综合实践活动作文(15篇)
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一次实践活动作文精选15篇一次实践活动作文精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的一次实践活动作文,希望能够帮助到大家。
一次实践活动作文1今天,我带着满怀的兴奋来到实践学校,这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊,也是我印象最深刻的活动。
我们这组来到野炊场地,放下书包,开始烧菜。
第一道菜:水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜,水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口,说:“这水饺的皮怎么那么硬,还粘在一起的,这叫人怎么吃!”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜:凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜,深受广大顾客朋友的喜爱。
看,绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面,看着就很想吃。
瞬间,凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜:水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般,但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦!我信心满满,做起了翡翠蛋。
我先将柴火烧旺,之后往锅里倒油。
等油烧热以后,将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。
“哗”的一声,油四处飞溅,锅里的翡翠蛋也逐渐成型,我将它拌碎,这道菜也就做好了,闻起来不是一般的香,是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜:牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的,堪称绝顶“好”菜,烧起来的牛排半生半熟,四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭,但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
一次实践活动作文2我们这次综合实践活动的目的地是苏州东山。
我们先去了东山的雨花胜境。
我们走了一会儿林荫小道,来到了童趣园。
童趣园里有两个不同的吊桥,一个是吊起来的一根根横木,另一个是吊起来的一根根立起的木桩,还有两个大翘翘板,是要许多人站在上面保持平衡的。
我经历了“千辛万苦”,终于到了高难度吊桥。
在我之前的多数人半途而废,很少有人坚持到终点,我并不畏惧,轻轻松松地走过了,但我的手却因此而又红又痛的了。
实践活动作文实践活动作文15篇无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的实践活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实践活动作文1清明假期间,我们的学校布置了一次丰富多彩的实践活动。
在这一次的实践活动中,同学们都各展伸手:有的做的小拼盘,有的做的小木屋,有的做的小飞机等,你想看看我做了什么吗?请往下读吧!我做的是水井,这个想法是听见大人谈话时说吃水不忘挖井人而产生的。
首先,需要先准备制作的材料:四根同样大小的小木棍、毛线、饮料瓶、白纸、双面胶、泡沫板等。
一切就绪,开始动手制作喽!第一步:先把4根小木棍插在泡沫板上,一边插两根,然后两根两根的交叉,用毛线绕着棍子绕几圈,把它固定起来。
第二步:用一根吸管放在棍子中间,这样看起来像是一架桥似的,然后把白纸剪下来一点儿,绕着吸管围起来后,用双面胶粘起来。
第三步:把双面胶粘在用白纸绕成的圈上面粘好后用毛线绕着圈绕起来。
可是我在这个地方停了下来,因为我老是绕不好,气的我把东西都扔在桌子上,说到太难了,我不做了!妈妈听到后,赶紧跑过来劝我,开导我说不要着急慢慢来,无论做什么事,都要都耐心,这样才会成功。
听完妈妈的话,我心情慢慢平静了下来,然后我又重新绕了起来,这下竟然真的弄好了。
原来耐心这么重要啊!绕好后我又做了小木桶,吊水用。
最后一步:用剪刀把饮料瓶剪下一半,作为水井口。
这个动作比较危险,可以让家长帮忙去做,然后用双面胶把其固定在木板上就OK 了。
大功告成,可是我左看看右看看,总觉得少了些什么,妈妈提醒到井口外边沾一层图纸会不会更好看呢?我说到:对呀,我怎么没想到呢!于是我又在井口部分外边沾了一层类似砖块图纸,果然很逼真!完工后,我立刻发给老师看,老师很快回复信息了。
当我看到手机屏幕上,老师对我的鼓励和称赞后,我乐得像这春日里盛开的花似的。
关于综合实践作文10篇综合实践作文篇1大家都做过陶泥,玩过泥巴吧!今日我给大家露一手,它可是我的强项呢。
走进陶艺教室,同学们迫不及待地找到自己的位置坐下,个个目不转睛地盯着眼前的转盘。
等到全部人到齐后,期盼已久的陶艺课开头了,等待我们的将会是什么?我的作品会是怎样的?它怎么做?一切疑问即将解开。
开头动手喽!我拿出拳头大小的一块泥,把泥放在转盘上。
两手交叉成翅膀形,一前一后压泥,压到一半再换一个面压,一个标准的“大饼”做成了。
紧接着用棒子切一个图形,当盒子的底部,我刻了一个胖胖的爱心,里面还画上了一对翅膀作装饰。
底部做好了,老师又教我们搓“油条”,左右上下匀称地搓,我学着老师的样子,搓了根VERY VERY VERY长的“油条”,一圈一圈地缠在底坐上,盒子做完了,我去洗了手,傲慢地给老师看,这真是一个惊喜:我得了A 星,可以放在那里烧制。
立刻要离开教室了,我摸摸我的作品,对它说:“再见喽,乖乖,下次见!”这真是个欢乐的早晨!综合实践作文篇2每种生物都有生命。
人没有了生命,就会是一具僵尸。
你只要坚持运动下去,自始至终保持充分的动力,才会胜利。
我要讲的这个嬉戏,就像人的生命和思想,没有坚持和思想,就成了一个“绝命呼啦圈”。
——题记今日,综合实践基地赵老师带我们玩了一个嬉戏,他的名字叫做生命动力圈。
这是一项特别累人的嬉戏,所以,我们称它为“绝命呼啦圈”。
他既熬炼了人的身体,还考验了人的意志和坚持力,所以这是一项特别好的运动。
嬉戏的规章很简洁,就是全班同学坐在地上,围成一圈,用力地拉一条摆成圆形的绳子,以至于能让人在绳子上行走而不至于掉下来,然后,全班同学一起拉着绳子转。
左上,右下,左下,右上,就这样,始终重复直到结束位置。
中间不能够放松,不然就会前功尽弃,白费劲气。
开头吧,每个同学都信念十足,就似乎要摇他个1000圈。
但大家浑然不知,这个嬉戏虽然看起来非常简洁,但很少有人能坚持下来。
开头时,每个人用出了自己最大的力气,拉绳子转起来,一圈、两圈、三圈……800圈,等同学们玩到800圈的时候,就像刚跑完马拉松一样,累瘫了,坐在地上。
难忘的实践活动作文(15篇)这回为了完成我的“创新素质实践性活动〞,我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动,所以略有些害怕,遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行,只好无功而返。
正巧碰上舅舅来我家,当他知道了关于这件事的情况后,笑语道:“遇到我正是你运气好啊!这种是我最拿手了,我小时候经常参加这种活动,经验丰富着呢!要不我带你去示范一下?走!〞说着便出了家门,我心里那个欢喜啊,无语形容。
来到街上才发现自己没带笔,正好自己现在又需要,于是就去了就近的一家文具店。
舅舅还真是厉害,我还在挑笔的时候,他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了:“你好,打搅一下,请问有时间接受一下我的采访吗?不会用你太多的时间......〞就这样,舅舅就帮我“搞定〞了两个,在那同时,我也学会了如何和别人交流,其实我本知道,只是有些害怕。
学着舅舅的样子,我也开始了我的“调查之旅〞......经过这次别样的学习,锻炼了我与陌生人交流的能力,收获还真不小啊!我期待着再一次的实践行活动!时间过得很快,就像吹过耳际的风,只和你打个招呼就悄然离去。
不过在学农期间,我学会了许多有趣的知识,感受到了同学之间深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧课〞。
我们穿着拖鞋,去到了实践的地方。
教官示范了插秧的动作,然后就让我们亲自下水体验。
大家都无比兴奋,像小鹿一样活蹦乱跳。
“咚——咚——〞我们终于跳下了水,水真冷啊!我的脚都快冻僵啦!水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。
这次插秧活动中,我感受到了农民伯伯种田的辛苦。
而且我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
〞这句诗有了更深的理解。
以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了,因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!我还记得有一次晚上回到宿舍里,小圆同学突然想家了,便哭了起来。
我们都抚慰她,跟他讲故事、讲笑话,还把饼干分给她吃。
小圆很快就不哭了,擦干眼泪,害羞地接过饼干,开心的笑了!通过这件事情,我懂得了同学之间要互相帮助,我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情!在学农生活中,还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。
综合实践心得体会15篇综合实践心得体会1从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起,我就又兴奋又紧张,我很好奇那该是一种怎样的经历呢?活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。
乘坐了2个多小时的大巴,来到了__国防教育基地,开始了第一天的国防教育。
第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。
每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。
在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。
但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。
坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。
这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的'班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。
她就像我们的妈妈一样对待我们。
有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。
因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。
我们问他姓什么,他说他叫清明上人。
我们听了,哈哈大笑。
训练之余他给我们带来了快乐和知识。
希望下次军训能再见到他。
综合实践心得体会2暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
综合实践活动总结范文15篇综合实践活动总结范文1“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个重要的课题研究。
目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段,来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能力。
新一轮的课题研究活动开展到现在已经有三个月了。
在这一阶段内,我们班的同学实践热情一直很高,并且在同学们的身上也发生了许多可喜的变化。
在同学们浓厚的实践氛围中,我也体会到了社会综合实践活动的魅力所在:一、提高参与的趣味性轻松愉悦的活动气氛是萌发创造性思维的最佳动力。
孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
”可见,只有激发学生活动的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松、活泼的活动中学到知识,发展能力。
为此,在综合实践活动设计上,力求符合儿童的心理特点。
我和同学们一起设计了了“找春天”、“看山”、“我喜欢的小动物”等一系列活动。
同学们参与的兴趣一直很高。
为了不使活动龙头蛇尾,我在班级墙壁的刊板上开创了一个新的栏目——《自主实践小标兵》,有力的保障了活动的延续性。
我利用晨会的时间,向同学们讲明了这个栏目的意义:“自主”就是不用老师布置,不用爸爸妈妈提醒,自己能主动积极参与实践活动;“实践”是必须亲自参加,亲自动手动脑,亲身体验。
谁做到以上两条,并且能保质保量写好实践日记,谁就能在“自主实践小标兵”这一栏目里加一分。
经过长期的积累,谁加的分越多,谁就有资格评为学校的“实践小标兵”。
这个栏目一创办,马上就有同学早上主动拿着实践日记向我“耀功”,我及时地肯定了他们的做法,并在晨会上大力的表扬了这样的孩子,接着,第二天第三天又有许许多多的孩子主动拿着实践日记来找我。
慢慢地,“自主实践小标兵”栏目里的分越来越多。
至今,我们班的实践活动一直保持着浓厚的兴趣氛围,并有以下两批同学被光荣的评上了学校的“实践小标兵”:孙小惠、曲凡瑜刘亚琳、韩佳林、孙一鸣、姜晓宇、魏小添、孙琳、吴心怡、于祝平、张芯铭、王传文、宫迅、赵益琛、孙旭、王一旭、曲茂华、赵梦瑶、李鹏程、王茹、孙子瑜、鲁子林、赵梦晨、孙林、崔健、王君杰、祝小钦、李佩纳。
实践活动作文实践活动作文10篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的实践活动作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实践活动作文篇1《捡垃圾》今日是星期一,下午2点钟30分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾。
我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北。
我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁卫生的叔叔阿姨们每日起早贪黑的打扫见到,那得有多累啊!我们每两个人拿一个袋子,带上环保手套,一路上捡了不少垃圾,这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候,某某某(居住城市名)是环境最差的城市。
由此可见,我们更应该好好保护环境,不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾,但还是不怎么干净,一定是在我们剪完后又有人乱扔了。
这是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。
有些人嘴上说“保护环境,人人有责”,可是到了实际的时候,又有几个人会像自己说的那样做呢?因此,我们的环境总是很差。
有些人,对大街上的标语和垃圾箱视而不见,将垃圾直接扔到地上。
不管在什么地方,只要有垃圾就随地乱扔,明明在不远处就有垃圾箱,难道他们忘记了自己每日说的“文明只差一步”了吗?有一句名言“但存方寸地,留与子孙耕”,他们现在不好好保护环境,那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?所以,我们要好好保护地球,保护环境,造福与我们的子孙后代。
这次通过捡垃圾的活动,我懂得了在课本上学不到的道理,我以后要多参加这样的活动,懂得更多道理,让自己的只是变得更加丰富!实践活动作文篇2今天,我们进行了一次主题为“小小招聘会”的综合实践活动,这是一个全班同学都可以参加的活动。
活动里面有两个角色:一个是“招聘人员”,另一个是“应聘人员”。
我选择了“应聘人员”这个角色,因为我觉得它又简单又好玩,只要介绍自己,还可以回答问题呢!(顺便测测智商)。
综合实践活动作文(通用37篇)下文是我为您细心整理的《综合实践活动作文(通用37篇)》,您浏览的《综合实践活动作文(通用37篇)》正文如下:综合实践活动作文篇1今日的学校吵闹非凡,今日的阳光绚烂而暖和,我们踏着欢快的步伐上了车,怀着无比感动而喜悦的心情,一路欢声笑语,来到了水岸绿洲实践基地,开头了三天的社会实践。
一进实践基地的大门,一幅如画的美景映入我的眼帘,路边绿树成荫,汽车像开进了大森林一样,后面是一座座秀丽的宿舍楼。
下了车,清爽的空气迎面扑来,我全部的苦恼都一下子烟消云散了。
到了宿舍,进了我们的房间,把沉重的行李往床上一扔,伸个懒腰,一起来享受活动的开心吧!舒适的时候没多久,哨音响,该集合了吧。
这也正是我们“苦难”的开头。
真热呀!我们在操场上被太阳爆晒着,一个个都快成“烤鸭”了!耳边还回响教官狮吼般的“叫声”。
最终,午饭时间到了进入饭厅,好不简洁凉快了些。
“莫非我们就吃这些吗?!”我望着桌上有如浆糊般的饭菜,惊叫。
没方法,扒了几口饭,洗一副碗筷,湿一套衣服,真倒霉!午饭过后,接下来的事无聊透顶,难以言表,晚上也一个样儿!半夜三更,闹市的时间到了。
我们把床四周挂满了莹光棒串串,红橙黄绿青蓝紫,装饰得像个不夜城。
锁上门,我们在里面玩耍,打闹,说笑话,打枕头战,办家家,讲鬼故事,更有吃泡面的。
教官在门外“怒吼”,反正我们脸皮也听厚了,都置之不理。
他说他的,咱玩咱的,快活得不得了!综合实践活动作文篇2“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,由于那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,精确的说是灰飞烟灭!一开头,我观察这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。
说干就干,不然会被人称赞是懦夫。
我*了最难的那个项目。
小学生社会实践15篇小学生社会实践1从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。
这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。
早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——__湿地公园。
到了__湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。
就到达了第二个目的地——__基地。
在__基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了__。
我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。
走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。
走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。
再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。
最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。
孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了__。
我们在劳累下寻找“宝物”。
我们班找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了__国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。
下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。
在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理。
小学生社会实践2为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;学校注重少先队的组织建设,定期开展丰富多彩的少先队主题活动如:大队委竞选、主题队会、缅怀先烈、献爱心支援灾区、珍爱生命,拒绝酒驾……现就我校活动情况总结如下:第一、搞好宣传启动工作1、搞好了宣传动员。
班主任利用班会的时间进行宣传发动,做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。
结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。
第二、落实社会实践活动1、“洁净家园”春寒料峭,乍暖还寒,3月31日,广州南路周围,__小学的师生们的热情非常高涨,有的捡白色垃圾、有的用手撕掉过期的宣传画和张贴的通知等。
有趣的实践活动作文无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有趣的实践活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的实践活动作文1今天,我们举行了一次有趣的综合实践活动,我们做了好多游戏。
下面我给大家说歇后语:李博轩站起来说:“碗里的豆子”,我考虑了一下说:”粒粒(厉厉)在目。
接着,我给大家出了个歇后语:妈妈的众姐姐,这可把大家难倒了,过了一会,我得意洋洋的说:妈妈的众姐姐―――“多(疑)姨呗,这时,大家都恍然大悟。
我们又开始猜字谜:许鸿博给大家出了一个字谜:四个人搬一个木头,刚刚说完,张梓荣跳起来说:“杰”。
许鸿博给大家解释道:“四点底是四个人,上面一个木,所以说是杰。
”接着,房昊又给大家出了个字谜:一大二小,思考片刻后,胡严方不紧不慢的说:“是奈。
”做完这些,我开始讲谐音笑话;艾文晨给大家讲了一个笑话:“一个乡村开始开会,乡村长说:“虾米(乡民)们,兔子(同志)们,今天的饭狗(够)吃了,主持开始讲话:“咸菜太贵了。
所以没有咸菜。
下面请香肠(乡长)将瓜(讲话)。
乡长说:“大家把王带狗了散灰”。
这个笑话把我们惹得捧腹大笑。
这次综合实践活动真有意思呀!有趣的实践活动作文212月10日星期六中午,小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。
这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。
经过前几次活动,我们俩没有了第一次的紧张感觉,我们的胆子更大了一些。
这次任务有一个特殊性,老师要求不能盲目寻找目标,而是要找5位不同的路人:戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好,很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。
潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣,我来配合她演示游戏,并帮助她拍照留念。
有了一个很好的开头,我们两个相互默契地配合着,示范,拍照,签名,道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。
综合实践活动作文综合实践活动作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的综合实践活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
综合实践活动作文1关于我们班学生情况调查的综合实践活动已接近尾声,这几个星期的调查访问,让我终生难忘。
这是发生在开家长会的那天,中午,我们几个人到了老师的办公室,请教老师该怎样访问家长。
在办公室里,老师耐心地教我们设计表格,又引导我们先想好采访中提的问题。
这时,下面的“小参谋”们便开始冥思苦想起来,提了一个又一个精彩的问题。
陈老师的脸上露出了满意的笑容,大家也为此感到开心,因为第一个困难终于迎刃而解了。
虽然如此,同学们丝毫不敢放松。
我们知道,下面这个利用家长会采访家长才是活动成败的关键。
老师不厌其烦地一遍又一遍地为我们辅导怎样采访家长,她一会儿当妈妈,一会儿当爸爸。
辅导了好久,老师才放心地点了点头。
终于,开家长会了,我们按分好的工寻找自己的采访对象。
可是,或许是由于过度紧张的原因吧,我把老师所辅导的忘得一干二净。
采访时,我感到心跳频率加快,心也七上八下的。
不过,幸好有采访提纲,我顺利地完成了采访任务。
这次活动真令我难忘,开始我还不怎么感兴趣,直到收获成果时,我才真正体会到这次活动是多么有趣。
综合实践活动作文2我们这次综合实践活动的目的地是苏州东山。
我们先去了东山的雨花胜境。
我们走了一会儿林荫小道,来到了童趣园。
童趣园里有两个不同的吊桥,一个是吊起来的一根根横木,另一个是吊起来的一根根立起的木桩,还有两个大翘翘板,是要许多人站在上面保持平衡的。
我经历了“千辛万苦”,终于到了高难度吊桥。
在我之前的多数人半途而废,很少有人坚持到终点,我并不畏惧,轻轻松松地走过了,但我的手却因此而又红又痛的了。
接着,我、刘芷妘和薄蓓佳一起玩跷跷板,我站在中间指挥,不停地尝试和摔跤,终于成功地保持住平衡了。
我们野餐时,我大吃特吃,一“桌”人好不热闹。
吃饱后,我去了小山坡上,从高处往下滚,没有人笑话我,我可以尽情的玩。
不过后来全班同学都滚了,女生当然不例外。
参观完了“洞庭山”水厂,我们去了一个果园采橘子。
“哇!”我们边走边感叹,只见一棵棵挂着金黄橘子的树从我们身边溜走,我们倍感失望。
终于到了目的地,我们“啊?”地一声叫出来,原来这些橘子要么还没熟,要么就已经熟得烂掉了,我想:我们来得也太不是时候了。
我开始穿梭在果园里,虽然经过了许多棵果树,但成熟的橘子却寥寥无几。
过了好长时间,我才勉强摘到了两个较青的战利品,尝一下却都是酸的,再看看别人的,金黄金黄的,比我的不知道要好上多少倍。
唉,我可真是可怜啊!这次的综合实践活动可真有趣!综合实践活动作文3我参加过许多活动,比如:一起去摘草莓活动、一起去绿博园活动。
但让我记忆最深式综合实践活动。
今天一大早,我们就来到了学校操场上,操场上汇集了全部六年级的人,为什么会汇集六年级的人呢?因为,我们要去一学期一次的综合实践活动。
我们的教官点完名,我们就上车了。
在大巴车上,我们的教官自我介绍,说他的代号叫老狼,另一个教官叫大晖。
在车上,我们在欢闹的玩着,在玩的同时,我们的教官还记一些人的名字,吓唬我们不让我们说话。
我们除了在车上玩,还在车上吃零食。
一转眼,我们就到了。
在下车的的时候,我们第一眼就看到了一架直升机,四面都是山。
教官带着我们来,四周都是竹子,我们班在竹林里走了几十分钟,就到了一个叫熊孩子实践基地的地方。
到了基地,我们领完东西就开始铺床了,还有穿军装。
到了下午,我们做了许多活动,比如:跳竹竿,在跳竹竿的时候,教官给我们讲了跳竹竿的方法,接着,我们就开始做香包了,全是针线活我们男生都不适合。
弄完这些,我们吃完饭,就开始晚会了。
在晚会上,有许多人都表演了自己的才艺,晚会后我们就睡觉了。
第二天,我们的活动是:拔河,逛街,干完这些,我们就回家了。
在回家的路上,我们又在车上玩了起来,一转眼就回到了家。
这次旅行,我非常的快乐,也收获了许多。
综合实践活动作文4上一个星期,我们去了四会综合***,参加了一次综合实践活动,有一件事让我的印像很深刻:在***的第二天下午,我们有一节课是插秧课,我听其他同学说插秧很辛苦,整天都要弯着腰,我心想:不会吧?这样会累死人的。
我又想:没事,没事,可能不是真的。
我一边走一边想:那里会是怎么样的地方呢?会很脏吗?很多虫子吗?会弄脏我的衣服吗?我们终于到了活动的地方,看到地里的泥很脏,水也很浑浊。
教官给我们示范了一次怎样插秧。
我正要下去准备的时候,听到有的同学自言自语的说:“我们班的那么脏,其他班的就那么干净,不公平!”我看了一下其他班的情况,也差不多吧。
走下了秧田里,我感到水很冷,脚底好像麻木了一样。
教官让我们开始插秧,我把一根秧苗插入水下的土里,但直不起来,我再用力的把秧苗按进泥里,终于可以插直了。
我想,插秧苗真的要很用力才行啊,插满了真的会很累的。
我按要求终于把我的秧苗插好的,看看其他同学也都差不多。
最后教官宣布结束,我和同学们回到宿舍,赶紧洗干净涂满泥土的双脚。
通过这次插秧活动,我知道种粮食是很辛苦的,我会更珍惜来之不易的食物,不会浪费。
希望以后还有机会参加同样的活动,让我们学习到更多的知识。
综合实践活动作文5今天,我和王捷去江滨路那边踢足球。
首先,我们先来到篮球场旁边。
今天难得是个大阴天,所以篮球场上人满为患,幸亏跟我们无关。
我们在旁边找了一块空地,便开踢了。
"看我的无敌飞球!"王捷大喊一声,那球非常快,在空中划了一道优美的弧线。
从这一球看来,王捷是比较喜欢踢飞球。
我用尽全力向前跑去,用力还了这一击。
还好,我踢了飞球,不然他会看出破绽。
这是我的策略,等时机成熟,再踢我喜欢的球。
啊!王捷这个大笨蛋,竟然伸出手去接球了,这下可是个大好机会,错过了这个机会恐怕就没有了。
于是我使出了我的必杀技:幻影之球。
我几乎使出了所有的力气,这下他应该接不住了。
我喜欢的一项活动作文600字3篇我喜欢的一项活动作文600字3篇。
只见那球飞快地在地上滚动,一会儿向左,一会儿向右。
果然,王捷完全预知不了方向了,显得手忙脚乱。
结果,那球刚刚好打到了王捷的脚,他连忙大叫。
看到他这个样子,我得意地笑了。
我们的比赛异常激烈。
最后,我和王捷异口同声地说:"我投降。
"今天的一战太痛快了。
综合实践活动作文6叮叮叮!叮叮叮!上课了!周老师大步流星的走了进来大叫一声:“我们马上要去参加综合实践活动了。
”然后周老师又大叫起来说:“同学们,大家排队!”我太高兴了,差一丁点儿就要蹦到教室的顶了。
我想这是最后一次了吧,因为已经参加了3次活动了,分别是:铁艺、陶艺和竹艺。
到了目的地经过了漫长的车上旅行,我们终于到了行知实验小学,我下车就感觉到清爽的空气扑鼻而来。
我们到了纸艺室,才发现我们是来的最早的一个班级,我发现了这一点后很开心,因为只有我们班没有磨蹭,别的班磨蹭了。
我们的老师教我们做纸艺,我一边做一边小声得唱歌。
我先做了一个小水滴做放牙签的“高级”架子,然后做了3个小眼睛的小纸品。
然后又做了1个小水滴的小纸品,最后我在小水滴方便做了2个小眼睛。
然后我又做了3个小眼睛,又做了一个小水滴,最后我又做了2个小眼睛粘在小水滴旁,我交给了老师。
老师说我做得一般,所以就只给了我一个“A”。
我喜欢纸艺,也喜欢综合实践活动。
综合实践活动作文7这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。
三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。
在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧……这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。
三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。
在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。
虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。
而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。
因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。
我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。
我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。
刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。
插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。
感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。
希望这样的活动以后还能参加。
综合实践活动作文8今天,我和同班同学一起去参加了一个扩展训练营的综合实践活动。
一进去,教官就十分体贴的给我们发床单、被罩、迷彩服。
又十分体贴的告诉我们床单铺的到褥子的上面,被罩可以两个人一块套,没有被子的可以去宿舍五楼那些没人住的房间里去找。
说完就摆摆手让我们各回各的宿舍去换衣服,换完衣服就下来站队。
等同学们都换完衣服下来完了,教官又领我到了一个广阔的大厅里排队站好,见我们班站好了,讲台上的一个拿话筒的教官又整了整纪律,就开始体贴的让别的教官拿来一套床单、被子、褥子和被罩,并叫上几个教官一块给我们示范怎么套被罩,怎么铺床单。
随后又教我们怎样叠被子,甚至连叠完被子后有几层都给我们当场数了一遍。
这个训练营的`教官真休贴。
之后我们又在训练营的食堂里吃了午饭、晚饭、早饭。
我发现,这个训练营里连大厨都很体贴,每顿饭都会给我们配一些枣、梨等水果,甚至连早饭都给我们配了一包酸奶。
不仅早、中、晚餐大厨们会给我们配一些水果,而且每餐我们吃的时候总会发现桌子上有一锅粥,每天还都不一样,今天或许是小米粥、大米粥,明天就是米酒汤了。
而且每天的饭菜都是荤素搭配,有肉有菜有水果有汤真是应有尽有,好吃极了。
这真是个体贴的扩展训练营。
综合实践活动作文9今天上午第三节课是综合实践课。
上课前,我想:语文练习册还没有写,是不是要利用这节课来完成呢?我一直有点担心,不一会儿,上课铃响了,老师说:“这节课是综合实践课。
”我欣喜若狂,这节课终于是综合实践课了。
一上课,老师问:“你们最近看了什么书,从书中明白了什么?”同学们大部分举起了手,过了一会儿,俆诺站了起来说:我最近看了《笑猫日记》中的《虎皮猫你在哪里》,书中笑猫准备找一只虎皮猫,它听到一些关于虎皮猫的事就爬上了塔顶,结果被一只猫推了下来,然后在老老鼠和老秃(一只老鼠)的帮助下,发现那只猫是一只男猫……我听了俆诺的发言,一想对呀,我也看过这本书,而且是最近看的,我也想作一些补充,但想到俆诺差不多都说过了,就放下了举起的手。