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作图题二（力学）
卷一
1．如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
2．在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。
3．如图所示是在空气中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图。
4．如图所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，O点视为地球的中心。请在图画出1号、2号大树所受重力示意图。
5．如图，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图。
6．如图所示，水平面上有一辆小车，在A点受到向左上方、与水平方向成30°角的拉力。已知拉力大小F＝50N，请画出该力的示意图。
7．如下左图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的重心上）
8．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
9．小球静止在由竖直的墙壁和平直的地面组成的墙角。请画出小球受力的示意图。
10．一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。
11．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在光滑的水平面上滑动，经过一段时间到图中位置。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。 第 2 页 共 7 页
12．如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。
13．如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，请画出小球受到的力的示意图。
14．图中，物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图。
15．如图所示是正在水中下沉的木块，请画出木块在水中所受的重力G和浮力F的受力示意图。
16．一装有水的烧杯放在斜面上静止不动，将一实心木球A轻轻放入水中，静止时如图所示，请画出小木球A受力的示意图。
17．图是超强磁悬浮照片，上面是用超强永磁体制成的圆片，下面是被液氮冷却的“高温”超导体，请在图上画出圆片的受力示意图。
初中力学作图知识点总结
一、作图的意义和作图步骤
1. 作图的意义
作图是物理学中非常重要的一种学习方法，通过作图可以直观地展现物理问题，便于分析和解决。作图不仅可以帮助学生理解和记忆物理知识，还可以培养学生观察、分析、思考和解决问题的能力。
2. 作图的步骤
作图的基本步骤包括：确定坐标系、选择比例尺、标出坐标轴、画出图形等。在作图过程中，要注意精确度和标注清楚。
二、力的图示
1. 力的图示方法
力的图示方法有箭头表示法、平行四边形法和三边法等。箭头表示法是最常用的方法，力的方向用箭头表示，箭头的长度表示力的大小。
2. 力的合成和分解
如果有多个力共同作用于一个物体，可以用力的合成和分解的方法将它们合并或分解成一个力。力的合成和分解是力的矢量性质的重要体现。
三、加速度、速度和距离的图示
1. 加速度的图示
加速度是速度随时间变化率，可以用加速度-时间图表示。在加速度-时间图中，加速度可以用直线段或曲线段表示，直线段表示匀加速，曲线段表示非匀加速。
2. 速度的图示
速度是位移随时间变化率，可以用速度-时间图表示。在速度-时间图中，速度可以用直线段或曲线段表示，直线段表示匀速，曲线段表示非匀速。
3. 位移、速度、加速度之间的关系
位移是速度随时间的累加，速度是加速度随时间的累加。在加速度-时间图中，速度是加速度的曲线积分，位移是速度的曲线积分。
四、力的平衡
1. 力的平衡条件 在力的平衡条件下，物体所受合外力的合力为零。可以用力的平衡图表示力的平衡条件。
2. 力的平衡实例
通过力的平衡实例，可以学会如何绘制均衡图，并且了解力矩和平衡条件等知识。
五、牛顿运动定律的图示
1. 牛顿第一定律的图示
牛顿第一定律也称作惯性定律，描述了物体在无外力作用下保持匀速直线运动或静止状态。可以用速度-时间图表示。
2. 牛顿第二定律的图示
牛顿第二定律描述了物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比的关系。可以用力-加速度图表示。
2009年中考物理专题六 力学作图
复习目标：
1、会用力的示意图表示力。
2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。
3.会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。
知识储备：
1、在物理学上我们用力的示意图来描述力。具体绕的描述方法是，用
表示力：在 沿 画 ，线段的
表示 ，在同一图中，力越大，线段应该越长。有时还可以在力的示意图旁边标出 和 。
2、一根硬棒在 的作用下如果能绕某一 转动，这根硬棒就叫做杠杆。杠杆的形状可以直的，也可以是弯的，但必须是硬棒；支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置。
3、力臂的画法：
⑴在杠杆上确定支点Ｏ（也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点）；
⑵画好力的作用线，有时要用虚线将力的作用线延长；
⑶再以支点Ｏ向力的作用线作垂线段，这一条垂线段的长度就是力臂。
４、使用滑轮组时，滑轮组用几股绳子吊起物体，提起物体用的力就是物重的 。拉力Ｆ通过的距离Ｓ与重物升高的高度ｈ的关系是 。
一、力的示意图作图：
1、方法指导：在进行力的示意图作图时，请同学们首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，要注意：不要多画力、也不要少画力。具体方法请按以下三步进行。
(1). 明确力应该画在谁身上；（要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上）
(2). 明确力的方向；（一般情况下，我们所接触到的力有：重力G，方向始终竖直向下；支持力F支，方向垂直接触面向外；压力F压，方向垂直接触面向里；拉力F拉，方向延绳子向外；摩擦力f ，方向与运动或想运动的方向相反。）
1 1.一个重100N的物体放在水平地面上保持静止，请在图中用力的示意图画出物体所受重力和支持力。
2.图2中小球从斜面滚下过程用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．
3.图中一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，请做出木箱受力的示意图，
4.如图所示将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图 （空气阻力f不能忽略，浮力不计）．(思考: 篮球在下落过程中所受力的示意图).
5.大坝总是修成上窄下宽的形状，如图为一大坝的截面图，A、B为大坝上两点，请画出A、B两点处大坝受到水压力的示意图．
6.物体静止在斜面上,请你在图中画出它的受力示意图(如果是光滑的斜面要注意什么?)，
7.AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁体．C吸附在AB表面上静止不动．在图中画出它的受力示意图
2 8.如图所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图．
9.一小球在水中向上浮，请你在图画出小球所受力的示意图。(如果是漂浮、悬浮、下沉有什么不同的画法？)
10.要想用一个最小的力，推着一个圆筒越过障碍物，试在图上画出此力的作用点和方向．
11.如图所示，均匀铁棒与地面成角倾斜着，想用一个最小的力拉住铁棒使之静止，请在图中画出最小的拉力（思考如果铁棒不规则又应如何去画）.
12.如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接．要求：作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图并画出重力的力臂
13.画出图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L2。
Ｏ
α 3 14.画出图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L2。
15.是用羊角锤拔钉于的情景．请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图。
16.图中杠杆在力F1 F2的作用下处于静止状态, L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2
17.图中杠杆在力F1 F2的作用下处于静止状态, L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2
