部编人教版六年级语文下册三单元试卷(附参考答案)

1 / 5 部编人教版六年级语文下册三单元试卷（附参考答案）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

lèi sì tuí rán dà bù liú xīng

shén mì cí chǎng wàng hū suǒ yǐ

二、比一比，再组词。（10分）

副（_____） 爆（_____） 栏（_____） 贯（_____） 榴（_____）

幅（_____） 瀑（_____） 拦（_____） 贵（_____） 溜（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

为（____）欲（____） （____）外之（____） 铁骨（____）（____）

（____）不自（____） 大（____）一（____） 吉（____）祸（____）

虚（____）声（____） 不（____）设（____） 残（____）碎（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

宁可……也不 不但……而且 因为……所以 既然……就

（1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。

（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！

（3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。

2 / 5 （4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。

五、按要求写句子。（15分）

1、他说：“我们哪里有什么近道，还不是和你们走的一条道？”（改为转述句）

__________________________________________。

2、这个学期，同学们的普遍成绩提高了。（修改病句）

_____________________________________。

3、阳光照耀着窗前的小花。（改为拟人句）

__________________________________________。

4、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

___________________________________________。

5、改写句子画线部分，使它和未画线部分形成对偶。

石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。

改：_______________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，______________________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，

第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这

3 / 5 情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

1．在文中的括号里划去不适当的词语。

2．在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。

3．我会写出反义词。

漂亮（___） 激动（___） 接受（___）

4．文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？

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5．用一两句话概括短文的主要内容。

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6．读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。

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七、习作。（20分）

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……请你以“我懂得了 ”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。

要求:先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在 500 以上，不超出 960 字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。

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参考答案

一

类似 颓然 大步流星

神秘 磁场 忘乎所以

二

副业 爆竹 栏杆 贯穿 石榴 条幅 瀑布 阻拦 贵重

溜走

三

所 为 弦 音 铮 铮 喜 胜 吃 惊 凶 福

张 势 堪 想 渣 屑

四

既然 就 不但 而且 宁可 也不 因为 所以

五

他说，他们没有什么近道，是和我们走的一条道。 这个学期，同学们的成绩普遍提高了。 阳光抚摸着窗前的小花。 克隆技术展示前景。 塘中碧波闪闪，似锦似缎。

六

1．柔嫩 发现

2．布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。

3． 丑陋 冷静 拒绝

4．一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱恩跑出屋子。

5．讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。

195．学会设身处地地为他人着想。