积极态度决定人生高度
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摘要:伴随着我国对于教育事业的重视,中专教育在教育中的地位越来越高。
中专阶段的学生们,正处在智力发育的高速阶段,情商也在快速的发展,是形成价值观与世界观的重要时期。
语文应该得到更多的重视,学习语文的目的不仅仅在于让学生学会认字写文章,更重要的是学习语文文章中传达出来的各种价值观与值得学习的精神品质,同时可以帮助我们学生自己培养良好的志趣,
陶冶情操。
关键词:语文;综合性;学习方法
中专是我国培养人才的重要教育阶段之一,在培养新型人才方面发挥着重要的作用。
但是目前中专教育的培养中还存在着诸多的问题。
简单地说,就是学生智力教育与其他方面的教育不平衡,在教育上面总是有所偏倚。
举个例子,大多数的中专学校都重视学习文化课知识,而忽略体育、美德方面的教育,在课时的分配上面就显而
易见。
在文化课知识的教育里,同样是有着不平衡,过于看重理科成绩而不重视文科成绩。
尤其是语文这门学科被很多的学生视为鸡肋。
殊不知,对于中专教育来说,文科的意
义反而高于理科,这么解释,理科更偏重于科学教育,而文科则是成人教育。
这么一说,孰轻孰重可见一斑。
一、语文学习中的综合性学习方法应用的重要性
对于中专的语文学生来说,开展语文的综合性学习方法的应用的学习活动是一种挑战,因为需要他们踏足一个新的领域学习,如果学生可以在学习活动中将其加以运用,必定可以更加全面的进行学习活动,克服语文学习资源具有局限性的困难。
同时,在学习中应用综合性学习方法还能增加学生学习语文知识的动力,有效提升学生学习语文的效率。
二、语文学习中的综合性学习方法
(一)注重学习模式,丰富学习资源在学习活动中注重学习的模式问题,丰富语文学习的资源是提升学习质量的关键所在。
由于学生具有“个性”,因此每个学生的能力都
是不同的,每一个班级每一届学生在语文学习上所表现的情况也是不相同的。
这就要求学生师在学习中,仔细观察研究班级整体以及学生个人的学习情况,在制定选取最合适的方法进行学习。
丰富学习的资源。
对于语文这门学科来说,书本上的知识是十分有限的,我们应该向书本外的知识进行拓展,比如在学习了一首古诗之后,教师可以为学生补充相似题材、或者表达思想相似、或者同一作者的古诗加以学习,
扩充学生的知识储备,比如学习课文是小说中的精选,我们可以将相关被翻拍的影视片段给学生观看,加深课程学习的影响。
也可以布置课余时间阅读这本小说的阅读任务等等。
这些难道不是我们的学习资源
有温度的教育才能培养出有素质的孩子,
一个心中有爱的人才会懂得尊重,才会懂得感恩。
当我们面对壕沟犹像不决不敢跨越时,当我们有了一点成功而停下脚步时,当我们被一些小石头拌倒而不敢向前时......,总会有人站在学生的身后,无微不至地关爱和呵护着我们。
她就是我们的班主任———王素霞老师。
王老师今年24岁,身高一米六,
是一位瓜子脸、长头发的漂亮美女,她有一双炯炯有神的大眼睛,对人和蔼可亲。
她现在担任我们的班主任,还是我们的生物老师。
率先垂范带学生。
她对我们要求非常严格,要求学生做到的自已首先做到。
她每天早早起床,总是第一个到教室,拿起拖布把地面拖干净,把空调打开,让教室温度适宜,给学生创造舒适
的学习环境。
早晨跑操时,
她总是跟在队伍后面和大家一起跑,不时地喊出“一二一”口号,
给我们鼓气加油,在她的带动下,
我们班的队伍总是跑得最整齐、纪律最好的。
每天晚上睡觉前,王老师准时到学生宿舍里,监督检查学生是否按时洗
漱、是否按时熄灯睡觉,
是否遵守晚休纪律等等。
心里时刻想着学生。
王老师把我们当作亲弟
弟亲妹妹,生活上无微不至地关怀,
学生病了,不论是白天还是黑夜,不论是雨天还是雪天,
她总是第一时间亲自送到医院及时诊治。
她心思细腻,学生活泼好动经常出小伤小病,她常年备有
常用药物,使她学会了常见病的用药知识,
也成为我们学生的半个家庭医生。
她时刻牵挂着学
生,外出学习回来经常给我们带些礼物,
全班同学共享,有时是桃子,有时是柚子,
有时是苹果,有时甚至是周黑鸭,我们班的同学真正感受到了家的温暖,学习起来也带劲多了。
耐心帮助双差生。
王老师公平公正对待每一位学生,从不嫌弃差生,对待学习习惯不好和考试成绩不好的学生总是耐心教育和辅导,她不仅
局限在所教学科,还要给他们辅导数学、
英语、物理等课程。
今年外班级两名双差生因种种原因面临退学危险,校领导找到王老师,希望她能接受这两位学生,王老师从大局出发,不顾他们对班级总成绩和形象的影响,收下了这两位学生。
经
过半个学期的沟通谈心、呵护帮助,
王老师用她润物细无声的教育方法转化了这两位双差生,
期中考试时,有一位双差生总成绩进入全班第八名,
令家长非常感动!立德树人做教育。
青春期的学生难管理,班级管理中她注意每一个细节,学生做错了事,她从产生原因到后果预测逐一分析很到位,
做到以理服人,让学生心服口服。
她严格要求学生按“中
学生守则”规范自已的行为,要求我们“扣好人生
第一粒扣子”。
教学上一丝不苟。
她从激发学生学习兴趣着手,注重通过小实验、小制作等活动培养学生观察问题和解决问题能力。
课堂上她讲解生动有
趣,深入浅出,学生听课认真,学习效率高,教学效果好,每次统考我们班生物成绩平均分总是位列同年级班中第一。
“今朝辛勤耕耘无人晓,
来日遍地桃李天下知”。
王老师的事迹,我无法用语言来表达,只觉得无论在什么时候,无论有多大困难,
只要她在我们身边,永远会传递给我们热情和力量。
她是
蜡烛,燃烧自己,照亮别人;
她是绿叶,托起花的绚丽和果的甜香。
王老师是我们最敬爱的好老师。
老师评语:本文选材来源于生活,语言朴实
清新,笔触细腻,条理清晰,
文情并茂。
字里行间流露出浓浓的师生之情。
通过生活中的平凡小
事,以小见大,刻画了一个敬业奉献、
关爱学生的班主任形象。
(指导教师:
马丽丽)立足三尺讲台争做四有教师
华中师范大学菏泽附属学校梁馨仪
———记华中师范大学菏泽附属学校王素霞老师
积极态度决定人生高度
苍鹰积极飞向上空,争做飞禽中的霸者,所以它强壮剽悍,巨鲸积极地游向深海,誓做海洋中的王者,所以它令人生畏。
而人生又何尝不是如此,积极地坐在前排,保持勇争第一积极向上的心态,才能成就人生。
正如教授所调查的一样,爱坐前排的学生中,成功比例较高,所以积极的态度决定人生的高度。
巴西人民将足球当作自己祖国的象征,在每一次世界杯上,他们总是永争第一,即使失败,也不气馁,他们反而会去更努力地争夺第一。
他们的这种精神值得我们去赞叹、去学习。
人们常说:“失败乃成功之母。
失败之后,当你继续争夺第一时,你的地点就已离成功不远了。
所以,力争前排,用积极的态度去创造出自己人生辉煌的高度。
”青莲居士“李白”拥有着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的志气,本想着高官名爵,封妻萌子,然而命运似乎在与你开玩笑,你的才华得不到玄宗的赏识。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的你,在被赐金放还后,
你依然拥有着勇争第一的态度,不断地让你的才情得到洋溢,最后成为中国“诗仙”。
由此可见,勇争第一的积
极态度,又怎能不决定人生的高度呢?
人们常说:“人无大志,难成大业。
”这句话的
含义令人深思。
秦始皇立志处在历史的前沿,
并六国,创造出一个多民族国家;
谭嗣同立志处在时代的前沿,我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑,一场维新变法,拉开了新的序幕;
刘翔立志要跑在世界的前沿,他不断努力,
不断尝试,最终取得了成功。
坐在立志的前排,
它使你感觉到成功的喜悦,感受到人生的高度,
感受到人生的辉煌。
纵观古今,那些取得重大成就的人,
哪一个不是用积极态度去创造人生高度呢?如果没有“志存当高远”的豪言,又怎么有一代蜀相诸葛亮呢?如果没有为中华之崛起而读书的伟大抱负,
又怎会有人民的好总理周恩来呢?如果没有“禾
下乘凉梦”的奇思妙想,又怎会有杂交水稻之父
袁隆平呢?由此可见,
态度决定高度。
浩翰太空,唯有太阳可以照亮地球;
寒冬腊月,
唯有梅花可以傲然开放;飞禽众多,唯有苍鹰可以直冲云霄。
让我们勇争第一,
用积极的态度去增加人生的高度。
(指导老师:贾高翔)湖南省龙山县皇仓中学高1702班孙泽荣
湖南省桃江县职业中专学校计算机77班王晓莉
语
文学习中的综合性学习方法研究
周刊讵225。