《复式统计表》统计 精品课件(共14张)

鼓励进一步研究和应用复式统计表的方法和技巧， 提升统计分析的效果。
参考文献
统计学相关书籍和论文
参考经典的统计学相关书籍和论文，扩展对复 式统计表的理解。
统计软件和工具的资料和文档
查阅统计软件和工具的资料和文档，了解其使 用方法和功能。
案例分析
实际应用中的复式统计表
探索不同领域中真实案例的复式统计表，了解其特 点和应用。
分析复式统计表的数据特点和趋势
通过数据的分析，揭示复式统计表中数据的特点和 发展趋势。
总结与展望
复式统计表的重要性和应用前景
总结复式统计表的重要作用，并展望其未来的应用 前景。
进一步探索和应用复式统计表的方法和技 巧
《复式统计Leabharlann 说课》PPT 课件# 复式统计表说课
引言
统计表的基本概念和分类 复式统计表的定义和特点
制作复式统计表的步骤
收集数据
深入了解需求，获取准确的统计数据。
输入数据和计算
将收集到的数据输入复式统计表，进行计算和 统计。
设计表格结构
根据统计需求，合理设计复式统计表的结构。
设置样式和格式
美化复式统计表的样式和格式，提高可读性。
复式统计表的应用
统计数据分析
通过复式统计表，深入分析数据，得出有价值的结 论。
决策支持
基于复式统计表的数据，做出科学决策，提供可靠 支持。
复式统计表的注意事项
1 数据的真实性和准确性
确保收集到的数据真实可靠，准确反映统计对象。
2 保护隐私和商业机密
在使用复式统计表时，注意保护数据的隐私和商业机密性。

三年级下册《复式统计表》ppt
情境导入
课余时间，你最喜欢什么活动？ （每人限说一种。）
新知探究 调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统 计表。
本班学生最喜欢的活动
男生 女生
新知探究 调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统 计表。
本班学生最喜欢的活动
观察统计表，说一说你都知道了什么。 你对调查的结果有什么看法和建议？
如凤仙花、翠菊、鸡冠花、波斯菊、百日草、半 支莲、麦秆菊、万寿菊等。
2. 二年生花卉：在两个生长季内完成生活史 的的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、 结实、死亡。一般在秋季播种，次年春夏开花。 故常称为秋播花卉。
如紫罗兰、羽衣甘蓝、须苞石竹等。
3．多年生花卉：个体寿命超过两年，能多次 开花结实的花卉。
花卉分类的方法多种多样。不同国家、不同学者，常有 不同的分类方式。我国自古至今，就出现过差异很大的各种 花卉分类体系。如陈淏子在《花镜》（1688）中，分为①花 木，②花果，③花草，④藤蔓等4类。汪灏1708年在《广群 芳谱》中，分为6类，即 ① 花， ② 果， ③ 木， ④ 竹，⑤
卉，⑥药。吴其濬（1848）在《植物名实图考》中，分为10
新知探究 统计表包含哪几项内容？
新知探究
观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否 正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
巩固练习
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
统计表包含哪几项内容？
类： ①山草类， ②湿草类， ③石草类， ④水草类， ⑤蔓草 类 ， ⑥芳草类，⑦毒草类，⑧群芳类，⑨果类，⑩木类。

复式统计表
创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（学生回答） 问题2：看课本里面的活动，你认为男、女生最喜欢的会有不同吗？
怎样验证你的想法？
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道那些信息？在使用统计表时有什么发现？
问题：像这样的统计表可以合并成一个吗？怎么合呢？
合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说说你都知道了什么？ 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目
人数
性别 男生
节 动画片 目
体育运动 电视剧科教片Biblioteka 知识竞 少儿综 赛类 艺类
女生
（1）女生喜欢（
）的人最多。男生呢？
（2）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？
（3）你能提出什么问题？和同学们交流一下。
巩固新知：
问题1：统计表包含那几块内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多. （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
通过本节课的学习，你有什么收获？

情况回答后面的问题。
月
份
销量
（1）哪一种水果的销量在第二季度销量最好？
水果 苹果
（2）哪一种水果的销量在第二季度销量最低？ 梨
弥猴桃
（3）从表中，你能发现什么问题吗？
香蕉
桃
蜜橘
4
60公斤 45公斤 36公斤 75公斤 35公斤 56公斤
5
80公斤 63公斤 42公斤 86公斤 36公斤 60公斤
6
96公斤 74公斤 55公斤 101公斤 45公斤 85公斤
知识要点
动性人别数 活 男生
女生
乒乓球 17 13
复式统计表
足球 18 4
跑步 8 6
游泳 14 13
跳绳 7 16
1、单张统计表叫做“单式统计表” 2、几张单式统计表统计在一张统计表，叫“复式统计表”。
知识梳理
知识点1：填写复式统计表。
例 1：下面是实验小学三（2）班同学的男、女生语文成绩，请你将
这些数据整理在复式统计表中。
表1（男生语文成绩）：
学号 1 2 3 4 5
成绩 良 优 优 良 不及格
学号 6 7 8 9 10
成绩 优 及格 良 良 优
学号 11 12 13 14 15
表2（女生语文成绩）：
成绩 优 优 优 良 及格
学号 16 17 18 19 20
成绩 优 及格 良 良 及格
知识梳理
人的表现。
课堂练习
1.下面是三、三班男生和女生的年龄统计表。请将两张表格整理到
一张表格中吗？
三（3）班男生年龄统计表：
三（3）班女生年龄统计表：
年龄
9
人数
3
10
11

VS
消费者行为研究
通过收集消费者的年龄、性别、地域、购 买偏好等多维度数据，建立复式统计表， 以揭示消费者群体特征及其购买行为模式 ，为产品设计和营销策略提供依据。
在生产管理中的应用
生产进度跟踪
复式统计表可用于记录和跟踪各个生产环节 的数据，如原材料消耗、半成品库存、产成 品数量等，帮助管理者实时掌握生产进度计表记录产品质量相关数据，如 不良品率、故障类型、维修时间等，有助于 及时发现质量问题，改进生产流程，提高产 品质量。
在财务分析中的应用
财务报表编制
复式统计表是财务报表的基础，如资产负债 表、利润表和现金流量表等，它们都以复式 统计表的形式展示企业的财务状况和经营成 果。
财务比率分析
填写数据
将整理好的数据填入表格中对应的单元格内。
数据格式化
对于需要格式化的数据，例如日期、数值等，进行格式化处理，以便于阅读和理解。
核对及美化表格
核对数据
对填好的数据进行核对，确保数据的准确性和完整性。
美化表格
通过调整字体、颜色、对齐方式等，美化表格，使其更加易读和美观。同时，要注意保持表格的简洁 和清晰，避免过多的装饰和冗余信息。最终，完成复式统计表的制作。
04 复式统计表的数据分析
对比不同行或列的数据
对比不同年份的数据
通过复式统计表，我们可以轻松对比不同年份的数据变化，从而 分析出数据背后的趋势和规律。
对比不同地域的数据
除了时间维度上的对比，复式统计表还可以帮助我们对比不同地域 的数据，进一步发现地域之间的差异和联系。
对比不同类别的数据
当数据存在多个类别时，复式统计表可以直观地展示各类别之间的 数据对比，有助于我们全面了解数据的分布和特征。

五年级小提琴兴趣小组人数统计表
绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网
2012年11月 复
性别 合计 男
女
式 统
人数 30
14
16
计
表
绿色圃中小学教育网
新知讲解 1
哪个组的男生人数最多？
新知讲解 1
哪个组的女生人数最多？
新知讲解 1
四个小组合起来，是男生人数多还是 女生人数多？
新知讲解
1 认识复式统计表。
绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网
2012年11月 复
性别 合计 男
女
式 统
人数 27
17
10
计
表
绿色圃中小学教育网
新知讲解
1 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣 小组，人数如下：
五年级笛子兴趣小组人数统计表
性别 合计 人数 22
2012年11月 复
男
女
式 统
16
6
计
表
新知讲解
1 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣 小组，人数如下：
新知讲解
1 认识复式统计表。
哪个兴趣小组的女生最少？哪个兴趣小 组的男生最少？
新知讲解
1 认识复式统计表。
这四个兴趣小组男生一共有多少人？
新知讲解
1 认识复式统计表。
用复式统计表呈现数据有什么好处？
归纳总结
复式统计表能够反映几个兴趣小 组的整体情况，也便于对各小组 情况进行比较。
新苏教版五年级上册数学全册课件下载页面： 绿色圃中小学教育网免费提供
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义教版小学数学五年级上册
复式统计表
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新知讲解
1 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣 小组，人数如下：

细胞器
液泡
溶酶体
中心体 核糖体
线粒体
返回
线粒体的结构和功能
内膜：向内折叠形成嵴
结构： 外膜
基质
形状、分布： 粒状、棒状，广泛分 别于动植物细胞中
功 能：有氧呼吸的主要场所
叶绿体
叶绿体的结构和功能 内膜
结构： 外膜
基质
基粒 形状、分布：绿色植物的叶肉细胞中，
呈扁平的椭球形或球形。
功能： 植物进行光合作用的场所
五年级数学复式统计表
• 1.使学生在具体的统计活动吕认识复式 统计表,能根据收集、整理的数据填写 统计表.并能根据统计表中的数据进行 简单的分析。
• 2.使学生在认识,填写,分析复式统计表 的过程中,进一步理解统计方法,发展统 计观念。
并进一步体会统计与现实生活的密切联 系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学 的信心。
思考：
比较线粒体和叶绿体 的结构与功能？
线粒体
叶绿体
分布 动植物细胞中 绿色植物叶肉细胞
结构内外膜、基质 内外膜 基质 基粒
成分
蛋白质、磷脂、蛋白质、磷脂、
酶、DNA
酶、DNA、色素
形态 椭球形
扁平的椭球形 或球形
功能 有氧呼吸的 绿色植物光合
主要场所
作用的场所
再见！
一、创设情境,导入新课
观察场景图，从图中你知道什 么？你能把这四个兴趣小组的人 数填在下面的统计表中吗?
• 二、认识复式统计表
表中各个栏目各是什么？表头里有什么？
能把填表日期。
三、巩固练习：
1.做“练一练”
先说一说题目提供的是什么数 据？再指名介绍一些与这些数据 有关的事。
106页

为了便于分析和比较，有时需要把几 这两个表有什么共同点？
6+1+2+4+5+1=19(人) （4）喜欢白菜的女生比喜欢黄瓜的男生的2倍少
个有联系的单式统计表合并成一个统计表， 你能把上面的两个统计表合并成一个统计表吗？今天我们就来学习这个问题？
21+19=40(人) 2+5+4+3+1+6=21(人)
少儿 综艺类
男生
4
5
2
1
2
4
女生
4
1
3
1
1
2
（1）女生喜欢( )的人最多。男生呢？ 女生喜欢动画片的人最多，男生是体育运动。
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。(答案不唯一)
人数 性别
节目
动画片
体育 运动
电视剧
科教片
知识 竞赛类
少儿 综艺类
男生
4
5
2
1
2
4
女生
4
1
3
1
1
2
（2）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？
女生和男生都比较喜欢的节目是动画片。
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。(答案不唯一)
人数 性别
节目
动画片
体育 运动
电视剧
科教片
知识 竞赛类
少儿 综艺类
男生
4
5
2
1
2
4
女生
4
1
3
1
1
2
（3）你能提出什么问题？和同学们交流一下。
男生和女生都不喜欢的电视节目是什么？
四 培优训练
根据下列条件完成复式统计表。

角色
二（7）班
懒羊羊
美羊羊
11
喜羊羊
35
红太狼
1
二（6）班 4
21
这几个问题你会解决吗？ （1）、二（6）班喜欢（ ）的人数最多，二（7） 班喜欢（ ）的人数最少。 （2）、二（6）班喜欢喜羊羊的人数比二（7）班 喜欢喜羊羊的人数（ ）。 （3）、仔细观察这张统计表中的数据，假如 我们 班来了一个插班生，你猜他最有可能喜欢谁？为什 么？
50 32
四月
28
24
20
从表中可以看出：美国的婴儿奶粉更受欢 迎。
复式统计表很重要：
第26-29届奥运会中国代表团奖牌数统计表
届数 奖牌数 （个） 类型
第26届
第27届
第28届
第29届
金牌 银牌 铜牌
16 28
22 16 17
12 15 14
50 59 63
Байду номын сангаас
32
从表中可以看出：我国的奖牌总数越来越 多。
二（7）班同学最喜欢的角色统计情况
角色 懒羊羊 美羊羊 喜羊羊 红太狼
人数 二（6）班同学最喜欢的角色统计情况 角色 懒羊羊 美羊羊 喜羊羊 红太狼 人数 4 11 35 1
1
2
二（6）班同学最喜欢的角色统计情况 角色 人数 人数 4 11 35 1 懒羊羊 美羊羊 喜羊羊 红太狼
二（6）班和二（7）班最喜欢的角色统计表
课外小组 人数 （人） 班级
美术小组
体育小组
书法小组
音乐小组
二年（7）班
二年（6）班
5
8
21
19
2
0
23
20
（1）二（6）班喜欢（ 音乐小组 ）的人最多，二（7） 书法小组 ）的人最少。 班喜 欢（ （2）音乐小组的同学，二（7）班比二（6）班多 （ 3 ）人。

拓展练习
兴趣小组活动人数统计 表
39
18
21
14
8
7
10
你是怎样计算合计数以及总计数的
？这张统计表和前面的四张统计表比，有什么不同
拓展练习 2.下面是抽样调查某校不同年级的两个班的视力情况统计表， 根据给出的统计表回答下面问题。
（1）从统计表中你知道了什么信息 （？2）视力4.2以上的，三年级比五年级多（5 ）人 （。3）5.0的视力是正常的，你想对低于5.0的这些同学说些什么
拓展练习 3.四个同学参加百米赛跑和推铅球两项体育测试，具体你成绩 如下表所示。
（1）根据他们两项测试的成绩，排一排名次，把姓名填入下表 。
张明 陆强 李军 王宏 陆强 王宏 李军 张明 （2）综合两项测试的名次，你觉得谁的体育成绩最好？为什么
数学史 话
统计表
统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到 说明社会现象及其发展过程的数据。
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（ ）小时 （。2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（ ）小时 （。3）看到这个统计结果，你有什么感受
练习八 5.请在三年级和五年级各选一个班，统计一下 这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间 。
（1）三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在（ ） （。2）五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在（ ） （。3）从你的统计中，你发现了什么？有什么感想
练习八 6.在班里选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上 。
你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗 ？
提高练习 1. 下面是两所小学为旱区捐款情况的统计表 。
（1）两所学校五年级学生一共捐了（108 ）元 （。2）第一小学（ 五 ）年级学生捐款0最多 ， 第二小学（ 一 ）年级学生捐款最少 （3）。第一小学全校学生一共捐款（266 ）元

一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。） 问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不
同吗？怎样验证你的想法？
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
女生最喜欢的活动
四、整理分析，解决问题
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
问题：统计表包含哪几项内容？ 要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说这个 Nhomakorabea的体育成绩。
六、布置作业
作业：第39页练习八，第4题。
谢谢！
在使用统计表时有什么发现？
二、合并统计表，回答问题
问题：像这样的两张统计表可以合成一个 ，怎么合呢？
二、合并统计表，回答问题
活动
性人
别
数
男生
看书 踢球 看电视 画画
跳绳 玩电子游戏
女生
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
知识要点：
• 为了便于分析和比较，有时需要把几个有联系的 单式统计表合并成一个统计表，这样的统计表叫 做复式统计表。
活动
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
男生最喜欢的活动
活动
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画
人数
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 人数

三、解决问题
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
1、女生喜欢（ ）的人最多。男生呢？ 2、有女生和男生都比较喜欢的节目吗? 3、你能提出什么问题？和同学们流一下。
四、练习
作业：第38页练习八，第2题。
谢谢
人教版三年级下册
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
1：下面动，你认为男生、女生最喜欢的会有不
同吗？怎样验证你的想法？
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
1：观察统计表，能验证你刚才 的想法吗？
2：从统计表中，你看出男生和 女生分别喜欢什么的人数最多？
二、合并统计表，回答问题
1、这两个统计表有什么相同点和不 同点？
2、像这样的统计表可以合成一个吗？ 怎么合呢？
二、合并统计表，回答问题
这个表包含哪几项内容？根据复式统计表， 回答下面的问题。
1、男生最喜欢那种活动的人最多？女生呢？ 2、参加调查的一共有多少人？ 3、你对调查的结果又有什么看法和建议？

页练习八，第4题。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。