小学三年级上册体育教案范本三篇

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小学三年级上册体育教案范本三篇

【篇一】

教学内容:1、讲解课堂常规

2、运动时的呼吸方法

3、奥运会简介

教学目标:1、使同学了解体育课的课堂常规。

2、使同学把握正确的呼吸方法和运动时的呼吸方法。

3、让同学了解奥运会的学问

教学过程:

一、师生问好,宣布课的内容。(1分钟)

二、启发谈话:引出课题(4分钟)

三、老师讲解上体育课的基本要求。(10分钟)

1、不戴危害身体的东西:小刀、硬币、钥匙

2、要穿运动服和运动鞋。

3、生病要写请假条。

4、要爱惜体育器材。

板书:运动时的呼吸方法。

四、老师讲解呼吸方法(10分钟)

1、鼻呼吸 2 / 5

2、鼻吸口呼

3、口鼻同时呼吸

留意:儿童不要过多的憋气。

五、奥运会的简介(12分钟)

内容见附件

六、小结课的内容。(3分钟)

1、表扬优秀同学。

2、师生再见。

【篇二】

教学内容:讲究仪表美、结合学校生日常行为规范的学习

教学目标:使同学了解什么是仪表和仪表美,知道怎样从个人卫生、着装以及坐、立、走的姿态,语言、行为举止等方面讲究仪表美,并让同学结合自己的生活实际,说说怎样讲究仪表美。

教学重点:怎样做到仪表美

教学过程:

一、导入新课:

1、组织查字典竞赛,了解什么是仪表,导入新课。

出示“仪表”一词,组织同学查字典竞赛,看谁快说出“仪表”一词的意思。

2、然后组织同学进行争论:仪表重要不重要?要不要讲究仪表 3 / 5

美?

二、学习新课

A、争论:作为一个现代社会的文明学校生,在讲究仪表美方面,要做到哪些基本要求?

先小组争论,然后组织沟通,沟通后组织同学阅读课文,进一步体会要求:

1、保持个人卫生(头发、耳后脖颈、口腔卫生、手脚卫生);

2、服装干净、美观、大方(衣着得体,大小相宜,鞋袜常换、头饰适当);

3、坐立走姿态要端正(保持正确的坐立行的姿态);

4、讲究语言美(不说粗话,讲话有礼,声音亲切,使用文明语言);

5、留意言行举止(对人和气,动作文静,遵守公共秩序,走路时不吃东西,不随地吐痰,瓜皮果壳不乱扔,不对着人咳嗽,打喷嚏等)。

B、分小组说一说自己平常是怎样做到仪表美的,还有哪些不足的?

三、布置作业:仪表美主要表现在哪些方面?

【篇三】

教学内容: 4 / 5

1、运动后的饮食卫生

2、室内徒手操(1—4节)

教学目标:1、使同学清晰了解运动后的饮食卫生的重要性。

2、学会室内徒手操

教学过程:

一、师生问好,宣布课的内容。(1分钟)

二、启发谈话、引出课题(5分钟)

板书:运动后的饮食卫生

三、老师讲解运动后的饮食卫生(22分钟)

a)运动后要留意饮食卫生,保障身体健康。

b)食物要新奇、多样,多吃蔬菜、水果。

c)运动后,要洗手。出汗要擦身或洗澡。经过一段时间的休息后再吃饭。

d)不要暴饮暴食,也不要用开水泡饭吃。

四、同学争论在平常运动中还有哪些行为是不卫生的习惯。

五、室内徒手操(1-4节)(9分钟)

1、头部运动2、上肢运动

3、下蹲运动4、扩胸运动

教法:老师示范、并讲解

同学一起跟着学

优秀同学上台演示

六、小结课的内容,师生再见。(3分钟) 5 / 5