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2024年大学贫困生补助工作总结范本一、背景与目标贫困是我国社会发展中的一大现实问题，特别是在高等教育领域，贫困生面临的困难更加严重。
为了解决大学贫困生面临的生活和学习困境，我校设立了大学贫困生补助工作。
____年，我们的目标是更加全面、有效地帮助贫困生，促进他们顺利完成学业，提升其综合素质。
二、工作内容及措施1. 完善资助政策根据贫困生的实际需求和国家政策，我们对贫困生资助政策进行了修订和完善。
增加了补助额度和范围，提高了资助人数。
对于特殊困难的贫困生，给予更多的帮助和支持。
2. 资助申请与审核我们建立了完善的资助申请与审核机制。
通过数据分析和实地走访，确保资助对象的准确性和真实性。
针对不同情况的贫困生，设立了不同的补助项目，如生活费、书籍费、校服补助等。
3. 资助工作宣传为了让更多的贫困生了解到我们的资助政策和工作内容，我们加大了对资助工作的宣传力度。
通过校园宣传、刊物发布、宣讲会等方式，向全校学生宣传我们的资助政策和申请流程，鼓励有困难的学生积极申请补助。
4. 资助项目落实针对不同的资助项目，我们制定了详细的落实方案。
确保学生及时、准确地获得资助，避免资助金流失和浪费。
与学校各相关部门密切合作，确保资助项目能够顺利实施。
5. 跟踪与评估对于资助对象，我们进行了跟踪与评估工作。
定期对资助对象的情况进行跟踪调查，了解他们的学业和生活情况，及时发现和解决问题。
针对资助项目的效果，进行评估和改进，提高工作的质量和效果。
三、工作成果与影响____年，我们的工作取得了一系列的成果和影响。
1. 贫困生资助范围扩大通过增加资助额度和范围，我们帮助了更多的贫困生。
与往年相比，今年资助人数增加了30%，资助金额增加了40%。
更多的贫困生得到了我们的帮助和关怀。
2. 贫困生学业成绩明显提高通过贫困生补助工作，我们提供了更好的学习条件和生活保障，让贫困生能够更专注地学习。
今年，贫困生的学业成绩明显提高，通过率和优秀率都有了明显的增长。
学校资助贫困生工作总结5篇篇1一、引言本学年，我校紧紧围绕教育公平和全面发展的理念，坚持资助贫困生的政策不动摇，深入实施资助工作，力求让每一位学生都能享受到优质的教育资源。
在此，我将对本学年学校资助贫困生工作进行总结。
二、工作内容1. 建立贫困生档案：本年度，我们深入开展贫困生摸底调查工作，对贫困生的家庭情况、学习表现和生活状况进行详细记录，建立完整的贫困生档案。
2. 资助政策宣传：通过校园广播、宣传栏、学校官网等多种渠道，广泛宣传国家及学校的资助政策，确保每一位家长和学生都能了解资助政策的具体内容和申请流程。
3. 资助名额分配：根据贫困生的家庭经济状况和学习表现，合理确定资助名额和资助等级，确保资助工作的公平性和公正性。
4. 资助金发放：严格按照财务规定，及时、足额将资助金发放到每一位受助学生手中，确保资助工作的时效性。
5. 跟踪反馈：对受助学生的学习和生活情况进行定期跟踪，及时了解他们的需求和困难，提供必要的帮助和支持。
三、工作成效1. 实现了资助工作的全覆盖：本学年，我校资助工作覆盖了全体贫困生，确保了他们的基本学习和生活需求。
2. 提高了资助工作的精准度：通过建立和完善贫困生档案，我们更加准确地了解了贫困生的需求，提高了资助工作的精准度。
3. 增强了资助工作的时效性：我们严格按照财务规定，及时发放资助金，确保了资助工作的时效性。
4. 提升了学生的满意度：通过宣传、分配、发放和跟踪反馈等环节的工作，我们提升了学生对资助工作的满意度，增强了他们对学校的信任和支持。
四、工作反思与改进1. 加强沟通协调：在今后的工作中，我们要加强与上级部门、家长和社会的沟通协调，争取更多的支持和帮助。
2. 完善制度规章：我们要根据国家和地方的最新政策，不断完善学校的资助制度，确保资助工作的规范性和科学性。
3. 强化培训学习：我们要加强对资助工作人员的培训学习，提高他们的业务水平和综合素质，确保资助工作的顺利进行。
2024年大学贫困生补助工作总结范本一、工作概述2023年，我校贫困生补助工作依然得到了有效开展。
通过学校相关部门的努力和各项政策的支持，取得了较好的成绩。
以下是对2023年大学贫困生补助工作的总结。
二、工作成绩1. 贫困生筛选工作：通过建立完善的贫困生信息登记、评定和审核机制，全面筛选出符合贫困生补助条件的学生。
与学生处和财务处密切合作，确保信息准确无误。
2. 贫困生资助政策宣传：加大宣传力度，将贫困生补助政策及时传达给广大学生。
通过宣传栏、微信公众号、学校网站等多种渠道，确保学生对政策的了解和掌握。
3. 资助金额的确定：根据国家相关政策，结合学生的实际情况，科学、公正确定资助金额。
确保资助金额的公平、合理。
4. 资助发放管理：严格按照相关程序和要求，及时发放资助金额。
确保贫困生补助款项的准确发放，不拖欠，不错发。
5. 资助效果跟踪评估：建立贫困生补助工作的动态管理机制，跟踪贫困生的学习、生活情况，及时了解资助效果。
并根据评估结果，及时调整和完善相关政策。
三、存在问题及改进措施1. 贫困生信息登记和审核工作需要进一步完善，确保信息的准确性和及时性。
2. 资助政策宣传力度还需加大，增加宣传渠道和方式，使广大学生更加了解和掌握相关政策。
3. 学校各职能部门之间的沟通协作还需进一步加强，加强横向和纵向的沟通和协调。
4. 建立健全贫困生资助的监督机制，确保资助款项的准确发放和使用。
五、对未来工作的展望1. 继续加强与学生处和财务处的沟通协作，确保贫困生补助工作按照相关政策和要求的顺利开展。
2. 加大贫困生资助政策的宣传力度，使更多的贫困生了解和享受到相关政策的支持和帮助。
3. 不断完善贫困生补助政策，严格监督资助资金的使用，确保资助款项发挥最大的效益。
4. 加强对贫困生的跟踪和评估工作，进一步提高资助效果。
综上所述，2023年大学贫困生补助工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
希望未来能够继续加强工作力度，进一步完善贫困生补助工作，为广大贫困生提供更好的支持和帮助。
2024年大学贫困生补助工作总结范文2024年是我国高等教育事业发展的重要年份，也是大学贫困生补助工作取得显著成果的一年。
在此次补助工作中，我们坚持以学生为中心，以公平为原则，以提高学生思想素质和综合能力为目标，全面推进大学贫困生的资助工作，取得了一系列令人鼓舞的成果。
首先，我们继续完善了大学贫困生资助政策。
针对不同群体的贫困生，我们根据实际情况制定了不同的资助政策，保障了每位贫困生都能享受到公平、全面的资助。
我们进一步加大了对贫困生资助的力度，提高了资助标准和范围，确保每位贫困生都能得到必要的经济支持。
同时，我们还建立了一套完善的评估机制，确保资助对象的准确性和公正性，使资助工作更加科学、合理。
其次，我们加强了对贫困生思想教育的引导。
我们认识到，钱帮不了人一生，关键还是要提升贫困生的自我发展能力和思想境界。
因此，我们组织了一系列精神文化活动，开展了贫困生心理健康教育、就业指导以及对贫困生的心理咨询等工作。
通过这些活动，我们帮助贫困生树立正确的人生观、价值观和消费观，增强他们的自尊心和自信心，提高他们的综合能力。
再次，我们注重了对贫困生学业成绩的辅导。
我们组织了一支由优秀教师组成的辅导团队，为贫困生提供个性化、差异化的学术辅导。
辅导团队深入了解每个贫困生的学习情况和问题，针对性地制定了个性化学习计划，并开展了定期考试和评估，及时发现和解决学习问题。
同时，我们还充分利用现代化教育技术手段，建立了学习资源共享平台，为贫困生提供学习资料和课程辅导。
最后，我们注重了对贫困生就业创业的帮助。
我们积极组织了招聘会、创业讲座、实习机会等活动，为贫困生提供就业创业机会和指导。
同时，我们还与各行各业的企事业单位建立了紧密的联系，设立了专门的就业创业基地，提供了一系列的就业创业服务。
通过这些举措，我们帮助贫困生实现了就业创业的愿望，并为社会经济发展做出了贡献。
综上所述，2024年大学贫困生补助工作取得了显著成果。
我们坚持以公平为原则，完善了大学贫困生资助政策；注重以学生为中心，加强了对贫困生思想教育的引导；关注贫困生学业成绩，提供了学术辅导和学习资源支持；注重贫困生就业创业，帮助他们实现就业创业的愿望。
大学贫困生补助工作总结模板一、工作目标和任务完成情况在过去的一年中，我负责大学贫困生补助工作，主要目标是确保符合条件的贫困生得到及时的补助，帮助他们顺利完成学业。
在这一年中，我所在的学院共有50名贫困生，我的任务是确保他们每个人都能获得贫困生补助。
经过努力，我成功完成了这一任务，每位贫困生都按时获得了补助资金。
二、工作措施和方法1.建立贫困生档案：我首先与学生处合作，建立了贫困生档案，详细记录每个贫困生的个人信息和经济状况。
这些档案为后续的审核和核实提供了基础。
2.了解政策要求：我深入研究了国家和学校的贫困生资助政策，了解了每个贫困生所需的资助额度以及申请流程和材料要求。
这帮助我更好地指导贫困生进行申请。
3.申请材料审核：在申请材料提交后，我对每份申请的材料进行审核。
我仔细核对每个贫困生的资料，确保符合资助政策的条件，并及时与学生进行沟通，指导他们补充材料。
4.审核结果反馈：我利用邮箱、短信等方式将审核结果及时反馈给每个贫困生，与他们进行沟通。
对于未通过审核的贫困生，我会解释审核原因，并指导他们如何完善材料重新申请。
5.补助资金发放：在审核通过后，我与财务处对接，确保每位贫困生补助资金准确无误地发放到位。
三、工作成果和亮点1.工作效率提高：通过建立贫困生档案，我能更方便快捷地了解每个贫困生的情况，并准确核实申请材料，提高了工作效率。
在审核过程中，我与贫困生保持密切联系，及时反馈审核结果，帮助他们解决问题，确保了贫困生资助工作的顺利进行。
2.完善的审核制度：我制定了详细的审核制度，确保每份申请材料都经过严格的审核，杜绝错误和漏洞，确保资助资金被准确地发放到贫困生手中，有效避免了不必要的纠纷和投诉。
3.贫困生关爱工作：在贫困生审核工作的过程中，我发现一些贫困生面临着更加困难的生活条件，我及时与学生处联系，帮助他们解决了生活上的一些困难。
我还组织了一些慰问活动，让贫困生感受到学校和社会的关爱。
四、存在的问题和改进措施1.申请材料的准备不充分：有些贫困生在准备申请材料时存在一些疏漏，导致审核结果不符合要求。
2024年学校贫困生资助工作总结范文随着社会的发展和进步，贫困问题也成为了当前教育领域关注的热点之一。
作为一所高校，我们积极响应国家扶贫政策，同样也十分关注学校内的贫困学生，并开展了一系列的资助工作。
经过2024年一年的努力，我们取得了一定的成绩，现将2024年学校贫困生资助工作进行总结如下。
一、工作开展情况2024年，学校贫困生资助工作高效顺利地进行了。
我们成立了专门的资助工作组，由相关部门负责人和老师组成，明确了工作职责和目标。
在组织机构上，我们成立了校级贫困生资助办公室，建立了完善的工作机制，确保每位贫困学生都能及时得到帮助。
二、资助项目推进2024年，在国家政策的大力支持下，学校贫困生资助工作有了进一步的拓展。
我们深入调研，了解每位贫困学生的具体情况，并根据实际需求，制定了一系列的资助项目。
主要包括：1.学费减免：对家庭经济困难的学生，给予学费减免，直接减轻了他们的经济负担，保证了他们的正常上学权益。
2.住宿资助：对因家庭贫困而无法支付住宿费的学生，提供免费或部分资助的住宿条件，确保他们有安全合适的居住环境。
3.生活补助：每个学期给予贫困学生一定的生活费补贴，帮助他们解决基本的生活需求问题。
4.奖助学金：设立了贫困生专项奖助学金，针对家庭经济困难且学业优秀的学生进行奖励，鼓励他们继续努力学习。
5.就业帮扶：为即将毕业的贫困学生提供就业信息咨询、职业规划指导和岗位推荐，帮助他们顺利就业。
三、工作成果2024年，学校贫困生资助工作取得了明显的成果。
通过我们的努力，有更多的贫困学生得到了资助，他们的学业和生活条件得到了明显改善。
首先，在学费减免方面，我们共帮助了200名贫困学生解决了学费问题，使他们能够保持正常的学籍和学习状态。
其次，在住宿资助方面，我们提供了100个床位的免费或部分资助，让这些贫困学生能够有一个安全、舒适的住宿环境。
再次，在生活补助方面，我们每个学期为贫困学生发放了2000元的生活费补贴，缓解了他们的经济压力，保障了他们的基本生活需求。
学校贫困生资助工作总结范文一、工作概述近年来，随着社会经济的发展和教育事业的进步，学校贫困生资助工作已成为学校教育工作的重要组成部分。
为了确保每一位学生都能够享受到优质的教育资源，我校积极开展贫困生资助工作，助力贫困生顺利完成学业。
本次总结将对学校贫困生资助工作的开展情况进行全面分析和总结，以期进一步提高工作质量和效益。
二、工作目标1. 实现资助工作的全覆盖，确保每一个贫困生都能够得到相应的资助和关怀。
2. 提高资助工作的精准度，确保资助资源能够最大限度地发挥作用。
3. 加强对贫困生的关爱和引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 在整个资助过程中，在尊重贫困生个人尊严的同时，加强与他们的沟通和互动，建立良好的师生关系。
三、工作内容1. 定期开展贫困生资助调研，全面了解贫困生的家庭背景、学习情况和生活困难，为资助工作提供准确的信息基础。
2. 制定详细的资助政策和资助标准，确保资助资源的合理分配和使用。
3. 建立完善的贫困生资助档案，记录每一位贫困生的相关信息和资助情况，方便后续工作的开展和监督。
4. 开展各种形式的资助活动，包括奖学金、助学金、临时补助等，减轻贫困生的经济负担，鼓励他们努力学习。
5. 注重对贫困生心理健康的关怀，组织心理咨询师对贫困生进行心理辅导，帮助他们积极面对生活的困难和压力。
6. 加强对贫困生的培训和教育，开展职业规划、就业指导等相关活动，帮助他们提高就业竞争力和生活能力。
四、工作成效1. 实现了贫困生资助工作的全覆盖，每一位贫困生都能够得到资助和关怀。
2. 资助工作的精准度得到提高，资助资源能够更好地发挥作用。
3. 贫困生的学习成绩明显提高，毕业率和就业率得到了显著提升。
4. 贫困生的心理健康状况得到了有效改善，学习和生活积极性明显增加。
5. 贫困生在学校的社交圈子得到了扩大，师生关系更加融洽。
五、存在问题1. 资源分配不均衡，部分贫困生无法获得应有的资助。
2. 贫困生的自我发展意识不强，缺乏主动争取资助的能力。
2023年学校资助贫困生工作总结5篇第1篇示例：2023年学校资助贫困生工作总结一、背景介绍在我校教育工作中，关心贫困生一直是一项重要的工作。
学校一直致力于建设更为公平、公正的教育体系，为贫困生提供更多的帮助和支持。
2023年，我们在学校资助贫困生工作上取得了一定成绩，现进行总结如下。
二、贫困生情况2023年我校共有100名贫困生，他们来自不同的家庭，家庭经济状况都较为困难。
其中有孤儿、残疾学生等特殊困难群体。
这些学生在生活和学习上都需要我们给予更多的关爱和支持。
三、资助项目1. 生活资助：学校每月为每名贫困生提供200元的生活补助，保障他们基本的生活需求。
2. 学习资助：学校设立了专门的学习辅导班，为贫困生提供免费的学习辅导服务，提高他们的学习水平。
3. 心理辅导：学校邀请专业的心理咨询师为贫困生提供心理辅导服务，帮助他们处理心理问题，保持健康的心态。
四、成效评估1. 获得较好的学习成绩：通过学校的资助和关爱，贫困生在学习上取得了显著的进步，部分学生取得了优秀的成绩，为将来升学打下了基础。
2. 良好的心理状态：通过心理辅导，贫困生的心理问题得到了有效的解决，他们能更好地适应学习和生活的环境。
3. 更加自信：得到学校的关爱和支持，贫困生的自信心得到了提高，他们开始积极参与各项活动，展现出更加积极向上的生活态度。
五、存在的问题1. 资助项目不够全面：学校的资助项目尚不够全面，未能覆盖到每个方面的需求，需要进一步完善。
2. 资助金额有限：学校的资金有限，无法为每名贫困生提供更多的资助，需要寻找更多的资金来源。
3. 贫困生自身问题：部分贫困生由于家庭环境等原因，存在学习和生活上的问题，需要更多的关注和帮助。
六、改进建议1. 完善资助项目：学校应根据贫困生的实际情况，完善资助项目，确保每个贫困生都能得到全面的帮助。
2. 增加资金来源：学校可以通过募捐、赞助等方式，增加资金来源，为贫困生提供更多的资助。
3. 针对性帮助：学校应对每个贫困生的情况进行详细分析，针对性地提供帮助，帮助他们解决实际问题。
学校贫困生补助工作总结8篇篇1引言近年来，随着教育事业的不断发展，学校贫困生补助问题日益受到社会的关注。
为了帮助贫困学生完成学业，各级政府和教育部门纷纷出台相关政策，提供贫困生补助。
本文将对我校贫困生补助工作进行总结，分析存在的问题，并提出相应的建议。
一、贫困生补助政策概述我校的贫困生补助政策主要包括以下几个方面：1. 补助对象：面向全校在校贫困生，包括家庭经济困难、生活困难、重大疾病、残疾等特殊情况的学生。
2. 补助标准：根据学生的贫困程度和不同年级，给予不同等级的补助。
具体补助金额根据学校实际情况和政府相关政策确定。
3. 申请流程：学生需提交申请材料，包括家庭经济状况证明、生活费用支出证明等，经过学校审核后，报送给相关部门审批。
4. 资金来源：主要包括政府拨款、学校自筹、社会捐赠等多渠道筹资。
二、贫困生补助工作实施情况自贫困生补助政策实施以来，我校积极宣传政策，广泛动员学生申请，确保符合条件的学生能够得到及时有效的资助。
同时，学校还加强了与政府和相关部门的沟通协调，争取更多的政策和资金支持。
截至目前，我校已有数千名学生获得了贫困生补助，极大地缓解了他们的经济压力，帮助他们顺利完成了学业。
三、存在的问题在贫困生补助工作中，我校仍存在一些问题：1. 补助资金不足：尽管政府提供了一定的资金支持，但仍有部分学生因家庭经济困难无法获得足够的补助。
2. 申请流程繁琐：目前申请贫困生补助需要提交的材料较多，审批流程也相对复杂，给学生带来了不小的负担。
3. 监督机制不完善：在贫困生补助的发放和使用过程中，缺乏有效的监督机制，存在资金滥用和违规使用的情况。
四、建议与对策针对以上问题，我们提出以下建议和对策：1. 增加补助资金投入：建议政府加大对教育事业的投入，增加贫困生补助资金，确保每位贫困学生都能获得足够的资助。
2. 简化申请流程：学校应简化申请流程，减少申请材料，优化审批程序，方便学生申请。
3. 建立监督机制：学校应建立完善的监督机制，加强对贫困生补助资金的管理和使用，防止资金滥用和违规使用的情况发生。
贫困生帮扶工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我们致力于贫困生帮扶工作，通过一系列措施，帮助贫困学生改善学习生活条件，促进他们的全面发展。
本文将对我们过去一年的帮扶工作进行总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为今后的帮扶工作提供参考。
二、帮扶措施及成效1. 资助政策宣传与落实我们通过校园网、宣传单等多种渠道宣传贫困生资助政策，确保每位学生了解相关政策。
同时，我们严格按规定落实资助政策，确保贫困学生能够享受到应有的资助。
2. 学习支持计划针对贫困学生的学习需求，我们制定了个性化的学习支持计划。
通过定期的学习辅导、资料支持和心理疏导，帮助学生提高学习成绩，增强学习自信心。
3. 生活关怀与帮助我们关注贫困学生的生活状况，提供必要的生活关怀与帮助。
例如，为贫困学生提供食堂优惠券、购买生活用品等，确保他们的基本生活需求得到满足。
4. 就业创业支持我们积极为贫困学生提供就业创业支持。
通过举办就业指导讲座、提供创业咨询等方式，帮助学生了解就业市场，提高就业竞争力。
三、存在的问题及原因分析1. 资助政策落实不到位尽管我们宣传了贫困生资助政策，但部分学生仍反映政策落实不到位。
原因在于部分学生未及时提交相关证明材料，或因家庭情况变化导致不符合资助条件。
2. 学习支持计划实施效果不佳虽然我们为贫困学生制定了个性化的学习支持计划，但部分学生的成绩并未得到显著提高。
原因在于部分学生缺乏学习动力和兴趣，需要进一步激发学习积极性。
3. 生活关怀与帮助不足尽管我们提供了必要的生活关怀与帮助，但仍有部分学生反映生活困难。
原因在于部分学生家庭经济状况极差，需要更多方面的帮助。
4. 就业创业支持效果有限虽然我们为贫困学生提供了就业创业支持，但部分学生仍反映就业难度较大。
原因在于部分学生缺乏实践经验和专业技能，需要进一步提高自身竞争力。
四、改进建议与措施1. 加强资助政策宣传与落实我们将继续加强贫困生资助政策的宣传力度，确保每位学生都了解相关政策。
大学贫困生补助工作总结三年来我系贫困生补助工作总结近年来，各级政府高度重视扶贫助学工作，对家庭经济贫困的学生实行“两免一补”的政策，以确保贫困家庭子女都能顺利完成学业；对考上大学的贫困家庭子女给予一定的生活补助，解决其入学费用问题，以确保他们不因贫困失学。
这是落实以人为本的科学发展观、构建和谐社会的重大举措，是落实立党为公、执政为民宗旨的具体体现，也是进一步加快教育发展、推进公平教育、办人民满意学校的重要措施。
为进一步做好扶贫助学工作，确保每一个考上大学的学生不因贫困失学，我系也积极做好此项工作，惠及广大农村贫困学生。
近三年来，我系关于贫困生补助的工作如下：1、一如既往，开展日常工作，做好困难生各项工作。
在心理上，要让贫困生放下心理包袱，减轻心理负担，以积极、健康的心态去迎接大学的学习和生活。
对于家庭困难的同学，我系希望他们能够树立健康、向上的信心，不被眼前一时的困难吓倒，在学习上，刻苦努力、工作上认真负责、生活上不卑不亢，思想上积极向上，要有“穷且益坚，不坠青云之志”的豪迈与气魄。
同时在平时生活中，通过与贫困生的直接沟通与交流，关注他们的身心健康，对于他们出现的困难，及时向学院反映，并尽我们所能，及时给予帮助，为其排忧解难。
2、继续对困难生进行摸底、复查。
由于学校重新制定了贫困生的标准，因为有许多同学确实有很多困第1页共28页难，可是比例却有限，在学院党委、系团委老师的一再努力下，争取了更多的名额，在一定程度上解决了压力。
但是还有一部分学生未能评上，我们也非常难过，希望以后能够被评选上，我系学生近千人, 其中归档的贫困生占不少的比例。
有的获批准助学贷款或缓交学费，有的争取到了勤工俭学岗位，另外品学兼优的贫困生更是获得了各项助学金或国家助学贷3、做好困难补助。
主要困难补助类型有政府助学金、减免学费、联通助学金、特困生补助、勤工岗位津贴。
4、继续开展“国家助学贷款工作”。
我系尽最大的力量力给予贫困生帮助。
学费对大部分家庭来说是一个不小的负担，尤其是农村贫困的地区，而国家助学贷款给同学带来了福音，学校开展了为部分贫困生进行减免部分学费的活动。
同时还积极协助学院做好减免学费工作，对需要减免学费的同学，要求他们准备好相关材料，到期上交学校相关部门。
5、努力提供勤工助学岗位，为贫困生创造勤工俭学机会。
我系进行勤工俭学的招聘工作，在团委领导下，学生会生活部的组织下，为我系贫困生提供了接近100个勤工岗位，公开向全系贫困生招聘。
在公开、公平、公正的原则下，经过负责人面试和考核下，同时结合应聘人员的实际情况，初步拟订了人选，然后报请团委老师进行审查与决定，最后报请学校批准予以通过。
虽然岗位有限，但是在一定程度上满足了部分同学的需要，解决了他们的生活问题。
主要成绩：（一）政策宣传，得到落实我系贫困生资助工作政策性强、涉及面广、操作严格。
为了做好这一“德政工程”、“惠生工程”，我系建立了固定的宣传阵地，有效地保证了救助贫困生宣传工作，营造了全系积极参与、齐抓共管的工作氛围。
（二）救助经费，全部兑现其中?05-xx年，我系受到各种资助中，政府奖学金为108000元, 减免金额为129200元，联通助学金为3600元，特困生补助金额为9900,勤工岗位津贴为15845元。
（三）中心工作，走上规范我系首先从规范制度入手，强化内部管理，狠抓工作落实，中心建设有目共睹，各项工作有序开展。
其次是制定了贫困生资助管理中心工作职责。
①全面贯彻落实国家、省、关于资助贫困家庭学生的方针、政策；②参与并提出学校资助贫困家庭学生的相关政策；③指导我系建立贫困生工作档案，及时收集和掌握贫困生有关信息；④多渠道筹措贫困生救助资金，组织和发动社会各界仁人志士、有关部门资助贫困家庭学生；⑤提出资助贫困家庭学生的名额分配方案，积极完成各项工作。
（四）扶贫助学，成效显著在落实好国家资助政策的同时，我系动员全社会广泛参与，大力倡导扶贫助学献爱心活动，让更多的贫困学生得到救助。
如联通公司的大力资助经验做法：（一）领导重视，认识到位。
我系成立了成立了贫困生工作领导小组，并安排系学生会生活部负责贫困生资助工作。
深入检查贫困生工作落实情况，形成了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，其他部门协助抓，相关部门配合抓的工作格局。
（二）操作规范，程序到位。
贫困生资助工作是社会关注的热点。
为把好事办好、实事办实, 我系重点把握了以下环节：一是严把个人申请关。
我系要求各申报贫困生一律由学生自主提出书面申请，并有班级、系领导以及学校三层审核制对受助学生申请表上签署意见。
二是严把资助条件关。
为了规范管理，确保资助对象绝对贫困, 明确规定了申报贫困生的范围、对象、基本条件和贫困生家庭界定标准，切实保证了孤儿优先、残疾优先、单亲贫困家庭子女优先、因突发事件导致的家庭贫困的子女优先和绝对贫困家庭子女优先。
三是严把公示公告关。
我系要求把资助政策进行公示，而且要把享受资助的名额、对象进行公示，并把受助学生名单打印成册。
做到了政策公开，条件公开、名额公开、对象公开，同时接受系同学的监督。
第二篇：学校贫困生补助工作总结接到县里财政局、教育局有关XX年秋季高中贫困生补助资金的通知，我校各部门立即组织认真学习文件，并积极配合做好文件的有关事项，11月22号下午，我校在综合楼五楼召开全体教师例会，会上，我校曾照桂校长、总务处钟小聪主任都对该文件的重要精神做了详细的阐述和工作任务的分配，曾照桂校长提出：要积极、及时、认真落实好此项工作。
总务处钟主任也强调：各班主任一定要认真核查, 仔细填写好表格，对确实困难的学生，各班主任一定要做好帮扶工作。
会后，各班主任按照学校的指示，都较好的完成了任务，对贫困生的评定，严格按照了市财政局、市教育局转发的《江西省普通高中贫困家庭学生政府资助金管理办法（试行）》规定的程序进行评审核定。
学校教务处也遵照文件规定，采集好了贫困生学生信息和相片，并制作好了贫困生档案，对每一为贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审.25号下午，在教务处领导的组织下，对贫困生的信息、档案做了一一整理,做到:将资金发放到最需要帮助的人手中，学校领导在班主任会上也明确指出:对于家庭确实有困难的学生，我们作为教育工作者, 不仅要对其在经济上给予帮助，还要在精神上给予安慰,让这一批学生能在一个较为稳定的环境中成长，老师和同学之间应该相互谅解，积极做好这类学生在生活上,精神上的帮扶工作。
在政府的大力支持和学校各个部门的积极配合下，此项工作在我校已顺利的完成，此后，我们将继续做好贫困生的调查和帮扶工作。
第三篇：XX年秋季贫困生补助工作总结第二中心小学“XX年秋季贫困寄宿生生活补助”发放工作总结XX年秋季，我区在全区范围内实行农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策，这是党从根本上解决“三农”问题，保持农村教育持续健康发展的重大举措，是贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发观的重要体现。
为确保政策落到实处，我校在开学初的近一个月时间里进行了紧张、严密、扎实、有效的一系列工作，现将工作情况汇报如下：一、组建领导小组。
组长：刘伟民副组长：组员：韩云飞王水根各班主任二、动员首先，我校以开家长会为主，利用有效途径公布资助信息，确保广大学生家长知晓农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助的政策内容。
还通过全体学生会议，班级会议、板报、标语、横幅等形式直接宣传政策内容，使农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助深入人心。
与此同时，我校还成立了农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助领导组农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助评审组，对学生自愿填写农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请书的内容进行严格的调查、核实，最后通过比较，初步确定了资助名单，接着我校将资助学生名单及具体的受助原因制成板面在学校及学生家庭所在村民组分别进行公示，并确保公示时间不少于规定的7天，充分接受学生和社会的监督。
公示无异议后，学校组织受助学生填写《农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助登记表，建立受助学生档案，最后将名单及评审公示情况上报区教育、财政部门。
农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策的实施，切实减轻了广大农民的经济负担，使许多贫困家庭的孩子看到了上学的曙光，深受农村农村家长和学生的欢迎。
但由于我们是农村学校，生源绝大部分来自农村，经济相对落后，所以学生家长组成人群中，特困户多，贫困户多，单亲家庭多，而学校总的受助人数是很有限的，这就给我们受助生的审定工作带来了很大困难，我们需要反复讲通理才能平息部分家长和学校的冲突情绪。
除此之外还会发生一些意想不到的事情，给我们的工作造成缺憾。
例如有位学生，没有了父新，但母亲怕伤孩子的自尊心，便没有让孩子写申请书。
后来学校已把名单上报了，这位母亲又找到学校说明情况。
但我们只能对她表示同情，并把情况记录下来，待到下次农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助时再审定。
在农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作中，由于我们严格按照“公开、公平、公正”的原则，在组织实施中坚持“三个必须”, “四个到位”，最终达到了“一个确保”，即确保把农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作办成“阳光工程”，把党和政府的关怀真正落实到学生身上。
邓襄镇第二中心小学XX年12月31日第四篇：秋季贫困生生活费补助工作总（来源好范文网）结泗县特殊教育学校XX年秋季寄宿贫困生生活补助费发放工作总结我校按照泗县教体局的要求，精心准备、务实高效地做好寄宿贫困生生活补助费的发放工作。
一、做好前期宣传发动工作。
我校首先在全校和社会上广泛进行寄宿贫困生生活补助费发放政策宣传，力争使得教育工作者和学生家长了解知道该项好政策。
为下一步确定寄宿贫困生生活补助费发放对象打下了良好的基础。
二、召开各班班主任会议，认真传达上级文件精神，要求各班按照省市县的相关政策对寄宿贫困生生活补助费发放对象进行遴选，并进行民主评议。
三、将选出的寄宿贫困生生活补助费发放对象名单公示一周。
四、安排教导处会同各班班主任协助主管会计周健同志做好贫困生所需的相关资料，认真做好春季寄宿贫困生生活补助费发放工作。
五、及时发放寄宿贫困生生活补助费发放信息反馈表，做好寄宿贫困生生活补助费发放信息反馈工作，期望圆满结束春季寄宿贫困生生活补助费发放工作。
泗县特殊教育学校XX年10月第五篇：XX年春季贫困生生活补助发放总结XX年春季寄宿贫困生生活补助费发放工作总结二O—四年，春季教育局下拨640名农村义务教育阶段经济困难寄宿生的生活费补助。
该经费于XX年6月25日划拨到我校帐户（500.00元/生，合计人民币巻拾贰万圆整，¥3XX0.00元正），于XX 年06月29日至7月6日进行了为期7天的公示。
7月10日至7月24 日统一发放到享受这一补助的学生、家长的手中。
