2018年山东省青岛市中考生物试卷-答案
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山东省青岛市2018年初中学业水平考试
生物答案解析
一、选择题
1. 【答案】A
【解析】本题考查生物多样性的相关知识。生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基 因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水 稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别。每个物种都是一 个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵 的遗传资源。培育出了海水稻,表明生物基因的多样性为培育农作物新品种提供了宝贵的基因库,因此该 题选A。
2. 【答案】D
【解析】本题考查急救的相关知识。选项 D,动脉出血,血液由心脏输送到全身各处,血压大,血液喷出或
一股一股涌出,应在近心端止血。静脉出血在远心端止血。因此,该选项叙述错误。
3. 【答案】A
【解析】本题考查绿色植物传粉、受精和发育的相关知识。选项 A,受精完成后,子房发育成果实,子房壁
发育成果皮(就是杏的“果肉”)。
4. 【答案】B
【解析】本题考查植物细胞分裂和分化的相关知识。选项 A,受精卵细胞分裂产生新细胞,起初都有分裂能
力;后来,除了一小部分细胞仍保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力,该选项描述错误。选 项C,同一物种,同一个体的染色体数量不变(生殖细胞减半),该选项描述错误。选项 D,细胞分裂增加
了细胞的数量,该选项描述错误。
5. 【答案】D
【解析】本题考查爬行动物的相关知识。 选项A、B、C,叙述的都是蜥蜴适应陆地环境的某一方面的原因,
而非最主要的原因。
6. 【答案】B
【解析】本题考查种子结构的相关知识。选项 A,双子叶植物(菜豆)种子的营养物质储存在④子叶中,单
子叶植物(玉米)种子的营养物质储存在⑥胚乳中。选项 C,在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构
是⑥胚乳。选项D,双子叶植物种子和单子叶植物种子中新植物的幼体都是胚, 由③胚芽、①胚轴、②胚根、
④子叶组成。
7. 【答案】B
【解析】本题考查人的生殖和发育的相关知识。③新生儿的诞生过程是分娩,受精卵的形成是新生命的开 始,故③叙述错误。
8. 【答案】D
【解析】本题考查“馒头在口腔中的变化”的实验的相关知识。选项 D,该实验没有以温度这一变量进行对
照实验,不能得出与温度相关的结论,故该选项叙述错误。
9. 【答案】D
【解析】本题考查眼和耳保护的相关知识。选项 D,遇到巨大声响时,可张嘴,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜
两侧大气压力平衡,保护鼓膜。 2 / 12
10. 【答案】 A 【解析】本题考查动物身体结构的相关知识。分析图可知,该结构代表着动物身体的体节。环节动物的身 体有体节。选项 A ,涡虫属于扁形动物,身体没有体节。
11. 【答案】 D
【解析】本题考查鸟类飞行的相关知识。选项 D,胸骨上有龙骨突,胸肌发达,是与飞行生活相适应的结构
特点,与能量供应无关。
12. 【答案】 C
【解析】本题考查生物遗传的相关知识。 选项C, DNA不是都存在于染色体上, 少部分DNA分布在细胞质、
叶绿体和线粒体中。
13. 【答案】 B 【解析】本题考查动物类群的相关知识。鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群。
14. 【答案】 C 【解析】本题考查扁形动物和线形动物的相关知识。血吸虫属于扁形动物,钩虫属于线形动物。扁形动物
适于寄生生活的结构特点是没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官发达。线形动 物适于寄生生活的结构特点是体表有角质层,消化器官简单,生殖器官发达。因此,选项 C描述正确。
15. 【答案】 C
【解析】本题考查海葵的相关知识。选项 A,海葵身体由内、外两个胚层组成。选项 B,海葵的身体呈辐射
对称。选项 D ,海葵有口无肛门。
16. 【答案】 C
【解析】本题考查动物信息交流的相关知识。选项 C,这是乌贼的防御行为,与题意不符。
17. 【答案】 B 【解析】本题考查生殖方式的相关知识。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个
体的生殖方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合而形成受精卵,由受精卵发育成新个体。②③⑤属 于有性生殖,不符合题意。
18. 【答案】 C
【解析】本题考查血液循环的相关知识。选项 A,图中虚线表示肺循环途径,实线表示体循环途径,该选项
叙述错误。选项B,当血液流经肺部时,血红蛋白与氧结合,该选项叙述错误。选项 D,当血液流经②后,
血液由鲜红色变成暗红色;该选项叙述错误。
19. 【答案】 B
【解析】本题考查血液的相关知识。选项 A,分析题意可知,乙的血型可能是 B型,也可能是AB型,该选项 叙述错误。选项C,人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会大量增加,该选项叙述错误。选项 D,血液中
的二氧化碳主要是由血浆运输的。
20. 【答案】 A 【解析】本题考查动物行为的相关知识。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的鸣叫是求偶行为;
“穿花续蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”峡蝶的行为是觅食行为,蜻蜓的行为是繁殖(产卵)行为。
21. 【答案】 B 【解析】本题考查显微镜的相关知识。显微镜放大倍数越小,视野中细胞数量越多,显微镜丙的放大倍数
最小。显微镜的放大倍数越大,其视野就越暗,显微镜乙的放大倍数最大,因此,视野最暗。
22. 【答案】 C
【解析】本题考查生物生殖和发育的相关知识。选项 C,受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘。
23. 【答案】 D 3 / 12
【解析】本题考查分析图的相关知识,选项 A,第10~20天,氧气浓度增加是因为植物光合作用产生的氧气
大于呼吸作用消耗的氧气。选项 B,分析图可知,白天(6~18时)气体含量不断增加,晚上该气体含量不断 减少,则该气体是氧气。因为光合作用只在白天进行,所以白天的氧气含量不断增加,选项 C,根据a、c点
光合作用强度的差异可知,增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量。
24. 【答案】 A
【解析】本题考查实验的相关知识。 选项B,进行膝跳反射实验时, 叩击的部位是膝盖下面的韧带。 选项C,
用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调暗,这样才能看清纤毛。选项, D,在测定反应速度的实验中,
需要进行三次实验,取平均值。
25. 【答案】 D
【解析】本题考查动物与植物结构的相关知识。选项 A,油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了系统。选项
B,给油菜施用有机肥,是为其生长提供无机盐。选项 C,黄粉螺保护色的形成是自然选择的结果
26. 【答案】 B
【解析】本题考查细菌和真菌在自然界中作用的相关知识。细菌和真菌在自然界中的作用有作为分解者参 与物质循环(大多数的细菌和真菌),引起动植物和人患病(链球菌等),与动植物共生(根瘤菌等)。
27. 【答案】 B
【解析】本题考查运动的相关知识。选项 B,连接前臂骨和上臂骨的是肘关节,在关节的结构中,关节囊包
绕着整个关节,将相邻的两骨牢固地连接在一起。再加上其内外坚韧的韧带,使关节更加牢固,
28. 【答案】 D
【解析】本题考查动物行为的相关知识。动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先 天性行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。选 项D,这种行为是学习行为,学习行为是无法遗传给后代的。
29. 【答案】 C
【解析】本题考查结构与功能相适应的相关知识。选项 C,昆虫的头部有口器,可以摄取食物;胸腹部内部
有气管,是呼吸的器官。
30. 【答案】 C
【解析】本题考查昆虫变态发育的相关知识。选项 A,若此图表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为
DTATC。选项B,若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,贝U A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,该选项叙
述错误。选项D,若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 A期,该选项叙述错误。
31. 【答案】 A
【解析】本题考查遗传的相关知识,分析表中数据可知,无耳垂是隐性性状,无耳垂个体的基因组成为 aa。
第2组母亲为无垂,其基因组成为 aa,后代中出现有耳垂的个体,则父亲的基因组成应为 Aa。但由于后代中
有耳垂个体数量远大于无耳垂个体数量, 所以第2组父亲中有的基因组成应为 AA ;即父亲的基因组成为 AA、 4 / 12
Aa 。
32. 【答案】 D
【解析】本题考查性染色体的相关知识: 选项D,性别决定与性染色体有关, 主要与性染色体上的基因有关。
33. 【答案】 B
【解析】本题考查人体免疫的相关知识,选项 B,体液中的溶菌酶属于人体的第二道防线。
34. 【答案】 D
【解析】本题考查人体生理活动的相关知识。选项 D,淀粉在口腔(A)内开始被消化(X曲线),蛋白质
在胃(C)内开始被消化(Y曲线),脂肪在小肠(D)内开始被消化(Z曲线)。因此,Z曲线表示脂肪的 消化过程。
35. 【答案】 C
【解析】本题考查生物进化的相关知识。选项 C,生物具有遗传和变异的特性,环境的变化在生物进化中起
了选择作用。
二、非选择题
36. 【答案】(1)①转换器
细胞质 顺时针
②线粒体
8 水分和无机盐在植物体内的运输
( 2)澄清石灰水变浑浊 蒜苗进行光合作用会干扰实验结果
(3 [①d和c
①②③④
0~6 ,18~24
②下
【解析】本题考查植物结构和生理功能的相关知识。( 1)①第一空:高倍物镜和低倍物镜都在转换器上,
转动转换器即可选择高倍物镜。第二空、第三空:细胞质中的叶绿体是随着细胞质的流动而流动的。从显 微镜下观察到的细胞质的流动方向与实际细胞质的流动方向一致。②第一空: [2]是叶肉细胞,能量转换器
是叶绿体和线粒体; [6]是表皮细胞,能量转换器是线粒体。 第二空: 图1中的[5]是气孔;图2中的[8]是气孔。 第三空:本题考查蒸腾作用的意义。( 2)第一空:蒜黄进行呼吸作用,产生了二氧化碳,使澄清石灰水变
浑浊。 第二空: 蒜苗能够进行光合作用和呼吸作用; 而蒜黄在没有形成叶绿体的情况下不能进行光合作用, 只进行呼吸作用。(3)①第一空:二氧化碳吸收得越多,光合作用越强,制造的有机物越多。经过一夜的 消耗,在c点积累的有机物最少。,第二空: g点表示光合作用和呼吸作用强度相等,进行图 5中⑤⑥过程。
第三空:图5中③④过程代表呼吸作用,只有呼吸作用进行时,说明是在黑暗处或晚上。②温度能够影响植 物的各项生理活动。温度低,光合作用和呼吸作用相对减弱。
37. 【答案】( 1) B、C、E
电子显微镜
( 2)吸收有机物