语文阅读理解:智慧的美丽
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2022-2023学年江苏省泰州市姜堰区七年级(上)期末语文试卷一、积累和运用(24分)1.(16分)阅读。
ㅤㅤ亲爱的同学,与语文的相知相遇注定是一段美丽的旅程。
语文是一首歌,歌里有学思结合的学习智慧,“①,思而不学则殆”(《<论语>十二章》);歌里有kāng k ǎi激昂的yín诵【甲】勇往直前的少年意气,“②,”(谭嗣同《潼关》);歌里有未来团聚的欢乐,“③,”(李商隐《夜而寄北》)。
ㅤㅤ我们应该用满腔的热chén去阅读,不断琢磨..,【乙】体验,努力追求“非淡泊无以明志、④”的境界(诸葛亮《诫子书》),努力追求做“一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,⑤”(毛泽东《纪念白求恩》),努力去做一个诗意的点灯人,正如郭沫若所言“请看那朵流星,⑥”(郭沫若《天上的街市》)。
(1)请补充完整语段中①﹣⑥的内容。
(2)根据拼音写出相应的汉字。
(3)在【甲】【乙】处分别填入的标点与词语,最恰当的一项是A.【甲】顿号【乙】丰富B.【甲】逗号【乙】丰富C.【甲】逗号【乙】丰饶D.【甲】顿号【乙】丰饶(4)下列说法不正确的一项是A.语段中划线句有语病。
B.“语文是一首歌”运用了暗喻的修辞手法。
C.“琢磨”在文中的意思是雕刻或打磨使之更精美。
D.《天上的街市》运用了想象和联想,表达了作者对自由光明、幸福美好生活的向往。
2.(8分)新华中学七年级一班开展语文实践活动,你也参与其中。
【设计班刊】ㅤㅤ2023年是农历兔年,设计组的同学拟在班刊中出一期新年专栏。
下面是他们用于该栏目中的兔年生肖邮票材料。
材料一:材料二:生肖和每个人息息相关,生肖邮票诠释着民族文化、民族精神。
此次《癸卯年》生肖兔邮票一套两枚。
图一名为“癸卯寄福”,用别出心裁的蓝色描绘了一只右手执笔、左手持信的睿智卯兔;图二名为“同圆共生”,描绘了,展现了生命的灵动、生机与温情,背景衬以“玉兔捣药”纹饰,表达了疫情之下祈求平安健康、人民幸福的真挚愿望。
智慧的美丽阅读理解答案赵大年①蜘蛛天生就会结网捕食。
它在体内制造黏性韧性很高又无色透明的“隐形”蛛丝,选择蛾蝶蚊蝇等飞虫的林间通道巧妙织网,然后躲在暗处,一旦有自投罗网者,信息立刻由蛛丝颤动传递给蜘蛛,它就迅速赶到,咬住俘虏,将自制的麻药通过牙齿输入俘虏体内,使其丧失抵抗或逃跑的能力,再放心地把俘虏吃掉。
聪明的祖先也许就是从这里学会编织渔网来张网捕鱼。
发展到现在,这网已经衍生出多少有形和无形的网啊,公路网,铁路网,航空网,通信网,互联网……②多种昆虫的外皮又厚又重又存有韧性,比如蝗虫的“外骨骼”,既能够维护内脏和肌肉,又提振全身,可以轻盈地跳跃、飞翔,这种外皮也就是较好的材料呀。
最近美国科学家研制的“昆虫皮肤”,就是分析了昆虫外皮的成分,获得了甲壳素和若干蛋白质的配方展开了人工合成。
这种材料的强度和铝相当,重量却重得多,加之甲壳素难赢得,成本很低,也并使大量的虾壳、蟹壳、鱼鳞都能够变废为宝。
搅拌多少即可同意其柔韧度,可以做成任何形状,替代塑料,可以自然水解,保护环境。
由于其生物相容性,在医学上用途广为。
③粗略地想想,人类向大自然学习的事例多矣。
为防野兽伤害,有巢氏教部族学习鸟儿“结木为巢,编堇而寝”,住在树上。
北京奥运会主场馆取名“鸟巢”,也是人们向鸟儿学习的一种纪念吧?冷兵器时代的盔甲和现代装甲车,大概是学习甲壳动物自我保护之法,譬如乌龟、穿山甲、鱼体内有鳔,充气则浮,排气则沉,潜艇也学了这一招。
跳蚤肯定是跳高的绝对冠军,它的记录是自身高度的倍,已经有人研究跳蚤的膝关节了。
④蒲公英给它的孩子们每人一把伞,飘落回去,收割四方。
胡杨树给它的种子设计了辐射型的细毛,随风偏航至水土适合处再扎根生长。
蒺藜有点儿霸道,使它的孩子浑身布满头槌刺及,击晕动物的腿脚或人的裤腿,可以免费旅行,等待至你把它取下,害怕乌嘴双双不敢喝,投掷至地上则“正中下怀”,就地幼苗。
美哉蒲公英、胡杨、蒺藜,它们共同的智慧,就是不想孩子挤到在自己的“福荫”下生活,不要子女跟自己争夺战身边这点水分、养料和阳光。
2024-2025学年福建省语文小学六年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A. 窗棂(líng)静谧(mì)沉湎(miǎn)B. 拈轻怕重(niān)咄咄逼人(duō)铿锵有力(qiāng)C. 蕴藏(yùn)恍若隔世(huǎng)翻箱倒柜(dǎo)D. 毛茸茸(róng)琢磨(mó)呼啸山庄(xiào)2、下列句子中,没有语病的一项是:A. 学校决定对教学楼进行大规模的翻新,预计将在明年上半年完工。
B. 为了提高学生的环保意识,学校组织了一次植树造林活动。
C. 他虽然成绩优秀,但是性格内向,不太喜欢与人交流。
D. 通过这次社会实践,我深刻地认识到了团队合作的重要性。
3、下列加点字注音全部正确的一项是:A. 拥挤(yōng jǐ)倒霉(dǎo méi)摇曳(yáo yè)B. 奔跑(bēn pǎo)咆哮(páo xiào)呼啸(hū xiào)C. 慷慨(kāng kǎi)搏斗(bó dòu)纷飞(fēn fēi)D. 翻滚(fān gǔn)漂泊(piāo bó)奔腾(bēn téng)4、下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 翱翔(áo xiáng)拥挤(yōng jǐ)倾盆大雨(qīng pén dà yǔ)B. 倔强(jué jiàng)摆脱(bǎo tuō)惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)C. 坚固(jiān gù)沉默(chén mò)油然而生(yóu rán ér shēng)D. 慷慨(kāng kǎi)骄傲(jiāo ào)倾盆大雨(qīng pén dà yǔ)5、下列词语中加点字音形完全正确的一项是:A. 珍珠(zhēn zhū)琢磨(zhuó mó)竹篮(zhú lán)B. 倾斜(qīng xié)暴发(bào fā)红晕(hóng yùn)C. 慢吞吞(màn tūn tūn)沉默(chén mò)奋进(fèn jìn)D. 暴躁(bào zào)纠结(jiū jié)紧张(jǐn zhāng)6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是:A. 小明家的葡萄架上挂满了紫色的葡萄,晶莹剔透,真美啊!B. 李老师耐心地为我们讲解题目的解题思路,让我们受益匪浅。
智慧的美丽阅读智慧的美丽智慧的美丽是一种独特的魅力,它代表着人类智慧的结晶和创造力的展现。
在当今社会,智慧的美丽已经成为了人们追求的目标之一。
本文将从不同的角度探讨智慧的美丽,包括智慧的定义、智慧的表现形式以及智慧的重要性。
一、智慧的定义智慧是指人类在认识、思维和判断方面所具备的能力。
它是人类与其他生物的重要区别之一,也是人类社会发展的基石。
智慧的定义涉及到多个方面,包括知识的积累、思维的灵活性、问题解决的能力等。
智慧是一种能够帮助人们理解世界、解决问题和创造价值的能力。
二、智慧的表现形式智慧的表现形式多种多样,可以体现在个人的思考能力、创新能力以及解决问题的方法上。
智慧的美丽可以通过以下几个方面来展现:1. 深思熟虑的决策:智慧的人在做出决策时会充分考虑各种因素,并进行深入思考和分析。
他们能够理智地权衡利弊,做出明智的选择。
2. 创新的思维:智慧的人具有开放的思维方式,能够从不同的角度看待问题,并提出新颖的解决方案。
他们能够突破传统的思维模式,创造出新的价值。
3. 学习的能力:智慧的人具有持续学习的意识和能力。
他们不断积累知识,不断扩展自己的视野,从而能够更好地应对各种挑战。
4. 沟通的艺术:智慧的人懂得如何与人沟通,能够用简洁明了的语言表达自己的观点,并倾听他人的意见。
他们能够建立良好的人际关系,从而更好地与他人合作。
5. 解决问题的能力:智慧的人善于分析问题,并能够找到解决问题的方法。
他们能够从复杂的问题中提炼出关键的因素,并制定有效的解决方案。
三、智慧的重要性智慧的美丽对个人和社会都具有重要意义。
对个人来说,智慧能够帮助他们更好地应对生活和工作中的各种挑战。
智慧的人能够更好地理解自己和他人,做出明智的决策,并取得更好的成就。
对社会来说,智慧的美丽是社会进步和发展的基础。
智慧的人能够创造出新的科技、新的产品和新的服务,推动社会的发展。
智慧的人也能够解决社会问题,提出改革的方案,促进社会的进步。
三一文库()/初中三年级〔语文阅读理解:智慧的美丽〕智慧的美丽董建文那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》,我流了泪。
这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。
是那个人感动了我。
他的家庭梦想都是为了别人,几乎没有自己一件东西。
他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。
听到这儿,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多么好的一个男人啊。
主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
这就是他的家庭梦想,几乎全是为了家人。
主持人问,有把握吗?他笑着,当然。
因为要答12道题,而每一道题几乎都是机关重重,要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场的观众帮助他。
结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧,主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他答:他觉得很不好意思,为什么那么多的人都会这道题而他不会。
这时我简直有点欣赏他了,这是何等冷静而自信的一个人啊。
答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。
到最后一道题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱,也应该让他答对吧。
最后一题出来了,居然是六选一。
而且是有关水资源的。
他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。
这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了加拿大的妹妹。
电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,你快说啊,要不来不及了,因为只有30秒时间。
2022-2023学年度第一学期期末检测题九年级语文说明:1、本试卷共有五大题,24小题,满分为120分,考试时间为150分钟。
2、本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上。
一、语言文字运用(10分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-4题。
我们美丽的祖国,草木皆有意,山水都含情。
这个假期,你是否有去看那巍峨山峦,汤汤江水;看那大漠孤烟,长河落日;看那清风闲坐,白云高卧;看那碧涛如浪,百舸争流……这些景象又引起你怎样的遐想呢看那雄鹰① ,海燕笑傲② 海,我感受到了勇敢者的奋斗;看那大雪中挺拔的青松,严寒中怒放的腊梅,我体味到了坚强者的抗争;看那雨后灿烂的彩虹,秋霜染红的枫叶,我感受到了乐观者的心境。
美丽而智慧的大自然,无时无刻都在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
1.文中加点的两个字“假”、“遐”读音正确的是()(1分)A.jiǎ jià B.jià jiǎ C.jià xiá D.jiǎ xiá2.在文中横线②处填入汉字,正确的是()(1分)A.苍B.沧C.仓D.伧3.在文中横线①处填入词语,恰当的是()(2分)A.展翅飞翔B.搏击蓝天C.自由自在D.身姿矫健4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)A.美丽而智慧的大自然,无时无刻都在启迪着我们,学会生活,读懂自然。
B.美丽而智慧的大自然,每时每刻不在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
C.美丽而智慧的大自然,无时无刻不在启迪着我们,学会生活,读懂自然。
D.美丽而智慧的大自然,每时每刻都在启迪着我们,读懂自然,学会生活。
5.下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()(2分)①据记载,明代的园艺匠人便会采用刚性支撑技术延长古树寿命。
②清代康熙年间,有人见到了团城上还有一株栝子松,并做了记载,而这棵树一直留存至今,已有800余年。
③我国自古就有保护古树的传统。
④目前,保护古树的方法更加多元,除了刚性支撑、柔性支撑,园艺师还会协同植物生态专家研究古树周边的土壤、水源、物种等问题,对其进行综合治理。
人教部编版三年级语文上册第六单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(45分)1.选择句子中加点字的正确读音画“√”。
(2分)(1)海参.(shēn cān)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(2)学校举行秋季运动会,我参.(shēn cān )加了四百米接力比赛。
(3)工人宿舍.(shěshè )门前的草地上开满了五颜六色的野花。
(4)我们依依不舍.(shěshè)地离开了这个美丽的地方。
23.照样子,换偏旁写新字,再组词。
(6分)吹——__ __( ) 结——_ __( )运——__ __( ) 根——__ __( )4.看图,照样子连一连。
(3分)5.选词填空。
(4分)(1)宝岛台湾风景( ),物产丰富,令人向往。
(2)我们比父辈有着更( )的学习条件。
(3)随着新农村建设步伐的加快,农民的生活也越来越( )了。
(4)我的家乡美丽( ),吸引了很多有志青年回乡创业。
6.把下面的词语补充完整。
(3分)五光十( ) 各( )各样酸甜( )口瑰丽无( ) 成群( )队银( )闪闪7.给句子中加点的字选择正确的解释。
(3分)嫩:①初生而柔弱,娇嫩;②颜色浅;③食物烹调时间短,容易咀嚼;④阅历浅,不老练。
(1)妈妈炒的肉片又嫩.又滑,很好吃。
()(2)森林向人们献出了鲜嫩.的蘑菇和木耳。
()(3)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩.绿的叶子。
()8.读句子,选择恰当的修辞手法填在括号里。
(5分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比(1)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
()(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
()(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。
()()(4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
智慧的美丽阅读题答案阅读原文《智慧的美丽》这篇文章主要讲述的是,智慧是每个人所追求的,有了智慧就可以使人更好地生活。
下面是小编为大家整理的《智慧的美丽》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!《智慧的美丽》阅读原文①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪。
②是那个人感动了我。
他的家庭梦想全是为别人,几乎没为自己要一件东西。
他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑但没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母送去,他们想女儿了。
听到这,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,。
③主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
④这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。
主持人问,有把握吗?他笑道,当然。
因为要答十二道题,而每一道题几乎都至关重要,要达到顶点谈何容易!答到第六题时,他显然很茫然,这时他使用了第一条求助热线,让现场观众帮助他。
结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧。
主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他说,他觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而他不会。
这时我简直有点欣赏他了,。
⑤答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。
到最后一题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我就是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧。
⑥最后一题出来了,居然是六选一。
而且是有关水资源的。
他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得把答案告诉他一样。
这时他使用了最后一条求助热线。
把电话打给了远在加拿大的妹妹。
电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹就急了,哥,快说呀,不然来不及了。
阅读理解语文题目和答案在语文学习中,阅读理解是检验学生理解文本、分析问题和解决问题能力的重要方式。
以下是一篇典型的阅读理解题目及其答案。
题目:阅读下面的文章,完成1-5题。
文章:在古老的东方,有一个美丽的小镇,镇上住着一位智慧的老人。
老人喜欢在黄昏时分,坐在村口的老槐树下,给孩子们讲述古老的传说和智慧的故事。
孩子们总是围坐在他的周围,聚精会神地听他讲述。
有一天,老人讲了一个关于勇气和智慧的故事。
故事发生在很久以前,有一个年轻的勇士,他为了寻找传说中的宝藏,踏上了一段充满危险的旅程。
在旅途中,他遇到了各种困难和挑战,但他从未放弃。
他用勇气和智慧克服了一个又一个难关,最终找到了宝藏。
然而,当他打开宝藏的箱子时,他发现里面并没有金银财宝,只有一张纸条,上面写着:“真正的宝藏,是旅途中的经历和你所学到的智慧。
”孩子们听完故事后,都陷入了沉思。
老人微笑着对他们说:“记住,孩子们,生活中最大的宝藏,不是物质的财富,而是我们的经历和智慧。
”1. 文章中提到的“智慧的老人”象征着什么?2. 年轻的勇士在寻找宝藏的过程中,遇到了哪些困难和挑战?3. 宝藏箱子里的纸条上写着什么?4. 老人最后对孩子们说的话意味着什么?5. 这篇文章想要传达给读者的中心思想是什么?答案:1. “智慧的老人”象征着经验丰富和智慧的传承者,他通过故事向孩子们传授生活的智慧和价值观。
2. 年轻的勇士在寻找宝藏的过程中,遇到了各种未知的危险和挑战,如险峻的山峰、湍急的河流、凶猛的野兽等。
3. 宝藏箱子里的纸条上写着:“真正的宝藏,是旅途中的经历和你所学到的智慧。
”4. 老人最后对孩子们说的话意味着,真正的价值不在于物质财富,而在于个人的成长和智慧的积累。
5. 这篇文章想要传达给读者的中心思想是:生活中最宝贵的不是物质财富,而是通过经历和学习获得的智慧和成长。
以上是一篇典型的阅读理解题目和答案,旨在引导学生深入理解文本内容,思考其深层含义,并能够从中吸取生活的智慧。
智慧的美丽⑴那天晚上看王小丫主持的开心辞典;我流了泪..⑵这不是一个煽情的节目;因为里面有一种真实和聪明;还有那份期待和紧张.. ⑶是那个人感动了我..他的家庭梦想都是为别人;没有自己的一件东西..他有个妹妹在加拿大;妹妹有电脑没有打印机;于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹..王小丫问;那你怎么给妹妹送去他说;我再要两张去加拿大的往返机票啊;让我的父母去送;他们想女儿了..听到这儿;我就有些感动;作为儿子;他是孝顺的;作为兄长;他是体贴的..这是多好的一个男人啊.. ⑷主持人也很感动;她问;那你为什么还要一台电脑给你父母他说;因为父母很想念远在万里之外的妹妹;所以;他要给他们一台电脑;让他们把邮件发给她;也让妹妹把思念寄回家.. ⑸这就是他的家庭梦想;全为了家人..主持人问;有把握吗他笑着;当然..要回答十二道题;而每一道题几乎都机关重重;要达到顶点何其容易答到第六题时他显得很茫然;这时他使用了第一条热线;让现场观众帮助他..结果他幸运地通过了;但他很平静;甚至有些沮丧..主持人很奇怪;因为要是别的选手早就欢呼雀跃了;为什么他这样平静他答:我觉得很不好意思;为什么那么多人都会这道题而我不会..这时我简直有点欣赏他了;这是何等冷静而自信的一个男人啊..⑹答题依然在继续;悬念也就越来越大了;人们也越来越紧张..到最后一题时;我手心里的汗都出来了;好像我是那个盼望着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人..仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱;也应该让他答对吧..⑺最后一题出来了;六选一;是有关水资源的.. ⑻他静静地看着这道题;好久没有说话;他的父母也坐在台下;紧张地看着他;而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样.. ⑼这时他使用了最后一条求助热线;把电话打给了远在加拿大的妹妹..电话接通了;他却久久不说话;对面的妹妹着急了;哥;快说呀;要不来不及了..因为只有三十秒时间..⑽王小丫也着急了;快说吧;不要浪费时间了;这是你最后的机会了⑾他沉默了一会儿;说了:妹妹;你想念咱爸咱妈吗妹妹说;当然想..坐在电视机前的我着急了;天啊;这是什么时候了;怎么还慢悠悠的;难道他要放弃自己最后的冲刺吗我几乎要生气了;怎么有这样冷静的人啊怎么还说这些没边没沿的话⑿他又说了:“那让咱爸咱妈去看你好吗”妹妹说:“太好了真的吗”他点点头;很自信地:“是的;你的愿望马上就能实现了..”然后时间到;电话断了.. ⒀天啊;我一下子明白了;这道题他根本就会;答案早就胸有成竹他只是想给妹妹打个电话;只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享⒁我的眼泪一下流了出来;为他的智慧;为他超乎常人的冷静和美丽..⒂果然他轻轻地说出了答案;我看出了王小丫的感动和难言;王小丫说;从来没有见过像你这样的选手.. ⒃是的;从来没有;像他一样的冷静和智慧;在最后的关头;在久久地沉默之后;给大家带来了满怀的喜悦..而坐在台下的父母;眼角也悄悄地湿了.. ⒄我从来没有想到;智慧也会如此美丽..它让我们慢慢麻木的心灵;在这个美好而机智的晚上;轻舞飞扬..1、读完本文;请你用恰当的词语说明“我”的情感心理变化..→→→2、文章第⑴段中有一句话:“我流了泪”;结合全文来看;“我”流泪的原因是什么这句话在文中起什么作用 3、请你细读第⑸段;根据答题人的表现;谈谈答题人是一个怎样的人..4、请你再读文中第⑼段画横线句子“电话接通了;他却久久不说话”;揣摩“他”的心理并描述下来..40-60字以内5、请品味文中⑾段画线部分“坐在电视机前的我着急了……怎么还说这些没边没沿的话”体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写..6、回顾全文;请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三个方面参考答案:1、感动——紧张——着急2、1为他答题人的智慧;为他答题人超乎寻常人的冷静和美丽而流泪..2设置悬念;让读者急于读下去..3、他很自信;能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的;能够认识到自己的不足他很谦虚;他对自己要求很严格对自己没有独立地回答出问题很自责4、围绕着他确信自己的家庭梦想就要实现了的喜悦;想早点告诉妹妹胜利的消息;听到妹妹的声音的喜悦等方面来写..只要符合当时的心理;语言通顺即可5、写我着急的心理来衬托反衬答题人的冷静;突出答题人智慧的美丽..6、1他的梦想全是为家人;2冷静地对待依靠别人的帮助而取得的胜利;3他把胜利的喜悦先让妹妹来分享..。
期中综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(24 分)1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(8 分)qízhìrìkòu jǔsàng liútǎnɡbān diǎn diǎn zhuìbiéchūxīn cái2. 下列字音和字形全部正确的一组是( )(2 分)A. 叉.腿(chà) 风靡.(mǐ) 俨然磁铁B. 颓.然(tuí) 豁.口(huò) 凋刻枯萎C. 发箍.(gū) 抽屉.(tì) 神密揭发D. 谜.语(mí) 起哄.(hòng) 疲倦疙瘩3. [朝阳区] 阅读下面的材料,完成小题。
(12 分)2022 年9 月2 日,“神舟十四号”航天员经过约6 个小时的出舱活动,完成全部既定任务。
航天员出舱活动期间,天地间周密协同、舱内外密切..配合,首次由小机械臂fǔ助实施,完成了问天舱扩展泵组安装、问天舱全景相机抬升、舱外自主应急返回验证等任务,全过程顺利圆满。
这6 个小时,在中国航天史上又迈出一大步。
(1)下列加点字与“应急”的“应”读音不同的一项是( )。
A. 应.变B. 呼应.C. 应.该D. 应.答(2)把下列词语中加点字的正确解释选出来。
①既.定( )A. 已经B. 既然C. 完了;尽D. 表示两种情况兼而有之②周密.( )A. 关系近;感情好B. 精致;细致C. 秘密D. 事物之间距离近;事物的部分之间空隙小(3)如果把“密切”换一个词,原文意思保持不变,下面最合适的一项是( )。
A. 紧密B. 茂密C. 机密D. 保密(4)“迈”字的第三笔是( )。
(5)材料中有“fǔ 助”一词,其中“fǔ”字查《现代汉语词典》后,根据意思,应选择的一项是( )A. 俯:头低下。
智慧的美丽阅读智慧的美丽智慧的美丽是指在现代社会中,通过智能科技与美学相结合,创造出更加智慧、便捷且美观的生活方式和环境。
智慧的美丽不仅仅体现在个人的生活中,也可以应用于城市规划、建筑设计、产品创新等领域。
在个人生活方面,智慧的美丽可以体现在智能家居系统的应用上。
通过智能家居系统,我们可以实现对家居设备的远程控制,如智能照明系统、智能窗帘系统、智能音响系统等。
同时,智能家居系统还可以通过人工智能技术,学习和适应个人的生活习惯,提供更加智能化的服务,如自动调节室内温度、根据天气情况智能控制窗户开合等。
这些智能化的功能不仅提高了生活的便捷性,也为家居环境增添了一份美感。
在城市规划方面,智慧的美丽可以体现在智能交通系统的应用上。
通过智能交通系统,可以实现交通流量的智能调控和优化,减少交通拥堵,提高道路通行效率。
此外,智能交通系统还可以实现智能停车管理,通过车辆识别技术和智能导航系统,帮助司机快速找到空余停车位,减少寻找停车位的时间和燃油消耗。
这不仅提高了城市交通的便捷性,也减少了车辆排放对环境的污染,使城市更加美丽宜居。
在建筑设计方面,智慧的美丽可以体现在智能建筑的设计上。
智能建筑通过应用智能化的技术,如传感器、自适应控制系统等,实现对建筑内部环境的智能调节和管理。
例如,智能建筑可以根据室内温度、湿度等参数自动调节空调系统,提供舒适的室内环境。
同时,智能建筑还可以通过光线感应器和智能照明系统,实现对室内光线的智能调节,使室内光线更加柔和舒适。
这些智能化的设计不仅提高了建筑的舒适性,也为建筑增添了一份现代感和美感。
在产品创新方面,智慧的美丽可以体现在智能穿戴设备的设计上。
智能穿戴设备如智能手表、智能眼镜等,通过与智能手机等设备的连接,实现对个人健康数据的监测和管理。
例如,智能手表可以监测心率、步数、睡眠质量等数据,并通过手机应用提供相应的健康建议。
此外,智能眼镜可以实现虚拟现实和增强现实的应用,为用户带来全新的视觉体验。
2024年山东省烟台市语文小学六年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、阅读下面的古诗词,完成题目。
《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A.这首诗通过对庐山景色的描绘,表达了诗人对祖国山河的热爱。
B.诗人运用了丰富的想象,写出了庐山不同的面貌。
C.诗人写出了庐山的高大雄伟,突出了庐山的美丽。
D.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句话说明人往往只看到事物的表面,看不到事物的本质。
(2)请用自己的话解释“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思。
2、阅读下面的文章,完成题目。
小明的烦恼小明是一个活泼开朗的小男孩,但他最近总是愁眉苦脸的。
原来,小明最近遇到了一件让他烦恼的事情。
那天,小明在学校里捡到了一个钱包,里面有一张银行卡和几百块钱。
小明知道,这是别人的财物,不能私自占有。
于是,小明决定把钱包交给老师。
可是,老师告诉他,银行卡里有五千块钱,需要找到失主。
小明心里有些慌了,因为他知道,这笔钱不是小数目,一旦被发现,可能会受到严厉的惩罚。
于是,小明开始犹豫起来。
放学后,小明回到家,把这件事告诉了妈妈。
妈妈听了,安慰他说:“小明,你是一个好孩子,做了正确的事情。
你应该勇敢地去面对,不要害怕。
”小明听了妈妈的话,觉得心里踏实了许多。
他决定按照妈妈说的去做,第二天一早就把钱包和银行卡交给了老师。
几天后,小明在学校的公告板上看到了失主的感谢信。
原来,失主是一位老人,银行卡里的钱是他为孙子准备的教育基金。
老人非常感激小明,还特意来到学校,当面向小明表示感谢。
从此以后,小明再也没有为这件事烦恼过。
他明白了一个道理:做正确的事情,即使会遇到困难,也要勇敢地去面对。
(1)根据文章内容,小明为什么感到烦恼?(2)小明妈妈对小明说了一句话,你认为这句话有什么作用?3、下列句子中,加点词的词性分别是:(1)小明每天都认真完成作业。
美丽的心灵阅读答案【篇一:《小学语文阅读》六年级上册答案】s=txt>第1单元《拿出你自己的特色》1.跟大多数的不一样。
直接地表明自己的想法。
2.因为约翰先生认为这位年轻人能够实事求是地说出自己的真实想法,没有一味地迎合上司的意见,是一个有主见的、具有推销员潜质的青年。
3.“ ,,。
” ,。
“ ,。
” ,“ ,,,。
”4.可以看出年轻人心中只有顾客,一心想做好自己的工作,具有做推销员的强烈动机。
5.③。
《一封家信》1.好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
着急得不能等待,形容非常着急的样子。
2.体会到了这个男孩子一直着急想看看信,可又怕同学嘲笑。
在等了很长时间后,终于有机会拿到信了,这种急切的心情一下子就表现了出来。
3.因为这个男孩子的家境并不富裕,父母为了供自己读书付出了很多,看到信中写到的情况他心里非常难过,抑制不住内心的痛苦就哭了出来。
4.这封信不是从这个男孩家寄来的。
本文最后一段可以看出来。
(“真是谢天谢地。
他家里平安无事,父亲日夜忙于抗旱,妹妹还在上学,早出晚归,妈妈也里里外外忙个不停,这使他的心放下了。
只字没提那封信的事,第二天就匆匆赶回了学校。
”)5.略。
《“丑小鸭”的美》1.第一件事:她在上英语课前主动擦黑板,代替同学做值日。
表现了她关心集体的品质。
第二件事:她在同学呕吐后,帮助同学擦脏污并扶同学去医务室。
表现了她关心同学的品质。
第三件事:早晨上学途中,她被骑车拉番薯的大爷带倒,自己受了伤却还帮大爷扶车子。
表现了她热心助人的品质。
2.在于她美丽的心灵。
例如:那位骑车拉番薯的老大爷把她带倒了,她非但不生气,还热心帮助老大爷扶车子。
3.在第一件事中,谭小丽的主动做值日和那位女生忘记了做值日形成了鲜明的对比。
而且谭小丽主动做值日并没有声张,体现了她可贵的品质。
4.表示动作的词语有:转、望、站、绕、走、掏、抚、说。
从这些动作中我们可以看到谭小丽对同学无微不至的关心与照顾,看到了她美丽的心灵。
智慧的美丽阅读智慧的美丽智慧的美丽是指在现代社会中,通过智能科技的应用和创新,为人们带来更加美好、便捷和智慧的生活方式。
智慧的美丽不仅仅体现在人们的外在形象上,更重要的是改善人们的生活质量和提升社会发展水平。
智慧的美丽在各个领域都有着广泛的应用。
例如,在城市建设中,智慧的美丽可以体现在智能交通系统的建设上。
通过智能交通系统,城市交通可以更加高效、安全和环保。
交通信号灯的智能控制可以根据实时交通流量进行调整,减少交通拥堵和排放污染。
同时,智能交通系统还可以实现车辆的自动导航和智能停车,提高交通效率和方便性。
在医疗领域,智慧的美丽可以体现在智能医疗设备和系统的应用上。
例如,智能健康监测设备可以实时监测人体各项指标,提醒人们注意健康问题,预防疾病的发生。
智能医疗系统可以实现医生和患者之间的远程会诊和医疗信息的共享,提高医疗资源的利用效率和医疗服务的质量。
在教育领域,智慧的美丽可以体现在智能教育平台和教育机器人的应用上。
智能教育平台可以根据学生的学习情况和兴趣特点,个性化地提供教学资源和学习指导,提高学生的学习效果和兴趣。
教育机器人可以与学生进行互动,帮助他们理解和掌握知识,激发他们的学习兴趣和创造力。
智慧的美丽还可以体现在智能家居和智能生活设备的应用上。
智能家居系统可以实现家庭设备的自动化控制和远程监控,提高家庭安全性和生活便利性。
智能生活设备如智能音箱、智能手表等可以为人们提供更加智能化和便捷的生活体验。
总结起来,智慧的美丽是指通过智能科技的应用和创新,为人们带来更加美好、便捷和智慧的生活方式。
无论是在城市建设、医疗领域、教育领域还是家居生活中,智慧的美丽都能够提高生活质量和社会发展水平。
随着科技的不断进步和创新,智慧的美丽将会在更多领域展现出来,为人们创造更加美好的未来。
2020年3月15日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读汉字——中国古代的第五大发明汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:它是最节省的词构文字。
汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。
如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。
这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。
汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。
例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
第四单元课内外延伸阅读2023-2024学年三年级语文上册(统编版)课内片段阅读精选课内阅读①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。
好吧,我就再站一会儿。
”③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
1.写出下列词语的反义词。
飞快——( )偶尔——( )2.小蜘蛛为什么会那么饿?请在文中用“——”画出相关句子。
3.老屋给你留下了什么样的印象?课内阅读理解①于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,高兴地说()这下好了()我总算找到了一根够长的绳子()②胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。
由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩上。
胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。
”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。
胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”⑤是的,胡萝上先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
4.给第一段加上标点符号。
5.预测故事情节。
(1)读了第①段,我预测后面的情节是: 。
(2)读了第②段,我预测后面的情节是:。
6.大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了?课内阅读理解一天早晨,当它正在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了。
我得去感谢它的来访。
狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
2024年广西语文小学四年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的正确读音是()A. 漂亮(piào)B. 漂亮(piāo)2、选出没有错别字的一项()A. 坚难险阻B. 艰难险阻C. 艰南险阻3、(选择正确答案)下列词语中,加点字的读音与其他词语加点字读音不同的是:A. 精湛(zhàn)精神(jīng)精心(jīng)B. 沉默(mò)沉重(chén)沉鱼落雁(chén)C. 稳健(jiàn)稳重(wěn)稳如泰山(wěn)D. 领略(lüè)领导(lǐng)领教(lǐng)4、(填空题)下列句子中,用加点字组成词语的是:(1)他为了 ______(加点字)毕业论文,几乎每天都熬夜到很晚。
(2)春天,满山的野花争 ______(加点字)斗艳,景色十分美丽。
5、根据拼音写词语,并选择正确的解释。
•jiāo ào ( ):A. 喜欢炫耀 B. 谦虚 C. 自满•zhì huì ( ):A. 愚蠢 B. 机智 C. 迟钝6、下列句子中,哪一个使用了正确的成语?A. 小明学习很努力,这次考试果然取得了好成绩,真是(水落石出)。
B. 这次比赛我们队虽然输了,但我们并没有气馁,而是(破釜沉舟),准备下一次再战。
C. 爷爷年轻时是一位非常勇敢的战士,他曾经多次(赴汤蹈火),保护国家的安全。
7、题目:下列词语中,加点字“们”字义相同的是()A. 我们B. 他们C. 你们D. 我们们8、题目:下列句子中,用词不当的是()A. 妈妈给我买了一辆崭新的自行车。
B. 我觉得这本书的内容非常精彩。
C. 这座大桥非常壮观,吸引了无数游客。
D. 小明在课堂上表现得很懒散。
9、选择正确的读音填空,并在括号内写出相应的拼音。
(每个空格1分,共5分)(1)长城的“长”应该读作()。
语文阅读理解:智慧的美丽
智慧的美丽
那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》,我流了泪。
这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。
是那个人感动了我。
他的家庭梦想都是为了别人,几乎没有自己一件东西。
他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。
听到这儿,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多么好的一个男人啊。
主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
这就是他的家庭梦想,几乎全是为了家人。
主持人问,有把握吗?他笑着,当然。
因为要答12道题,而每一道题几乎都是机关重重,要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场的观众帮助他。
结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧,主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他答:他觉得很不好意思,为什么那么多的人都会这道题而他不会。
这时我简直有点欣赏他了,这是何等冷静
而自信的一个人啊。
答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。
到最后一道题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱,也应该让他答对吧。
最后一题出来了,居然是六选一。
而且是有关水资源的。
他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。
这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了加拿大的妹妹。
电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,你快说啊,要不来不及了,因为只有30秒时间。
王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!
他沉默了一会儿,说,妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。
坐在电视机前的我着急了,天哪,这都什么时候了,怎么还儿女情长的,难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没际的话!
他又说,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望马上就能实现了。
然后时间到,电话断了。
天哪,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
我的眼泪一下子流了出来。
为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。
果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手。
是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦。
而在台下的父母,眼角也悄悄地湿润了。
我从来没有想到,智慧也会如此美丽。
它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。
20.文章一、二自然段说我流了泪,却又解释说这不是一个煽情的节目,这样开头用意何在?(2分)
21.读完全文,用几个词语概括一下我在观看他答题过程中的心理和情感的变化。
(4分)
22.第十一自然段画线的句子写出了我怎样的心理?圆满一词在这里的含意是什么?
23.结合文章内容,谈谈文中那个答题的他是一个怎样的人?
24.文中智慧的美丽表现在哪些方面?
25.文章最后一段,在文中有什么作用?
答案:20.设置悬念,吸引读者。
21.感动--紧张--着急--激动--赞扬
22.着急的心理,这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹
妹的愿望。
23.①冷静,自信,谦虚而又充满智慧的人。
②一个孝顺的儿子,一个体贴的兄长。
24.①家庭梦想全是为了别人②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享
25.照应题目。