(新课标)2020版高考物理一轮复习第四章第3讲圆周运动
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专题二 第三讲
一、选择题(1~6题只有一个选项正确,7~10小题有多个选项正确)
1.(2014·江苏)已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为( )
A.3.5km/s B.5.0km/s
C.17.7km/s D.35.2km/s
[答案] A
[解析] 本题考查万有引力定律的应用。解题的关键是明确万有引力提供航天器的向心力。由GM地mR2地=mv2地R地,GM火mR2火=mv2火R2火,得v火v地=M火M地·R地R火=55,所以v火=55v地55×7.9km/s=3.5km/s,选A。用此例方法求解会减少运算量,在万有引力计算中经常用此方法。
2.(2014·安徽)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。物体与盘面间的动摩擦因数为32(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2。则ω的最大值是(
)
A.5rad/s B.3rad/s
C.1.0rad/s D.0.5rad/s
[答案] C
[解析] 该题考查圆周运动中的临界问题。要明确临界条件是达到最大静摩擦力,对物体进行受力分析,当ω最大时,有μmgcosθ-mgsinθ=mrω2,解得ω=1.0rad/s,C正确。本题涉及斜面中的圆周运动问题,情景比较新疑,过去高考很少涉及。
3.(2014·贵州六校联考)如图在光滑轨道Oa的a端分别连接半径相同的光滑圆弧,其中图A是12圆弧轨道ab,b点切线水平;图B是14圆弧轨道ac,c点切线竖直;图C是12光滑圆管道,中心线的最高点d切线水平,管内径略比小球直径大:图D是小于14的圆弧轨道,a点切线水平,O、b、d在同一水平线上,所有轨道都在同一竖直平面内,一个可以看成质点的小球分别从O点静止下滑,不计任何能量损失,下列说法正确的是( )
1 014专题一 运动图象、追及相遇问题
考纲解读1.理解匀变速直线运动的x-t图象、v-t图象,并会用它们解决问题.2.掌握追及与相遇问题的特点以及解决这类问题的一般方法.
1. [对位移图象的理解]一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间
图象如图1所示,则 ( )
A.15 s内汽车的位移为300 m
B.前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 图1
C.20 s末汽车的速度为-1 m/s
D.前25 s内汽车做单方向直线运动
答案 C
解析 因为是位移—时间图象,15 s末的位移为30 m,前10 s内汽车的速度为3 m/s,加速度为零,A、B均错;20 s末汽车的速度v=-1 m/s,C正确;由x-t图线的斜率表示速度可知:汽车在0~10 s沿正方向运动,10 s~15 s静止,15 s~25 s沿负方向运动,D错.
2. [对速度图象的理解]日本在2013年9月中旬用“艾普西龙”号固体燃料火箭成功发射了一颗卫星.此前多次发射均告失败.若某次竖直向上发射时火箭发生故障,造成火箭的v-t图象如图2所示,则下述说法正确的是 (
)
图2
A.0~1 s内火箭匀速上升
B.1 s~2 s火箭静止不动
C.3 s末火箭回到出发点
D.5 s末火箭恰好回到出发点
答案 D
解析 在v-t图象中,图线的斜率表示加速度,故0~1 s内火箭匀加速上升,1 s~2 s
2 内火箭匀速上升,第3 s时火箭速度为0,即上升到最高点,故选项A、B、C错;图线与时间轴包围的面积表示位移,在0~3 s内,x1=12×(1+3)×30 m=60 m,在3 s~5 s内,x2=-12×2×60 m=-60 m,所以x=x1+x2=0,即5 s末火箭恰好回到出发点,选项D对.
3. [利用v-t图象分析追及相遇问题]在平直公路上行驶的汽车a和b的
速度一时间(v-t)图线,分别如图3中曲线a和b所示,若t=t1时刻
权掇市安稳阳光实验学校课时跟踪检测(十三) 圆周运动
对点训练:描述圆周运动的物理量
1.汽车在公路上行驶时一般不打滑,轮子转一周,汽车向前行驶的距离等于车轮的周长。某国产轿车的车轮半径约为30 cm,当该型号的轿车在高速公路上匀速行驶时,驾驶员面前速率计的指针指在“120 km/h”上,可估算出该车轮的转速近似为( )
A.1 000 r/s B.1 000 r/min
C.1 000 r/h D.2 000 r/s
解析:选B 设经过时间t,轿车匀速行驶的路程x=vt,此过程中轿车轮缘上的某一点转动的路程x′=nt·2πR,其中n为车轮的转速,由x=x′可得:vt=nt·2πR,n=v2πR≈17.7 r/s=1 062 r/min。B正确。
2.(2017·重点中学联考)如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动,对于P、Q两物体的运动,下列说法正确的是( )
A.P、Q两物体的角速度大小相等
B.P、Q两物体的线速度大小相等
C.P物体的线速度比Q物体的线速度大 D.P、Q两物体均受重力和支持力两个力作用
解析:选A P、Q两物体都是绕地轴做匀速圆周运动,角速度相等,即ωP=ωQ,选项A对;根据圆周运动线速度v=ωR,P、Q两物体做匀速圆周运动的半径不等,即P、Q两物体做圆周运动的线速度大小不等,选项B错;Q物体到地轴的距离远,圆周运动半径大,线速度大,选项C错;P、Q两物体均受到万有引力和支持力作用,重力只是万有引力的一个分力,选项D错。
3.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动且无滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲:r乙=3∶1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时( )
A.m1与m2滑动前的角速度之比ω1∶ω2=3∶1
2014届高考物理一轮复习讲义 第四章 曲线运动
1 第四章 曲线运动
考点内容 要求 考纲解读
运动的合成和分解 Ⅱ
1.平抛运动的规律及其研究方法、圆周运动的角速度、线速度及加速度是近年高考的热点,考查形式多以选择题和把平抛运动知识、匀速圆周运动知识与电场、磁场、机械能结合命制综合类试题.
2.从命题趋势上看,对本部分内容的考查仍将延续与生产、生活实际相结合,形成新情景的物理题. 抛体运动 Ⅱ
匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ
匀速圆周运动的向心力 Ⅱ
离心现象 Ⅰ
4.1 曲线运动 运动的合成与分解
考点知识梳理
一、曲线运动
1.曲线运动的特点
(1)速度方向:质点在某点的速度,沿曲线上该点的切线方向.
(2)运动性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻改变,所以曲线运动一定是变速运动,即必然具有加速度.
2.曲线运动的条件
(1)从动力学角度看:物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上.
(2)从运动学角度看:物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上.
3.质点做曲线运动的轨迹在速度与力之间,且弯向受力的一侧.如图所示.
思考:变速运动一定是曲线运动吗?曲线运动一定是变速运动吗?曲线运动一定不是匀变速运动吗?请举例说明.
二、运动的合成与分解
1.基本概念
2.分解原则 根据运动的实际效果进行分解,也可采用正交分解法.
3.遵循的规律
位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.
4.合运动与分运动的关系
等时性 各分运动经历的时间与合运动经历的时间时间相等
独立性 一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响
等效性 各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有相同的效果
思考:两个直线运动的合运动一定是直线运动吗?举例说明