高考复习二字形
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高中语文必背字音字形
1蓓蕾bèilěi
2迸bèng裂
3庇bì护
4麻痹bì
5奴婢bì
6刚愎bì自用
7复辟bì
8濒bīn临
9针砭biān时弊
10.菠bō菜
11.停泊bó
12.湖泊pō
13.粗糙cāo
14.参差cēn cī
15.差chā错
16.偏差chā
17.差chā距
18.刹chà那
19.刹shā车
20.差遣chāi qiǎn
21.谄chǎn媚
22.忏chàn悔
23.赔偿cháng
24.绰chāo起
25.风驰电掣chè
26.瞠chēng目结舌
27.乘chéng机
28.惩chéng罚
29.驰骋chěng
30.白痴chī
31.叱咤chìzhà风云
32.忧心忡忡chōng
33.憧chōng憬
34.惆怅chóuchàng
35.踌躇chóuchú
36.相形见绌chù
37.创chuāng伤
38.重创chuāng
39.点缀zhuì
40.啜泣chuò
41.辍chuò耕
42.疵cī点 43.瑕疵cī
44.从cóng容
45.淙淙cóng
46.一蹴cù而就
47.璀cuǐ璨
48.忖度cǔnduó
49.蹉跎cuōtuó
50.挫cuò折
51.呆dāi板
52.答dā应
53.逮dǎi老鼠
54.逮dài捕
55.虎视眈眈dān
56.肆无忌惮dàn
57.档dàng案
58.提dī防
59.瓜熟蒂dì落
60.缔dì造
61.玷diàn污
62.装订dìng
63.恫吓dònghè
64.句读dòu
65.阿谀ēyú
66.婀娜ēnuó
67.菲fěi薄
68.沸fèi腾
69.氛fēn围
70.肤fū浅
71.敷衍fūyǎn
72.篇幅fú
73.果脯fǔ
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1 / 3 主标题:同音字及辨析方法
副标题:同音致误字是字形考查的重点,需多种方法结合判断,才能保证准确性
关键词:同音字,错误,辨析
难度:1
重要程度:4
内容:
同音字,顾名思义,就是读音相同的字,有时也把读音相似的字列入同音字的X畴。由于读音相同或相近,加之有些意义相近,在使用中极易造成错误。
同音致误字是高考对字形考查的重点。这类字大致分为以下三种:
类型 特点 示例
音同形似 读音相同,形状相似 “松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”,“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”等
音同形异 读音相同,形状相异 两种写法均正确,需根据不同语境选择 “贡品”与“供品”,“法制”与“法治”均正确,需根据语境选择
由于读音相同造成事实上的生造词语 把“部署”误写成“布署”,把“迫不及待”误写成“迫不急待”等
音同义近 读音相同,意思相近 “水蒸气”极易误写成“水蒸汽”,“销毁”极易误写成“消毁”等
辨识同音字字形六法:
1.形旁辨识法:
汉字中有80%以上的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而,推断形旁,明了字的意义所属,就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确与否,从而辨别书写的正误。如:“沤歌英雄(讴)”和“沤心沥血(呕)”中混淆的三个字,“讴、呕、沤”,都是形声字,读音相近,字形相近,声旁相同,但形旁却完全不同。这就可以从形旁入手分辨它们:“讴”形旁是“讠”,即“言”字,表示该字与语言或话语有关,“讴歌英雄”当然需要用优美的语言歌颂杰出的英雄了。因此,“讴歌英雄”中的“讴”必须写作“讠”旁的“讴”。“呕”的形旁是“口”,表明是和嘴有关的一个动作,即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血,word
2 / 3 极端劳苦,应该用“口”字旁的“呕”字。“沤”的形旁是“氵”,表明和水有关,粪肥加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。
因为汉字中绝大多数是形声字,所以,形旁辨识就是一种最具实效的记忆字形的方法。
1 标点符号复习
考点分解释要
高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文句的层次。本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。
标点总的作用
1、停顿。
2.层次。
3.语气。
4.表意。
知识要点梳理
一、标点符号的种类和用法
[点号]
1.句末点号。包括句号、问号、感叹号三种。
(1) 句号(。)
陈述句或语气舒缓的祈使句末尾的停顿。
①一个句子中不能用句号,别被是或像句子的句子成分迷惑。例:“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。(,)这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。
②要能区分感情强烈的祈使句和语气舒缓的祈使句。例:小王气愤极了,高声喊道:“你给我出去。(!)”
③复句中,语意连贯紧密处不用句号。例:没有朋友,一个人是孤单的,做什么事都很难顺心。(:)爬山没有劲,打球没有趣,连看电影、看比赛都缺乏滋味。 小张为人忠厚,对自己严格要求,说到做到。(;)对他人则宽大为怀,热情周到。
④在引用的话语结束后,在“说”(道、讲、问、答)之后的标点只能用句号,不能用逗号及其它标点符号。
他(霍永诚)问:“有事?” “有事。”高旭初答,这两个字吐得很重,像两块石头,砸得霍永诚有些发蒙。 划线处为句号。
⑤所言话语前后连贯,句意未完的则用逗号,而不用句号。
“冯小刚,”网友问,“你的《集结号》好看不?”
“他说得到做得到,”拿侬嚷道,“先生,你一生一世总得讲一次理吧。”
(2) 问号(?)
问号用在问句(疑问句、反问句和设问句)的末尾。问号用在说与听的交流情景之中。不管是有疑而问,还是无疑而问,语境中都有一个听话者在现场。 2 ① 有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但包含疑问词的所谓的句子其实仅仅是大句子一个成分,并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。
第 1 页 共 5 页 专题二:字形题
1.【2014·九江一模】下列词语中,没有..错别字的一组是
A.翱翔 雾霾 蒙昧 袭卷天下
B.噩耗 天谴 缆绳 十恶不敕
C.耽搁 端祥 株连 风生水起
D.世故 桑葚 糅合 因材施教
1.【答案】D
【解析】A.席卷天下,B.十恶不赦,C.端详。
2.【2014·景德镇质检】下列各组词语中,没有..错别字的一组是
A.笔杆 抱歉 拉拉队 合抱之木,生于毫末
B.编纂 桌纬 水龙头 人为刀俎,我为鱼肉
C.匡扶 安详 雷震雨 老骥伏枥,志在千里
D.翱翔 发轫 天然气 机不可失,失不再来
2.【答案】A
【解析】B纬-帏,C震-阵,D“失不再来”的“失”应为“时”。
3.【2014·南昌零模】下列词语中,没有..错别字的一组是
A.涕泗 显宦 黯然 残绝人寰
B.默契 莞尔 弭谤 急不瑕择
C.商榷 蜕变 吞噬 一脉相成
D.云霄 横亘 磐石 茕茕孑立
3.【答案】D
【解析】残-惨,瑕-暇,成-承。
4.【2014·宜春期末】下列词语中,没有..错别字的一组是
A.诀窍 引伸 度假村 仗义执言
B.恰谈 落寞 绊脚石 好高骛远
C.哂笑 装潢 倒计时 倍道兼程
D.辍学 冒然 萤火虫 一塌糊涂
4.【答案】C
【解析】A伸-申,B恰-洽,D冒-贸。
5.[2014·安徽省省级示范高中2月联考]
5. D 【解析】A.“自负赢亏”应为“自负盈亏”;B.“简炼”应为“简练”;C.“绿荫场”应为“绿茵场”。
6.[2014·安徽省六校教育研究会2月联考]下列选项中,字形完全正确的一项是( )(3分)
A.彪炳 沤肥 讫今 因陋就简 拾人牙慧
B.奢靡 娴熟 沉湎 引以为诫 披星戴月
C.蛊惑 殒首 摄像 暴殄天物 坚如磐石 第 2 页 共 5 页 D.鱼竿 雾霾 磕头 尔虞我诈 无上荣耀