(苏教版)高中语文(必修一必修四)名句整理

必修一毛泽东《沁园春·长沙》1．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

荀子《劝学》223．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

45．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

67韩愈《师说》8．孔子曰：“三人行，则必有我师。

”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

910．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

11．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

12、昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

苏轼《赤壁赋》13，诵明月之诗，歌窈窕之章。

14、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

1718、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，19、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

20、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

21、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

22、耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。

23、旌旗蔽空，酾酒临江，固一世之雄也，而今安在哉？必修二：苏洵《六国论》1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

2、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

3、以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才。

4、为国者无使为积威之所劫哉！杜牧《阿房宫赋》5、廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。

6、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

78、灭六国者六国也，非秦也。

族秦者秦也，非天下也。

《琵琶行（并序）》赏析由陌生而知音——浅析《琵琶行（并序）》中的三次弹琴与听琴人生坎坷的迁客与歌女，由于偶然的机缘在秋夜相会。

从此，一把琵琶将他们二人的距离拉近，并使他们彼此走进对方的内心。

《琵琶行》中，歌女前后三次弹琴，迁客也前后三次听琴，但弹者每次都心思不同，听者也每次都心境各异。

第一次弹琴：信手弄琵琶，消磨冷时光枫叶瑟瑟，月色茫茫，秋凉袭人，由风光而委顿的歌女困于江边，独守空船，孤寂之情难以排遣，只能以琴声消解忧愁。

此时，琵琶女深知没有听者，抚琴时只不过是随意拨弄，并不在乎指法是否到位和音律是否精准，只是想借拨弄琴弦消磨孤独的时光，或以琴声消解逼人的冷寂，借以自伤自慰。

第一次听琴：欣闻京都声，暂忘离别情“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”。

诗人与友人分别，正值秋风萧萧、冷月无声之时，本已心境悲，哪堪环境凄。

此时，悠扬而来的琴声如一股暖风，让主人和客人在优美的音乐声中暂时忘却了离愁。

诗人之所以要邀琵琶女献艺，并隆重地“添酒回灯重开宴”，原因之一是想让琴声再次温暖宴会现场，但更为重要的则是那缥缈的琴声中“铮铮然有京都之声”。

那是诗人熟悉的“乡音”。

这“乡音”是不是让诗人想起了一段佳事？这“乡音”是不是勾起诗人对往日京城富贵生活的回忆？由这“乡音”，诗人是不是产生了这样的推测：难道演奏者也是从京城来乡野的迁谪之人？第二次弹琴：弹奏用真心，曲中有五味年老色衰后，琵琶女身边不仅真心仰慕者全无，就连逢场作戏者也没有了，真个是“门前冷落鞍马稀”。

委身商贾后，商人的心全在货殖上，既无暇疼她，更无心听曲，可怜琵琶女一手绝技、一腔辛酸，却没有半个听者。

今日游客相邀，不论他是何人，有何居心，就权当他是年少的追随者吧，就把江中小舟当做京城的艺楼，把昏黄的清灯当做耀眼的红烛，把相邀的游客当做五陵年少，一起重温往日的辉煌吧！于是，琵琶女或拢，或捻，或挑，弹得十分用心，而琴声则时而高亢，时而沉郁。

其实，对于琵琶女来说，这场音乐盛宴不仅是一次技艺的炫耀，还是一段幸福的回忆，更是一场悲慨的控诉。

语文必修上下册重点默写内容
语文必修上下册重点默写内容较多，我将为您提供部分内容，如果您需要更详细的内容，建议查阅教辅练习。

必修一：
1. 《沁园春·长沙》中描写仰望和俯瞰之景的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。

2. 《雨巷》中丁香姑娘的象征意义：丁香一样的结着愁怨的姑娘象征着朦胧、美好但又虚无的人生理想。

3. 《再别康桥》中描绘康河里星辉的句子：满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

必修二：
1. 《诗经·采薇》中写士兵思乡之情的句子：忧心烈烈，载饥载渴。

我戍未定，靡使归聘。

2. 《短歌行》中用典故表达对贤才的渴望：愿借明驼千里足，送儿还故乡。

3. 《归园田居》中用比喻的手法表明自己厌倦官场、向往自然的句子：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

必修三：
1. 《蜀道难》中描绘蜀道的艰险环境和对人生产生威胁的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

2. 《秋兴八首（其一）》中直接表达自己羁旅之苦和思念之情的句子：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

3. 《琵琶行》中描写琵琶声音清脆激越的句子：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

必修四：
1. 《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时英气勃发的句子：雄姿英发，羽扇纶巾。

2. 《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写元嘉年间宋文帝北伐时仓促草率的句子：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

3. 《声声慢》中用叠词表达孤独寂寞的句子：寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。

以上是必修上下册的部分重点默写内容，希望对您有所帮助。

苏教版高中语文必修四（基础知识整理）苏教语文必修2014-06-23 10:45苏教版高中语文必修四（基础知识整理）一、给划线词语注音社稷（）饿莩（）庠序（）孝悌（）数罟（）论语（）虎兕（）畜牧（）牲畜（）丧事（）丧命（）嫉恨（）邮戳（）坠落（）堕落（）后嗣（）墓碣（）诽谤（）抹杀（）抹布（）诅咒（）咀嚼（）磐石（）气氛（）勖勉（）履行（）侈谈（）削弱（）削皮（）弯曲（）歌曲（）曲线（）束缚（）给予（）给以（）祈祷（）猖獗（）兑现（）菁华（）蛰伏（）沟壑（）一抔（）杌陧（）塞责（）乘机（）传记（）踬踣（）镣铐（）编纂（）篡改（）湮没（）缄默（）疏浚（）勾当（）马厩（）规矩（）伺候（）侍候（）亲戚（）笞刑（）忐忑（）菲薄（）抽搐（）蜷缩（）镂刻（）牛虻（）黝黑（）离间（）哄笑（）虫豸（）缜密（）炽热（）窟窿（）迸出（）创伤（）果脯（）耷拉（）箴言（）恫吓（）模糊（）遒劲（）弹劾（）蜷缩（）跛脚（）噩梦（）厄运（）恻隐（）荷枪（）濒临（）诀窍（）笼络（）炮制（）挑拨（）逮捕（）逮老鼠（）一沓（）铁镐（）引擎（）即使（）腋下（）脊背（）似的（）怜悯（）提供（）扫帚（）憎恨（）犄角（）掎角（）惩罚（）脸颊（）捻动（）镌刻（）噙满（）女佣（）搭讪（）狂吠（）颤抖（）呵斥（）吆喝（）濒临（）搪瓷（）推搡（）烟囱（）模板（）攫取（）昏厥（）信笺（）隐晦（）抚恤（）累赘（）连累（）哽噎（）暮霭（）木槛（）猿猱（）吮吸（）崔嵬（）号召（）江渚（）尽快（）鬓角（）砧板（）塞外（）青冢（）朔漠（）万壑（）贾人（）悯然（）迁谪（）幽咽（）帛（）红绡（）呕哑（）间隙（）转徙（）琵琶（）华山（）阜盛（）和煦（）李煜（）茶几（）似的（）似乎（）不谙（）门槛（）尽管（）暮霭（）和蔼（）落枕（）罗绮（）桑梓（）懿范（）彭蠡（）舸舰（）簪笏（）联袂（）骖騑（）针砭（）戕害（）悚然（）栗冽（）寂寥（）呼号（）杀戮（）邮戳（）槁木（）沉湎（）铿锵（）毋宁（）桎梏（）薄荷（）筵席（）纤细（）纤绳（）赊欠（）弱冠（）缥缈（）缄口（）缴械（）镣铐（）侮辱（）赋予（）蒙骗（）禁受（）拙劣（）迄今（）祈求（）束缚（）萦绕（）盎然（）角色（）宝藏（）胳臂（）臂膀（）砥砺（）同胞（）模式（）模样（）思量（）不屑（）直率（）校对（）阴霾（）奶酪（）肖像（）繁衍（）泡桐（）拮据（）联袂（）感喟（）唠叨（）融洽（）累赘（）狭隘（）眺望（）船舶（）撩水（）嵯峨（）溜达（）空白（）衷心（）点缀（）辍学（）畏葸（）珍馐（）应用（）萎缩（）半晌（）炽热（）江堤（）间或（）吮血（）栈道（）咨嗟（）怆然（）戍边（）戊戌（）缜密（）鞭挞（）媲美（）伶俜（）潦水（）筵席（）相称（）讥诮（）胆怯（）粗犷（）剔除（）兴奋（）壮硕（）昭示（）处理（）拎包（）什刹海（）刽子手（）汗涔涔（）诲人不倦（）弃甲曳兵（）卓有成效（）不可估量（）义愤填膺（）命途多舛（）雕阑玉砌（）浅尝辄止（）前仆后继（）委曲求全（）白头偕老（）虚与委蛇（）称心如意（）销声匿迹（）豁然开朗（）一笑了之（）二、改正错别字干弋（）木渎（）粟子（）遗撼（）震憾（）烟蒂（）盅惑（）沮咒（）肤浅（）菲谤（）编缉（）贤慧（）暮蔼（）奥悔（）飞弛（）测隐（）编篡（）苍桑（）惊愕（）苍桑（）峥荣（）荟粹（）精萃（）蛊惑（）桎告（）铿将（）砥厉（）鉴名（）祟拜（）帐簿（）捍然（）差峨（）颁布（）瞻养（）厮杀（）威协（）溜鸟（）淘太（）讫今（）收迄（）验讫（）夜霄（）云宵（）崔嵬（）详和（）攀缘（）鉴署（）辐度（）海蛰（）暗然神伤（）再接再励（）不可思异（）再接再厉（）相形见拙（）巍峨（）磐石（）邮戮（）渎罪（）义愤填赝（）针贬时弊（）缔听（）菁华（）撕打（）惊蜇（）坐收鱼利（）积毁消骨（）鞭苔（）昧心（）脉博（）赌搏（）良晨美景（）变换莫测（）干躁（）急燥（）惊愕（）幅射（）关怀倍至（）浅尝则止（）帐篷（）煤碳（）鬼计（）刀诅（）弊帚自珍（）雷霆万均（）咀咒（）和霭（）绝窍（）葱笼（）哀声叹气（）震聋发聩（）赊帐（）勘探（）鞠躬尽粹（）好高骛远（）提心掉胆（）吊以轻心（）冒味（）纹身（）趋之若骛（）金榜提名（）略见一班（）兴高彩烈（）渲泄（）须臾（）虚无漂缈（）朝气篷勃（）轻歌慢舞（）相辅相承（）陷井（）沉缅（）翻云复雨（）迫不急待（）世外桃园（）人才倍出（）缅怀（）僚铐（）节风沐雨（）走头无路（）三、重点成语总结：1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。

（苏教版）高中语文（必修必修五）名句整理1、《沁园春•长沙》屮，上阕直抒胸臆的句子： _________________________ ;下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子：______________________________ O2、________ ,风华正茂；书生意气， _________ 。

（《沁园春•长沙》）3、青，取之于蓝而青于蓝；_________________ o4、木直屮绳，_________ , _________ 。

5、故木受绳则直，________ , ___________________ ,则智明而行无过矣。

6、吾尝终日而思矣，___________________ ；_______________ ,不如登高之博见也。

7、________ , ________ ,而致千里； ________ , _________ ,而绝江河。

8、_______________ ,善假于物也。

9、积土成山，_________ ； ________ , 蛟龙生焉；__________ , _______ , 圣心备焉。

10> 故不积直步， ______________ , __________ , ________________ 。

11、 __________ , 不能十步； ___________ , 功在不舍。

12、锲而舍之， ________ ；锲而不舍， ____________ 。

（《荀子•劝学》）13、师者，所以 _________________ 。

14、人非生而知之者， _________ ?惑而不从师，__________________________ o15> 吾师道也， _____________________________ ? 是故无贵贱，_______________ ,16、古之圣人，_______________________ , ____________________ ；今之众人,17、 __________ , ________ , __________ , _________ ,小学而大遗，吾未见其明也。

苏教版高中语文必修三、必修四重要文言语句翻译苏教语文必修2014-06-23 14:50苏教版高中语文必修三、必修四重要文言语句翻译1.将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。

（我）打算（把这部诗集）保存在家里，让后代的人读到它，能同情我的心志。

2.予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲。

即使我正义凛然问心无愧，但是没有向国君和父母自我表白过，国君和父母会怎么说（或是看待）我呢？3. 吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。

译文：我们（复）社（里那些）道德品行可以作为读书人表率的人替他伸张正义，募集钱财送他起行，哭声震天动地。

4. 而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？译文：而（这）五（个）人生在民间，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不反顾，（这）又（是）什么缘故呢？5. 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？译文：他们可耻的人格，卑贱的行为，比起（这）五（个）人的死来，（意义）轻重到底怎样呢？6. 凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。

译文：凡四方的士人经过（五人墓时），没有不跪拜而且流泪的，这真（是）百代（难得）的际遇呀！7. 故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

译文：所以，我和同社的各位先生，惋惜这（座）坟墓空有那（块）石碑，就替它写了这（篇）碑记，也借以说明死生的重大（意义），平民（一死），关系国家。

8. 以其无礼于晋，且贰于楚也。

译文：因为郑文公曾对晋文公无礼，而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

9. 越国以鄙远，君知其难也。

译文：越过别的国家而把远地（郑国）作为（秦国）的边邑，您知道这是很难的。

10. 既东封郑，又欲肆其西封。

译文：（它）已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张它西边的疆界。

11. 阕秦以利晋，唯君图之。

译文：损害秦国而让晋国受益，希望您还是多多考虑这件事。

12. 思国之安者，必积其德义。

苏教版必修一至必修四名句默写
1、鹰击长空，鱼翔浅底，。

2、，善假于物也。

3、师者，。

4、岭外音书断，。

5、，歌窈窕之章。

6、，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

7、以赂秦之地封天下之谋臣，。

8、长桥卧波，未云何龙？复道行空，。

9、乱石穿空，，卷起千堆雪。

10、四十三年，望中犹记，。

11、微风过处，送来缕缕清香，。

12、苟以天下之大，，是又在六国下矣。

13、死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。

痛定思痛，。

14、故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，。

15、乘骐骥以驰骋兮，。

16、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；，。

17、怨不在大，可畏惟人；，。

18、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，。

19、，大礼不辞小让。

20、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，。

21、谨庠序之教，申之以孝悌之义，。

22、剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，。

23、，百年多病独登台。

24、，此时无声胜有声。

25、此情可待成追忆，。

26、，只是朱颜改。

27、，山长水阔知何处？
28、此去经年，。

29、寻寻觅觅，冷冷清清，。

30、，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

31、，烟光凝而暮山紫。

32、宜其渥然丹者为槁木，。

高中情景式默写大全：必修一——必修五(附答案)（一）《诗经•卫风•氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。

3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。

4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。

5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。

7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏。

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣。

夙兴夜寐，靡有朝矣10写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德.11、女子总述自己得出的生活经验的句子：于嗟女兮，无与士耽!12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：反是不思，亦已焉哉!13.表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言。

（二）《离骚》1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。

14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

”23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

高中语文苏教版文言句式（必修一）33、而又何羡乎？1、青，取之于蓝而青于蓝。

34、此非孟德之困于周郎者乎？2、鞣以为轮。

35、如怨如慕，如泣如诉3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。

36、是岁，元和四年也。

4、君子博学而日参省乎己37、居是州5、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

38、始指异之。

6、君子生非异也，善假于物也。

39、以为凡是州之山水有异态者，皆我有7、蚓无爪牙之利，筋骨之强也。

8、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

40、故为之文以志9、师者，所以传道受业解惑也。

10、生乎吾前，其闻道也固先乎吾11、吾从而师之12、夫庸知其年之先后生于吾乎？13、道之所存，师之所存也。

14、而耻学于师15、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

高中语文苏教版文言句式（必修二）16、句读之不知，惑之不解。

1、六国破灭，非兵不利，战不善17、今其智乃反不能及。

2、其势弱于秦18、师不必贤于弟子。

3、夫六国与秦皆诸侯19、学于余。

4、举以予人20、不拘于时。

5、为国者无使为积威之所劫哉！21、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

6、洎牧以谗诛22、固一世之雄也。

7、是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

23、是造物者之无尽藏也。

8、有如此之势，而为秦人几位之所劫24、渺渺兮予怀。

9、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，25、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间10、是又在六国下矣。

26、客有吹洞箫者11、灭六国者，六国也，非秦也27、况吾与子渔樵于江渚之上12、明星荧荧，开妆镜也28、而今安在哉13、长桥卧波，未云何龙29、相与枕藉乎舟中14、谁得而族灭也30、凌万顷之茫然。

15、戍卒叫，函谷举31、何为其然也？16、秦人不暇自哀，而后人哀之32、托遗响于悲风。

17、使负栋之柱，多于南亩之农夫第1页共4页高中语文苏教版文言句式（必修三）33、亦以明死生之大1、初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动。

34、肇赐予以嘉名2、予羁縻不得还35、纫秋兰以为佩3、意北亦可以以口舌动也36、恐年岁之不吾与4、予之生也幸，而幸生也何为37、以其无礼于晋，且贰于楚也5、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后38、是寡人之过也6、数吕师孟叔侄为逆39、敢以烦执事7、将以有为也40、若舍郑以为东道主8、骑数千过其门41、何厌之有9、为巡船所物色42、晋军函陵，秦军氾南10、避哨竹林中43、辞曰：“臣之壮也，犹不如人”11、几以不纳死44、因人之力而敝之，不仁12、制府檄下，几以捕系死45、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者13、将请罪于君也14、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君46、虽董之以严刑亲47、则思三驱以为度15、君亲其谓予何48、载舟覆舟，所宜深慎16、是时以大中丞抚吴者为魏之私人49、则思谦冲以自牧17、激于义而死焉者也50、将崇极天之峻18、郡之贤士大夫请于当道51、和氏璧，天下所共传宝也19、予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望52、计未定，求人可使报秦者20、谁为哀者53、何以知之21、公之逮所由使也54、臣尝从大人与燕王会境上22、断头置城上，颜色不少变55、而君幸于赵王23、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，56、均之二策，宁许以负秦曲24、则噪而相逐57、拜送书于庭25、缙绅而能不易其志者58、臣诚恐见其于王而负赵26、四海之大，有几人欤59、卒廷见相如，毕礼而归之27、即今之傫然在墓者也60、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高28、不可谓非五人之力也义也29、或脱身以逃，不能容于远近61、今君乃亡赵走燕30、斯固百世之遇也62、请奉盆缶秦王31、匹夫之有重于社稷也63、故燕王欲结于君32、钩党之捕遍于天下64、客何为者第2页共4页65、具告以事13、树之以桑66、所以遣将守关者，备他盗之出入与非14、申之以孝悌之义常也15、颁白者不负戴于道路矣67、不者，若属皆且为所虏16、未之有也68、大王来何操17、则曰：“非我也，岁也”69、吾属今为之虏矣18、是何异于刺人而杀之70、沛公之参乘樊哙者也19、风云因而变色71、欲呼张良与俱去20、怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑72、拔剑撞而破之21、时予方以讨贼督师桂林73、沛公安在22、以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予74、因击沛公于坐23、为诸先烈所不惜牺牲生命以争者75、今至大为攻国24、而徒感慨于其遗事76、泾流之大25、并以为国人之读兹编者勖77、闻道百，以为莫己若者26、宾主尽东南之美78、吾长见笑于大方之家27、窜梁鸿于海曲79、我之谓也28、怀帝阍而不见80、吾非至子之门则殆矣30、奉宣室以何年31、屈贾谊于长沙，非无圣主32、闻有声自西南来者33、胡为而来哉34、其所以摧败零落者，乃其一气之余烈高中语文苏教版文言句式（必修四）35、夫秋，刑官也1、季氏将有事于颛臾36、万事劳其形2、无乃尔是过与37、有动于中3、昔者先王以为东蒙主38、是谓天地之义气4、是社稷之臣也5、何以伐为6、虎兕出于柙7、既来之，则安之8、远人不服而不能来也9、而谋动干戈于邦内高中语文苏教版文言句式（必修五）10、直不百步耳，是亦走也1、慈父见背11、王如知此，则无望民之多于邻国也2、州司临门，急于星火12、养生丧死无憾，王道之始也3、非臣陨首所能上报第3页共4页4、而刘夙婴疾病36、曼辞以自饰5、今臣亡国贱俘37、草创未就6、是臣尽节于陛下之日长38、声闻邻国7、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所39、不得通其道见明知40、游于江潭8、欲苟顺私情，则告诉不许41、行吟泽畔9、余自束发读书轩中42、子非三闾大夫与10、又杂植兰桂竹木于庭43、是以见放11、此吾祖太常公宣德间执此以朝44、屈原既放12、使不上漏45、圣人不凝滞于物，13、家有老妪，尝居于此46、自令放为14、其制稍异于前47、安能以身之察察，受物之汶汶者乎15、得不焚，殆有神护者48、不复与言16、囚于请室至激于义理者而不然，乃有49、齐谐者，志怪者也所不得已也50、去以六月息者也17、若望仆不相师51、背负青天而莫之夭阏者18、固主上所戏弄52、奚以之九万里而南为19、假令伏法受诛53、之二虫又何知20、而文采不表于后54、奚以知其然也21、藏之于名山55、其自视也，亦若此矣22、后之览者，亦将有感于斯文56、翱翔蓬蒿之间23、其欣于所遇57、彼且奚适也24、幽于圜墙之中58、此小大之辩也25、为倜傥非常之人称焉59、彼且恶乎待哉26、于俗不信60、安在其不辱也27、韩非囚秦61、会于会稽山阴之兰亭28、大抵圣贤发愤之所为作也62、死生亦大矣29、古人所以重施行于大夫者，殆为此也63、引以为流觞曲水30、思垂空文以自见64、虽无丝竹管弦之盛31、然此可为智者道65、仰观宇宙之大，俯察品类之盛奚32、且负下未易居，下流多谤议66、列坐其次33、重为乡党所笑67、悟言一室之内34、今少卿乃教以推贤进士68、不能喻之于怀35、盖文王拘而演周易69、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作第4页共4页。

高中语文（必修一必修五）名句整理苏教版必修一1、《沁园春·长沙》中，上阕直抒胸臆的句子：；下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子：。

2、，风华正茂；书生意气，。

（《沁园春·长沙》）3、青，取之于蓝而青于蓝；。

4、木直中绳，，。

5、故木受绳则直，，，则智明而行无过矣。

6、吾尝终日而思矣，；，不如登高之博见也。

7、，，而致千里；，，而绝江河。

8、，善假于物也。

9、积土成山，；，蛟龙生焉；，，圣心备焉。

10、故不积跬步，，，。

11、，不能十步；，功在不舍。

12、锲而舍之，；锲而不舍，。

（《荀子·劝学》）13、师者，所以。

14、人非生而知之者，？惑而不从师，。

15、吾师道也，？是故无贵贱，，，，。

16、古之圣人，，；今之众人，，。

17、，，，，小学而大遗，吾未见其明也。

18、位卑则足羞，。

19、是故弟子不必不如师，。

，，如是而已。

（《师说》）20、，水波不兴。

21、举酒属客，，。

22、少焉，，徘徊于斗牛之间。

23、纵一苇之所如，。

24、，而不知其所止，，羽化而登仙。

25、桂棹兮兰桨，。

渺渺兮予怀，。

26、，泣孤舟之嫠妇。

（比喻、对偶）27、“，”此非曹孟德之诗乎？28、，，，，此非孟德之困于周郎者乎？29、驾一叶之扁舟，。

寄蜉蝣于天地，。

30、哀吾生之须臾，。

挟飞仙以遨游，。

31、，而未尝往也；，而卒莫消长也。

32、盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。

33、惟江上之清风，与山间之明月，，，，，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。

（《赤壁赋》）34、意有所及，。

35、，而莫得其涯；，而不知其所穷。

36、，，四望如一。

（《始得西山宴游记》）必修二1、《六国论》的中心论点是：，，，。

2、《六国论》的两个分论点是：（1），。

（2）。

，。

3、然则诸侯之地有限，，，。

4、古人云：“，，，。

”此言得之。

5、向使三国各爱其地，，，，则胜负之数，，，或未易量。

6、以赂秦之地封天下之谋臣，，并力西向，。