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通用技术必修1第一章第一节1、技术的定义：技术是人类为满足自己的需要而改造自然的工具与方法。
2、技术引起的重大变革：（1）第一次变革是大约14000年前农业的出现和发展。
（2）第二次变革来自18世纪的蒸汽机的发明和其他许多重要机器的研制。
（3）第三次变革来自数十年前功能强大的计算机和近十年来的高速通信网的发展。
3、技术的性质：实践性、创新性、综合性、相关性、价值性、保密性。
4、科学与技术的区别：科学：认识自然，力求有所发现;技术：利用和合理的改造自然，力求有所发明。
第二节1、发明和革新是技术的源泉。
2、知识产权是指在对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和收益的权利，是一种无形财产权，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。
知识产权包括专利权、商标权、著作权。
3、专利的种类：发明专利（二十年）、实用新型专利（十年）、外观设计专利权（十年）。
4、专利以独占市场为特征，以谋求发明创造获得最大经济效益为目标专利必须符合新颖性、创造性和实用性5、申请步骤：提交申请阶段——受理阶段——初审阶段——发明专利申请公布阶段——发明专利实质审查阶段——授权阶段第三节设计是技术的关键，设计的核心是创新。
第二章第二节1、设计的分类：原创性设计、改进性设计、综合性设计[(1)外形组合设计(2)性能组合设计（3）原理组合设计（4）功能组合设计(5)模块组合设计(6)系统组合设计2、设计的原则：（1）科学性（2）创新性（3）需要性和实用性（4）经济性（5）最优化（6）可靠性（7）安全性（8）工程心理学和生理学（9）法律道德规范（10）通用性、标准性（11）时效性（12）可持续发展3、人机关系：指人与“机器设备”及所使用的“一切物品”之间的关系，包括使用时与所在的环境之间的关系。
目标：高效、健康、舒适、安全合理的人机关系：普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的生理需求与心理需求、信息的交互4、设计的一般过程：（1）、发现与明确问题（2）、制定设计方案（3）、制作模型或原型（4）、测试、评估及优化（5）、产品的使用和维护第三节1、设计的技术语言：口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型（物理模型和数学模型）、网页和计算机演示等。
通用技术复习要点技术对人的价值1.保护人：免受疾病、灾害、伤害。
防止偷钱包，验假钞不算。
2.解放人：延长或解放器官的功能，扩展活动空间，提高劳动效率3.发展人：发展我，对发明者精神智力的提升，或使用者动手能力、思维方式得到提升。
技术满足人的需要是指人类正常的生存发展需要，使某群体获益更多不算。
技术与社会：对生产、文化、生活的影响技术与自然：利用自然、改造自然、保护自然技术的五个性质1.目的性：该技术解决了什么问题，可以用于哪些方面。
（主要功能）2.创新性：新技术、更新换代、新领域、新材料、新设计、新应用等。
（创新功能）3.综合性：综合多个学科、多种知识、多种材料。
多功能不是综合性4.两面性：对人、社会、自然可能存在的危害。
该技术不完善的地方或缺点不是两面性，需要投入资金不是两面性，价格贵、要求使用者提高知识技能不是两面性。
5.专利性：需要申请才能获得，有年限，具有垄断性。
技术与设计的关系设计（使产品具有新品质）驱动技术发展。
技术是设计的平台，使设计得以实现。
技术促进人们设计思维和手段的发展。
人机关系4个目标1.高效：节约时间，提高效率。
方便。
2.健康：与疾病有关（近视、驼背、鼠标手）。
卫生，消毒等。
3.舒适：舒服，不过早疲劳。
握把设计，减震车座，静音。
4.安全：不伤害人体，防止发生危险。
圆角，儿童锁，防护栏。
实现人机关系目标要考虑的因素1.普通人群与特殊人群：残疾人、有特殊需要的人（老人、带行李的、带小孩的）2.静态尺寸与动态尺寸静态尺寸：不会因为人的动作发生变化的尺寸。
手腕的粗细，身高，肩宽，腿长。
动态尺寸：考虑人的活动范围及动作变化。
（床宽，课桌间距，楼梯高度）3.生理需求与心理需求安全、防烫、省力等属于生理需要；心理需求常跟人联系，如儿童的心理需求4.信息的交互：机器能够告诉人（使用者或其他人）关于机器状态的信息转向灯，电量显示，指示灯，报警声，按键震动反馈技术试验5种（按方法分）1.优选试验法：多选1或2选1，选拔宇航员，农作物选种，选择炼钢温度2.模拟试验法：模拟现实，使用过程中会发生的，或使用模型进行试验3.虚拟试验法：用计算机程序进行，没有实体4.强化试验法：提高试验效率（严苛的试验条件），或测量最大限度5.移植试验法：一物移植到另一物。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。
第二章设计的基础一、设计：1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2、设计的一般过程：①发现与明确问题②制定设计方案③制作原型或模型④优化设计方案⑤编写产品的使用说明书二、设计的特点：（1）设计的源泉是人类的需要（2）设计的本质是创新（3）设计的领域很广泛（4）设计工作需考虑多方面的问题（5）设计需要发挥团队精神三、影响外观设计的因素：造型、色彩、美感、人机工程学人机关系在设计中要实现的目标：①高效人机协调，提供人的工作效率。
例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。
②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。
例：高跟靴、设计不合理的椅子③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。
例：培土小工具手把处理④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。
如：安全帽、安全带、课桌角等四、设计与技术的关系①设计是技术发展的基础②技术的发展为设计的创新提供了条件③技术的更新对设计产生了重要的影响五、设计的原则：1、科学性原则：设计要遵循自然规律，利用一定的科学理论或原理，如飞机、汽车外型的流线型，可减少阻力。
2、实用性原则：“为我所用，服务于人，方便实用”。
如电视遥控器的发明。
3、创新性原则：“改进变化，精益求精，耳目一新”。
可从产品的原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进实现创新。
4、安全性原则：安全性是产品设计最起码的需求，如小孩玩具的棱角不能太锋利。
5、经济原则：“物美价廉”，以最低的费用(成本)取得最佳的效果。
6、美观性原则：“喜欢舒服，爱不释手”，给人以美的享受。
让人们从产品的外观和造型上得到美的体验、享受和精神上的愉悦。
可通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等设计组合来表达。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。
第二章设计的基础一、设计：1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2、设计的一般过程：①发现与明确问题②制定设计方案③制作原型或模型④优化设计方案⑤编写产品的使用说明书二、设计的特点：（1）设计的源泉是人类的需要（2）设计的本质是创新（3）设计的领域很广泛（4）设计工作需考虑多方面的问题（5）设计需要发挥团队精神三、影响外观设计的因素：造型、色彩、美感、人机工程学人机关系在设计中要实现的目标：①高效人机协调，提供人的工作效率。
例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。
②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。
例：高跟靴、设计不合理的椅子③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。
例：培土小工具手把处理④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。
如：安全帽、安全带、课桌角等四、设计与技术的关系①设计是技术发展的基础②技术的发展为设计的创新提供了条件③技术的更新对设计产生了重要的影响五、设计的原则：1、科学性原则：设计要遵循自然规律，利用一定的科学理论或原理，如飞机、汽车外型的流线型，可减少阻力。
2、实用性原则：“为我所用，服务于人，方便实用”。
如电视遥控器的发明。
3、创新性原则：“改进变化，精益求精，耳目一新”。
可从产品的原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进实现创新。
4、安全性原则：安全性是产品设计最起码的需求，如小孩玩具的棱角不能太锋利。
5、经济原则：“物美价廉”，以最低的费用(成本)取得最佳的效果。
6、美观性原则：“喜欢舒服，爱不释手”，给人以美的享受。
让人们从产品的外观和造型上得到美的体验、享受和精神上的愉悦。
可通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等设计组合来表达。
通用技术相关知识点汇总一、技术的性质1、技术的目的性2、技术的创新性3、技术的综合性4、技术的两面性5、技术的专利性注：能通过具体的实例分析出体现技术的什么性质。
二、技术与设计的关系1、设计是技术发展的重要驱动力设计：是基于一定的设想，有目的的规划及创造活动。
技术：认为为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
科学：对各种事实和现象进行观察，分析，发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。
科学是“是什么为什么”，二技术是“怎么办”。
2、技术发展对设计产生重要影响3、技术的丰富内涵：技术设计是设计的核心。
三、人机关系及其目标人机关系：物品与使用的人产生一种相互的关系。
人机关系的目标：1、高效 2、健康 3、舒适 4、安全。
四、技术试验及其方法技术试验：为了某种目的所进行的尝试，检验等探索性试验活动。
技术试验的方法：1、优先实验法 2、模拟实验法 3、虚拟实验法 4、强化实验法 5、移植实验法五、设计的一般过程发现与明确问题—制定设计方案—制作模型或原型—测试评估及优化—编写产品说明书六、设计的一般原则1、创新性原则：创新是设计的核心。
2、实用性原则3、经济型原则：最低的费用取得最大的效益。
4、美观原则5、道德原则6、技术规范原则7、可持续发展原则七、方案构思的方法方案构思：在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完整的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。
方法：1、草图法 2、模仿法 3、奇特构思法八、常用的创造技法1、头脑风暴法2、列举法3、设问法九、常见的技术图样1、正投影与三视图（主视图俯视图左视图）2、形体的尺寸标注3、机械加工图4、剖视图5、电子电路图十、模型与工艺模型：是根据实物，设计图样或构思，按比例，生态或者其他特征制成的与实物相似的一种物体。
工艺：利用工具和设备对原材料，半成品进行技术处理，使之成为产品的方法。
通用技术知识点总结随着科学技术的不断发展，人们对通用技术的需求也越来越大。
通用技术是指应用于多个行业的技术，包括但不限于机械、电子、信息、自动化等方面的技术。
掌握通用技术知识对于工程师和技术人员来说至关重要，因此本文将对一些通用技术知识点进行总结，以便读者更好地掌握这些知识。
一、机械类通用技术知识1. 机械原理机械原理是机械工程的基础，它是描述和分析机械系统的物理原理和数学模型的学科。
机械原理包括刚体力学、变形与材料力学、动力学等内容。
掌握机械原理知识可以帮助工程师更好地设计和分析机械系统。
2. 机械加工工艺机械加工工艺是指利用机械设备对工件进行加工的过程。
常见的机械加工工艺包括车削、铣削、钻削、磨削等。
掌握机械加工工艺可以帮助工程师选择合适的加工方法，提高加工效率和质量。
3. 机械设计机械设计是指根据产品的功能需求和工艺要求，设计出合理的机械零部件和装置的过程。
机械设计需要掌握工程图学、材料力学、机械原理等知识。
掌握机械设计知识可以帮助工程师设计出安全、可靠、经济的机械产品。
二、电子类通用技术知识1. 电路原理电路原理是指描述和分析电子电路的物理原理和数学模型的学科。
电路原理包括直流电路、交流电路、数字电路等内容。
掌握电路原理知识可以帮助工程师设计和分析各种电子电路。
2. 电子元器件电子元器件是指用于电子设备中的各种电阻、电容、电感、三极管、场效应管、集成电路等元件。
掌握电子元器件知识可以帮助工程师选择合适的元器件，设计和维护电子设备。
3. 嵌入式系统嵌入式系统是指将计算机系统嵌入到特定的设备中，用来控制和管理设备的工作。
嵌入式系统需要掌握微处理器、嵌入式操作系统、编程语言等知识。
掌握嵌入式系统知识可以帮助工程师设计和开发各种嵌入式设备和系统。
三、信息类通用技术知识1. 计算机网络计算机网络是指将多台计算机连接起来，进行数据交换和资源共享的系统。
计算机网络需要掌握网络拓扑结构、通信协议、网络安全等知识。
初中通用技术知识点归纳中通用技术知识点归纳通用技术是指在现实生活中广泛应用的技术领域，包括信息技术、材料技术、能源技术、交通技术等。
初中阶段是学生接触通用技术知识的关键时期，本文将对初中通用技术知识点进行归纳，帮助学生更好地理解和掌握这些知识。
一、信息技术1. 计算机基础知识：计算机硬件组成、计算机网络、计算机操作系统等。
2. 常用软件应用：文字处理软件、电子表格软件、演示软件的基本功能和操作。
3. 网络安全与网络文明：网络安全的基本概念、网络文明礼仪、网络信息获取与利用的合法性。
4. 信息搜索与处理：合理使用互联网获取信息、信息的分析、整理与呈现。
二、材料技术1. 常用材料的性质与应用：金属、塑料、玻璃等材料的特点及其在日常生活中的应用。
2. 材料的加工与制作：手工工艺的基本操作，如切割、折弯、钉打等。
3. 材料的设计与改进：根据特定需求选材、设计简单的工具或实物。
4. 材料的环保与可持续发展：理解环保材料的重要性、知道怎样合理利用材料。
三、能源技术1. 常见能源的种类与特点：煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能等的特点与应用。
2. 能源的节约与利用：节约能源的重要性，合理利用能源的方法。
3. 新能源的发展与应用：了解新能源，如核能、生物质能等的发展潜力与应用。
4. 能源与环境保护：认识能源利用对环境的影响，提倡低碳生活和绿色能源。
四、交通技术1. 交通基础知识：道路交通规则、交通标志、交通信号的意义与使用。
2. 交通工具的种类与特点：了解多种交通工具，如汽车、火车、飞机、轮船等。
3. 交通事故预防与自救：了解交通事故的危害与预防措施，以及遇到交通事故时的自救方法。
4. 交通文明与出行礼仪：遵守交通规则，文明出行，保护交通环境。
总结起来，初中通用技术知识点主要包括信息技术、材料技术、能源技术和交通技术。
掌握这些知识有助于学生更好地了解和应用现实生活中的科技成果，提高解决问题和应对挑战的能力。
通用技术总结知识点一、通用技术的基本概念通用技术是指能够应用于多个领域和行业，具有普适性和全面性的技术。
它包括了基础技术和先进技术两个方面。
基础技术主要指的是在多个领域都有应用的最基本的技术，比如数学、物理、化学等自然科学技术。
先进技术则是指在某一领域较新、较先进的技术，比如信息技术、生物技术等。
通用技术的基本特征包括多功能、多用途、综合性、运用广泛等，具有很高的推广和应用价值。
二、通用技术的应用1、信息技术信息技术是通用技术中的重要组成部分，它主要包括计算机科学、计算机网络、通信技术等。
信息技术的应用范围非常广泛，几乎渗透到各个领域。
例如，在工业制造中，信息技术可以自动化生产线、物联网技术可以实现设备之间的互联互通；在金融领域，信息技术可以实现在线支付、智能投顾等服务；在医疗领域，信息技术可以实现电子病历、远程医疗等。
2、生物技术生物技术是利用生物学原理和技术手段来生产产品或提供服务的一门综合性技术，其主要包括基因工程、生物制药、生物信息学等。
生物技术应用非常广泛，包括医药、农业、环保、食品等众多领域。
例如，在医药领域，生物技术可以用于疾病诊断、基因治疗、药物研发等；在农业领域，生物技术可以用于改良作物品种、提高农作物产量等。
3、工程技术工程技术是应用科学技术和自然规律，通过对物质、能量的变换和运输，设计、研制、安装、调试等生产技术的总称，包括了机械工程、电子工程、材料科学等。
工程技术的应用范围广泛，主要用于工业生产、交通运输、城市建设等。
例如，在机械工程领域，工程技术可以用于设计制造各种设备、机械；在电子工程领域，工程技术可以应用于设计电路、电子产品的制造等。
三、通用技术的发展趋势1、智能化随着人工智能、大数据、物联网等技术的发展，越来越多的产品和服务将变得智能化。
智能化的产品具有更高的自主性和智能化程度，能够更好地适应用户的需求。
2、数字化数字化是通用技术的一个重要趋势，通过数字化技术可以对实体世界进行数字化描述，使得信息管理更加方便、高效。
通用技术必修一知识点一、技术的概念与发展1. 技术的定义- 技术作为应用科学知识以解决问题的工具- 技术的分类（如：机械技术、电子技术、信息技术等）2. 技术发展的历史- 工业革命的影响- 现代技术的里程碑事件二、工程设计过程1. 需求分析- 确定用户需求- 市场调研和需求预测2. 设计与创新- 创意生成- 设计原则和方法- 原型开发和测试3. 制造与生产- 生产流程- 质量控制- 制造技术（如：CNC加工、3D打印等）4. 评估与迭代- 产品测试- 用户反馈- 产品改进三、材料科学基础1. 材料的分类- 金属与非金属材料- 复合材料2. 材料的性质- 物理性质（如：密度、硬度）- 化学性质（如：耐腐蚀性、可燃性）3. 材料选择- 根据应用需求选择材料- 环境与经济因素的考量四、能源与可持续性1. 能源的类型- 可再生能源（如：太阳能、风能） - 非可再生能源（如：石油、煤炭）2. 能源转换与利用- 热力学基础- 能源效率3. 可持续性设计- 环境影响评估- 绿色技术与生态设计五、安全与伦理1. 技术安全- 风险评估- 安全标准与法规2. 技术伦理- 技术对社会的影响- 隐私与数据保护六、项目管理基础1. 项目规划- 目标设定- 时间管理与里程碑2. 团队协作- 沟通技巧- 团队角色与责任3. 预算与成本控制- 成本估算- 财务报告七、技术文档与沟通1. 技术文档撰写- 报告编写- 技术绘图与图表2. 技术沟通- 演讲与展示- 跨学科沟通以上是一篇关于通用技术必修一知识点的文章框架。
每个部分都包含了该领域的关键概念和知识点，旨在为学生提供一个全面的理解基础。
这篇文章的目的是作为一个起点，帮助学生构建对通用技术的基础知识体系。
教师和学生可以根据具体的课程要求和学习目标，进一步扩展和深化每个部分的内容。
2024高中通用技术会考知识点总结通用技术是一门综合性的学科，旨在培养学生的科学思维、创新精神和实践能力。
通用技术会考是中学生升学的一项重要考试，因此掌握相关的知识点对于学生来说至关重要。
以下是2024年高中通用技术会考的知识点总结：一、智能制造与工业4.01.工业4.0的概念及主要特点；2.云计算、物联网和大数据在智能制造中的应用；3.机器人技术在智能制造中的应用；4.智能生产线和智能工厂的构建和实施。
二、数字化设计与工程制图1. AutoCAD软件的使用方法及常见绘图命令的基本操作；2.工程制图的基本规范与要求；3.BIM（建筑信息模型）在工程设计和管理中的应用；4.二维绘图和三维建模的基本概念和方法。
三、电子与通信技术1.电路电压、电流和电阻的基本概念及其计算；2.串、并联电路的特性及分析；3.传感器和执行器的基本原理及应用；4.无线通信技术的基本原理和应用。
四、信息与网络安全1.网络安全的基本原理和防范措施；2.密码学的基本概念和常用加密算法；3.病毒、木马和黑客攻击的基本原理及防护方法；4.隐私保护和数据安全的法律与道德问题。
五、交通运输与物流1.交通网络和物流体系的基本概念和分类；2.车辆和道路交通管理的基本原理和方法；3.物流系统的组成和运作流程；4.交通运输和物流规划的方法和技术。
六、节能与环保技术1.节能的基本概念和分类；2.环境污染与治理的基本原理及方法；3.可再生能源的利用和开发；4.绿色建筑和循环经济的理念及实践。
七、食品安全与营养1.食品安全与质量的基本原理和标准；2.食品添加剂的分类和应用；3.营养学的基本概念和常见营养物质的功能；4.常见食品中的营养成分和食品营养评价方法。
以上是2024年高中通用技术会考的知识点总结，这些知识点涵盖了通用技术的多个方面，包括智能制造、数字化设计、电子与通信技术、信息与网络安全、交通运输与物流、节能与环保技术以及食品安全与营养等。
学生应该通过学习和实践加深对这些知识点的理解和掌握，以便在考试中取得好成绩。
通用技术知识点1. 计算机基础- 硬件：包括中央处理器（CPU）、内存（RAM）、硬盘驱动器（HDD/SSD）、图形处理器（GPU）、主板等。
- 软件：分为系统软件（如操作系统）、应用软件（如文字处理软件、电子表格软件）和中间件。
- 操作系统：管理计算机硬件资源的系统软件，如Windows、macOS、Linux。
- 网络基础：包括局域网（LAN）、广域网（WAN）、互联网协议（IP）、传输控制协议（TCP）等。
2. 编程语言- 高级语言：如Python、Java、C++、JavaScript，它们接近人类语言，易于学习和使用。
- 低级语言：如汇编语言和机器语言，它们与硬件操作更接近，但难以编写和理解。
- 编程范式：包括面向对象编程（OOP）、函数式编程、过程式编程等。
3. 数据库管理- 关系数据库：使用表格存储数据，如MySQL、Oracle、SQL Server。
- 非关系数据库：适合非结构化数据存储，如MongoDB、Cassandra。
- SQL：结构化查询语言，用于访问和操作关系数据库。
4. 网络安全- 加密：将数据转换成只有授权用户才能解读的格式，如RSA、AES。
- 防火墙：阻止未授权访问的网络安全系统。
- 恶意软件：包括病毒、蠕虫、特洛伊木马等，它们会损害计算机系统和数据。
5. 云计算- IaaS：基础设施即服务，提供虚拟化的计算资源。
- PaaS：平台即服务，提供应用程序开发和部署的平台。
- SaaS：软件即服务，提供通过互联网访问的应用程序。
6. 人工智能与机器学习- AI：使计算机模拟人类智能的技术，包括问题解决和学习。
- ML：AI的一个分支，使计算机系统通过数据学习并改进性能。
- 深度学习：一种ML技术，使用神经网络模拟人脑处理数据。
7. 物联网（IoT）- 传感器：检测环境中的变化并将其转换为可用数据的设备。
- 嵌入式系统：嵌入到设备中的专用计算系统，用于控制和通信。
第一章走进技术世界一、技术的价值技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用。
1.技术改造自然、利用自然，使自然造福人类。
2.技术对自然产生负影响，应以可持续发展为目标开发利用自然。
二、技术的性质技术的目的性；技术的创新性；技术的综合性；技术的两面性；技术的专利性1.创新是技术发展的核心所在，创新推动技术的发展。
2.技术创新表现为：技术革新、技术发明。
科学是发现规律并对其验证和公式化的知识体系。
技术则是为了满足人的需要而对大自然的改造。
侧重：科学发现什么，为什么；技术回答怎么办；过程：科学用实验证明理论规律；技术用试验验证可行、合理性联系：科学是技术发展的基础，技术发展促进科学的应用。
知识产权：著作权、专利权、商标权。
专利权申请：符合新颖性、创造性、实用性的发明技术可以提出申请。
提交申请阶段、受理阶段、初审阶段、发明专利申请公布阶段、发明专利申请实质审查阶段、授权阶段第二章技术世界中的设计一、技术与设计的关系1.技术的发展离不开设计：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
（1）设计是推动技术发展的重要驱动力。
技术的创新、技术产品的更替、工艺的改进都需要设计。
（2）设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
（3）设计促进了技术的革新。
2.技术更新对设计产生重要影响（1）技术是设计的平台，技术的进步直接制约着设计的发展。
（2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。
（3）技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
3.设计的丰富内涵技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺；艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、感觉二、设计中的人机关系人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。
（1）普通人群与特殊人群（2）静态的人与动态的人：设计的产品不但要符合人体的静态尺寸，也要符合人体的动态尺寸。
（3）人的生理需求与人的心理需求：设计中的人机关系，满足人的生理需求，也要满足人的心理需求，产品的色彩、材质等都会对人的心理产生影响。
高考通用技术重要知识点在高考中，通用技术是一门重要的科目，它不仅培养学生的实践动手能力，还涉及到许多与现代技术相关的知识。
掌握通用技术的重要知识点，对于考生来说至关重要。
本文将从几个方面介绍一些高考通用技术的重要知识点。
一、材料与元器件材料与元器件是通用技术中一个关键的知识点。
学生需要了解常用的材料种类及其特性，例如金属、塑料、木材等，学习对这些材料进行加工和处理的方法。
此外，还要了解常用的元器件，如电阻、电容、电感等，并掌握它们的基本特性和应用。
二、电子技术电子技术是通用技术领域中不可忽视的一部分。
学生需要掌握电路基本原理，包括串、并联电路的计算方法和规律，以及常见的逻辑电路和数字电路。
此外，还需要了解与电子技术相关的知识，如传感器、微处理器等。
三、计算机与网络技术计算机与网络技术是当今社会中不可或缺的一部分，也是通用技术中的重点内容。
学生应该了解计算机的基本组成部分，学习计算机网络的工作原理和网络通信协议，还应熟悉常用的办公软件和应用程序的使用方法。
四、建筑与设计建筑与设计是通用技术中的一项重要内容。
学生需要了解常见的建筑结构与构件，掌握绘图基本技能和CAD软件的使用方法。
同时，还需要了解建筑设计中的相关知识，如建筑风格、建筑物设计原则等。
五、能源与环境保护能源与环境保护是通用技术中的热点话题。
学生应该了解各种能源的特点和利用方式，了解环境保护的基本原理和方法。
此外，还需要了解新能源和可再生能源的研究进展，关注环境污染治理的相关技术。
六、安全与维护安全与维护是通用技术中一个重要的方面。
学生需要了解工业安全、交通安全、网络安全等相关知识，学习常见设备的维护和保养方法。
同时，还应了解安全生产和应急救援的重要性，学习一些应对突发事件的基本技能。
综上所述，以上是高考通用技术中的一些重要知识点。
通过学习这些知识，可以帮助考生更好地应对通用技术考试，取得优异的成绩。
希望各位考生能够不断努力，为自己的理想和未来奋斗！。
通用技术知识汇总技术与设计1第一章 技术的性质及其巨大作用第一节 技术的性质及其巨大作用一、技术的价值和起源：技术源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望1、技术与人［技术的产生与人类需要之间的关系］两者之间是辩证的关系；人类需求孕育了技术的产生和发展；技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。
技术是人类改造自然而采取的方法和手段。
2、技术与社会技术促进社会的发展，技术丰富社会文化内容，技术改变社会生活方式，技术也影响着军事、政治、文化等。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
技术的发展水平已经成为一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。
3、技术与自然依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。
人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。
二、技术的发展史石器时代 青铜器时代 铁器时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代三、技术的性质 P7-91、技术的实践性（两面性）任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
（恩格斯“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”）2、技术的综合性技术具有跨学科的性质，每一项技术都需要综合运用多个学科、多个方面的知识。
（例：小板凳制作技术）①技术与科学的区别与联系P9科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造 科学侧重认识自然，力求有所发现技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明 科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题 科学通过实验验证假设，形成结论 技术则通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化科学研究为技术发展拓展空间，成为技术发展的重要基础，技术发展也促进科学的应用与延伸，科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
技术与设计一第一章技术及其性质一、技术的巨大作用1技术的起源：源于原始人类寻找、生产食物；制作衣服；与野兽搏斗等生存的基本需要。
此时的技术并不是以科学知识为基础的。
2、技术：是人类改造大自然的工具和方法。
3、技术和科学的关系：科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。
技术是从科学到生产的中间环节，是把科学原理转化为生产力的桥梁。
技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，特别是现代技术，它往往是科学的直接应用。
4、技术的巨大影响［1］、技术的影响：在当今社会，技术已经渗透到社会的经济、政治、军事、外交、文化和生活的方方面面，影响并改变着我们的思维方式和生活方式。
技术对当今社会影响是巨大的。
［2］、技术的两面性：技术的两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造福（正面影响），同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难（负面影响）。
如原子能技术、农药技术的应用。
二、技术发明与技术革新1发明与革新是技术的源泉［1］、发明：创造发明出自然界原来没有的事物。
（电弧灯）［2］、革新：对原来的旧的技术加以改造和提高。
（白炽灯）［3］、发明和革新的结果：就是以新的技术取代旧的和落后的技术。
正是由于技术不断发明和革新推动了技术及其产品的不断进步与完善。
2、知识产权内容:广义上包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等；狭义上包括著作权、专利权、商标权；三、设计是技术的关键1技术创新的重要途径是设计：技术的目的是解决实际问题。
设计的目的是研究解决问题的方法•2、技术创新的来源：［1］、是来源于有计划有步骤的设计，如航天技术；［2］、是来源于偶然的发现，如青霉素的发现；第二章设计的基础一、做一名优秀的设计师1正确的思维方式的培养:［1］、发散思维：又叫辐射思维，它以思考的问题为中心，从多角度、多个层次来探讨解决问题的方法，扩展思路，然后从多个方法中选择最好的。
［2］、定势思维：又叫思维定势，是指人的思想长期被惯例和习惯所束缚，迫使自己按照常规的思路和想法去思考问题和处理问题的思维方式。
［3卜逆向思维：又叫反向思维。
采用和正向思维相反的方法来思考问题和解决问题的方法。
二、设计的基本方法和基础知识1技术设计的种类［1］、原创性设计：就是最初的最原始的设计，也叫开发性设计。
如：最初的开瓶器。
［2］、改进性设计：在原有的技术发明基础上加以改进，使其更加合理、完善。
如改进后开瓶器。
［3 ］、综合性（组合）设计：（适当了解）三、设计和交流中的技术语言1设计交流的技术语言及作用[1] 、设计的技术语言：口头语言、书面语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、原型、效果图等都是设计交流的技术语言。
2、机械制图与图纸的识读[1] 、投影和投影法①投影：指物体在光线的照射下在地面或墙面上出现影子叫物体的投影。
②投影法：是指用物体投影的方法和原理来表示物体的形状和大小叫投影法。
③正投影：投影光线与投影面垂直的投影叫正投影。
投影光线必须是互相平行的投影线。
④视图：用正投影法得到的物体的投影叫视图。
[2] 、正投影的特性：正投影有如下特性：1、真实性；2、积聚性；3、收缩性；[3] 、三视图：三视图是指用三个相互垂直的投影面中的视图来表示物体的形状和大小，叫三视图。
三视图的规律：长对正、高平齐、宽相等。
第三章怎样进行设计一、怎样挑选材料1、材料分类及其标准件[1] 、材料的分类天然材料：竹子、木头、大理石等。
优点是安全、无害。
缺点是生长周期长，破坏环境和生态平衡。
金属材料：铜、铁、金、银等。
优点是机械性能好，有韧性、可塑性，容易加工，可大量生产。
缺点是冶炼时消耗大量能源，产生废水、废气等污染环境。
化学材料：油漆、涂料、塑料等，优点是稳定、耐用性能好。
缺点是生产过程产生有毒有害物质，塑料不易降解，污染环境。
复合物质：各类铝合金、玻璃等。
优点是有特殊的性能，如铝合金即轻又硬。
缺点是生产制造困难。
新材料：指纳米材料、高温超导材料等。
优点是有新的特性，如超导电性能。
缺点是难生产，成本高。
[2] 、材料的特性可塑性：指固态材料的保持形状的特性。
如金属、木头、塑料等。
弹性：固态材料恢复形状的特性。
如橡胶、钢材等。
耐腐蚀性：指材料的化学性能稳定。
如塑料耐酸碱。
其它特性：光学特性（玻璃）、放射性（大理石）、硬度特性（钢、钻石）。
[3] 、元器件是指在电子和电器产品中，某一功能部件被广泛、大量使用，人们出于使用方便、简化制作过程和节约成本的需求，单独设计和生产了这种零部件，称为元器件。
[4] 、标准件：按统一的形状、大小、公差、技术要求等生产的零件和部件。
如国家标准的螺钉、螺母、垫圈、齿轮等。
2、材料选择和资源保护的要求选择材料时要坚持合理、合适的原则。
要求不要太高，以免浪费；也不要太低，以免达不到要求。
选择材料时要尽量选择标准件和元器件。
可以节约成本和能源。
选择材料时要尽量选可再生的资源、再生周期短的资源。
二、技术试验1、技术试验是从技术角度对材料、元器件及整机产品进行测试和试验。
2、技术试验的方法：实物实验、对比实验、模拟实验、计算机仿真实验。
（会举例）第四章设计的实现——制作一、工艺1、工艺[1] 、工艺是技术活动中的加工过程和加工方法。
[2] 、加工的目的就是改变材料的大小、形状、特性、外观等，使其符合设计的规格。
2、常用的工艺种类（1）、零部件加工工艺：[1] 、切削加工工艺：就是用切削工具把坏料上多余的部分去除，以获得我们需要的几何形状、尺寸、表面质量的加工方法。
如剪纸、线锯锯木材等。
[2]、成型加工工艺：就是使用适当的外力，利用材料的可塑性，改变材料的外形、大小、形状等，且改变后材料的质量不变，叫成型加工工艺。
有折弯、压制等方法，如石膏雕像制作、钢筋栅栏。
[3] 、浇铸及模塑加工工艺：利用浇铸模具成型来生产产品的方法。
金属、陶瓷、塑料、玻璃、石膏、蜡等都适合采用浇铸或注塑的方法。
如塑料相框、蜡烛、石膏像、古代的青铜器等。
2）、零部件装配工艺[1]、零部件装配工艺概念: 将两件以上的零部件暂或永久的结合在一起的加工方法。
常用的装配方法有粘接、焊接、榫接、钉接、铆接、螺接等。
[2]、零部件接合方式：1. 用胶水、焊条、焊锡等胶合零部件。
如用热熔胶、强力胶乳白胶胶合部件、用化学药剂溶解部件接触表面后接合、用高温将工件或焊条、焊锡等熔融后接合，如电焊、电路板焊接。
2. 用类似于订书机的方式以机械外力接合部件。
如用铁钉或螺丝钉接合木头、用榫头接合木材、用铆钉接合部件、用铆钉接合金属板。
3）、表面涂饰工艺：是指在工件表面施以保护性或装饰性处理的加工方法。
如木材表面涂油漆、贴木皮、贴塑料皮处理；汽车表面防锈和喷漆处理；陶瓷表面上釉处理。
、模型和原型的制作1、模型与原型概念[1] 、原型：通常是样品，有时也是最终的产品。
它是第一个能全面反映产品的功能和性能的产品。
如设计一款新型的汽车时通常要制作出一辆汽车的原型，以评估该款汽车的安全性、美观性、人机工程学、可制造性、可维护性等。
[2]、模型：在多数情况下由于资金、材料、场地等条件的限制不能直接制作出原型，只能使用仿真材料和精密的加工手段，按照一定的比例加工制作出尺寸精确、材质逼真的模型。
第五章设计的交流与评价、设计的交流1、设计交流的意义：通过交流可以改进设计中的不中之处；消除设计中存在的隐患；选出最佳的设计方案；可以将自己的设计变成产品服务社会。
2、设计交流的方式：文本、图纸、表格、设计模型、生活中的口头语言、计算机演示、网页等都是设计交流中的常用交流方式。
3、设计师和用户的交流：[1]、产品说明的重要性：设计师通常不能和用户直接交流，只有通过用户手册和产品说明书向用户传递信息，因此生产商必须为用户提供用户手册或说明书，以防止用户由于产品信息缺乏而导致利益受损。
[2]、说明书或用户手册的编写内容：（适当了解）、认识结构技术与设计第一单元结构与设计1结构的概念： 结构是可以承受一定应力的物体形态，结构可以抵抗引起形状和大小改变的力。
（作用在结构和构件上 的五种力的形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力） 对应的公式T (T =Pa, —般使用MPa ;内力的单位是牛顿，符号是 N ;横 构件：椅面、椅背、椅腿和横档是椅子的组成部分。
任何结构都是由许多部件和零件所组成的，在 工程中称这些部件或零件为构件。
变形：在外力作用下，结构会发生几何形状的改变，构件的形状和大小也会有改变，这些改变在工 程上称为变形。
2、结构的分类：根据物体的结构形态，结构分为 实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型。
实体结构是指结构体本身是实心的结构。
其受力特点是：自身承受外力，主要是压力。
如实心墙、 大坝等。
框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。
其受力特点是：通过组成框架的条状物来承受外力, 既可承受拉力，也可以承受压力。
如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框壳体结构是指层状的结构。
其受力特点是：通过外壳传递力和承受外力，当外壳顶部受力，能将力 均匀扩散。
如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝二、探究结构1结构的稳定性：结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有的平衡形式的能力，就叫做结构的稳定性。
如三 边确定的三角形构成稳定的几何结构。
2、影响结构稳定性的主要因素：结构的稳定性与它的几何形状、支撑面积的大小和重心位置密切相关。
也就是必须做到：结构的几 何形状科学合理、结构的支撑面积越大越好、结构的重心越低越好。
3、影响结构强度的主要因素：内力：结构的强度是通过构件和材料实现的，构件在外力的作用下会发生形变，此时构件内部各质 点之间会发生相互作用力，这种作用力叫作内力。
构件受的外力越大，内力就越大，以维持构件的 内力和外力的平衡。
强度：在工程技术中不允许构件在正常使用的情况下被破坏，要求构件和材料具有抵抗破坏的能力, 这种能力叫强度。
应力：构件单位面积所受的内力叫做应力。
内力应力= ------------------横截面积在国际单位制中应力的单位叫帕，符号是 截面积的单位是平方米，符号是 M 2。
流程与设计压力 弯曲力 剪切力 扭曲力1=1 O □ 环节 检测点开始和停止一、 了解流程1流程的含义：流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，导致特定的结果实现。
回家开门的流程：取钥匙一插入锁孔一＞旋转一 ＞开门一 ＞进屋； 2、工作流程和工艺流程工作流程是反映要完成一件事情、一项任务而要进行的一系列有序的工作或活动的全过程。
邮寄包裹的工作流程：取包裹单一 ＞购买标准包装箱一 ＞包装密封一 ＞填写包裹单一 ＞交寄一 ＞收 好回执单;工艺流程是反映了从原料投入到成品产出，通过一系列加工环节，顺序进行生产或制造某种产品的 全过程。
