丰富；便于比较； 整体了解；总体分析。
第三单元 复式统计表
演示完毕 感谢聆听
部编版三年级数学下册
3
0
ห้องสมุดไป่ตู้
5
7
跳绳 玩电子游戏
1
7
3
2
性别
人数
探究新知
复式统计表的特点
1.信息丰富 2.便于比较 3.整体了解 4.总体分析
巩固拓展
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
人数 活动 性别
男生
女生
看书
2 9
踢球 看电视 画画

重度污染 12
严重污染 5
2021年各级别天数
空气质量 级别
天数
优
124
良
184
轻度污染 40
中度污染 12
重度污染 5
严重污染 0
（1）把上面三年的空气 质量各级别天数填 写在右表中。
空气质量 级别 优
良
（2）比较一下该市这三 轻度污染
年的空气质量情况，
你有什么发现？
中度污染
重度污染
2013年
66 150 79 42 20
你能提出其他数 学问题吗？
一年比一年多。 正确
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
3.右表是某汽车销售店
2017—2021年燃油汽
年份
单位：辆
燃油汽车 新能源汽车
销量
销量
车和新能源汽车的销
2017 2364
55
售情况。下面哪个说
2018 2222
100
法是正确的？
2019 2210
பைடு நூலகம்
116
2020 2192
150
（1）燃油汽车的销量
2021 2035
398
一年比一年多。 错误 （2）新能源汽车的销量
乒乓球 跳绳 踢毽子
这样的表叫作 复式统计表。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 女生人数
根据上表，回答下面的问题。 （1）男生喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？ （2）参加调查的一共有多少人？ （3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有
义务教育（2024年）新人教版 三年级数学下册 第3单元 复式统计表 教学课件

某高校学生就业情况分析
总结词
评估就业形势
详细描述
通过复式统计表，整理某高校毕业生的就业率、就业 行业分布、薪资待遇等信息，评估就业形势，为学校 调整专业设置和人才培养方案提供依据。
THANKS
感谢观看
企业决策与管理
决策支持
复式统计表可以为企业决策者提供全面、准确的数据支持，帮助决策者做出科学、合理的决策。
项目管理
在项目管理中，复式统计表可以用于跟踪项目进度、评估项目风险、制定项目计划等，提高项目管理 的效率和准确性。
04
复式统计表的解读技巧
表格标题与列名解读
总结词
理解表格标题和列名是解读复式统计表 的基础，它们提供了表格的基本信息和 分类。
02
复式统计表的制作方法
数据来源与收集
数据来源
数据可以来源于调查、实验、观 测等多种方式，确保数据的真实 性和可靠性。
数据收集
根据研究目的和范围，确定数据 收集的方法和工具，如问卷调查 、实地观察、网络爬虫等。
表格设计
确定表格类型
根据数据特点和需求，选择合适的表 格类型，如横向表格、纵向表格、圆 形表格等。
《复式统计表》ppt 课件
xx年xx月xx日
• 复式统计表简介 • 复式统计表的制作方法 • 复式统计表的应用场景 • 复式统计表的解读技巧 • 复式统计表的实际应用案例
目录
01
复式统计表简介
定义与特点
总结词
复式统计表是一种用于记录和呈现多组数据的表格形式，它由多个表格组成， 每个表格用于表示一组数据。
比较研究
通过复式统计表，可以将不同时间、不同地区或不同对象的数据进行横向和纵向 的比较，以揭示数据之间的差异和趋势。

4 822 06 人 人人人 人人
5 063 81 人 人人人 人人
4 822 06 人 人人人 人人
5 063 81 人 人人人 人人
4人 8人 2人 2人 0人 6人 5人 0人 6人 3人 8人 1人
这个统计表包含哪几项内容？
这个表包含的有活动、人数、性别。
4人 8人 2人 2人 0人 6人 5人 0人 6人 3人 8人 1人
分析数据，提出需求
4人 8人 2人 2人 0人 6人
5人 0人 6人 3人 8人 1人
这两个表的活动都一样，调查 的都是看书、踢球、看电视、 画画、跳绳、玩电子游戏。
这两个表有什么 共同点？
合并统计表，回答问题
4人 8人 2人 2人 0人 6人
5人 0人 6人 3人 8人 1人 像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。
男生体育成绩记录单 育成绩记录单
女生体
请把这些数据整理在下表中。
2
4
4
0
2
3
4
0
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。
2
4
4
0
2
3
4
0
这个统计表包含哪几项内容？
答：这个统计表包含成绩、人数、性别。
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。
我发现合起来的表能 更简洁地表示信息。
有联系的几个表可 以合成一个表。
复式统计表
学习目标
1.学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计 表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统 计观念。 3.通过学习，使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习的乐趣， 树立学好数学的信心。

01
总结词：理解数据
02
详细描述：学生需要学会如何正确读取和理解复式统计表 中的数据，包括识别数据类型、理解数据单位以及了解数 据来源等。
03
总结词：分析数据
04
详细描述：学生需要掌握如何对复式统计表中的数据进行 深入分析，包括数据的对比、数据的分类、数据的排序等 。
05
总结词：解读图表
06
详细描述：学生需要学会如何结合图表和数据，对复式统 计表进行全面解读，以便更好地理解数据之间的关系和变 化趋势。
总结词
识别细分市场
详细描述
通过分析消费者在不同产品或服务上的选择和偏好，复式 统计表可以帮助市场研究人员识别细分市场，为企业制定 更精准的市场策略提供支持。
人口普查数据展示
总结词
呈现人口结构特点
总结词
分析人口流动趋势
详细描述
人口普查数据涵盖了人口年龄、性别、教育程度 、职业分布等多方面信息。通过复式统计表，可 以清晰地呈现这些特点，帮助政府和企业了解人 口状况。
单位标注
根据数据类型标注适当的 单位，如货币单位、时间 单位等。
数据填写与核对
数据录入
将整理好的数据准确无误地录入 到表格中。
数据核对
对录入的数据进行核对，确保数 据的准确性和完整性。
格式调整
根据需要，对表格的格式进行调 整，使其更加美观易读。
04 复式统计表的分析技巧
CHAPTER
数据的读取与理解
能够利用复式统计表 进行数据分析，解决 实际问题。
学会设计和制作复式 统计表；
02 复式统计表的概念
CHAPTER
定义与特点
定义
结构复杂
复式统计表是指将两个或两个以上的统计 表合并为一个表，用于记录和比较不同分 类数据的统计表。

复式统计表
创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（学生回答） 问题2：看课本里面的活动，你认为男、女生最喜欢的会有不同吗？
怎样验证你的想法？
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道那些信息？在使用统计表时有什么发现？
问题：像这样的统计表可以合并成一个吗？怎么合呢？
合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说说你都知道了什么？ 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目
人数
性别 男生
节 动画片 目
体育运动 电视剧科教片Biblioteka 知识竞 少儿综 赛类 艺类
女生
（1）女生喜欢（
）的人最多。男生呢？
（2）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？
（3）你能提出什么问题？和同学们交流一下。
巩固新知：
问题1：统计表包含那几块内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多. （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
通过本节课的学习，你有什么收获？

易懂
注意事项：确 保数据准确无 误表格设计合 理图表清晰易
懂
实际应用：适 用于各类数据 分析、市场调
研等领域
实际应用案例
用于比较不同类 别数据的数量和 比例
用于分析数据的 分布和趋势
用于揭示数据之 间的关系和规律
用于监测和评估 项目的进展和成 果
复式统计表的注意事项
章节副标题
数据准确性问题
确保数据来源可 靠
THEME TEMPLATE
20XX/01/01
复式统计表
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
CONTENTS
单击添加目录项标题 复式统计表的概念
复式统计表的制作方法 复式统计表的应用
复式统计表的注意事项 复式统计表的发展趋势
单击此处添加章节标题
章节副标题
复式统计表的概念
章节副标题
定义与作用
定义：复式统计表是用于记录和整理两个或多个项目数据的表格通过在一张表格中展示不同项目的统计数据便于进行比较和分析。 作用：复式统计表可以清晰地呈现多个项目之间的关系方便对数据进行对比分析有助于发现数据之间的关联和规律为决策提供依据。
复式统计表的应用
章节副标题
数据分析与解读
复式统计表在数据分析中的应用可以更全面地反映数据之间的关系和规律。 通过对复式统计表中的数据进行比较和分析可以发现数据之间的差异和趋势。 复式统计表可以用于评估和预测趋势从而为决策提供依据和支持。
在数据分析中复式统计表可以与其他分析工具结合使用以更深入地挖掘数据价值。
THEME TEMPLATE
感谢观看
复式统计表制作中可以使用Excel等软件进行数据整理和表格制作。 为了更直观地展示数据可以采用图表和可视化的形式来呈现复式统计表中的数据。 可视化图表的选择应根据数据的特点和需求来选择如柱状图、折线图、饼图等。 在制作图表时应注意数据标签、图例、颜色等细节的设置以提高图表的可读性和易理解性。

9 27.5
10 29.8
陈东 23.5 24.4 27.1 28.8
（3）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？ 29.8－22.7＝7.1（千克）
答：体重增加了7.1千克。
回忆一下
稍复杂的排列
搭配（二） 搭配
稍复杂的组合
回忆一下
用2、3、5、8能组 成多少个没有重复 数字的两位数？
利用手中的作业纸写一写吧，写完后与同桌交流。
荤菜：宫保鸡丁 红烧带鱼 土豆炖牛肉
素菜：地三鲜 红烧茄子
营养午餐有多少种不同的搭配方法？
荤菜有（ 3 ）种，素菜有（ 2 ）种，每种荤菜有
（ 2 ）种搭配，这样一共有（ 3 ）×（ 2 ）＝
（ 6 ）种不同的搭配方法。
（1）第一次跳绳，（ 小明 ）跳的较少，小丽第（ 三 ） 次跳的最多。
（2）小丽第三次的跳绳成绩比小明少多少下？ 156－141＝15（下）
答：小丽第三次的跳绳成绩比小明少15下。
4.观察小文和小方1分钟三次拍球的成绩统计表，回答问题。
次数
第一次 第二次 第三次
小文拍球数量 78
74
80
小方拍球数量 60
十个
70 75 72
十个
50 52 57
十个
20 25 27
十位相同，个位不同的两位数各 有3个，所以一共有9个两位数。
归纳总结：
解决数的排列的关键： 要做到既不重复，也不遗漏。可以运用分 类讨论的方法一一列举出所有可能的数。
一共有多少种穿法？
每次上装和下装 只能各穿1件。
用你喜欢的方式表示出来。
固定十位法：
十个 23 25 28
十个 32 35 38
十个 52 53 58

VS
消费者行为研究
通过收集消费者的年龄、性别、地域、购 买偏好等多维度数据，建立复式统计表， 以揭示消费者群体特征及其购买行为模式 ，为产品设计和营销策略提供依据。
在生产管理中的应用
生产进度跟踪
复式统计表可用于记录和跟踪各个生产环节 的数据，如原材料消耗、半成品库存、产成 品数量等，帮助管理者实时掌握生产进度计表记录产品质量相关数据，如 不良品率、故障类型、维修时间等，有助于 及时发现质量问题，改进生产流程，提高产 品质量。
在财务分析中的应用
财务报表编制
复式统计表是财务报表的基础，如资产负债 表、利润表和现金流量表等，它们都以复式 统计表的形式展示企业的财务状况和经营成 果。
财务比率分析
填写数据
将整理好的数据填入表格中对应的单元格内。
数据格式化
对于需要格式化的数据，例如日期、数值等，进行格式化处理，以便于阅读和理解。
核对及美化表格
核对数据
对填好的数据进行核对，确保数据的准确性和完整性。
美化表格
通过调整字体、颜色、对齐方式等，美化表格，使其更加易读和美观。同时，要注意保持表格的简洁 和清晰，避免过多的装饰和冗余信息。最终，完成复式统计表的制作。
04 复式统计表的数据分析
对比不同行或列的数据
对比不同年份的数据
通过复式统计表，我们可以轻松对比不同年份的数据变化，从而 分析出数据背后的趋势和规律。
对比不同地域的数据
除了时间维度上的对比，复式统计表还可以帮助我们对比不同地域 的数据，进一步发现地域之间的差异和联系。
对比不同类别的数据
当数据存在多个类别时，复式统计表可以直观地展示各类别之间的 数据对比，有助于我们全面了解数据的分布和特征。

复式统计表
复式统计表
一、激趣导入
同学们，你们平时喜欢哪些食物呢？ 看来同学们喜欢的食物种类非常丰富，但又各不相同，可以说是萝卜芹菜 各有所爱。
那么，在课余时间，你们又喜欢做些什么呢?
二、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
问题1：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的一样 吗？
问题2：如何验证你的想法？
国民身体素质在不断增强。我为自己是中国人而感到骄傲！ • 2、作为21世纪的我们，应该做些什么呢？
六、统计活动，解决问题
发现总结：数学与我们的生活密切联问系，题我们1在：调你查统知计时道不班单单里是为同了学获得最数据喜，欢更重看要的哪是些学会课分析外数书据，吗从中？寻找我们想要的答案，服务于我们的生活。
三、合并统计表，回答问题
二、调查统计，引发需求 二、调查统计，引发需求
活 动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
活动：调查本班男生、女生最喜欢上面哪些活动，填写统计表。
三、合并统计表，回答问题
问题5：从统计表中还可以知道哪些信息吗？
看来同学们喜欢的食物种类非常丰富，但又各不相同，可以说是萝卜芹菜各有所爱。
问题1：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的一样
（一）创设情境，收集数据
二、调查统计，引发需求
三、合并统计表，回答问题
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？
问题5：从统计表中还可以知道哪些信息吗？
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？
（一）创设情境，收集数据
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。来自四、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。

三、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。 （1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
四、整理分析，解决问题
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
六、布置作业
作业：第39页练习八，第4题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道哪些信息？ 在使用统计表时有什么发现？
二、合并统计表，回答问题
问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
二、合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
复式统计表
复式统计表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。） 问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗？怎样验证你的想法？
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

哪个兴趣小组的女生最少？哪个兴趣小组的男生最少？
新知讲解
认识复式统计表。
这四个兴趣小组男生一共有多少人？
新知讲解
认识复式统计表。
用复式统计表呈现数据有什么好处？
归纳总结
复式统计表能够反映几个兴趣小组的整体情况，也便于对各小组情况进行比较。
练一练
五年级 班同学想学习的乐器情况统计表
年 月
第1课时 复式统计表
第六单元 统计表和条形统计图（二）
新知讲解
青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，人数如下：
新知讲解
哪个组的男生人数最多？
新知讲解
哪个组的女生人数最多？
新知讲解
四个小组合起来，是男生人数多还是女生人数多？
新知讲解
认识复式统计表。
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
合计
古筝
葫芦丝
笛子
小提琴
总计
男生
女生
乐器
性别
数量/人
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
2012年11月
合计
男
女
总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
性别
组别
数量/人
新知讲解
认识复式统计表。
青云小学五年级乐器小组人数统计表
2012年11月
合计
男
女ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总计
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
性别
组别
数量/人
21
28
7
10
27
17
6
22
16
16
30
14

2 87 3 2 79 2
(2)男生1分钟跳绳成绩在哪段的人数最多? 女生1分钟跳绳成绩在哪段的人数
最多?
60~79 下
80~99 下
(3)你还知道什么信息?
答案不唯一,如男生 1 分钟跳绳成绩在60 下以下的人数最少 解 析:复式统计表包括了几个单式统计表的全部内容,更加便于分析 和比较各个数据,找出数据之间的关系。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞