免费人教版初中语文七年级上册背诵默写复习资料2

人教版初一语文文言文背诵默写要点文言文是ZG古代的一种书面语言，主要包括以先XX时期的口语为基础而形成的书面语。

以下是为你整理的文言文背诵默写要点，盼望对你有所关怀！七年级上册学问点：1.学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?3.温故而知新，可以为师矣。

4.学而不思则罔，思而不学则殆。

5.知之为知之，不知为不知，是知(zh)也。

6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

7.三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

8.士不行以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?9.岁寒，然后知松柏之后凋也。

10.己所不欲，勿施于人。

11.君与家君期日中。

日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。

12."白雪纷纷何所似?'兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。

'兄女曰："未若柳絮因风起。

'13.塞翁失马，焉知非福。

七年级下册学问点：1.卿今者才略，非复吴下阿蒙。

2.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!3.凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

4.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?文言文背诵技巧:一：边读边译，读懂文意。

许多同学在背诵文言文时不情愿翻译。

他们认为，翻译费时费劲。

就选择机械记忆，通过反复诵读来记忆。

同学们正是记忆力强的时候，这种方法很有效果，但缺点是简单遗忘，缘由是囫囵吞枣。

边读边译，即读一句翻译一句，这样看起来笨一点，但是，由于懂得了意思，记忆水到渠成，往往不会轻易遗忘。

如《陈情表》第一段，可以这样做：读一句"臣以险衅，夙遭闵凶'，然后译：以，因为;险衅，坎坷、罪过，即困难祸害;夙，早时;遭，遭受; 闵，通"悯';凶，不幸;"我因为困难祸害，很早就遭受不幸'。

人教版七年级上册第二单元语文知识点大全语文学习重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。

接下来小编在这里给大家分享一些关于人教版七年级上册第二单元语文知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

人教版七年级上册第二单元语文知识点一、基础知识：1、文学常识：①流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。

②玛丽·居里，波兰人，后加入法国国籍，的物理学家、化学家。

1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。

③孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋鲁国(山东曲阜)人。

我国古代伟大的思想家、教育家。

《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。

2、异读字、易错字辨析。

①异读字(注音并组词)落()折()累()()()()()()()扒()载()省()()()()②易错字(注意加点字的读音和写法)诅咒丰硕缀连倔强渲染洗濯寂寥玷污蜕化堕落贪婪雏形孵化嬉戏金窖抢劫禀告掳去奢望蹂躏柚子牙龈沉甸甸碌碌终生夜幕降临繁弦急管果实累累不可磨灭玲珑剔透具体而微多姿多彩虚度年华阴晴圆缺举世无双险象跌生慧心未泯天灾人祸突如其来得失之患心旷神怡问心无愧专心致志获益匪浅猝然长逝死而后已可望不可即绝处逢生③字词积累：谋：为解决别人的难题出谋划策。

忠：诚心诚意。

习：温习。

处：据有，取。

所恶：厌恶，讨厌。

弘毅：抱负远大，意志坚强。

见贤思齐：见到贤人，就思考怎样与贤人的德行一致。

任重道远：担子很重，路程又长，比喻责任重大。

成人之美：成全人家的美德。

④通假字：a.不亦说乎“说”通“悦”，愉快。

b.是知也“知”通“智”，智慧C.诲女知之“女”通“汝”，你⑤古今异义：a.信古义：真诚、诚实今义：相信、信任b.是古义：这今义：判断动词c.三古义：虚拟，泛指多今义：确实的数字⑥词类活用：a.学而时习之“时”名词作状语，及时、按时。

b.五日三省吾身“日”名词作状语，每天。

人教版七年级上册默写总复习（含答案和附总篇目）七年级语文上册古诗文默写（学生版）一、《论语》十二章1.孔子非常重视学习，在《<论语>》中用“，”明确温习旧知的重要性。

2.孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“，”。

3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：，。

4.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：，。

5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：，。

6.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话，！表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

8.论述学习的三个层次的语句是：，9. 《论语十则》中的“”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：，，，，。

13.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是：，。

14．《〈论语〉十二章》中，感叹时间流逝的名句是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

16.“吾日三省吾身”的具体内容是：？？？17.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。

用《论语》的话说就是：三军可夺帅也匹夫不可夺志也18.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是，。

19.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

20孔子极力提倡“安贫乐道”，即使“，”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。

二、《观沧海》曹操1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟（想象中的景象）的句子是: ，。

，。

2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。

3、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是，三、《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：？。

七年级语文上册古诗词理解默写梳理（人教版）1.《论语》十二章：①表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：学而时习之,不亦乐乎?②表达对远方朋友到來的喜悦之情，《论语》中有一句话町以表达这种喜悦：“冇朋自远方來，不亦乐乎? ”③当别人不了解甚至误解自己吋，孔子在《论语》中认为应当釆取的正确态度是：人不知而不愠，不亦汜子乎。

④曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是：为人谋而不忠乎? 4朋友交而不信乎? 传不习乎？⑤阐述学＞』与思考关系的句+是:学而不思则罔，思而不学则殆。

⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：（三重境界）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

⑦《论语》中用简洁朴素的笔致，勾画岀一个安贫乐道者的心理状态，平凡而又高洁，令人h'd往之至，在今天更显得弥足珍贵的句子是：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

丕义而富ja贵，于我如浮云。

⑧在生活中，我们要表示应当A冇长处的人学＞j，常用三人行，必冇我师焉來表示。

⑨生活中表示既善于从正血学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话: 择真莕者而从之，真不莕者而改之。

⑩孔子感叹时光易逝，以勉励自已和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

（ID《论语》中含义深远，金铿Ik振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是：三军可夺帅也，匹火不可夺志也。

• • •2.曹操的《观沧海》：①诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

②描写诗人想象中的景象的句子是：闩只之行,芯出其中。

星汉灿烂,芯出其里。

③本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：□月之行，芯出其中。

星汉灿烂，芯出其甲.。

3.王湾的《次北固山下》：①诗中写时序更替，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海口生残夜，江春入旧年。

②诗中以色彩纷呈、明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是：海口生残夜，a 春入旧年。

最新部编人教版七年级上册语文必背古诗文默写打印版.doc部编七年级语文默写1.东临碣石，以观沧海。

2.水何澹澹，山岛竦峙。

3.树木丛生，百草丰茂。

4.秋风萧瑟，洪波涌起。

5.日月之行，若出其中。

6.星汉灿烂，若出其里。

7.幸甚至哉，歌以咏志。

8.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

9.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10.客路青山外，行舟绿水前。

11.潮平两岸阔，风正一帆悬。

12.海日生残夜，江春入旧年。

13.乡书何处达？归雁洛阳边。

14.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

15.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；16.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

17.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”18.曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”19.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”20.子曰:“温故而知新,可以为师矣.21.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”22.子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉回也!”23.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”24.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”25.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”26.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”27.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“28.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”29.静以修身，俭以养德。

30.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

31.非学无以广才，非志无以成学32.淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

33.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！34.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

人教部编版七年级语文上册期末专题复习资料—背诵默写部分(附答案)涯沦落人”的感慨的诗句是：XXX、诗中常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是：背诵·默写七、《行军九日思长安故园》一.《观沧海》23、诗人化用典故，暗寓行军的特定环境的两句是：.“思乡”，寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情，1.最能表达私人博大胸襟的句子是：24、表达诗人“思花”2.描写草木景色的句子是：对早日评定“安史之乱”的渴望的两句是：八、《夜上受降城闻笛》3.诗中描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4.对景物做总写的句子是：25、诗人借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是：5.详写诗人见到的景象的句子是：26、诗人月夜闻笛时的迷惘心情，道出征人望乡之情的深重和急切的两句6.描写诗人想象中的景象的句子是：是：九、《秋词其一》7.诗的主要表达体式格局是描述，但也有两句是叙说，这两句是：27、诗人一反常人的悲秋之作，具有独立异视角的诗句是：二.《次北固山下》8.诗中描绘涨潮时水面宽广，风帆顺风而行的句子是：28、表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是：9.表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的句子是：29、诗中诗人应用鲜明的比较来施展阐发作者概念的句子是：10.诗中施展阐发诗人思乡情深的诗句是：30、诗中描写秋天美景的诗句是：31、XXX有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。

”极言秋之凄凉，三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》11、诗人将月亮人格化，用了拟人修辞方法，抒发了诗人对朋友的本诗中与之情调相反的诗句是：32、诗中能表现诗人推层出新，赋予秋天新的内涵的诗句是：和，同时，抒发了作者对友人被贬远行的焦虑关心之情的诗句十、《夜雨寄北》是：12、诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁贬谪之远的诗句是：33、表达诗人思念妻子，渴望重聚的诗句是：34、暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：4、《天净沙秋思》13、小令中描述农村晚景的句子是：十一.《十一月四日风雨大作（其二）》14、渲染萧条.冷落.凄凉气氛写景的句子是：.光复失地的心愿至死不渝这一思想境15、写游子孤寂愁苦的名句是：35.诗人用反衬手法施展阐发坚持抗金界的诗句是：16、该曲表达主旨的一句是：36、诗人触景生情，巧借梦境来抒发强烈的杀敌报国之心的诗句是：5、《峨眉山月歌》17、诗中点名远游时令，叙写青山吐月的优美意境的诗句是：十二、《潼关》18、描写清江美景，暗点秋夜行船之事的诗句是：37、写诗人骑马登上半山间的潼关旧道，傍山监河，乘兴前进，任清脆的19、诗人叙写本人连夜从清溪动身进入岷江，表达思念故人的无穷情思的马蹄声被XXX吹散.吹远，飞入滚滚的云涛里的诗句是：诗句是：。

人教版初中语文——名篇名句默写（七上）（一）《观沧海》（曹操）1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

（二）《次北固山下》（王湾）1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。

（三）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“闻道龙标过五溪”句写闻讯暗含悲痛之意，表现旅途艰难。

（四）《天净沙·秋思》（马致远）1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

古诗词默写（一）易错的字8．曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：，；，。

9.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）10.孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是，。

11.在我们所学的《论语十则》中，孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是，。

12.工作学习中，我们要“”，向先进人物学习，努力提高自己的的学识与修养，见到不好的人与事，还应该“”来反省自己。

（用《〈论语〉十则》文中的语句回答）13.何当共剪西窗烛，。

14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋15.16.17.18.20.21.，。

万籁此都寂，但余钟磬音。

（常建《题破山寺后禅院》）22.，志在千里。

，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）23.《过故人庄》诗中写出了农村优美风光的句子是，。

24. ，把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）25. ，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）26. ，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）27.水何澹澹，。

（曹操《观沧海》）28.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。

（王湾《次北固山下》）29.《天净沙·秋思》的主旨句是。

30. ，小桥流水人家。

31.33.35④君问归期未有期，。

（李商隐《夜雨寄北》）⑤故乡是人生之根，请写出一句表达乡情乡愁的名句。

（诗人名）说：36．腾蛇乘雾，。

37．待到重阳日，。

38．商女不知亡国恨，。

39．一曲新词酒一杯，，？无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。

40．，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，。

41．常记溪亭日暮，。

，。

争渡，争渡，。

42．人们常用朱熹的两句诗，。

来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。

人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺《童趣》阅读训练解释加点词的含义1、项为之强（）（）23456789101.2.3.4.5.夏蚊成雷6.定神细视7.神游其中：三、翻译下列句子1.见藐小之物必细察其纹理。

新世纪教育网QQ ：448966300新人教版语文七年级上册专题复习·背诵默写（2011 年版·绝对超一流精选）（一）填字式背诵默写10. 《论语》十则：子曰：“学而时习之，不亦____乎 ?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不 ____，不亦君子乎 ?”曾子曰：“吾日三 ____吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，能够为师____。

”子曰：“学而不思则____，思而不学则 ____。

”子曰：“由， ________知之乎！知之为知之，不知为不知，是____也。

”子曰：“见贤思齐 ____，见不贤而内自省也。

”子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”曾子曰：“士不能够不弘____，任重而道远。

仁认为己任，不亦重乎？死尔后____，不亦远乎？”子曰：“岁寒，而后知松柏以后____也。

”子贡问曰：“有一言而能够终____行之者乎？”子曰：“其 ____乎 !____ 所不欲， ____ 施于人。

”答案：说、愠、省、罔、殆、诲女、知、焉、毅、已、调、身、恕、己、勿。

11．《春》：“ _________________ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

请你也写出所填语句的前一个诗句：_________________ 。

春季像刚落地的娃娃，重新到脚都是新的，它生长着。

春季像小姑娘，__________ 的，笑着，走着。

春季像强健的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前往。

答案：吹面不寒杨柳风、沾衣欲湿杏花雨、如花似锦。

14．《秋季》：________ 了清早 ____ 着的露水，伐木声丁丁________出深谷。

放下饱食过稻香的____ 刀，用背 ____来装竹 ____ 间肥 ____的瓜果。

秋季________在农家里。

向江面的冷雾____下 ________的网，收起青 ____鱼似的乌 ____叶的影子。

____上满载着白霜， ____摇着归 ____的小 ____。

专项复习(五) 古诗文默写一、直接型默写1．树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

2．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3．潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

4．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

5．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

6．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

7．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

8．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

9．遥怜故园菊，应傍战场开。

10．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

11．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

12．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

13．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

二、理解型默写1．《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。

2．曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。

3．王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

4．李商隐的《夜雨寄北》中写诗人超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5．《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

6.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

7．马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

8．李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。