课件2:3.2 海水的运动
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1 第二节 大规模的海水运动
考试说明要求:
1、了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)
2、了解世界洋流的分布规律,并结合实例分析洋流对地理环境的影响。
课前导学:图为哥伦布两次到达美洲西印度群岛的航海路线:
用时 路线
第一次(1492年) 37天
从欧洲直接向西行,横渡大西洋,到达美洲新大陆
第二次(1493年) 20天 先顺着欧洲和北非西海岸南下,接近赤道时转向西,横渡大西洋
思考:为什么第二次航行里程远,却节省了17天。
自主学习:
一、世界海洋表层洋流的分布
1、洋流
(1)概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着 做大规模的流动,叫做洋流。
(2)按性质分类: 暖流:从 的海区流向 的海区的洋流。
寒流:从 的海区流向 的海区的洋流。
思考:暖流的水温是否一定高于寒流的水温?
(3)影响因素: 、陆地形状和 。
知识补充:
洋流除了在盛行风影响下形成的“风海流”外还有其他成因,如密度流和补偿流。
密度流:由密度差异影响而形成的洋流。
补偿流:由风海流,密度流影响而形成的洋流。
2、全球表层洋流分布规律
完成世界洋流分布图,分析洋流和盛兴风、陆地形状、地转偏向力有什么关系?
2
气压带、风带分布图 洋流分布图
规律总结:
海区 分布规律 洋流性质
以副热带海区为中心的中低纬度海区
以副极地海区为中心的北半球中高纬度海区
南半球中高纬度海区
北印度洋海区
巧记洋流模式图
采用想像法分数式“8/0”联想记忆:中间分数线为赤道逆流,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。如右图所示:
3 二、洋流对地理环境的影响
1、 对气候的影响:
仁荣中学 2016—2017学年度 高一上学期 地理导学案 第三章第二节《大规模的海水运动》
第 1 页 共 2 页 3.2 大规模的海水运动导学案
【学习目标】
1、知道洋流的类型;
2、熟练掌握洋流的分布规律;
3、掌握洋流对地理环境的影响。
【知识要点】
一、世界海洋表层洋流的分布
1.洋流分类
暖流:从
的海区流向 的海区。一般由低纬度流向高纬度。
按性质
寒流:从水温低的海区流向水温高的海区。一般由高纬度流向低纬度。
按成因:可以分为风海流、密度流、补偿流。
2.影响因素
是主要的动力因素,其次还受 、陆地形状等因素影响。
温馨提示:
(1)暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。
(2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如,索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响,虽然从低纬流向高纬,但属于寒流。
3.洋流分布规律
(1)以副热带为中心的大洋环流。北顺南逆(反气旋型)。
大洋东部为寒流,大洋西部为暖流。
(2)以副极地为中心的大洋环流(只在北半球存在)。
呈逆时针。大洋东部为暖流,大洋西部为寒流。
(3)40°S——60°S附近海域形成环球性西风漂流(寒流)。
(4)北印度洋上的季风洋流,冬季呈逆时针流动,
夏季呈顺时针流动。
4.主要洋流及其分布
海域 主要洋流名称 共有洋流
太平洋 D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流
A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流 大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流
1 人教新课标版高一必修1 3.2 大规模的海水运动学案
一、课标解析:
了解洋流的概念、分类、成因。
理解洋流的分布规律,学会用联系的方法分析问题。
掌握洋流对全球水热平衡、沿岸气候、海洋生物以及航海、污染的影响。
一、 主干知识梳理
洋流的概念:海洋中的海水, 比较稳定地沿着一定的方向做
流运
洋流的分类
:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流
(按性质) :从水温低的海区流向水温高的海区的洋流
世界表 洋流的形成:是海洋水体运动的主要动力,也是形成洋流的主要因素
层洋流 洋流前进时,受 和 的影响,运动的方向会发生改变
的分布 洋流的 中低纬度海区形成以 为中心的大洋环流(北 南逆)
分布规律 北半球中高纬海区形成以 为中心的大洋环流(北 南无)
大 南半球中高纬度海区形成 和南极绕极流
规 北印度洋海区形成季风环流(冬 夏 )
模 影响全球气候:全球大洋环境可以促进高、低纬度间
的 影响气候 热量的交换,维持全球的 平衡
海 影响沿岸气候:暖流对沿岸气候具有 作用,寒流对
水 洋流对 沿岸气候具有 作用。
运 地理环 影响海洋生物 寒暖流交汇海区的渔场 、 、
动 境的影响 资源和渔场分布 上升流海区形成的渔场
海轮顺时针航行可节约燃料,加快速度
修远中学海洋地理导学案
海水性质与海水运动 (第二课时)
(主备人:庄国威 审核人:周凯)
学习目标:1.说明波浪的主要成因及其对地理环境和人类活动的影响。
2.说明潮汐的主要成因及其对地理环境和人类活动的影响。
3.说明风海流、密度流、补偿流的主要成因及其对地理环境的影响。
学习重点 :海水运动对对地理环境的影响
〔自主学习〕 基础知识梳理
1、海浪:
(1)定义:通常指海洋中由风引起的一种的复杂的海面波动现象,由波峰和波谷共同组成。
(2)产生与传播:风浪→ →近岸浪→破浪→ 浪。
(3)影响:掀翻船只,摧毁海上和海岸的 ,引起海岸的 。
2、潮汐
(1)定义:潮汐是海面在 力作用下发生的周期性涨落现象。古人将 称为“潮”,将
“汐”。
(2)天体引潮力:是天体引力与地球自转时产生的惯性离心力的 ,是海洋潮汐的主要动力。
(3)主要潮汐景观:加拿大 是世界上潮差最大的地点。我国的 潮涌也非常壮观。
(合作学习)探究活动1。 阅读16页知识窗,思考浙江省杭州湾的钱塘江大潮形成原因。
3、洋流
(1)定义:海洋表层海水常年沿一定方向做大规模流动现象。
(2)分类:
按性质分: 流、 流
按驱动力分: 流、密度流、 流
(3)影响因素: 、海水、 分布、 、海陆分布、洋面大小和形状等。
(4)分布规律:在热带和副热带海区,北半球呈 时针方向流动,北半球呈 时针方向流动,中高纬度反之;南纬40°-60°海区大洋连为一体,在 作用下形成环球性的 ;南极洲周围海区,在 作用下形成南极环流;在北印度洋海区,受 影响,洋流的流动方向随季节而改变,冬季呈 时针方向流动,夏季呈 时针方向流动。