2017年健康教育活动记录表
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健康教育活动记录表
1. 活动基本信息
- 活动名称:
- 活动日期:
- 活动地点:
- 活动主办单位:
- 活动参与人数:
2. 活动目的
在这部分描述活动的背景和目的,明确活动的宗旨和重点。
例如,促进大众健康意识的提高,普及健康知识,增加健康生活技能等。
3. 活动内容
- 内容1:
- 内容2:
- 内容3:
- ...
在这一部分详细列出活动的内容和流程。
可以分项描述,如主题演讲、小组讨论、体验活动等。
4. 活动实施
在这一部分描述活动的具体实施情况,包括活动的时间安排、人员分工和准备工作等。
例如,演讲者姓名、工作人员分工、筹备工作等。
5. 活动效果
- 参与人员的反馈:
- 活动记录和评估:
在这一部分记录活动的效果和影响。
可以进行参与者的反馈调查,评估活动的可行性和有效性。
6. 活动总结
在这一部分进行对活动的总结和反思,回顾活动的成功和不足之处。
可以提出改进意见,为以后的活动提供指导。
7. 参考资料
在这一部分列出所使用的参考资料,如文献、报告、数据等。
8. 附件
在这一部分列出与活动相关的附件,如活动照片、参与者名单等。
以上是健康教育活动记录表的基本结构和要点,可以根据具体情况进行修改和补充。
通过这份记录表,可以有效地记录和管理健康教育活动,为后续活动的组织和评估提供参考依据。
健康教育活动记录活动时间:2017活动地点:教室参加人员:四年级全体学生教育内容:患了流行性腮腺炎应注意什么流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童,好发于冬春季节,在集体儿童机构中易暴发流行。
该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒在唾液中通过飞沫传播,传染性强。
流行性腮腺炎潜伏期为2—3周,起病大多较急,多数患儿以腮腺肿大开始发病,少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状,数小时腮腺肿痛逐渐明显。
肿大的腮腺炎应注意以下事项:1、隔离患儿,预防交叉感染。
患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所。
传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。
隔离患者至肿胀完全消失1周,避免跟其他未患此病的小儿接触。
2、让患儿适当卧床休息,多喝水,保证液体摄入量,以利于毒素排出。
要常用温开水或淡盐水等漱口,特别是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的清洁卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。
3、居室要注意通风换气,保持室内空气新鲜,阳光充足。
一般开窗通风30分钟即可。
开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用,也是降低室内空气污染的有效措施。
在冬季,一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时,开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。
但要注意避免受风着凉。
4、注意合理饮食。
给患儿吃流质(如米汤、豆浆、蛋汤等)或软质(如挂面、面片、米粥等)高维生素、易消化的食物,忌吃酸辣等刺激性强的食物,因为这些食物易刺激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。
5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服,避免受凉。
6、患儿口鼻分泌物污染过的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在阳光下暴晒消毒。
预防腮腺炎和并发症的发生,要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。
注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。
健康教育活动记录活动地点:教室参加人员:四年级全体学生教育内容:中暑的急救处理到了盛夏季节,在烈日下和高温环境里学习和劳动时,由于高温不断作用于人体,使体内散热困难,很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心和呕吐等中暑症状,严重的甚至可发生虚脱晕倒。
个体化健康教育记录表姓名彭克智性别男年龄76 就诊时间2017年08月26日疾病诊断原发性高血压病人主诉我坚持运动每天走路90min,每天按时服药;饮食控制不好,血压控制的不稳定,过来检测一下血压今天怎么样。
客观检查血压:130/64mmhg 身高:168cm 体重:74.4kg BMI=26.26问题评估血压控制满意,体重肥胖;通过询问,发现主食量摄取量超标,烹饪用盐、味精等调味品多,的使用量超标。
食用含盐量高的腌制品,饮食日志记录不全。
干预计划(1)、继续遵医嘱服药(2)、烹饪中少加盐,并控制腌制品食物。
(3)、记录每天饮食日志(4)、保持良好的心态。
(5)、公卫人员隔天打电话随访病人(监督控制主食量,低盐、锻炼、饮食记录等)(6)、锻炼身体,控制饮食,减体重。
预约复诊下周复诊复诊一周后复诊姓名胡晓燕性别女年龄54 就诊时间2017年09月02日疾病诊断原发性高血压病人主诉我坚持运动每天走路90min,每天按时服药;饮食控制不好,上次血压控制的稳定,过来检测一下血压今天怎么样。
客观检查血压:128/72mmhg 身高:168cm 体重:74.4kg BMI=26.26问题评估血压控制满意,体重肥胖;通过询问,发现主食量摄取量超标,烹饪用盐、味精等调味品多,的使用量超标。
食用含盐量高的腌制品,饮食日志记录全。
干预计划(1)、继续遵医嘱服药(2)、烹饪中少加盐,并控制腌制品食物。
(3)、记录每天饮食日志(4)、保持良好的心态。
(5)、公卫人员隔天打电话随访病人(监督控制主食量,低盐、锻炼、饮食记录等)(6)、锻炼身体,控制饮食,减体重。
预约复诊复诊一周后复诊姓名胡晓燕性别女年龄54 就诊时间2017年09月09日疾病诊断原发性高血压病人主诉我坚持运动每天走路90min,每天按时服药;饮食控制不好,上次血压控制的稳定,过来检测一下血压今天怎么样。
客观检查血压:128/72mmhg 身高:168cm 体重:74.4kg BMI=26.26问题评估血压控制满意,体重肥胖;通过询问,发现主食量摄取量超标,烹饪用盐、味精等调味品多,的使用量超标。
思想健康教育活动记录表
日期:_________ 活动地点:_________ 参与人员:
_________
1. 活动目的:
通过开展思想健康教育活动,提高参与人员的心理素质,增
强他们的抗压能力和情绪调节能力,促进身心健康发展。
2. 活动内容:
a. 介绍思想健康的重要性及与个人生活的关系;
b. 分享个人经验或故事,鼓励积极心态和正面情绪;
c. 提供情绪管理的方法和技巧;
d. 引导参与人员进行自我反思和评估,找到解决问题的途径。
3. 活动过程:
a. 介绍活动目的和内容;
b. 以小组为单位进行讨论,分享个人经验和故事;
c. 组织心理健康知识的讲座和技巧分享;
d. 进行个人心理状态的自我评估和反思;
e. 提供参与者互动的机会,进行情绪管理练习;
f. 结束活动并进行总结、回顾。
4. 活动效果:
参与人员积极参与讨论,倾听他人经验和故事,增加了彼此
的理解和共鸣。
通过活动的引导和提供的技巧,参与人员认识到了情绪管理的重要性,并掌握了一些实用的方法。
活动结束后,大家表示收获颇多,感觉心情舒畅、思想更加健康。
5. 活动改进:
a. 在活动中增加更多互动环节,促进参与人员之间的交流;
b. 探索更多实践性的情绪管理活动,让参与人员能够更好地应用学到的技巧。
6. 签字:
活动负责人:_________ 参与人员代表:_________。
大学健康教育活动记录表
活动信息
活动名称:________________________
活动日期:________________________
活动地点:________________________
参与人数:________________________
活动目的
活动目的是为了提高大学生的健康意识,促进他们的身心健康发展。
活动内容
活动内容包括但不限于以下方面:
1. 健康知识讲座:邀请专家进行相关健康知识的讲解和分享。
2. 健康体检:组织大学生进行定期体检,检查身体健康状况。
3. 运动比赛:举办各类比赛,如篮球赛、足球赛等,鼓励大学生积极参与体育锻炼。
4. 亲子活动:组织大学生和他们的家长一起参加亲子活动,增进亲子关系。
5. 心理健康讲座:邀请心理专家为大学生讲解如何维护心理健康。
活动效果
通过以上活动,预计能达到以下效果:
1. 提高大学生的健康意识和知识水平。
2. 增进大学生的体育运动能力和身体健康状况。
3. 加强大学生与家长之间的沟通和亲子关系。
4. 提升大学生的心理健康水平。
活动改进
为了不断改进活动效果,我们将定期收集参与者的反馈意见,并根据反馈意见进行活动的优化和改进。
附件
活动照片、宣传海报等。
以上为大学健康教育活动记录表,请查阅。