第六章 质量与密度重点知识总结

第六章质量与密度考试要求及知识点总结第一部分考试要求1、知道质量的含义。

会用托盘天平测量固体和液体的质量。

2、理解密度的概念。

尝试用密度知识解决简单的问题.能解释生活中一些与密度有关的物理现象.3、会用量筒测量固体和液体的体积。

会用简单的方法测量固体和液体的密度。

4、了解物质的一些属性及简单应用。

第二部分知识点总结第1节质量一、正确理解质量的概念1、区别物体与物质.物体是由物质组成的。

物体是一个实物概念，包括汽车、桌子、树等我们可以通过各种方式看得见、摸的着的东西。

物质则是一个宏观概念.比如铁块是物体,而铁就是物质。

再举个例子，锤子钉子两个物体都由铁这种物质构成的，而构成的物质铁多少不同.（概念比较抽象，最好理解,实在理解不了先死记,到后期自然理解了）2、概念:物体所含物质的多少叫做质量。

用“m”表示。

(记住！)基本单位是（）,常用单位有吨（）、克(）、毫克()1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg（此处必考估算题，质量、长度、时间、温度、速度的估算值附后，记住!)4、质量是物体本身的一种属性，不随它的形状、物态和位置的改变而改变。

（填空选择都可能出题，理解并记住!）二、质量的测量1、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。

2、实验室测质量的常用工具是天平。

三、天平的使用(天平非常重要，大考小考都要考，中招不少于5分，先理解,划线的词句常填空）1、基本步骤(1）放：测量时，应将天平放在水平桌面上；（或水平台面，填空）（2）调：先将游码拨回标尺左端的零刻线处（归零），再调节平衡螺母(“走高端”，哪儿高往哪个方向调）,使指针指到分度盘的中央刻度线（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡；（3）测：将物体放在左盘砝码放在右盘（左物右砝），用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；(注意：调节游码相当于在右盘加砝码。

选择填空）测量环节要牢记:左物右码，先大后小。

另外：先估后测,先砝后游。

第六章 质量与密度第1节 质量一、质量1、定义：物体所含物质的多少叫做质量。

用字母m 表示。

★2、基本单位：千克 符号：Kg 常用单位：吨（t ） 克（g ） 毫克（mg ） ★3、换算：1 t =1 000 kg ， 1 kg=1 000 g ， 1 g=1 000 mg★4．估测常见物体质量：成年人：约50－70 kg ， 1只鸡或鸭：约2 kg ， 1个鸡蛋：约60 g ， 1个苹果：约150 g ★5、质量是物体的一种属性：质量不随形状、物态和位置而改变。

（物体的质量与温度也无关）二、质量的测量★1、测量工具实验室常用：托盘天平（天平）2、天平构造 指针、分度盘、平衡螺母、游码、标尺、砝码 ★3．托盘天平的使用： ●(1)使用前:调节天平的横梁在水平位置平衡 ①平放：将天平放在水平台面上 ②调零：将游码移到标尺左端的零刻线处③调平衡螺母：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁平衡(指针指在分度盘的中线上)。

★平衡螺母的调节：指针偏左往右调，指针偏右往左调。

●(2)使用时:①左物：把被测物体放在左盘里。

②右码：用镊子向右盘里加减砝码(先大后小)。

③调游码：调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

★（3）读数：m 物= m 砝+ m 游码示数（读左侧）。

即：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数（4）整理仪器：游码归零、砝码必须放入砝码盒内。

4．测量固体的质量：（1）调节天平平衡；（2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。

5．测量液体的质量：（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m 0（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m 总；（4）被测液体质量m=m 总− m 0砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针镊子第2节 密度一、密度1、定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

★2．公式： 注意：对于某种物质而言，公式中密度p 与m 、v 无关，不能说明密度与m 成正比，与v 成反比。

第六章 质量与密度§6.1 质量一、质量1. 定义：物体所含物质的多少，通常用字母m 表示。

2. 基本单位：千克（kg ），常用单位：吨（t ）、克（g ）、毫克（mg ）单位换算：mg g kg t 6331010110===-3. 质量的测量工具——天平：托盘天平和学生天平（物理天平）。

（实验室）4. 质量的理解：质量是物体本身的一种固有属性，物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。

二、天平的使用1. 注意事项：（1）被测物体质量不能超过天平的称量；（2）向盘中加减砝码时要用镊子并轻拿轻放，不能用手接触，不能把砝码弄湿弄脏；（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到盘中。

2. 天平的原理——根据杠杆原理制成的，横梁是一等臂杠杆。

3. 天平的使用步骤（1）“放平”：把天平放在水平台上，把游码拨至标尺左端零刻线处；（2）“调零”：调节横梁右端的平衡螺母，直至指针指在分度盘中间或摆动幅度相同；（3）“称量”：把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中加减砝码（左物右码，先大后小），并调节游码在标尺上的位置，直到天平再次平衡。

（4）“记录”：记录数据。

游码砝码物m m m +=▲A. 天平调平衡：“左偏右调，右偏左调”；调平衡后，实验过程中不再移动平衡螺母。

B. 如果将物体和砝码的位置放反，那么物体质量游码砝码物m m m -=。

4. （1）测量微小物体（大头针、一张纸等）的质量方法：累积法。

（2）测量液体质量的步骤：①测出空烧杯的质量1m ；②往烧杯中加入被测液体，测出烧杯和液体质量2m ；③液体质量12m m m -=。

（3）测量粉状物质量的方法：在托盘中各放一张相同的纸等等。

§6.2 密度一、密度1. 定义：某种物质组成的物体质量与体积之比叫做这种物质的密度。

用字母ρ表示2. 表达式：Vm =ρ 基本单位：千克每立方米（kg/m 3）、克每立方厘米（g/cm 3） 3. 单位换算：13/cm g =1×103 3/m kg 13/m kg =1×10-33/cm g4. 物理意义：单位体积内所含物质的质量。

八年级物理上册“第六章质量与密度”必背知识点一、质量1. 定义：物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。

2. 单位：国际单位制中，主单位是千克 （kg），其他常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

换算关系：1t = 1000kg，1kg = 1000g，1g = 1000mg。

3. 属性：质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、物态 （如固态、液态、气态）、位置、温度的改变而改变。

4. 测量：常用工具：案秤、台秤、杆秤、电子秤、天平等。

实验室常用托盘天平来测量质量。

天平使用方法：1. 把天平放置在水平工作台面上。

2. 天平游码归零，调节天平横梁上的平衡螺母使天平平衡。

3. “左物右码”进行测量，注意用镊子夹取砝码。

4. 读数时，被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

二、密度1. 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用字母ρ表示。

2. 公式：ρ= m/V（m为质量，V为体积）。

3. 单位：国际单位是千克每立方米（kg/m³），常用单位是克每立方厘米（g/cm³）。

换算关系：1g/cm³ = 10³kg/m³。

4. 特性：密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关，但与物质的种类和状态有关。

同种材料构成的同种物质，ρ不变，m与V成正比。

不同物质的密度一般不同。

5. 应用：鉴别物质：通过测量物质的密度并与已知物质的密度进行比较，可以鉴别物质的种类。

计算质量和体积：在知道密度和其中一个物理量 （质量或体积）的情况下，可以利用密度公式求出另一个物理量。

6. 测量：固体密度测量：用天平测出固体的质量，用量筒测出固体的体积 （采用排液法），然后用密度公式计算出固体的密度。

液体密度测量：先用天平测出液体和容器的总质量，然后将部分液体倒入量筒中测出体积，再测出剩余液体和容器的总质量，最后用密度公式计算出液体的密度。

第六章质量与密度6.1质量（一）质量1、概念：物体所含物质的多少叫做质量。

符号：m2、特性：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、状态的改变而改变。

3、单位：千克，符号：kg。

常用单位：克（g），毫克（mg），吨（t），斤，两换算关系：1t = 103kg1 kg =103g = 106mg1kg = 2斤1斤= 10两（二）质量的测量1、常用工具：杆秤、地磅、台秤、盘秤、电子秤实验室常用天平2、天平测量原理：天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量3、认识天平的结构：4、注意事项（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。

被测物体的质量不能超过称量。

（2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。

（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。

5、天平的使用：A、称量前准备：看感重与称量，估计你的称量要求，选择适当的天平。

称量液体时要先称出容器的质量。

B、一般称量步骤：①水平放置②游码拨零（把游码放在标尺左端零刻线处。

）③横梁调平（调节横梁右端的平衡螺母——指针偏向哪边就往哪边调，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

）④左物右码⑤镊子取码，轻拿轻放⑥加码从大⑦大否小定⑧游码补平⑨求和为秤m物= m砝码+ m游码6．2密度一、密度1、实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的，不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。

因此，这个比值反映了物质的一种特性。

2、概念：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

3、公式：密度=质量/体积即ρ=m / v（m=ρV, V=m/ρ）质量——m——千克(kg) 克(g)体积——v——立方米(m3) 立方厘米(cm3)密度——ρ——千克每立方米(kg/m3) 克每立方厘米(g/cm3)4、密度的单位：千克每立方米(kg/m3) 克每立方厘米(g/cm3)换算关系：1×103kg/m3=1g/cm35、密度的物理意义: 水的密度：ρ水= 1.0×103 kg∕m3物理意义是：体积为1m3的水的质量是1.0×103 kg6、密度是物质的一种特性，它与物质的质量、体积无关。

第六章质量与密度知识总结质量1、自然界中的一切物体都是由物质组成。

2、质量（m）：表示物体含有物质的多少。

3、判断物体质量是否改变的方法：看组成物体的物质是否有增减。

如果物质有增加质量变大；如果物质有减少质量变小。

4、质量的国际制单位：千克（kg) 常用单位有：吨（t）克（g）毫克（mg）5、单位换算：1吨= 1×10³千克1千克= 1×10³克1克= 1×10³毫克6、联系生活：1千克= 2斤500克= 1斤50克= 1两7、质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、物态及所处的空间位置无关。

8、质量的测量工具：托盘天平。

9、托盘天平的使用方法：（1）放：把天平放到水平台上。

（2）看：看游码是否在零刻度线处，如果不在应把它拨回到零刻度线处。

（3）调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

（调节时明确，往哪边调节平衡螺母，就是在增加哪边的重量。

例如：指针往右偏时，说明右边重了，调节时就应该增加左边的重量，所以应该往左边调节平衡螺母。

）（4）称量：称量时注意待测物体放在左盘，砝码放在右盘。

放砝码时应该由大到小的放。

当放入最小砝码前左盘重，而放入最小砝码后右盘重时，应不放最小砝码，而改为拨动游码，最后使天平平衡。

（拨动游码相当于是在往右盘添加小砝码）。

（5）结果：物体质量= 砝码的总质量﹢游码对应刻度值（以左边边缘为准）10、如果物体和砝码放反了，还是能得到物体质量，他等于砝码总质量减去游码对应刻度值。

物质的密度1、体积相等的不同物质质量不相等。

2、质量相等的不同物质体积不相等。

3、同一种物质的质量与体积成正比，比值是一常数。

而这一比值就是该物质的密度。

4、对于不同物质而言，当他们质量相等时，体积越大的密度越小。

当他们体积相等时，质量越大的密度越大。

对于同一种物质而言，他的密度为一常数，与他的质量和体积无关。

而这一数值又只满足该种物质的密度是和其他物质的密度完全不同，是该物质所特有的，所以说密度是物质的一种特性。

第六章质量和密度第一节质量1、质量：物体所含物质的多少。

符号“m”（1）质量是物质的一种属性；（2）质量与物体的形状、存在状态、温度、所处位置无关。

即当（比如捏橡皮泥）、（水凝固成冰）、（将水烧开的过程中）、（方便面从工厂车间运到商店）发生改变时，物体的质量不会发生改变。

2、质量的单位国际单位制中，质量的主单位：千克（kg）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（цg）换算进率是1000 3、生活中物体的质量（1）中学生身体质量约为60kg（2）一只苹果的质量约为200g （3）一枚鸡蛋的质量约为60g（4）一本物理课本的质量约为120g （5）一张A4白纸的质量约为70g4、天平——实验室测量质量的工具（1）观察：称量（天平的量程，天平最大能测的质量）；感量（天平的最小分度值，观察天平标尺上的刻度即可得到）；（2）把天平放在水平桌面上；（3）调节天平横梁平衡天平横梁平衡标志：指针静止时指在分度盘中央刻线或指针摆过中央刻线的格数相等；调节方法：首先把游码拨回标尺左端的零刻线处，再旋动横梁两端的平衡螺母；天平调节平衡后，平衡螺母切不可再移动。

调节规律：（4）天平左盘放待测物体，右盘放砝码（砝码必须用镊子夹取）。

（5）读数：物体的质量=右盘砝码总质量+游码在标尺上对应的刻度（以游码左侧对应的刻度为准，因为对准零刻线的是游码的左侧）。

注意：使用天平测量物体质量的过程中，天平的横梁要平衡两次，但两次使横梁平衡的方法是不一样的。

第一次是调节平衡螺母使横梁平衡，第二次是通过加减砝码或移动游码。

（移动游码相当于在天平右盘中加小砝码）第二节密度1、密度定义：某种物质组成的物体的质量与其质量之比。

符号“ρ”定义式：ρ=m/v变形公式：m=ρV V=m/ρ单位：kg/m3g/cm33密度是物质的一种特性，它跟物体的种类、存在状态、温度有关。

即不同的物质密度一般不同；同一种物质，在不同的存在状态下密度不同（水和冰）；同一种物质温度不同，密度也不同（物质温度升高时，其密度减小）。

知识点1：质量１.概念：质量是表示物体所含物质的多少。

用符号：m表示。

２.质量的单位：（1）国际单位：千克（kg）(2)其他单位：吨(t)；克(g)；毫克(mg)。

(3)单位间的换算：1吨=1000千克；1千克=1000克；1克=1000毫克。

３.属性：质量是物体的一个基本属性，物体的质量不随它的形状、温度、物态和位置而改变。

知识点2：天平1.托盘天平的构造：由底座；托盘；横梁；指针；分度盘；平衡螺母；标尺；游码构成；且每架天平有一套砝码。

2.使用方法：“调”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；调节横平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

（“左偏右调，右偏左调”。

）“测”：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

“读”：右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对和刻度值，就等于被测物体的质量。

“收”首先将被测物体取下，然后用镊子将砝码夹回砝码盒，最后将游码拨回游标卡尺的左侧零刻度线。

3.测量时的补充：（1）调节平衡螺累母按：指针左偏就向右调；右偏向左调。

（2）天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。

（3）取砝码时一定要用镊子。

（4）往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码，当加到最小一个砝码时太重了，则应改用移游码。

（5）游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

4.测量时的注意事项：（1）不能超过称量（天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数）。

（2）已经调好的天平，当位置改变后应重新调节横梁平衡，方可进行测量。

（3）取砝码要用镊子，并轻拿轻放。

（4）潮湿的物品或者化学物品不能直接放到天平的托盘中。

知识点3：密度１.概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，用符号：ρ表示。

2.密度公式：ρ=m/V；m 表示质量，V表示体积。

3.密度的单位：（1）密度单位：基本单位是：千克/米3（kg/m3）；其他单位：克/厘米3（g/cm3）。

【八年级】初二物理第六章质量与密度知识点汇编第六《质量与密度》知识点汇编第一节质量一、质量1.物体是由物质构成的。

2、物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。

3.基本质量单位为千克（kg），常用单位为吨（T）、克（g）和毫克（mg）。

1t=103kg1kg=103g1g=103mg4.质量是物体本身的属性，不随形状、状态、温度和位置而改变。

二、质量的策测量1.实验室中测量质量的常用工具是天平。

2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。

三、平衡的使用1、基本步骤（1）放置：测量时将天平放在水平台上；（2）调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出（归零），在调节平衡螺母（走向高端），使指针指到分度盘的中央刻度（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡；（3）测量：将物体放在左圆盘上，重量放在右圆盘上（左物体和右重量），用镊子增减重量，调整移动重量，以重新平衡平衡；（4）读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

2.注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程；（2）用镊子增减重物时，小心轻放；(3)保持天平清洁、干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不要把砝码弄湿,弄脏,以免锈蚀。

第二节密度1、定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2.公式：ρ=m/v3、单位：1g/cm3=103kg/m34.意义：以水为例ρ水=1.0×103kg/m3其物理意义为:体积为1m3的水的质量为1.0×103kg。

5.应用：（1）求物体的体积（v=m）/ρ）或质量（m）=ρv）；（2）测量物体的密度并识别物质。

第三节测量物质的密度一、量筒的使用1、看：首先认清量筒采用的单位、量程、分度值；2.放置：将量筒放在水平台上；3、读：当液面是凹形时，视线应与凹液面的底部保持水平；当液面是凸形时，视线应与凸液面的顶部保持水平。

二、测量液体密度的程序1、将适量的液体倒入烧杯中，用天平称出杯与液体的总重量m1；2.将杯中的部分液体倒入量筒中，并读取量筒中液体的体积V；3、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；4.计算液体密度：ρ=mv=m1-m2v三、测量固体的密度1.用天平称量固体质量，单位为m；2、在量筒中倒入适量的水，读出水的体积v1；3.用细铁丝绑住固体，轻轻浸入水中，读出固体水的总体积V2；4、计算固体的密度：ρ=mv=mv2-v1第四节密度与社会生活一、密度与温度1.在质量不变的前提下，物质的温度升高，体积膨胀，密度降低（除水等某些物质外，密度在4℃时最高）。

人教版八上物理第六章《质量与密度》知识点第六章质量与密度第一节质量1、质量⑴定义：物体是由物质组成的，物体所含物质的多少叫质量，用m表示.⑵单位：国际单位：千克（kg）；常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）.⑶换算：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg.⑷物体的质量不随物体的形状、物态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性.2、天平⑴质量的测量工具：天平是实验室测质量的常用工具.⑵天平使用注意事项：①被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的最大质量）；②向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中.⑶天平的使用：①放：把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻线处.②调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡.③称：被测物体放在左盘中，用镊子向右盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡④记：右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量.注：a.称量前，横梁不平衡的调节方法：游码移到零刻度处，调节平衡螺母，若指针右偏，则向左调节平衡螺母，反之，向右调；b.称量过程中，横梁不平衡的调节方法：更换砝码，调节游码；c.读数时以游码左边所对刻度线为标准；d.添加砝码时按从大到小的顺序添加.3、天平使用记忆口诀一放平，二调零，三调螺母梁平衡；天平调好不要动，左物右砝两盘盛；先放大，后放小，最后平衡游码找；砝游之和是读数，如若物砝位置反，读数砝游要相减.4、天平使用常见问题⑴游码未归零.则物体质量=砝码质量+游码末示数-游码初示数.⑵物码错位.则物体质量=砝码质量-游码示数.⑶问题砝码.①利用磨损的砝码来称量物体质量，由于砝码本身质量减小，故称得的物体质量比物体的真实值偏大；②砝码生锈或粘物，则砝码本身质量变大，因此称得的质量值比物体的真实值偏小.5、测量分类⑴直接测量：固体质量；⑵特殊测量：液体质量（质量差法）、微小质量（累积法）.第二节密度1、密度⑴定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度. 密度在数值上等于物体单位体积的质量.⑵公式：ρ=m/V .⑶单位：密度的基本单位kg/m3，常用单位g/cm3.g/cm3是大单位，kg/m3是小单位.⑷密度单位换算：1g/cm3=1.0×103 kg/m3.⑸水的密度为1.0×103kg/m3，它表示的物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克.⑹体积单位换算：1m3=1000dm3，1dm3=1000cm3，1cm3=1000mm3.注：同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变.第三节测量物质的密度1、量筒的使用⑴液体物质的体积可以用量筒测出.⑵量筒（量杯）的使用方法：①观察量筒标度的单位；②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）；③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）.2、体积单位换算1L=1dm3=10-3m3，1mL=1cm3，1L=1000mL.3、测量固体密度的方法先用天平测出固体的质量，然后用排水法测出固体的体积，再用密度的计算公式ρ=m/V算出该固体的密度.若该固体的密度比水小，则可用细针将其压下使其浸没在水中，从而测出它的体积.4、测量液体密度的方法先用天测出烧杯与液体的总质量m1，然后将一部分液体倒入量筒中并读出它的体积V，再测出烧杯与剩余液体的质量m2，则m =m1-m2，再用密度的计算公式ρ=m/V算出液体的密度.第四节密度与社会生活1、密度与温度⑴规律：大多数物体在温度升高时，体积膨胀，密度变小；温度降低时，体积收缩，密度变大.⑵特例：水的反常膨胀，0～4℃，水热缩冷胀，即温度升高，体积缩小；4℃时以上，恢复正常，热胀冷缩，所以4℃时的水密度最大.⑶应用：气体受热膨胀后，因密度减小而上升，由于温度低的冷空气从四面八方流过来，从而形成风.冬天，水结冰时体积增大，会胀裂自来水管.可以利用“结冰法”来破裂岩石，冻豆腐中间的小孔也是“结冰法”产生的.2、利用密度鉴别物质⑴方法：先测出物体的质量和体积，根据ρ=m/V计算出物质的密度，再查密度表可以知道物质的种类.⑵说明：利用密度鉴别物质不一定可靠，如一奖牌的密度和铜的密度相同，它也可能是由比铜密度大的物质和比铜密度小的物质混合而成.因此在鉴别时还要考虑其他特征，如颜色、气味、硬度等.⑶应用：利用密度既可以鉴别物体是由什么物质组成的，又可以鉴别物体是否是空心的.3、典型的密度计算⑴质量不变，如水结冰，冰化水问题；⑵体积不变，如瓶子问题；⑶密度不变，如样品问题.4、判断物体是否空心⑴比较密度法；⑵比较体积法；⑶比较质量法.。

第六章质量与密度第1节质量1、质量：（1）质量：物体所含物质的多少叫做质量。

用字母 m 表示。

（2）单位：质量的基本单位是千克（kg）。

常用单位有：吨（t）、克（g）、毫克（mg）等1t= 1000 kg1kg= 1000 g= 1×106 mg。

一个中学生的质量约为50 kg 。

（3）测量工具：学校实验室中常用天平测量物体的质量。

生活中常用台秤、案秤等测量物体质量。

2、托盘天平的使用要求：（1）被测物体的质量不能超过天平的称量，否则可能损害天平。

（2）向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏，否则会使测量的结果不准确。

（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中称量。

3、用托盘天平测量物体质量的方法（1）把天平放在水平桌面上；（2）用镊子把游码移到标尺左端的零刻度线处；（3）调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处，表示天平已调平衡。

若指针向左偏，应将平衡螺母向右调，若横梁左端较高，应将平衡螺母向左调。

（4）将物体放在天平的左盘，用镊子按质量从大到小的顺序，在右盘中加减砝码，最后调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

（5）读数：物体的质量等于砝码总质量加上游码在标尺上对应的刻度值。

表达式：m物=m砝码+m游码示数4、质量是物体的固有属性，它不随位置、状态、温度、形状而改变。

第2节密度1、探究实验结论：同种物质质量和体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同。

2、密度：（1）密度：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用字母ρ表示密度。

密度的公式是ρ=m/V（2）单位：密度的基本单位是 kg/m3，常用单位有 g/cm3。

1g/cm3= 1×103 kg/m3（3）密度在数值上等于物体单位体积的质量。

3、常温常压下纯水的密度为 1×103 kg/m3，它表示的物理意义是每立方米的水的质量为1×103千克。

4、密度的大小由物质的种类决定，还与物质的状态有关。

八年级物理上册第六章质量与密度知识点梳理新版新人教版第六章质量与密度知识点梳理第1节质量1、质量:（1）定义：叫做质量。

用字母表示。

质量的国际单位是，1t= kg,1kg= g= mg 。

一个中学生的质量50（2）实验中常用来测量物体的质量。

各种秤也是测的工具.2、天平：天平是测的工具，天平的使用的方法如下:首先把天平放在的桌面上，之后把放在标尺左端的处，调节,使指针指到分度盘的处，表示天平已调平衡。

若指针左偏,左右两个平衡螺母都像调。

平衡后才能称量质量。

称质量时，物体放在天平的盘，砝码加在盘，加砝码时先加质量的后加质量的，最后加,直到指针指到分度盘的中线处;读数时物体的质量=质量+ 质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用加减砝码，；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量,要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量?4、质量是物体的固有属性，它不随、、、而改变。

1kg的冰化成水后质量为2kg的面拿到月球上质量为，一铁丝把它完成铁环质量（变、不变）.＊5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量= 。

第2节密度1、同种物质质量和体积的关系:同种物质质量和体积成。

函数图象为2、密度：（1）定义、叫做密度,用字母表示密度。

密度的公式是；（2）单位：密度的国际单位是,常用单位为，密度的单位是由的单位和的单位组合而成。

换算1g/cm3= kg/m3；a×103 kg/m3；= g/cm33、水的密度为kg/m3，读作，它表示的物理意思,；一桶水的密度与一滴水的密度那个大？答。

4、密度的大小由决定,还与物质的有关。

同种物质的密度同否？答.一般有：固体的密度液体的密度气体八年级物理上册第六章质量与密度知识点梳理新版新人教版 的密度；铝的密度 铁的密度 铜的密度 水银的密度；盐水的密度 水的密度 冰的密度 木块的密度。

（填大于活或小于)5、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m 与 V 成 ； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状 （有无关）,但与质量和体积的比值有关;不同物质密度一般 （同否），所以密度是物质的一种特性。

第六单元质量与密度（解析版）【考点1质量】1、质量：（1）质量概念：物体所含物质的多少叫质量，符号用m表示。

（2）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。

（3）质量单位：国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg2、质量的测量：（1）质量的实验室测量工具：托盘天平；在生活中，质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。

（2）托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。

（3）天平的使用注意事项：被测物体的质量不能超过天平的量程（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。

（4）使用步骤：①放置——天平应水平放置。

②调节——天平使用前要使横梁平衡。

首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。

③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。

游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。

（5）读数：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

【考点2密度】1、密度的定义：物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。

2、密度公式是：Vm =ρ。

ρ—密度—千克每立方米（kg/m 3）m—质量—千克（kg）V—体积—立方米（m 3）3、密度的特性：一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。

4、密度单位：国际单位制中，密度单位是kg/m 3，常用单位还有：（g/cm 3）（ml），1g/cm 3=103kg/m 3。

5、单位意义：水的密度33/10m kg =水ρ（其物理意义为：体积为1m 3的水，质量为1.0×103kg，也就是1t）1、测量工具：量筒（量杯）、天平。

第六章质量与密度【思维导图】【必背手册】★知识点一：质量1.物体是由物质组成的，物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。

2.国际单位制中质量单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

换算关系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。

3.质量是物体本身的固有属性。

物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处的地理位置的改变而改变。

4.同种物质，体积越大，其质量也就越大。

【微点拨】质量的概念1.物体是由物质组成的。

如：铝勺、铝锅都是由铝组成的，牙签和木块是由木材组成的。

所以“物体”是指具体的东西；“物质”是做成物体的材料。

2.质量是描述物体所含物质多少的物理量，物体所含物质多，其质量就大。

3.物体的质量不随其形状、状态、温度及地理位置的改变而改变。

所以质量是物体的属性。

★知识点二：质量的测量1．测量工具：台秤、天平是我们常用的质量测量仪器，如下图所示。

2．托盘天平的构造：托盘天平是学校实验室常用的质量测量仪器，它的结构和各部分的名称如下图所示。

3．托盘天平的使用： （1）测量前：①放平：将天平放置在水平桌面上易于操作的地方。

②归零：用镊子把游码移轻轻拨至标尺左侧零位。

③调平：调节平衡螺母使横梁水平平衡。

即使指针指静止在分度盘的中央刻度线上。

（2）测量时：① 左物：把待测物体轻放在左盘中。

② 右码：估计被测物体质量的大小，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中。

③ 游码：用镊子轻拨游码，使横梁水平平衡。

④ 读数：把右盘中砝码的质量数和游码在标尺上的读数相加，就得到物体的质量。

（3）测量完：用镊子将砝码放回盒中。

【微点拨】(1)测量时不能超过天平的最大称量；(2)保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里； (3)不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀； (4)在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值；(5)天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。