高中语文常考名句名篇汇总

高中语文必考名句名篇情境式默写130题大汇总011.《论语》中孔子所说的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。

3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。

4.《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

5.苏轼在《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。

6.庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）“至人无己，神人无功，圣人无名”。

7.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。

8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是“大漠孤烟直，长河落日圆”。

9.《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是“菊，花之隐逸者也”。

10.为人处世很难做到两全其美。

《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“二者不可得兼，舍生而取义者也”。

11.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

12.《离骚》节选的开篇两句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发奠定了基调。

它与范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一样，体现了诗人忧国忧民的博大情怀。

13.《师说》中强调了从师是为了学道，和年龄大小无关的两句是“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”。

14.《诗经·氓》当中，女主人公追述婚后生活，认为错不在己，于是用“士也罔极，二三其德”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。

高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1．人们常说，活到老，学到老，《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。

2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7．在文中强调学习应当用心专一，并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

(二)《逍遥游》(庄周)1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2．庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

4．举现实生活中的实例，舟的浮力依赖于水，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

5．庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。

并列举了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

7．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

高中语文名篇名句集锦从2002年起，语文高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点。

高中语文有哪些名篇名句呢?接下来店铺为你整理了高中语文名篇名句集锦，一起来看看吧。

高中语文名篇名句集锦(一)1. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

(毛泽东《沁园春长沙》)2. 人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。

胜似春光，寥廓江天万里霜。

(毛泽东《采桑子重阳》)3. 东风不来，三月的柳絮不飞。

你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。

跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。

(郑愁予《错误》)4. 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

6. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

(朱自清《荷塘月色》)7. 越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。

若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

8. 夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。

9. 因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。

(《左传烛之武退秦师》)10. 今其地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣!11. 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

12. 令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

13.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)14.人主之子孙则必不善哉?位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。

高考语文名篇名句默写必背古诗文（初中部分）NO.1 《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③”(《学而》) 子曰：“温故而知新④，可以为师矣。

”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆⑤。

”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也⑥。

”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉⑦，见不贤而内自省也。

”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远⑧。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人⑨。

”(《卫灵公》)【注】①时习：按一定的时间复习。

说：“悦”的古字，愉快。

②知：了解。

愠：生气，发怒。

君子：指道德上有修养的人。

③日：每天。

三省：多次进行自我检查，反省。

信：真诚，诚实。

传：老师传授的知识。

④温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。

⑤“学而不思”两句：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从。

殆：有害。

⑥女：通“汝”，人称代词，你。

是知也：这是聪明的。

知：通“智”。

⑦见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。

⑧“士不可以不弘毅”两句：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定。

弘毅：刚强，勇毅。

⑨“己所不欲”两句：自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。

NO.2 《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也①；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也②。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也③？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

(一)高中课标必背14篇1劝学《荀子》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中(zhònɡ)绳，(róu)以为轮，其曲中规。

虽有槁(ɡǎo)暴(pù)，不复挺者，使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省(xǐnɡ)乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂__【注(qì)】而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生(xìng)非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥(jì)一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

【注】跂：在第6版《现代汉语词典》中注音为qǐ。

【本篇理解性默写】1．在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

2．《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金” 的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。

”4．荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。

“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“________________”，可见，学习的意义是十分重大的。

高中生必背名句名篇集锦A暧暖远人村，依依墟里烟。

(晋·陶渊明《归园田居》)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

(唐。

杜甫《茅屋为秋风所破歌》)安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用。

(唐．杜甫《洗兵马》)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

(唐·李白《梦游天姥吟留别》)黯然销魂者，唯别而已矣。

(南朝齐·江淹《剩赋》)B八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

(宋·辛弃疾《破阵子》)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

(北魏·鄙道元《水经注》)拔一毛而利天下，不为也。

(《孟子·尽心上》)白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。

(唐·杜甫《夔州歌》)白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜? (唐·李白愀浦歌))白骨露于野，千里无鸡鸣。

(三国·曹操《蒿里行》)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

(唐·杜甫《闻官军收河南河北》)白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

(唐·王之涣《登鹳雀楼》)白也诗无敌，飘然思不群。

(唐·杜甫《春日忆李白》)彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣!(《庄子·养生主》)彼君子兮，不素餐兮。

(《诗经·魏风·伐檀》)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

(唐·杜甫《寄李白二十韵》)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)闭心自慎，终不失过兮，秉德无私，参天地兮。

(战国·屈原《橘颂》)碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋。

(孙文《<黄花岗七十二烈士事略>序》)边庭流血成海水，武皇开边意未已。

(唐·杜甫《兵车行》)遍身罗绮者，不是养蚕人。

高一高二语文必背古诗词和文言文1、古诗词《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

2、诗词《锦瑟》李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

3、诗词《念奴娇赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月。

4、诗词《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓!凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?5、古诗词《虞美人》李煜春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

6、诗词《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

送子涉淇，至于顿丘。

匪我愆期，子无良媒。

将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。

不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。

尔卜尔筮，体无咎言。

以尔车来，以我贿迁。

7、文言文《劝学》(节选)荀子君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

8、必背文言文之《师说》(节选)韩愈古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

高中语文中册必背古诗词和文言文高中语文中册必背的古诗词和文言文涵盖了中国古典文学的精华，以下是一些常见的篇目，供同学们学习和背诵：1. 《滕王阁序》 - 王勃“豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

”2. 《出师表》 - 诸葛亮“臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

”3. 《岳阳楼记》 - 范仲淹“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废俱兴。

”4. 《赤壁赋》 - 苏轼“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

”5. 《醉翁亭记》 - 欧阳修“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。

”6. 《离骚》 - 屈原“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

”7. 《诗经·关雎》“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”8. 《诗经·蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

”9. 《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

”10. 《静夜思》 - 李白“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”11. 《望岳》 - 杜甫“岱宗夫如何？齐鲁青未了。

”12. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”13. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼“明月几时有？把酒问青天。

”14. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 - 苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

”15. 《声声慢·寻寻觅觅》 - 李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

”这些古诗词和文言文不仅在文学上具有重要地位，也是高中语文教学中的重要组成部分，希望同学们能够认真背诵，深刻理解其内涵和艺术魅力。

高中语文必背名篇名句：第一册_更多学习知识，请关注学习信息网官方微博：高中在线教育1、沁园春长沙一九二五年独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，，，。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

，，。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

2、采桑子重阳一九二九年十月人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。

，，3、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

，，。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；，。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

《西洲曲》采莲南塘秋，莲花过人头；，。

4、《错误》郑愁予我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。

高中语文必背名篇名句古文1．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

（《荀子"劝学》）2．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（《荀子"劝学》）4．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

《荀子"劝学》5．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

《荀子"劝学》6．积土成山，风雨兴焉。

积水成渊，蛟龙生焉。

积善成德，而神明自得，圣心备焉。

《荀子"劝学》7．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子"劝学》8．骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

《荀子"劝学》17．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

（李密《陈情表》）18．但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

（李密《陈情表》）19．臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

（李密《陈情表》）20．时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

（王勃《滕王阁序》）21．层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。

（王勃《滕王阁序》）22．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

（王勃《滕王阁序》）23．云销雨霁，彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（王勃《滕王阁序》）24．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

（王勃《滕王阁序》）25．古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

（韩愈《师说》）26．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（韩愈《师说》）27．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

（韩愈《师说》）28．孔子曰：三人行，则必有我师。

高中语文新教材名句名篇第一册1、今齐地方千里，百二十城，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，______________________________。

（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）2、能面刺寡人之过者，受上赏；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，_____________；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，______________；数月之后，_____________；期年之后，虽欲言，无可进者。

（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）3、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）4、＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；冰，水为之，而寒于水。

故木受绳则直，金就砺则利，_____________________，则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》)5、故不积跬步，_______________，______________________，无以成江海。

(荀子《劝学》)6、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，___________，______________。

(荀子《劝学》)7、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二册1、及至始皇，奋六世之余烈，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吞二周而亡诸侯，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

（《过秦论》贾谊）2、然后践华为城，因河为池，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿以为固。

3、斩木为兵，揭竿为旗，__________________，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（《过秦论》贾谊）4、然秦以区区之地，致万乘之势，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，身死人手，为天下笑者，何也？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（《过秦论》贾谊）5、是日也，________________，惠风和畅。

一、古代诗词篇1. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）2. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

（李白《将进酒》）3. 但愿人长久，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）4. 红豆生南国，春来发几枝。

（王维《相思》）5. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊《登科后》）二、古代散文篇6. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（孔子《论语》）7. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》）8. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（司马迁《报任安书》）9. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮《诫子书》）10. 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

（《周易》）三、现代文学作品篇11. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

（纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》）12. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

（李白《将进酒》）13. 红尘中，多少恩怨情仇，化作一笑泯恩仇。

（金庸《笑傲江湖》）14. 爱情不是一场游戏，但也不是一场战争。

（张爱玲《倾城之恋》）15. 生命是一场旅行，每个人都是过客。

（余华《活着》）四、名言警句篇16. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

（《增广贤文》）17. 读万卷书，行万里路。

（刘彝）18. 欲望越小，幸福越多。

（林清玄）19. 人生的意义在于创造。

（爱因斯坦）20. 坚持就是胜利。

（牛顿）这些名句摘抄，不仅富有哲理，而且语言优美，穿越时空，传承千年。

在学习、工作和生活中，我们都可以从中汲取智慧，激励自己不断前行。

让我们共同品味这些经典名句，感受它们带来的美好与力量。

高中古诗词名句名篇（新课标人教版必修1--5）必修一兰亭集序群贤毕至，少长咸集。

天朗气清，惠风和畅。

人之相与，俯仰一世。

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

固知一生死为虚诞，齐彭殇为妄作。

赤壁赋清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

*山中与裴秀才迪书寒山远火，明灭林外。

深巷寒犬，吠声如豹。

当待春中，草山蔓发，春山可望，轻鲦出水，白殴矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎?*游褒禪山记夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者。

必修二离骚长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦兮，苟余情其信芳。

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？孔雀东南飞举手长劳劳，二情同依依磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。

烛之武退秦师臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

高中语文新教材名句名篇复习便览第一册重点句子背诵1．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

（朱自清《荷塘月色》）2．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

（朱自清《荷塘月色》）3．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

（朱自清《荷塘月色》）4．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。

（朱自清《荷塘月色》）5．采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

（南朝《西洲曲》）6．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者?（鲁迅《记念刘和珍君》）7．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。

我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

（鲁迅《记念刘和珍君》）8．亲戚或余悲，他人亦已歌。

死去何所道，托体同山阿。

（陶渊明《挽歌》）9．句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。

（刘勰《文心雕龙》）10. 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

（鲁迅《自嘲》）11．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

（《左传·烛之武退秦师》）12．父母之爱子，则为之计深远。

（《战国策·触龙说赵太后》）13．陈力就列，不能者止。

危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《论语·季氏将伐颛臾》）14．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

盖均无贫，和无寡，安无倾。

（《论语·季氏将伐颛臾》）15．夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。

（《论语·季氏将伐颛臾》）16．吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结（高中14篇精华版）一、《劝学》1、荀子在《劝学》中连用了“冰，水为之，而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“_________”的观点。

2、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。

”荀子在《劝学》中提出“_________”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。

”和荀子《劝学》中的“青，_________，_________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、荀子在《劝学》中指出：“青，_________，_________”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。

5、“_________，_________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“_________”，可见，学习的意义是十分重大的。

7、荀子《劝学》中“_________，_________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

8、“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_________。

”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

9、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《劝学》中则用“_________，_________”来形象论述积累的重要性。

10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”荀子在《劝学》中说“_________，_________。

”11、只要坚持，就会成功。

正如《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；_________，_________。

《诗经》1. 关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

2. 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

3. 投我以木桃，报之以琼瑶。

4. 他山之石，可以攻玉。

5. 如切如磋，如琢如磨。

6. 高山仰止，景行行止。

7. 靡不有初，鲜克有终。

8. 投我以桃，报之以李。

9. 言者无罪，闻者足戒。

10. 一日不见，如三秋兮。

《尚书》11. 满招损，谦受益。

12. 为山九仞，功亏一篑。

13. 天作孽，犹可违；自作孽，不可活。

《周易》14. 天行健，君子以自强不息。

15. 穷则变，变则通，通则久。

16. 仁者见仁，智者见智。

17. 物以类聚，人以群分。

18. 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

《礼记》19. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

20. 独学而无友，则孤陋而寡闻。

21. 凡事预则立，不预则废。

22. 一张一弛，文武之道。

23. 差以毫厘，谬以千里。

《左传》24. 言之无文，行而不远。

25. 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

26. 皮之不存，毛将安附。

27. 辅车相依，唇亡齿寒。

28. 欲加之罪，何患无辞。

《管子》29. 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

30. 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

《晏子春秋》31. 为者常成，行者常至。

32. 圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

《论语》33. 岁寒，然后知松柏之后凋也。

34. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

35. 君子喻于义，小人喻于利。

36. 君子坦荡荡，小人长戚戚。

37. 己所不欲，勿施于人。

38. 言必信，行必果。

39. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

40. 工欲善其事，必先利其器。

41. 不在其位，不谋其政。

42. 知之为知之，不知为不知，是知也。

43. 学而不思则罔，思而不学则殆。

44. 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？45. 马之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

文言文经典名篇1.《陋室铭》【唐】刘禹锡山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？2.《爱莲说》【宋】周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

3.《小石潭记》【唐】柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

4.《兰亭集序》【晋】王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏（同“快”）然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

2017年高中语文作文必备：名句名篇汇总1.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还荆轲刺秦王2.桑之未落,其叶沃若;诗经·氓3.桑之落矣,其黄而陨;自我徂尔,三岁食贫;诗经·氓4.涉江采芙蓉,兰泽多芳草;采之欲遗谁所思在远道;还顾望旧乡,长路漫浩浩;同心而离居,忧伤以终老;古诗十九首·涉江采芙蓉5.对酒当歌,人生几何譬如朝露,去日苦多;慨当以慷,忧思难忘;何以解忧唯有杜康;青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今;呦呦鹿鸣,食野之苹;我有嘉宾,鼓瑟吹笙;曹操短歌行6.月明星稀,乌鹊南飞;绕树三匝,何枝可依山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心;曹操短歌行7.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊;开荒南野际,守拙归园田;陶渊明归园田居其一8.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次;虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情;王羲之兰亭集序9.是日也,天朗气清,惠风和畅;仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也;王羲之兰亭集序10.夫人之相与,俯仰一世;或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外;王羲之兰亭集序11.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作;王羲之兰亭集序12.清风徐来,水波不兴;举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章;少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间;白露横江,水光接天;纵一苇之所如,凌万顷之茫然;浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙; 苏轼赤壁赋13.客有吹洞箫者,倚歌而和之;其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇;苏轼赤壁赋14.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风;苏轼赤壁赋15.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取;惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适;王安石游褒禅山记16.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也;夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也;王安石游褒禅山记17.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川;黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援;青泥何盘盘,百步九折萦岩峦;扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹;李白蜀道难18.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开;所守或匪亲,化为狼与豺;朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻;李白蜀道难19.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森;江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴;丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心;寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧;杜甫秋兴八首其一20.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村;一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏;画图省识春风面,环佩空归夜月魂;千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论;杜甫咏怀古迹其三21.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;万里悲秋常作客,百年多病独登台;艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯;杜甫登高22.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣;七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也;孟子寡人之于国也23.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水;木直中绳,以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,使之然也;故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣;荀子劝学24.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉;故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也;荀子劝学25.良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何;贾谊过秦论26.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从;山东豪俊遂并起而亡秦族矣;贾谊过秦论27.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也仁义不施而攻守之势异也;贾谊过秦论28.大江东去,浪淘尽,千古风流人物;故垒西边,人道是,三国周郎赤壁;乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪;江山如画,一时多少豪杰;遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发;羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭;故国神游,多情应笑我,早生华发;人间如梦,一尊还酹江月;苏轼念奴娇·赤壁怀古29.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行;竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生;料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎;回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴;苏轼定风波30.楚天千里清秋,水随天去秋无际;遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻;落日楼头,断鸿声里,江南游子;把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意;休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未求田问舍,怕应羞见,刘郎才气;可惜流年,忧愁风雨,树犹如此倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪辛弃疾水龙吟·登建康赏心亭31.千古江山,英雄无觅孙仲谋处;舞榭歌台,风流总被雨打风吹去;斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住;想当年,金戈铁马,气吞万里如虎;元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾;四十三年,望中犹记,烽火扬州路;可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓;凭谁问：廉颇老矣,尚能饭否辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古32.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽;佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透;东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖;莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦;李清照醉花阴33.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;乍暖还寒时候,最难将息;三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急雁过也,正伤心,却是旧时相识;满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴;这次第,怎一个愁字了得李清照声声慢34.于是舍人相与谏曰："臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也;今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚;且庸人尚羞之,况于将相乎臣等不肖,请辞去;"蔺相如固止之,曰："公之视廉将军孰与秦王"曰："不若也;"相如曰："夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣;相如虽驽,独畏廉将军哉顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也;今两虎共斗,其势不俱生;吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也;" 司马迁廉颇蔺相如列传35.归去来兮,田园将芜胡不归既自以心为形役,奚惆怅而独悲悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非;舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣;问征夫以前路,恨晨光之熹微;陶渊明归去来兮辞并序36.云无心以出岫,鸟倦飞而知还;景翳翳以将入,抚孤松而盘桓;同上37.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流;善万物之得时,感吾生之行休;同上38.登东皋以舒啸,临清流而赋诗;聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑同上39.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫;王勃滕王阁序40.云销雨霁,彩彻区明;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色;渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦;王勃滕王阁序41.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊;而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离;李密陈情表42.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年;母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远;李密陈情表43.乌鸟私情,愿乞终养;臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴;愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年;臣生当陨首,死当结草;臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻;李密陈情表。