毛概论文

关于西电校园里资源浪费情况的调查报告学号：02127037 调查人：千倩指导教师：韦统义时间：2013年11月1日—2013年11月13日地点：陕西省西安市西安电子科技大学新校区一、调查情况介绍（一）调查背景当今社会，能源问题日趋严重，已经成为全世界共同关注的问题。

中国虽为资源大国，但人口众多，人均资源占有量极少，资源问题亟待解决。

据有关数据统计，我国水资源总量占世界水资源总量的7%，居第6位。

但人均占有量仅有2400m3，为世界人均水量的25%，居世界第119位，是全球13个贫水国之一;全国森林资源的现状是：森林面积15894．1万公顷，森林覆盖率为16．55％；森林蓄积量为112．7亿立方米；全国人工林面积（不含台湾省）4666．7万公顷，蓄积量10．1亿立方米，虽然我国森林资源总量位于世界前列，但人均占有量很低。

我国森林面积居世界第5位，森林蓄积量列第7位。

但我国的只相当农林覆盖率于世界森林覆盖率的61．3％，全国人均占有森林面积相当于世界人均占有量的21．3％，人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1／8。

我国矿产资源品种多、总量大，已发现171种矿产资源，查明资源储量的有158种；已查明的矿产资源总量约占世界的12%，包括不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，仅次于美国和俄罗斯，居世界第三位。

但人均占有量仅为世界平均水平的58%，居世界第53位，大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%。

据测算，到2020年，我国45种主要矿产资源中，多数矿产资源供需形势严峻，一些关系到国民经济命脉的、用量大的大宗矿产资源中，贫矿和难选矿多，富矿少，质量差，后备储量严重不足，供需矛盾相当突出。

综上所述，当今社会能源问题日趋严重，我国虽然是一个能源生产大国，但更是一个能源消费大国。

伴随着我国经济的快速增长，能源储量与未来几十年的发展需求之间的缺口将越来越大。

况且我国人口众多，人均资源占有量很小，特别是近年来能源消费急剧增长，供需矛盾更是日益突出，同时，引发的能源紧缺和环境恶化等一系列的经济和社会问题，直接威胁国家经济安全。

所以，遏制能源浪费刻不容缓，这也是建立节约型环保型和谐社会的必由之路。

[1]就我们学生而言，校园内部的浪费现象也时刻发生在我们的身边，经常会在学校食堂和综合楼看到吃剩的饭菜，卫生间一直流水的水龙头，和教室里大晴天亮着的灯，这些平日里我们不会关注的微小的事就是严重浪费的根源。

大学作为人口聚集的密集地之一，每天浪费的资源数目可想而知。

作为当代大学生，我们有责任和义务从自己做起，从身边小事做起，关注身边浪费的现象，严格要求自己，为我国全面建设节约型环境友好型和谐社会贡献自己的一份力量。

（二）调查目的本次实践旨在提高大学生的节约意识，引起对身边浪费现象的关注，为同学们创造一个环保整洁的节约型校园。

号召大家以行动影响身边的人来共同努力，为推进节约型校园建设努力。

二、调查方法问卷调查法、实地考察法、访问法、分析法三、调查步骤第一阶段：2013-11-01至2013-11-04，利用课余时间，讨论制定问卷，分发给部分同学认真填写，再统计出调查的材料。

目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。

第二阶段：2013-11-05至2013-11-07利用课余时间在学校竹园食堂、图书馆、校园其他地方进行观察，捕捉校园中的浪费现象。

第三阶段：2013-11-08至2013-11-10利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况，如一天可以收集多少剩饭等，还采访了部分学生、老师以及楼管，问了他们关于浪费的看法及他们是否也有浪费情况等。

第四阶段：2013-11-11至2013-11-13对收集到的材料进行加工整理，并作出适当取舍，经讨论，撰写调查报告。

四、调查内容基于以上提到的调查目的，此次调查内容主要是：(一)调查西电新校区校园内的资源浪费情况1.学校竹园食堂和综合楼粮食浪费情况。

2.宿舍图书馆以及教室等水电资源浪费情况。

（二）从各个角度分析现象，剖析问题成因1.根据发放问卷所得数据结果，从各个角度分析，指出存在的问题2.联系当下社会现实，深刻分析问题，寻求问题存在原因。

（三）研究结论与提出建议1.研究归纳结果2.由各个原因提出切实可行的解决措施和办法。

3.总结实践调查，得出心得体会和总结。

五、调查结果分析（一）问卷调查结果分析本次调查共发放100份调查问卷，主要涉及西电新校区大一大二的在校学生，问卷主要包括日常饮食、水电资源、纸张回收等方面，同时也涉及当今大学生环保意识和节约意识的调查。

通过对问卷数据的分析可知，粮食方面，仅有大约28%的同学每餐基本能吃完，58%的人大约能吃多一半，其中认为食物浪费现象严重，亟待解决的的有29%，超过64%的同学认为浪费现象不太严重，但要时刻提醒节约，90%的同学认为遏制粮食浪费现象是有必要的。

由上可知，同学们绝大部分是有节约意识的，，只是有部分人存在较为严重粮食浪费现象。

水电资源方面，有18%的同学在校经常见到水电资源浪费的情况，另外还有78%的同学是有时看到浪费的现象，有53%的同学偶尔会将宿舍的生活用水尽可能的二次利用。

超过50%的同学表示会随手关灯和水龙头，还有63%的同学偶尔会制止浪费行为，这也说明同学们具有一定的节约环保意识，但在实际行动中还是很难严格要求自己。

纸张回收方面，仅有18%的人表示打印东西时会选择双面打印，超过65%的同学会选择新的纸张作为草稿纸，并且有38%的人不会再用没写完的本子。

纸张回收方面，超过75%的同学表示会将废旧纸张随手扔掉，仅有10%左右的同学选择扔在废纸回收箱，所以可以看出目前同学们对纸张利用回收并不十分重视，这与纸张低廉的价格和广泛的应用有很大关系。

总体来说，如下图所示，有53%的同学认为粮食方面浪费最严重，34%的人认为水电方面浪费最普遍，仅有13%的人认为浪费现象集中在纸张方面。

这也反映了粮食和水电方面资源浪费状况较严重，这与纸张低廉的价格不无关系。

资源浪费情况分布53%（二）实地考察与访问结果分析本次实践活动针对校园内资源浪费的现象分别在食堂、综合楼、图书馆和宿舍等学生主要生活学习场所进行观察，并捕捉到一些浪费现象，具体如下。

1、粮食浪费情况通过在食堂和综合楼观察发现，每天仅中午吃饭期间，碗筷回收处的剩菜剩饭就可以装满整整4大桶，其中基本上每个人都会或多或少的剩一些，很少见完全吃完饭菜的，食堂工作人员称，每天中午吃饭时都是他们最忙的时候，要将收集到的剩饭剩菜全部倒入桶中，并且有部分同学的饭菜基本只动了几口，每天看着这些食物被当成垃圾，他们说，虽然有时候也会心疼，但已经习惯了。

仅从西电的食堂就可窥见粮食浪费现象的普遍，很难想象全国这么多高校每天浪费掉的粮食和间接造成的经济损失，着实令人痛心。

2、水电浪费情况经调查发现，天气晴朗时，教室和图书馆在中午吃饭时候的电的浪费情况也比较普遍，大部分教室在中午时灯都是开着的，反映了同学们离开教室很少注意到去主动关灯，图书馆也存在类似情况，虽然有提醒随手关灯等标示，但基本上效果不大。

同时与宿舍楼管沟通时也获知，早上检查卫生时宿舍和卫生间的灯经常开着，特别是卫生间，晚上熄灯前忘记关灯的现象十分普遍，通常灯就会开一整天，可想而知整个学校仅一天浪费掉的资源是十分惊人的。

高校是人口量最大的单位之一，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源用量都是相当高的，如果每个人都能从身边小事做起，节约的能源可想而知。

简单算一笔账，据不完全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。

另外，水的使用情况也不乐观。

针对用水问题，我们做了一组对比实验，用流动水洗脸和用脸盆洗脸哪一种方法用水量较少。

我们共做了几组实验，但由于每个人的洗脸方式不同，习惯存在差异，最后不能得出一致结论。

而就水龙头漏水情况从网上得到一些数据，也通过网络，我们查到，一个普通学校一年要浪费掉32万吨水，如果每吨水按6元算的话，一年将会浪费掉近200万元。

以下是说明：上表为水压1公斤时一个水龙头一小时费水情况。

六、原因分析（一）物质生活水平的提高：由于现在社会经济高速发展，人们的生活水平大大提高，丰厚的物质生活条件使人们重视自身的享乐而忽略的节约的重要性。

吃饱饭已经不是唯一追求，比起新中国成立时期的物质匮乏，现在条件好了，人们也不再像过去那样在意食物和资源，浪费现象也越来越普遍。

大部分人都脱离了温饱问题，对于节约资源不够重视，导致了浪费现象的普遍发生。

（二）学校重视程度不够：学校在节约资源等方面不够重视，加上宣传力度不够，对于浪费资源的行为也没有采取一定的惩治措施，这就促使了同学们对节约资源的不重视。

并且学校里面关于资源可回收的设备和宣传都不到位，节约资源的标示不多，学校整体节约环保的氛围不够浓厚，也造成了同学们资源节约环保意识的缺乏。

（三）学生自身节约意识薄弱：学生自身没有形成节约环保意识。

有的同学对于某些制止资源浪费现象的同学还抱着不屑的态度，说明其自身环保意识的薄弱和价值观的扭曲。

高校是培养全方面高素质人才的摇篮，当代大学生应该严格全方面要求自己，加强自身节约环保意识，以实际行动为我国建设节约型社会而努力。

（四）其他因素：如学生对食堂的饭菜不满意，造成了粮食的浪费。

水龙头老化电器老化等造成水电浪费，废纸回收处缺乏导致纸张浪费等。

七、调查者思考、建议与措施（一）针对粮食浪费：学生与学校双方都要大力倡导“光盘行动”，共同努力倡导学生节约粮食，去食堂就餐点菜适量，做到不剩饭菜，积极倡导餐桌文明之风。

学校则应该致力于食堂膳食的改善，提高建立健全伙食监督机制，由学生代表及老师成立伙食监督委员会，针对学生膳食提合理的意见建议。

具体建议可如下：1、在食堂等地张贴“我光盘，我光荣”的宣传标示，倡导光盘行动。

2、鼓励食堂各窗口间进行良性竞争，改善伙食质量，提高学生就餐积极性。

3、学校积极宣传粮食节约的重要性，在学生中树立积极节约环保校园理念。

（二）针对水电浪费：节约用水，尽量合理循环使用自来水，学校要完善宿舍管理制度，应加以一定的措施对过分是用水电行为加以小惩，以引起同学们的重视。

定时检查学校各处的水龙头及电器设施等，防止备的老化导致耗电过大。

具体措施和建议如下：1、水龙头随用随关，避免长流水2、对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费3、一水多用，用洗衣服的水冲厕所；用洗脸水浇花等4、据统计，卫生用水约占每个人用水量的70％，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型（三）针对纸张浪费：倡导节约用纸，复印书写纸张尽量两面使用，提高利用率，搞活动少发纸张，多使用网络、广播等途径进行宣传。