财产管理制度

财产管理制度

为加强学校财产管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。

财产管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。

财产管理的任务：加强财产管理，防止国有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生财产安全，为师生服务，为教学服务。

一、 财产内容

（一）、固定资产

1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。

2、各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。

3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。

4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。

5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。

6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。

7、其它固定资产。

（二）、非固定资产

1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。

2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。

3、体育教学用各类易损器材。

二、 财产管理

（一）财产管理与组织分工

1、学校的财产实行"归口领导，层层负责、统一管理"的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。

2、分管总务工作的负责人员，对全部财产负责。

3、各班主任、教师要对本部门本班级的财产负责日常管理，保证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。

（二）、财产的购买、登记与领用

1、财产的购买审批程序制度

学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，应由处室主任向分管校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写《物品购置申请表》，经分管后勤的校长审批签字后，由总务处购买。使用部门到总务处保管室办理出库手续，领取物品。

2、财产登记中要依照规定，正确分类，以货币为计量单位反映固定资产的价值。

3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。

幼儿园财产管理制度

幼儿园财产管理制度5篇

幼儿园财产管理制度篇1

一、购物审批：

1、申购固定资产，经领导班子或园务委员研究，制订购置计划，园长审查批准。

2、低值易耗学习或日常用品，由个人、班组申请、填写领购物登记表，班组部门审核，园长审批。

二、购物制度：

由总务、事务及指定人员了解物品要求，经过认真仔细的市场调查，货比三家，认可后方能购买。

三、财产入帐登记：

物品购置后由总务或管理员验收，并登记入帐，专人保管。

四、领物登记：

1、领物以节约为原则，杜绝浪费现象。

2、手续完备，在规定时间内领取。（领物登记、班组长签名、每周三交单，一、五领取）

3、领取低值易耗品，在领物登记本上登记签字。

五、借物登记：

1、幼儿园的一切财产设备未经领导批准和管理员同意，不得任意外借或擅自拆毁。

2、因工作需要借用者，经领导同意到总务处输借用手续，并交纳一定押金，手续完备方可借用。如有损坏或遗失，借用者负责修理或照价赔偿。

3、文娱、电教设备专人负责保管，但不得以分散保管为名各人使用。 4、各室使用的固定资产由总务登记张贴，各室负责人核对后签字并负责保管。

5、登记后的固定资产如因调整更换，由总务重新登记。

6、因工作变动者，经财产审核小组审核后，方可办理财物移交手续。

六、财产报废：

幼儿园固定资产确因丧失效能和无法修理，经财产审核领导小组审核后及时办理报损手续。

七、奖赔制度：

1、随时检查财产使用情况，发现损坏，及时修理。每学期末自查，审核小组进行检查。

2、对全园教职工及幼儿进行爱护公物的教育，坚持教育与奖惩相结合的原则。

3、财产保管情况与年度考核成绩挂钩。

4、人为造成财产损坏，由本人填写报损单，经财产审核小组核实后，视损坏程度酌情作出赔偿处理，赔偿物品金额的60%~20%

5、自然损坏物品也需办理报损手续。

财产管理制度

财产管理是公司日常工作中的一个重要环节，加强财产管理，维护财产正常运作，是财产使用部门的责任，为了合理使用和加强管理，特制定如下规则：

一、财产购入：所需部门根据工作实际情况必须填写财产购置要求计划、数量、金额，报总经理审批，由后勤部门按照“价廉物美”进行采购；

二、财产入库：财产管理部门按照采购的实物进行数量、价格、金额、质量的验收，开出入库证明单据，交财务及相关部门备查；

三、财产领用：根据各部门实际工作需要领取财产的，事先必须填写财产领用单，财产名称、使用部门、数量、使用地点、使用负责人，报主管领导审批后，仓库才能领发；

四、财产管理：使用部门必须对本部门财产进行维护、保养、保管，不得无意损坏、损伤，并做好财产事故记录；

五、财产损失：财产使用部门必须加强防盗、防火安全，人为造成财产损失和损坏的当事人和负责人应按照财产新旧程度进行估价，负有经济赔偿责任；

六、财产清查：后勤主管部门应做到心中有数，财产存放地点、数量、质量、性能、使用部门，每月进行盘查一次；

七、财产维修：对已使用多年的或自然损坏的财产需要进行维修的，各部门提出维修计划，数量、名称，报主管部门，经领导审批同意后，方可外出维修；

八、财产报损：财产报损可根据有关财产使用年限的规定的实际使用情况，按照“实事求是”的原则由使用部门写出报损原因、名称、数量、价值，报公司总经理审批同意后，再送财务作财产处理；

九、财产使用：财产是公司的积累资本，同时也是为大家服务的工具，希望各使用部门要加倍珍惜爱护使用，应把公司的财产视为自已家产一样爱护、珍惜、管好、用好，使其发挥巨大的使用能力，创造更多的财富，积累更多的资本。

学校资产管理制度

为加强我校财产管理，明确经济责任．保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际．制定本制度。

（一）、采购制度

1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。

2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产（管理员）三人的签名。

3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。

（二）、验收入库制度

1、财产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。会计入账联应及时交财务入账。教育局调拨的财产凭财产调拨单入帐。

2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。

3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。

（三）、造册登记制度

1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。

2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。

3、按时完成上级部门布置的各种报表。

（四）、领用、借用及赔偿制度

1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。

2、领用办公用品，需办理领用手续。领用物品若有多余，须归还仓库。

3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。

4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。

5、出借的物品要按期收回。

6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。

7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。

8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

（五）、财产报废制度

1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。