设计实训室建设方案

装潢设计专业及实训室建设计划

从2003年第一届广告设计专业成立开始，我校艺术设计相关专业已开设十余个年头。期间经历了专业名称的转变、专业方向的扩展、也曾有过一级六个班，人数200余人的发展高峰。可是，由于各方面的原因，本专业的发展趋势逐年下滑，招生人数也不尽理想。为了改变现状，更好的建设、发展本专业，为学生搭建顺利就业桥梁，也试图想要将设计专业进行更为多元化的发展。拟建设专业专用实训室，保证日常教学所需，提高学生实验实训水平和能力，并在可行的情况下对面向社会，进行相关软件的短期培训等拓展项目，更大程度的发挥实训室的作用。

一、 建设背景

随着我国经济持续稳定的发展，人民生活水平日益提高，对室内装潢、家居装饰的要求有增无减。据相关数据显示，我国装饰行业约有1200万从业人员，而河南地区的室内设计人才还存有较大缺口。河南地处中原，是国家南北、东西交通大动脉的枢纽要冲；另一方面，河南作为城市化发展最为迅猛的地区之一，大量的大型建筑投入使用，办公、销售、餐饮、娱乐、服务等大量空间都需要进行室内设计，以及需要长期的维护及定期的翻新、整饰。因此，每年对室内设计相关专业人才的需求量非常可观，室内设计市场的增长也十分稳定。如何抓住机遇，为社会培养出高质量的装潢艺术设计专业应用型人才，成为目前我校装潢艺术设计专业的当务之急。

通过广泛的社会调研、与企业的交流和讨论，我们强烈感受到社会对装潢艺术设计类应用型人才的强烈需求，看到目前的我校装潢设计专业所培养的学生与市场所需求的人才之间还存在不相适应的方面。很多装饰公司招聘初级设计人员时，在经验上要求不高，但要求专业对口、能够熟练使用各类电脑设计软件，如CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等制图、平面设计与室内设计软件。因此，在培养目标上，我们必须与社会需求挂钩，熟练操作软件的初级制图员才是我们的专业培养方向。这就亟需与之配套的专业软件实训室作为良好的教学保障。

虚拟现实技术实训室

设

计

方

案

二〇一九年三月

目录

一、 虚拟现实技术实训室概述

(一) 虚拟现实技术实训室原理

虚拟现实（VR-Virtual Reality）,也称虚拟实境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，它利用计算机技术生成一个逼真的、具有视、听、触等多种感知的虚拟环境，用户通过使用各种交互设备，同虚拟环境中的实体相互作用，使之产生身临其境感觉的交互式视景仿真和信息交流，是一种先进的数字化人机接口技术。

与传统的模拟技术相比，虚拟现实技术的主要特征是：操作者能够真正进入一个由计算机生成的交互式三维虚拟现实环境中，与之产生互动，进行交流。通过参与者与虚拟仿真环境的相互作用，并借助人本身对所接触事物的感知和认知能力，帮助启发参与者的思维，以全方位地获取虚拟环境所蕴涵的各种空间信息和逻辑信息。

沉浸/临场感和实时交互性是虚拟现实的实质性特征，对时空环境的现实构想（即启发思维，获取信息的过程）是虚拟现实的最终目的。

虚拟现实技术的先进特性使得该项技术应用于各行各业的模拟仿真研究中，并切实有效地指导了生产实践。自从虚拟现实技术诞生以来，它已经在城市建设规划、军事模拟、先进制造、地理信息系统、医学生物等领域中发挥了巨大的经济、军事和社会效益。虚拟现实技术在不远的将来就会像当年的计算机一样应用于社会生产实践的各个领域，它与网络、多媒体将并称为21世纪最具应用前景的三大技术。

随着虚拟现实技术的成熟，人们开始认识到虚拟现实在教育领域的应用价值，它除了可以辅助高校的科研工作，在实训体验教学方面也具有利用率高，易维护等诸多优点。近年来，国内的许多重点高校都根据自身科研和教学的需求建立了虚拟现实技术实训室。

(二) 虚拟现实技术实训室的使用

利用技术，以数字化信息为基础，对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化，最终实现教育的信息化，提高学校的办学水平和管理水平。

虚拟现实技术实训室主要从事虚拟现实技术、可视化技术、计算机网络、图形系统工具、图像信息处理、分布式系统和人工智能等领域的科学研究和技术开发。

策划工作室实训室建设

一、实训室名称

1、策划工作室

2、营销策划工作室

3、聚点传播策划工作室

二、门头设计

1、门头

（注：门头上的内容待名称确定后重新设计生成）

2、电线收拾

用方形彩条盒子将电线包裹起来，不让电线裸露在外，以免影响视觉

三、实训室内容形象建设

1、形象墙标志及其制作要求

2、实训室标语及其要求

标语在会议室南墙上贴一联，在讲台上方贴一联，共两联。标语如下：

案例一：

形象墙标语：创意赢得未来

讲台上方标语：美好生活从策划开始

案例二：

形象墙标语：精心策划 认真执行

讲台上方标语：创意、创新、创作、执行

案例三：

形象墙标语：展开营销翅膀、策划商业人生

讲台上方标语：耐磨耐压，相信自己

案例四：

形象墙标语：来，我们做策划 走，我们去营销

讲台上方标语：打破常规，独辟蹊径

以上案例可以进行组合使用，形象墙标语字体颜色为白色，水晶制作，讲台上方标语为蓝色或红色均可。

四、水晶标志制作

该标志贴放在每个工位的玻璃上，作为识别营销与策划专业的标志。水晶制作，圆形，直径5CM。制作30个左右。

甘肃机电职业技术学院现代制造工程系

数控技术 专业实训室建设情况

一、 专业实训设备配置标准（从网上查相关标准）

参照《数控技术应用专业仪器设备配备标准（JY/T0379-2006）》

二、专业实训室现状

目前数控技术专业实训室主要有：数控维修仿真实训室、数控机床维修实训室、数控多轴加工仿真实训室、数控加工中心。

三、专业实训室目前存在的问题（与上面从网上查到的配置标准相比较）

参照标准，要求实训教学场所应具备有：电工电子实验室、控制技术实验室、机械加工实训车间、钳工实训车间、数控加工实训车间和CAD/CAM实训室。本专业符合条件。

在仪器设备的的要求上，标准中规定仪器设备台套数为同时满足40人/班开设实训教学的配备要求。在保证实训教学要求的前提下，各学校可根据本专业的实际班级数对实训课程进行合理安排，并配备相应的仪器设备数量。为此本专业在数控机床维修实训室上所配备的设备数量没有达到要求。

四、专业实训室建设目标任务

目标是完善数控机床维修实训室的硬件条件，增加设备的数量，更新其它实训室的老旧实训仪器，无论是在采光、通风、安全上还是在场地环境、设备配置上都努力达到合格标准，让学生在更好的实训场所中学到更多的技能。

现代制造工程系二〇一五年四月十三日