优秀校长个人先进事迹10篇
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校长先进事迹材料【第1篇】校长先进事迹材料李xx,男,汉族,生于19xx年xx月25日,xx县xx乡xx村人。
现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。
其主要工作经历是:19xx年6月毕业于庆阳师专历史系,19xx年7月分配xx中学任教至今;19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任,19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长(其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任);20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长,20xx年9月至今担任xx中学校长。
在担任xx中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。
”的育人理念。
制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。
自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。
全县初中教育质量综合评估,20xx年学校居同类校第五名,全县第七名;2014年学校居同类校第一名,全县第一名。
两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。
一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。
作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。
他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。
华坪女高校长张桂梅事迹小故事10篇华坪女高校长张桂梅事迹(篇1)岁月如歌,生活如诗,在我们这个世界上从来都不会缺少用生命谱写大爱的人。
身为一名在乡村侍了几十年的乡村教师,看惯了教师们生活的艰辛,也看多了燃烧激情忘我工作的教师,所以很少有教师能让笔者感动,至于那能感动得让笔者流泪的教师更是罕见,不是笔者铁石心肠,而是西北农村生活的风风雨雨早就将笔者眼中的泪水榨干了。
然而,最近一名叫张桂梅的老教师却感动了我,感动得我流下了眼泪。
张桂梅,一名其貌不扬,面容削瘦的63名老太太。
不认识她的人,根本不会知道她是“全国十大女杰”、“全国十大师德标兵”、“全国先进工作者”,更不会知道这名走在行人中和当地农民一样朴素的老太太会是头顶无数“光环”的人大代表,是一名蜚声长城内外的“全国优秀教师”。
她和无数乡村教师一样朴实无华,以致于不了解她的人绝对不会想到,就这样一位瘦小的老太太竟会是全国唯一一所全免费的女子高级中学的校长,也绝对不会想到她所在的云南华坪女子高级连续十年能高考综合上线率100%,在她和同事的努力下,她让一千六百多女孩走进了大学校门。
今年高考,华坪女子高级中学159名考生,在疫情影响下还是取得了150名考生全部达到本科线,其余9人达到专科成绩。
张桂梅带领下的学校教学成绩感人,张桂梅的事迹更感人。
她曾肺部患病,可是为了不耽误教学,她视生命如儿戏带病教学,几次昏迷在课堂,在病情加重后张桂梅两次手术都选择在了假期。
她收留了几十名弃婴,并将她们当自己亲生闺女一样照顾。
几十年她救助了无数生活困窘的孩子,也将一些家贫而辍学的女孩追回了学校……张挂梅的善举枚不胜举。
她用自己瘦小的身躯践行了师者仁心,谱写了人民教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的赞歌,用自己的生命诠释了人民教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大。
华坪女高校长张桂梅事迹(篇2)张桂梅阿姨:请允许我这么称呼您!近日,在社交媒体上看到您第12次为学生送考,身体虚弱,却用喇叭喊出洪亮的鼓励:“孩子们,加油!”那一刻,我看到一个孱弱身躯里迸发出了属于共产党人理想信念的万丈光芒,这是您为大山里的女孩点燃的一盏盏希望之灯。
优秀校长个人事迹简介【8篇】优秀校长个人事迹简介(精选篇1)洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教15年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。
她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
2003年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。
我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。
青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为兰州市教学新秀,三年内成为兰州市骨干教师,五年内成为甘肃省青年教学能手,七年内成为甘肃省骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为兰州市的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。
经过10年的不懈努力获得可喜成就,2012年被评为兰州市金城名师,参加了省级特级教师评选。
她现在是兰炼二小的一面旗帜,是兰州教育的楷模。
她执著而又刚强,对生活乐观向上,对事业无私奉献,她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。
在兰炼二小,洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。
她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。
在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。
校长先进事迹材料12篇校长先进事迹材料校长先进事迹材料(一):优秀校长的先进事迹材料走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。
作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。
他给自我定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。
为此,陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为“优秀共产党员”。
一个好的校长就是一所好的学校。
大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时光里,学校发生了令人惊喜的变化。
一、以身作则,做行动楷模一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。
寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。
为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。
值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。
陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。
当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。
母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。
二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长,就应在如何调动教师的用心性上做好工作。
陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自我一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出来了。
工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。
一年来,陈校长对我校教师大都十分了解,谁家有困难,陈校长都会十分关心,并尽可能的带给帮忙和照顾。
去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长明白后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。
陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。
初中校长先进事迹材料一、培养学生成长盛果作为一名初中校长,我始终把培养学生成长为己任,致力于为每一位学生提供良好的成长环境和教育资源。
以下是我带领全校师生取得的一些突出成绩和先进事迹。
一、重视教育教学质量,不断提升学校内涵我秉持着学校教育质量是校长治校的核心理念,不断推动教师专业发展,加强内部管理和校本研修。
我建立了一套科学有效的教研平台,组织教师协作深入教研,相互交流经验,共同提升教学水平。
通过与国内外优秀学校合作交流,引进先进的教育理念和教学方法,不断提高教师的教学能力和专业素养。
二、建设和谐校园文化,塑造良好师生关系我注重学校的文化建设,在整个学校营造了浓厚的读书氛围。
学校图书馆规模扩大,并且采购了大量适合学生阅读的图书。
此外,我还引进了一些文化艺术活动,举办了各种比赛和展览,激发学生学习和创造的兴趣。
通过这些举措,学校的校园文化进一步丰富,师生之间的关系也更加和谐。
三、重视学生全面发展,关心学生身心健康我始终把学生全面发展放在重要位置,鼓励学生参加各种课外活动,培养学生的综合素质。
我组建了学生社团,开设了各种兴趣小组,为学生提供了更多的发展空间和机会。
此外,我还注重关心学生的身心健康,组织了丰富多彩的体育活动,营造了积极健康的学习氛围。
二、走访家长,共谋学校发展大计一、建立家校沟通的桥梁,加强家长参与学校管理我深知学校教育离不开家长的支持和理解,因此我经常与家长进行面对面的交流和互动。
我建立了家校互动平台,及时向家长通报学校事务和家长会议的消息。
我积极参与家庭访问活动,了解每个学生的家庭背景和成长环境,为学校提供了更多的有价值的信息和建议。
通过与家长的密切合作,学校管理得到了有效地改善,学生的发展得到了更好的保障。
二、倾听家长意见,共同规划学校发展我不仅仅是向家长传达学校的决策和安排,更加注重倾听家长的意见和建议。
我定期与家长代表会面,听取家长对学校工作的意见和建议,并做出积极的回应。
我相信家长的意见和建议对于学校的发展有着重要的价值,通过与家长的共同努力,学校得以更好地满足学生和家长的需求。
2024年高级中学校长先进事迹材料____年高级中学校长先进事迹材料材料一:高级中学校长某某先生,是一位极具教育激情和责任感的杰出校长。
他毕业于中国顶尖的师范大学,并拥有教育管理硕士学位。
他敏锐地认识到高级中学教育的重要性,致力于改善学校教学质量和培养学生的全面发展。
某某先生自2024年上任以来,在高级中学校长的岗位上展现出杰出的领导才能和敏锐的判断力。
他积极推动校园文化的建设,营造了一种积极向上的学风,将学校打造成为爱国、奋斗、创新的重要培养基地。
某某先生提出并实施了一系列创新的教育改革措施。
他推动高级中学与国内顶尖高校建立了深度合作关系,引入了一批国内一流的教学资源。
他还建立了教师培训机制,鼓励教师成长与创新,并提供了丰富的培训和发展机会。
这些措施有效提升了师资队伍的整体素质,提高了教学水平。
某某先生注重学生的全面发展,提出“健康、自信、创新”的育人理念。
他重视学生素质教育,并鼓励学生积极参加各种学科竞赛和社会实践活动。
他还倡导学生面向社会,服务社会,培养学生的社会责任感和公民意识。
某某先生勇于担当,对学校的管理和发展起到了积极的推动作用。
他建立了科学的管理体制,完善了学校的组织结构。
他还加强了学校与家长之间的沟通和合作,建立了家校合作机制,形成了家校共育的良好氛围。
某某先生关心学生的身心健康,致力于校园安全工作的推进。
他重视学生的心理健康,建立了心理辅导中心,并开设心理健康课程。
他还加强了校园安全防范工作,提高了学生的安全感。
在某某先生的带领下,学校取得了显著的成绩。
学校的教学质量和学科竞赛成绩大幅提升,学生的综合素质得到极大的增长。
学校还获得了多项荣誉和奖项,成为全国示范性高级中学。
某某先生以其杰出的领导才能和卓越的管理水平,带领学校走上了新的发展之路。
他的先进事迹将激励更多的校长和教育工作者,为中国高级中学教育的发展贡献力量。
材料二:某某先生,高级中学校长,是一位杰出的教育家和卓越的管理者。
名校校长先进事迹材料作为一位名校校长,他一直以身作则,带领全校教职员工为学校的发展和学生的成长不断努力。
以下是他的先进事迹。
一、改善学校教学设施作为校长,他深知良好的教学设施对学校教育质量的重要性。
他积极争取上级资金,改善学校的教学条件。
他致力于为学校引进多媒体教室、实验室等先进设备,提供更好的学习环境,提高教学效果。
通过这些努力,学校的教学质量显著提升。
二、推进教育教学改革教育教学改革是他一直关注和推动的重点工作。
他组织教职员工参加各类教育教学研讨会和培训班,引进最新的教学理念和方法。
他还鼓励教师创新教学,鼓励学生主动探索和实践。
通过这样的改革措施,学校的教育教学水平得到了提高。
三、加强师资队伍建设他非常重视师资队伍的建设,认为优秀的教师是学校发展的关键。
他加强教师培训和交流,提供更多的学术研究机会和成果展示平台。
他还鼓励教师参与学术竞赛和评选,提高教师的专业水平和教学能力。
通过这些措施,学校的师资队伍得到了全面提升。
四、注重学生综合素质培养他认为学生的综合素质培养是学校工作的核心。
他推动学校开展丰富多彩的课外活动,包括体育比赛、科技竞赛、文化艺术展示等。
他还鼓励学生参加社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和创新精神。
通过这些活动,学生的综合素质得到了全方位的提升。
五、加强学校与家长的沟通与合作他重视学校与家长的良好沟通与合作关系,认为家长是学生成长的重要引导者。
他定期与家长进行座谈会、家长会等交流活动,听取家长的意见和建议,并尽可能提供帮助。
他还推动学校与家长的紧密合作,共同关注学生的学习和成长。
通过这种合作,学校与家长的关系更加密切,学生得到了全面的关爱和支持。
总之,这位名校校长通过自己的努力和辛勤工作,促进了学校的发展和学生的成长。
他以身作则,引领学校教职员工不断进取,致力于推动教育教学改革和优质教育的实施。
他的先进事迹将在教育界继续发扬光大。
优秀校长个人主要事迹材料10篇优秀校长个人主要事迹材料(10篇)事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。
优秀校长个人主要事迹材料有哪些?下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!优秀校长个人主要事迹材料篇1自任职以来,__充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技于1986年师范学校毕业后,分配到__小学任教师,由于她工作踏实认真,很快就担任了学校教导主任,并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。
__年8月,教育局任命她为公平小学副校长,__月起,担任__小学副校长,从20__年8月开始任__小学校长。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。
正因如此,她也取得了骄人的成绩。
曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者,长春市骨干校长,长春市师德先进个人,吉林省师德模范,省级校本科研骨干,连续三年被评为德育科研先进工作者。
还参加了长春市影子校长培训,并获得优秀学员称号。
她努力钻研业务,提高业务水平和管理能力,她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上,获得了全国课改优秀教师称号。
她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题,获得同行们的好评,__小学也被评为先进实验校。
__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩,被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位,吉林省家长学校建设先进单位,在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。
“燃灯校长”张桂梅优秀个人先进事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学校校长个人先进事迹材料材料一:领导教育科技创新,推动学校信息化建设作为____年小学校校长,我始终将教育科技创新作为学校发展的重要方向,致力于推动学校信息化建设,为学生提供更优质的教育资源和教学环境。
以下是我在这方面的先进事迹:1.引进先进的教育科技设备:我充分认识到教育科技设备对于提高教学质量的重要性,因此积极争取资金,引进了一批先进的教育科技设备,如智能电子白板、教学软件等,为教师教学提供了更多元化和可视化的手段。
2.打造全面覆盖的校园网络:为了提高学校的信息化水平,我积极开展校园网络建设工作,确保学校内各个教室、办公室都能够接入高速网络。
这样,不仅方便教师进行教学设计和资源查找,也能为学生提供更多与世界接轨的学习机会。
3.开展多种形式的教育科技培训:为了让教师更好地掌握教育科技的应用,我安排了定期的教育科技培训活动,并邀请专业人士进行指导。
通过这些培训,教师的教育科技应用水平得到了有效提升,为学生提供了更富有趣味和创造力的教学方式。
4.建设学校在线学习平台:为了方便学生和家长的学习和交流,我组织开发了学校的在线学习平台,通过平台可以实现作业布置、成绩查询、家校互动等功能。
这样,学生可以更便捷地进行自主学习,家长也能及时了解孩子的学习进展。
通过以上的努力,我成功推动了学校信息化建设的进程,为学生提供了更多优质的教育资源和学习环境。
学生们在教育科技的助力下,取得了更好的学习成绩,培养了创新思维和实践能力。
材料二:关注学生全面发展,推动素质教育深入开展作为____年小学校校长,我始终将学生的全面发展放在首位,注重培养学生的素质和能力。
以下是我在推动素质教育方面的先进事迹:1.构建全面发展的课程体系:为了培养学生全面发展的能力,我主导了学校课程改革工作。
我们坚持科学合理地安排各科目的课程设置,注重开展综合实践活动,培养学生的动手能力和实践操作能力。
2.组织丰富多样的课外活动:为了拓宽学生的视野和培养综合素质,我积极组织了丰富多样的课外活动。
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要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者,就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
以下是本店铺给大家带来的优秀校长个人先进事迹,希望可以帮助到大家!优秀校长个人先进事迹篇1担任校长5年,他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。
——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。
一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。
作为一校之长,众多事务缠身,但他一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。
每一次教研活动都参加,每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。
他一有空就深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达30余节。
他亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤。
亲自只身抓了一次歹徒。
在他的带动下,教师们共同努力,学生宿舍近两年未发生过一起安全事故。
他在办公室门口挂出校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。
他逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。
十八个班级每天发生的大事小情,他比班主任、年级主任都清楚。
他会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……一直以来,他以校为家,一心扑在学校工作上,身先垂范,以身作则。
“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。
正是他这种忘我的工作态度,使他在全镇教师心目中树立了良好形象。
——他是一位以人为本尊师爱生的校长。
“校长不是官,是为广大师生服务的”。
不止一次在公开场合这么说。
他是这么说的,也是这么做的。
青年教师李红枫刚到学校,就手把手地教他如何上好数学课,经常一起进行晚办公,一起研究制作课件,反复听试教课。
从内容到语言雕琢都不放过,一招一式,一言一行地教。
李红枫很快成长起来,成为教学骨干。
经过培养,一批青年教师迅速成长起来,洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。
戢习中、黄亚明等一批年轻教师在培养下迅速成长,纷纷走上了领导岗位。
他还极力实施爱心工程。
教职工家红白喜事到场,教职工有病住院到场,女职工休产假到场。
学校的教师都说,主持学校工作,像班长;关心教师生活,像兄长。
他关爱学生也是出了名的。
20XX年一个冬夜,八年级一名学生,因为在家里和奶奶怄气,离家出走,好几天不见踪影。
校长得知后,立即带领学生的班主任,访遍了学生的所有亲朋好友的家,最后意外得知,孩子去了武汉。
他又立即赶去,当他把孩子领回来的时候,已经是第二天凌晨3点,一场大雪几乎把他冻成雪人。
说:“踏进校园门,爱和责任就是我毕生的追求”。
为了实现“不让一个学生因贫困而失学”的承诺,校长总是积极,带头捐款捐物。
去年暑假期间,新生招收一结束,他就带领全体党员走访贫困学生家庭,发现有十多名学生存在家境困难,面临失学窘境,于是,就放弃休息时间,带领教师党员就千方百计筹集了近五千元助学资金,为这些贫困学生解决了后顾之忧。
在他的倡导下,全校每个班级都挂起了醒目的“爱心捐款箱”。
每天在箱里投放一点零花钱已成了学生的行为习惯。
“随风潜入夜,润物细无声”。
正是他用自己的耐心和爱心,打造了一支众志成城,团结进取的教师团队,培育了一批又一批乐学善思,踏实勤奋的好学生。
——他是一位理念先行思想出新的校长。
当校长之前,他是骨干教师。
他教数学,无论是方法还是实效,都是首屈一指的。
他曾辅导多名学生,获得全国数学竞赛国家级奖项;曾担任《黄冈中考精典》的撰写编委;10余篇教学论文在报刊发表和入选县教研室编纂的教学教研论文集。
一直以来,该校中考数学在全县总是名列前茅。
当校长之后,他更加高瞻远瞩,除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念,他还订阅了大量的教育理论书刊,坚持每月读一本专著,每周写2000字心得体会。
他的眼界变得更加辽阔,思想变得更加深邃。
他确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路,就是要创办一所“高品位校园,高素质队伍,高质量教育,有特色办学”的一流新型名校。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”正因为有他先进的教学理念和前瞻的管理模式,才有王枫中学永葆青春的教学质量。
——他是一位洁身自好清廉自律的校长。
“公生明,廉生威。
”任校长以来,两袖清风,清正廉洁,诚信做事,干净做人。
他作风民主,学校大大小小的事,让大家知道,请代表参与,使各项工作在“三公开”下操作,让权力在阳光下运行,不搞个人特殊,用自己的人格魅力去折服影响他人。
他从不利用权力乱开支、乱花钱,能节约的尽量做到节约,不该开支的绝不开支,坚持做到公私分明,一尘不染。
从不为私事开支学校一餐饭,一盒烟,一趟车费。
即使节假日加班,也从不领补助,在福利待遇上基本没超过平均数,在评优评模上是能让的尽量让,能推的尽量推,把这些荣誉全部给一线教师。
“正气一身官气扫,清风两袖腐风离”。
他用自己的人格魅力去影响他人,从而使整个学校成为一片净土。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
”以他对教育无比挚爱的情怀,和无私奉献的精神,默默地耕耘在乡间教育的沃土之上。
但愿他继续用辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师德谱写教育事业新的篇章。
优秀校长个人先进事迹篇2王,男,80年出生,大学文化,中共党员。
19__年10月毕业分配到司法局工作,现临泉县司法局杨小街司法所长、杨小街乡新集中学法制副校长。
一、该同志政治素质好,勤于学习思考,忠诚于党的事业。
作为一名中共党员,他多年来坚持学_,不断提高党性修养,具有高度的政治敏锐性和政治责任感。
他坚持业务学习,勤于思考,不断提高业务素质,积极探索新时期司法行政工作的规律和方法。
二、敬业爱岗,关注青少年法制教育。
作为一名司法所长,他常年开展法制宣传工作,对法制宣传教育有自己的认识,他认为,青少年学生对社会认为不足,易走上违法道路,法制宣传教育应该从青少年学生抓起。
20XX年,任杨小街乡新集中学法制副校长后,就一直关心于该校的法制教育工作,通过多年的教育,该校校风明显好转,学生打架斗殴现象基本杜绝,无一例违法违纪现象。
他的工作得到了乡领导的一致好评。
具体做法如下:1、协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导,建立健全了综合治理、普法组织领导机构,制定和完善有关治安综合治理、遵纪守法的规章制度。
通过建立规章制度,堵塞了违法犯罪的漏洞,减少了治安问题,为创建平安学校奠定了组织基础。
2、协助学校领导加强德育工作,参与研究制定法制教学规划。
德育课是学校教育的一项重要内容,结合德育教学,他协助学校每周为学生上一节法制课,重点向学生传授宪法、刑法、民法等基本法律内容,着重提高学生的法制意识。
每学期开学时,还为师生做法制报告,结合我县治安形势和当地青少年犯罪案例,以案释法,在学生中开展遵纪守法教育。
3、协助学校组织开展法制宣传教育,对师生和学生家长进行普法宣传,培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。
农村务工人员多,在家的只有老年人和青少年学生。
通过在校学生对师生和学生家长开展普法教育,普法效果明显。
他印制了法制宣传单和法制常识小册子,发放到学生手中,让学生担任小小法制宣传员,提高了学生学法、普法、守法的积极性,也提高了学生家长的法律意识。
4、协调政法部门妥善处理学生违法犯罪案件。
严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件,维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。
为学校提供良好的法制环境,是法制副校长的一项重要职责。
他围绕学校中心工作,积极开展法律服务,对干扰学校正常教学秩序、侵害师生合法权益的案件,无条件提供法律帮助,4年来的出色工作,使他在学校得到极好的业务口碑和法律威望。
师生有法律上的问题,都主动找王校长咨询、帮助,很好地带动了学校依法治校工作的开展。
王校长是一名年青的司法行政干警,具有极高的政治觉悟,保证了工作的政治方向;具有较强的业务素养,保证了工作的效率和水平;具有强烈的责任感和开拓精神,保证了工作的创新和提高,为杨小街乡新集中学的法制工作做出了积极的贡献。
多年来,一直默默无闻地无私奉献,得到上级的肯定和表彰,先后5次被县委县政府和业务部门评为先进工作者。
优秀校长个人先进事迹篇3自任职以来,充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、X市“劳动模范”、X市“十大杰出青年”、X市人民教育基金奖“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。