第六章--成本理论

第一章经济学导论稀缺性：是指相对于人类多样、无限的需要而言，能满足需要的资源是有限的。

经济学：是研究人们和社会如何作出选择，来使用可以有其他用途的稀缺性的经济资源在现在或将来生产的各种物品，并把物品分配给社会各个成员或集团以供消费使用的一门社会科学。

实证分析：是以一种摆脱或排斥价值判断、集中研究和经济活动与经济过程如何运行的分析方法。

简单的说，就是在研究或文字表达中，撇开次要的因素，抓住主要的因素，建立起一个抽象的理论结构，赋予经常发生的经济现象一种确定的即理论上的意义，以此来概括复杂的经济现象。

规范分析：是从一个价值判断（伦理学意义上的好或坏）出发，提出某些标准并把这些标准作为制定经济政策的依据。

研究如何才能符合这些标准的分析方法。

简单的说就是判别事件优劣的标准。

机会成本：当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产上最大的收益就是这种产品的机会成本。

生产可能性边界：表明在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的两种产品最大产量的组合，又叫生产可能曲线。

第二章需求与供给理论需求：是指在某一特定的时期内，对应于某一商品的各种价格，人们愿意而且能够购买的数量。

需求曲线：表示需求量与商品价格的关系曲线，称为需求曲线。

需求定理：在影响需求的其他因素既定的条件下，商品的需求量与其价格之间存在着反向依存的关系，即，价升量减，价跌量增。

就是所谓的需求定理。

吉芬商品：指需求量与价格之间呈反常变化的一类商品。

这种商品的价格与需求量的变动违反了需求规律。

即价格越低，需求量越少；价格提高，需求量增加。

吉芬商品的需求曲线的斜率为正，原因在于其替代效应远远低于收入效应。

供给：是指生产者在一定时期和一定价格水平下愿意而且能够提供出售的某种商品的数量。

供给曲线：是表示商品供给量与价格的关系曲线。

供给定理：在影响供给的其他因素既定的条件下，商品的供给量与价格之间存在着正向依存关系，即商品价格上升，供给量增加；商品价格下降，供给量减少。

微观经济学作业第三部分：第六章、第七章：生产和成本理论一、名词及专业术语解释：生产函数、边际产量、边际收益递减规律、等产量曲线、生产要素的边际技术替换率及其递减规律、生产的规模收益性（规模报酬递增、规模报酬不变和规模报酬递减）、固定成本、可变成本、边际成本、长期成本、规模经济性和规模不经济性二、选择题（从四个备选答案中选出一个最佳答案）33．一种可变投入的平均产量由下列哪一项中的比率决定?a．总产量的变化与总产量之比。

b．一种投入单位数的变化与所有投入单位数的变化之比。

c．所有投入的总单位数与一种投入的总单位数之比。

d．总产量与一种可变投入的总单位数之比。

34．边际收益递减规律指的是：a．任何一种投入的总产量最终一定会达到最大，且随着该投入单位数的增加而减少。

b．任何一种投入的平均产量最终一定会达到最小，且随着所有投入的增加而成比例地增加。

c．任何一种投入的边际产量最终都会随着该投入单位数的增加而减少。

d．任何一种投入的平均产量都会随着该投入单位数的增加而先增加后减少。

35．如果一种投入的边际产量为正，但它随着投入数量的增加而递减，那么：a．总产量达到了最大并开始下降。

b．总产量会增加，但增加的速度越来越慢。

c．平均产量一定正在下降。

d．企业应该减少生产。

36．如果某种投入的平均产量高于它的边际产量，那么：a．边际产量一定随着该投入的增加而增加。

b．平均产量一定随着该投入的增加而增加。

c．平均产量一定随着该投入的增加而下降。

d．总产量一定随着该投入的增加而下降。

37．长期生产是指：a．企业生产时期的时间较长。

b．企业不断的再生产。

c．企业生产期中所有的投入都是可变的。

d．企业生产期中所有的投入都是固定的。

38．生产函数是指：a．对应于一定数量的投入，至少能生产多少产品。

b．对应于一定数量的投入，实际的产出数量。

c．在既定技术条件下，对应于一定的投入要素，最大效率的产出数量。

d．在既定技术条件下，对应于一定的投入要素，合理的产出数量。

一、课程名称MBA学位课程，管理经济学课程代码：总计48学时；学分：二、授课教师何维达教授，经济学博士，江西财经大学经济与社会发展研究中心主任通信地址：电话：，3816153E-mail:接待来访时间：星期二下午2：30-5：00地点：办公大楼912房间三、课程简介管理经济学被定义为运用有关经济理论和决策科学的分析工具，使企业能够在一定的经济环境中，在面临的各种约束条件下，最有效地配置资源，实现企业利润最大化。

它的研究对象就是解决企业的管理决策最优化问题。

管理经济学是一门交叉性学科，涉及到微观经济学和宏观经济学，其中尤其以微观经济学为其理论基础。

管理经济学的方法论基础包括数理经济学和计量经济学。

但是，管理经济学与这些学科又有不同之处。

管理经济学是站在企业管理者的角度，分析所面临的微观、宏观环境为企业的最优决策提供经济分析工具，可见它是围绕企业的决策问题而进行的，具有很强的应用性。

所以，管理经济学的方法论基础是决策科学，包括数理经济学和计量经济学，并运用这些分析工具，对各种决策的成本与效益进行数量分析。

本课程分为13章，主要内容包括如下几个方面：一是需求理论分析；二是生产理论分析；三是需求预测；四是成本分析；五是市场结构；六是定价理论与实践；七是长期投资分析。

本课程学时共计48学时，其中案例分析和讨论12学时。

四、教学目的《管理经济学》是一门基础理论课，同时又是一门应用性很强的课程。

因此，我们要求学员通过这门课程的学习，掌握基本的经济学概念和分析方法，并学会用经济学的头脑思考问题，在进行决策时，能够从众多方案中选择最优方案，从而取得最佳的经济效益。

五、教材及参考文献1．教材：作者（美）H·克雷格·彼得森、W·克里斯·刘易斯著：《管理经济学》，吴德庆校译，中国人民大学出版社1998年10月版。

2．参考书目：(1)陈章武编著：《管理经济学》，清华大学出版社1996年版。

第六章：成本理论第六章：成本理论一、填空TC ＋ VC 。

1、FC2、平均总成本曲线和边际成本曲线都是 U 形曲线，表示随着产量的增加，平均总成本和边际成本先递减（减少），然后又递增（增加）的变动规律。

3、停止营业点位于边际成本曲线和平均可变成本曲线的交点。

4、如果平均可变成本曲线是递减的，那么边际成本曲线必然低于平均可变成本曲线。

5、一个工厂平均总成本最低时的产量率被称为该工厂的理想产量，如果产量低于最低平均总成本点，被称为过剩生产能力。

6、如果在所有投入增加10％时产量增加了20％，这种生产过程就被称为规模收益递增，或者规模经济。

7、如果一个企业处于规模不变状态，那么投入量增加10%就会使产量增加10％。

当长期平均成本曲线下降时，就存在规模收益递增。

8、在投入品价格不变时，总成本增加，等成本曲线向向外平行移动，总成本减少，等成本曲线向向内平行移动。

二、判断1、收益递减规律意味着不存在边际收益递增的区域。

（ F）2、平均总成本、平均可变成本和平均固定成本都是“ U”形曲线。

(T)3、平均可变成本达到最低时的产量水平与平均产量达到最高时的产量水平相同。

(T)4、在现实生活中，边际成本曲线很少向右上方倾斜。

( F)5、平均可变成本与平均固定成本都是随着产量的增加先减少而后上升的。

( F)6、一个企业的产量低于最低平均总成本点被称为能力过剩。

(T)7、如果平均总成本大于边际成本，平均总成本就必然是递增的。

(F)8、没有任何一部分短期平均总成本曲线会在长期平均成本曲线之下。

(T)9、长期总成本分为长期固定总成本和长期可变总成本。

(F)10、规模收益递增意味着长期平均成本曲线向右下方倾斜。

(T)11、在长期中，总成本曲线就是可变成本曲线。

(T)12、如果投入品价格下降，平均可变成本与平均总成本曲线都会向上移动。

(F)三、选择1、厂商的经济成本包括：( E)A、企业家时间的机会成本；B、厂商拥有的资产用于其他方面可以带来的收益；C、企业拥有者投资于企业的财产的收益；D、厂商拥有的厂房和机器的折旧；E、以上都是。

第六章成本论教学目的：本章通过研究生产成本与产量间的关系，明确厂商各种成本的变动特点与关系，厂商收益变动特点，并结合两方面研究，分析利润最大化问题。

通过学习要能够掌握：从产量变动与成本变动的相互关系中认识各种成本的变动规律及相互关系，熟悉十种成本概念，各自曲线的形状，推导及关系。

特别是MC和LMC曲线。

重点和难点：成本函数与生产函数之间的关系，各种成本之间的关系，LMC曲线的推导。

课堂教学设计：重点讨论各种成本曲线的求得，为了便于学生理解，尽可能采取先分后合的讲授方式。

引导做部分练习。

提出：讨论如此多种成本概念意义何在？利润最大化原理在企业现实中直接运用的障碍是什么？教学课时：9时教案内容：第四章分析了生产要素最佳投入量与产量之间的关系，但是，生产者为了实现利润最大化，不仅要考虑这种物质技术关系，而且还要考虑成本与收益之间的经济关系，还要分析生产者的成本掌握原则。

这个问题与第四章的问题是两回事。

因为产量最大并不等于利润最大，投入最少并不等于成本最小。

成本等于两要素投入再乘以价格再加总。

于是就引出了这一章的讨论。

要实现利润最大化，就要进行成本——收益分析，并确定一个利润最大化的原则。

本章的分析假定：1、厂商处在完全竞争的生产要素市场。

2、厂商只能被动地接受生产要素的市场价格。

第一节关于成本的几个概念一、机会成本：使用一种资源的机会成本是指把该种资源投入到某一特定的用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的最大利益。

西方经济学从稀缺资源配置的角度来研究生产一定数量某种产品所必须支付的代价。

这意味着必须用机会成本概念来研究厂商的生产成本。

西方经济学中生产成本概念与会计成本概念的区别在于后者不是从机会成本而是从各项直接费用的支出来统计成本的。

例如：当一个厂商决定将一吨原油用作燃料时，就不能再用这一吨原油生产化纤等其他产品。

假定原油价格为1000元，可发电1000度，可生产化纤500吨。

假定化纤收入是各种产品中最高的，则用一吨原油发电的机会成本就是一吨原油所能生产的化纤。

第一章导论一、基本概念：1．资源的稀缺性:2．机会成本:3．生产可能性边界：4．经济制度：5．微观经济学和宏观经济学：6．实证经济学和规范经济学：二、选择题:1．经济学可以定义为( )。

A 政府对市场的调控B 企业赚取利润的活动C 研究对稀缺资源诸多用途的最合理配置D 个人的生财之道2．资源的“稀缺”是指( ）。

A 资源具有不可再生性B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的C 资源必须保留给下一代D 世界上资源最终将消耗光3．经济物品是指( )。

A 物美价廉的物品B 稀缺的物品C 要用钱购买的物品D 有用且稀缺的物品4．一国生产可能性曲线以内的一点表示（)。

A 通货膨胀B 失业或者说资源没有被充分利用C 该国可利用的资源减少以及技术水平降低D 一种生产品最适度水平5．生产可能性曲线说明的基本原理是（）。

A 一国资源总能被充分利用y物品生产才能增加x物品的B 假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少生产C 改进技术引起生产可能性曲线向内移动D 经济能力增长惟一决定于劳动力数量6．下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动？（）A 股价持续上升B 通货膨胀C 技术进步或有用资源被开发D 消费品供给增加，资本物品供给减少7．社会在其生产可能性曲线上任意一点所回答的问题不是( )A 如何生产B 生产什么、生产多少C 为谁生产D 何时何地生产8．经济学研究的基本问题是（）。

A 怎样生产B 生产什么，生产多少C三、判断题：1．微观经济学和宏观经济学是经济学的两大分支.2．当资源不能足以满足所有人的需求时,必须进行合理选择。

3．经济学是研究收入分配问题的。

4．在我国生产什么、生产多少主要由政府和企业共同决定的。

5．一般将市场制度分成计划经济制度、市场经济制度和混合经济制度两类，我国目前实行混合经济制度。

四、简答题：1．怎样理解西方经济学是一门考察市场经济体系中稀缺的生产资源的配置的科学？第二章供求理论一、基本概念：1．需求与需求定理：2．供给与供给定理：3．均衡价格和产量：二、选择题：1．在得出某种商品的需求曲线时，下列因素除哪一种不是常数？( )A 消费者的收入B 其他商品的价格C 消费者的偏好D 商品本身的价格2．在某一时期内彩电的需求曲线向左平移的原因是（）。