2020精彩社会实践调查报告范文5篇

社会实践调查报告(精选15篇)社会实践调查报告1终于，漫长而美好的假期不知不觉中就从指缝间溜走了，而它保存在我脑海的将是一段刻骨铭心的藏本。

说句实在话，在上大学之前，我一直都挺反感当老师的，每天过着单调的生活，一站就是几个小时，嗓子都哑了，还要苦口婆心地讲啊，说啊……自从选择了这个专业，一是比较喜欢，二是也渐渐意识到自己对教师确实有些偏见，慢慢地，我尝试着用欣赏或是享受的心态来听老师的课，感觉仿佛在欣赏艺术一般。

假期在家，虽说从图书馆借了书，但是总感觉呆在家里太过于单调，有时跟同学联系，他们都会说自己的打工经历，搞得我挺羡慕的，终于忍不住了，我就决定在已过一半的假期中抽另一半去参加社会实践活动！当然，决心是下了，具体实践就不像口中说说那么容易了！迈入校门，中学的生活场景又回到眼前，啊，我好想跟他们一起说笑、玩游戏啊……但是我现在要转换角色喽！刚开始，我只能先跟着别的英语老师，听他们的课，向他们学习。

突然间感觉：原来老师也是一门需要技术的课啊！空闲时间，我大多都在研究备课，有时辅导高中的作业，批改初中的作业。

两天后，领导终于同意让我试讲一次，我提前准备好了要用的资料什么的，暗暗给自己加油，告诉自己：你很棒！你会做好的！但是当我站在讲台上时，刚自我介绍完，看到台下无数双好奇的眼睛齐刷刷地盯着我，我的血“轰”一下冲到了大脑。

突然间，我大脑“刷”一下空白了。

天啊，怎么可以这样？我一定要稳住啊！我尽量微笑告诉学生，自己这节课的内容，并希望大家谅解我初次上台讲课的不足。

大家都很迷惑，我突然想起来，自己说的英文对于初一的学生来说有点困难，我又用中文重讲了一遍！而后就开始了真正的课堂，由于是第一次上讲台，讲完这个忘了那个，准备得很充分，但还是会遗漏东西，看他们一会儿改笔记，有时又有点儿迷茫，我心中充满了愧疚。

下课铃响了，我走到后排听课的老师准备“挨训”。

可是他们却很和蔼地告诉我“小姑娘，大胆点，第一次上讲台都是这个样子！”我心中充充满了感激，，第二节，我登上讲台时稍好了些。

最新学生社会实践调査报告2020精选范本［5篇】坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富.下面给大家分享一下关于学生社会实践调查报告，希望对大家有帮助学生社会实践调查报告1—年的夏天是热情的海洋,连风都洋溢着阳光的味道，自然这个夏天注定是充满意义的.每天我带上微笑，迎着清晨的第一缕阳光,踏上了志愿者的路程.我坚定地奉行着:志愿于心，服务于行.我深深地相信，作为一名大学生，如果我只是待在学校里，那么我将永远是象牙塔里的文弱书生.所以我抱着贴近社会，锻炼自己以及为社会贡献自己小小的力量的动机，参加了科技馆志愿者之旅.我真心希望在进入社会之前，多积累点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等.这七天的志愿者生涯很短，短的来不及细细回味,短的触不及防，短的充满意义.我在志愿服务期间，每天早起，为的就是赶上公交的第一班车,我知道当我在这个社会中时，守时是第一要领，社会不是学校,很多都是不能原谅的.当然，社会上的好人也是很多，他们在社会上绕过弯路，所以对于后辈,他们总是很热悄的给予指导.每天我都受到那些工作人员的关心,他们变幻着工作场所来避免我们志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后，就要面对每天重复的工作，要想改变日益对工作失去的兴趣就要从心态上做起,每天的好心情是工作的要领，好心情会让工作变得轻松，效率倍加.我认为作为志愿者最开心的时候就是帮助别人后得到别人的肯定，哪怕是一句谢谢，一个微笑,一次点头都是最让人温暖的•七天的.科技馆志愿者之旅，从第一天的雀跃，到接下来的乏味，再后来的留恋，这些过程都在说明我的成长.现在回想,起初还为小朋友叫自己阿姨而感到不服气，到后来也就习以为常了，还有, 在帮助了某些游客后，游客还在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有开心的时刻,就是很多游客的信任，工作人员的赞扬，这些酸甜苦辣都将成为我成长路上最为亮丽的风景线.在我服务期间，热心的工作人员总是告诉我以后在生活中会遇到的道理，他们说，以后为了生活，我将不得不做一些工作以外的事情，在学校里有老师分配每天的任务，但在这里，不一定会有人告诉你，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.但在社会里，每个人都会为了生存而努力，无论是学习还是工作,都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断的学习别人是怎样做人的，由此来提高自已的能力！学生社会实践调查报告2这个寒假的社会实践是在一家公司里进行的，我负责的是文件的整理复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员一类工作.文员的实际工作，暂时来说，我还是觉得比较轻松的，工作时间就是典型的"朝九晚五”.但是门市部的导购员就不一样了，时间表跟我们文员的完全不一样，他们是上午10:00到晚上10:00,比较辛苦但酬劳却比我们低，这大概就是因为工种不同吧.在过年的前后那一段工作时间，我认为是最能够体现一个人对工作的态度.大家都是中国人，都重视春节，但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子.工作的时候，有个别年纪比较小的同事，在工作时间的空档里，总是手机不离手，耳机不离头的，或者看看八卦杂志，仅是干一些完全跟工作无关的事情啊•我觉得这就是个态度的问题里.我们是来工作实践的，而不是来享受的•.工作时间的空档是应该用来自我调节，好好休息，养好精神准备下一段时间的工作.但有人却这样认为,偶尔轻松一下没所谓，而且反正都快放春节了.但我认为要轻松的话应该是在私人时间.正因为春节即将到来，才要更加努力啊！有了好头就要有好尾.不要一到了岁末就都松懈了，这样不是成年人应有的表现•有句话是“态度决定一切”，虽然从辩证唯物主义来说，它是不科学的,但是有一定的道理.工作会有一定的重复性,觉得枯燥是常有的事•这时候就需要我们耐心的对待, 把它做细做好.有一些年轻人动不动就换工作，说这个那个不适合自己，对自己太不负责任了，同时也是对别人的不负责任,把工作当儿嬉.有的认为自己说到底也是大学生，琐屑小事不用自己做,这种自我认识是完全错误的.小事不做如何做大事，一屋不扫何以扫天下？像我们爸爸妈妈这一代，很多都是从小做起的，一份工作都持续在十多年以上.这不是说他们不上进、无追求，而是他们不会比较踏实，不会好高莺远•他们工作的时候，就只是想着怎样把所在岗位的工作做好.因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西，而是把学了的东西付诸实践•对于习惯应试教育的我们，刚刚开始是会有些不太适应的情况出现，但绝对不会有很大的阻碍.在这里提一下“悟性”这个词，我觉得简单来说,悟性就是肯动脑筋思考然后领会•这比光会输入式的学习重要得多.有一句话是这样说的“不想当将军的士兵不是好士兵” •用在现代社会上，也一样寓意深远.做人就应该有志气，不甘心于庸庸碌碌地过日子.所以，在工作之余，我也很赞成不妨为自己的未来再想得远一点,就是在工作中不断地提升，自我增值.我认为，在这个年代，即使是女孩子，也不会甘心一辈子给别人打工吧，男生更不必说了.工作也如逆水行舟，不进则退.虽然新闻里都说什么"民工荒”的，但其实找工作的人还是相当多的，社会上的竞争是不会消减的，我们要认清这一个事实•所以，在工作中不断进取，一方面是为了我们能有更好的发展更好的前景, 另一方面是为了不被其他竞争对手挤下去.总的来说，这一次的寒假社会实践是非常有意义的，它是一个让我与社会更进一步接触的好机会，从中我学到要以一颗真诚的心对待别人，以一颗热情的心对待工作，以一颗感恩的心回报社会.从一开始投入社会工作实践就要坚持有自己的原则.不说别人是非，不浪费自己的唇和时间.虽然我们的身份还是学生，但却有重大的历史使命.我们是新时代的大学生，是社会的新生力军，要与时代同步伐, 要为人民群众谋利益，掌握好知识，以后出来发挥自己所长，回报社会，实现个人的个人价值和社会价值•在上学的时候要自觉地做好学习，不能无所事事地混日子，不能说像“上学很无趣啊”这样的话，要知道还有其他人还在默默都以其他方式在努力.人家没能读大学的都开始去打工挣钱养家了，我们好不容易读上了大学就应该好好把握这个机会，充实自我.我们要有远见，不要一天只想着玩乐，不要像永远长不大似的.用行动让社会知道，我们是最有活力最潜力的80后90 后，让我们一起托起社会明天的太阳.学生社会实践调查报告3调查U的:时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打昙期工、实习体味生活已经成为了一股热潮•对大多数学生而言, 挣钱是打工的首要忖的.有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一口的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知•在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会.调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践. 因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名.年级分别为大一学生5 名，大二学生3名，大三学生15名.调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过署期丄、兼职或实习，最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法:通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份,收回有效问卷5份.(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个”课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西.“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求.不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作.有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,％打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%).当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符.能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意:自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工LI的是什么的时候，有3 人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%,选择“赚取生活费”，占7%.从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要U的•现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题.大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系• 56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末.有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对.54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会,％觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%.调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加'三下乡'活动” 一项, 说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低.当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方釆用人才的两个新标准.大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径.参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作.现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡” 实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到•在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人主观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的.在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用•由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与"三下乡”活动服务人民了.另外，没有人选择反对大学生兼职、打署期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础•对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能.从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的儿年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力.可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性.不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打丄影响其至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的.结论与建议：马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动•实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动.所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的•实践的主体是人民群众•“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义.实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风釆的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地.了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行.学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向.作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任, 将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点.学生社会实践调查报告4互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响.在已经步入信息化社会的今天，'‘上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多.据调查，目前网民中，中学生占了10%. 面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题•互联网络带给我们巨大的影响，其对中学生的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的.但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的水平，我们没有理山因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，釆取相应的措施，引导中学生健康地成长，以使中学生适应信息时代的发展、与时俱进.调查人:董博满天诚郑金鸽李明缓调查方式:网络调查，社区调查，查找资料…调查时间:—年X月x日调查结果：1.中学生都喜欢上网.2.中学生上网的目的：(1):中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天，娱乐，看影视作品，下载音像资料或图片；(2):大部分男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天.4.中学生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和上网.5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；6.(非中学生)是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”.但很多中学生的家长反对或控制孩子上网.其反对原因大多是'‘上网耽误学习”及"上网容易受不良信息影响” •7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面；⑵网络信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲, 教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；⑷可以促进中学生的学业.在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师.这可以增加学生学习的动力和效率.结论评价：网路对中学生有利也有弊，网络是把双刃剑，要学会利用网络1.网络对中学生的积极影响(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感.透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来.全球意识的增强，适应了中国加入WTO的新形势，对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的.(2)互联网为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野.网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要.(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展.网络上，电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲.这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处.(4)中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情.2.网络对中学生的负面影响(1)网上信息垃圾使中学生深受其害.(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击.(3)网上聊天引发网恋，调查显示,6. 7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为 (实际比例会更多).网恋中存在许多情感陷阱，中学生往往是受害者.(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识.(5)网吧管理问题依然严重，给中学生造成诸多问题.二.网络时代学校德育面临的机遇(1)网上德育更具有时效性和普及性互联网作为“信息高速公路”，网上德育信息的传播、浏览与被吸收的速度之快,远高于广播、电视、报纸、杂志等传统媒体，也强于班会课、主题活动、家访、外出参观等传统德育手段，其教育覆盖面更比“一对一”式的个别交谈要大得多.(2)网上德育更具有生动性和吸引性在网上，德育信息可集文字、声音、图像、动画、影视于一体，并能应用虚拟现实手段,使中学生身临其境、感同身受，在自觉浏览的同时受到正确人生观、价值观的熏陶•而传统的德育往往流于说教,形式较单一，内容较乏味，忽视了中学生的接受心理和情感需求.三.减少网络对青少年消极影响的儿点建议(1)以理想信念教育为重点，加强青少年全面素质教育及对网吧的监督和管理. 帮助青少年树立起正确的人生观、价值观，强化思想道德意识，培养他们健全的人格和高尚的道德情操，提高青少年对网络信息的选择性接收能力.青少年上网的主要地方是网吧，有的网吧为谋取更多的利益，允许青少年进入一些不健康网站，执法机关应加强对网吧的监督和管理，进行安全合格检查，净化网络环境.(2)建设一批适合青少年的网站.许多网站的信息良莠不齐.应建立一批适合青少年浏览的绿色网站•这样可以避免不良信息带来的思想污染，也可提高网络的利用效率.在网上开展有利于青少年健康成长的活动，吸引青少年的参与，达到一种潜移默化的引导教育作用.(3)发挥青少年校外科技教育机构的阵地作用.充分发挥科技馆、青少年科学丄作室、博物馆等公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用，使每个青少年都能得到全面和谐、生动活泼的发展.开展丰富多彩的科普活动,满足广大青少年对科普知识的需求，从而使青少年减少去网吧的时间和机会•除以上儿点外，家长也应提高自身的网络知识与技能，做好引导与教育丄作；社会应加强对网络危害性方面因素的宣传和加强网络道德的建设•互联网对青少年积极、消极的影响，二者都不可忽略.既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食,尽可能将不利影响降到最低，使青少年有一个健康成长的环境.学生社会实践调查报告5一、实践目的：作为一个大学生有别于中学生就在于应该更重视培养我们的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径.寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,我也希望他能帮助我接触接触社会，了解社会；同时实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社区，回报社会的一种良好形式.所以为了同一个目标，同一种信念，我加入了寒假社会实践活动.。

社会实践的调查报告（精选7篇）社会实践的调查报告社会实践的调查报告（精选7篇）希望了解某个事件或情况时，我们通常要进行细致全面的调查，并最终形成调查报告。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是小编精心整理的社会实践的调查报告（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社会实践的调查报告1寒假在我们的兴奋地欢呼声中来到了，离开学校的那个晚上我们宿舍的同学都热烈的讨论着暑期的打工实践计划。

在我们的信念里大学生寒假的工作应该是很容易的，所以我们怀着满满的信心走上了我们迫不及待要面对的社会，每个人都想通过自己的双手来体验社会总结社会。

我们很信心十足的离开了学校开始在外面寻找工作，担心被人骗，所以我们开始都选择了中介公司，在我们交了不是很多的中介费之后，人家让我们等消息，后来给我们确实提供了几份工作信息，但是条件都不是很符合我们的意见，所以我们最终并没有通过中介公司找到工作。

同时我们觉得在那呆着等中介公司的信息太慢了，因此我们决定走上街头自己寻找信息。

我们顶着炎炎烈日走了很多路，进了很多公司和店面，有时是因为我们觉得不能够很好的锻炼自己放弃了，有时是我们并不能够胜任人家给的工作，总之是在我们漫无目的的跑了很多路进了很多家店之后依然没有找到工作，而且自己已经累得半死。

又听着父母的催声只能结束寒假的打工计划。

但是这次寻找工作打工的经历也让我明白了很多。

以前总是认为人，是社会的主人。

我们的人生我们自己做主。

总是美好的。

也许是一直的一帆风顺，一直都生活在父母和家庭的庇佑下，我们的生活总是太理想化，我们的人生总是生命不能承受之重。

所以这次暑期的打工未成的体验给我上了重重的一课，让我明白,人，不一定是社会的主人。

在你没有能力和基础成为社会的主人之前你绝不是社会的主人，只是一个被动者一个随波逐流者。

古人有云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”“千里之行，始于足下”。

对此我们常常在学校夸夸其谈，滔滔不绝，每个人似乎都是伟大的理论家，恨不能煮酒论英雄。

社会实践调查报告范文(精选5篇)调查报告与调查报告不同。

调查报告是指因某事如案件、事故、灾难而进行调查，然后撰写报告。

以下是为大家整理的社会实践调查报告范文(精选5篇),欢迎品鉴!第1篇: 社会实践调查报告一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。

因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。

调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。

因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

像考察报告、调研报告及__调查等都是常见的调查报告体裁。

二、社会实践调查报告的特点1.真实性。

真实性是调查报告首要的、最大的特点。

所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。

这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃"假大空"的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。

只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性。

这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。

一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。

因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。

典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。

这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4.系统性。

调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。

社会实践调查报告社会实践调查报告范文（通用5篇）社会实践又即将告一段落了，大家这段时间一定收获不少吧！是时候进行一个全面的总结了。

那么如何把实践报告写出新花样呢？以下是小编为大家收集的社会实践调查报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

社会实践调查报告1一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。

如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。

但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。

网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们提供多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。

大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的情况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍（一）调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。

（二）调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网情况进行分析总结。

（三）分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网情况，得出相关结论，提出意见建议。

三、资料介绍与分析（一）调查背景目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。

网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。

对大学生的上网情况进行调查，能够对大学生使用网络的情况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见建议。

网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。

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第一篇：社会实践调查报告一、导言20xx年起，受世界金融危机的影响，大量企业出现了歇业和倒闭的结果，导致就业压力增大，特别是农民工就业面临近更大的挑战，相当数量的农民工选择了返乡。

农民工转移难，就业难的状况，已成为制约我国经济社会发展，特别是困扰农民收入增加，推进全面建设小康社会进程的一大难题。

针对此问题，我们在本校针对来自农村的学生，采用一对一谈话的方式对其当地农民就业问题展开调查。

调查对象：本校来自农村的学生。

调查地点：调查经过：我们通过询问方式对来自农村的学生一对一谈话，询问有关问题。

二、正文经过调查发现返乡农民工存在以下几方面特点：1、从农民工的返乡情况看，一是农民工群体庞大。

二是农民工返乡后大量滞留。

三是返乡时间提前。

2、从返乡农民工的结构看，一是返乡农民工男性多于女性。

二是高年龄段的返乡农民工成主体，29岁以下占总数的27.6%，30到40岁占31.2%，40岁以上占总数的41.2%。

三是低文化程度的返乡农民工明显较多，返乡农民工小学及以下学历占37.3%，初中40.9%，高中及以上占21.8%。

3、从返乡农民工的影响看，一是影响了农民收入增长。

其次，影响农村消费市场的开拓。

第三，影响社会和谐稳定。

农民工失去工作、收入减少，这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。

而且，不少农民工在心理上已经认同了城市工人的身份，返回家乡后可能因为缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落情绪、出现各种问题，进而给社会和谐稳定带来不利影响。

而制约农民工就业的因素主要有：第一，国际上对中国劳动密集型产品进口下降，出口生产企业订单减少，企业遭遇困难，不得不裁员，被解雇的农民工大部分选择返乡。

长期以来，中国被称为“世界制造工厂”，而从事加工制造的劳动力供给中以农民工为主。

社会实践调查报告1随着经济的发展，目前，我国城镇化率逐年大幅度提高，进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础，是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题，直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称：城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的：通过本次社会实践活动，调查农村土地利用现状，促进农村土地科学、合理利用，探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查，掌握农村土地利用第一手资料，并进行分析总结，向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查，充分发挥专业特长，将理论知识应用于实践，提高社会实践能力，增强社会责任感。

五、调查时间：20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容：部分乡村土地利用现状，农民的主要收入来源，以及农民对城市化的看法，并对现象所反映的问题提出可行性措施，增加农民收入，提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷，各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查，在发放了一百多份调查问卷后，我们得出了如下结果：目前，xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔，便于集约化耕种，机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策，提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集，劳动力丰富，但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到，农民的收入不仅仅局限于对土地的利用，还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低，但土地利用方式比较多元化，撂荒现象比较严重，土地利用不尽合理，如毁林造地，农村宅基地利用粗放，浪费、闲置现象严重，农村办的工厂用地较为浪费等。

2020年度优秀大学生社会实践调查报告2000字【五篇】调查报告范文(一)一、调查背景我的家乡位于贵州省毕节市青场镇。

镇内资源较为丰富，林业、养殖业和畜牧种植业是家乡的支柱产业，家乡人民比较富裕。

九十年代初期，随着改革开放的不断深入，基于家乡我们镇上的支柱产业发展产业：煤矿厂、红砖厂等并开始蓬勃发展，曾经一度引来广东等地的人购买和投资。

但是，这些都没有改变家乡企业落后的现实。

基于对家乡的热爱和学校对应届大学生社会实践的支持和要求，2012年冬，我对家乡的乡镇企业进行了一些调查及在企业的学习。

从中我在我的角度谈谈我对家乡的乡镇企业发展和一系列问题及不成熟的见解。

二、调查过程因个人原因及时间的安排不当，有些企业建厂的时间较早，所以倒闭的也早。

而且厂里的主要负责人也举家搬迁了，所以调查的大多是一些原在厂职工人和我自己所见所闻的事，我想通过在他们的嘴里和自己的学习应该可以得出一些结论。

(一)煤矿厂工厂概况：煤矿产业具体是那一年开始起用的我就不得而知，因家乡人世世代代都是用那里的煤了，通过对老一代的人的打听在他的口中得知建厂是在1996年开始。

基于家乡的煤矿产业颇为丰厚，建厂时有工人20多人。

曾经因煤一度紧张引来了不少的外来人的疯狂收购。

(外来人指：不是本地镇上的人)特别是有一年全国的煤价上长，一下子就子厂就火起来了，没多久就形成了企业。

调查过程：为调查企业的发展及最终倒闭的原因，我走访了煤厂的厂办主任吴先生和现煤厂工人周先生。

两位先生说：“刚开始建厂的时候有很多人都不怎么看好，但干着干着就好起来了。

刚开始最差的时候吧，职工基本隔三差五的不去工作。

当时煤就只卖给家乡人烧,根本就要不了多少煤,而且每家都有用不完的煤，眼看煤不好出售就要关门了。

有好几个股东就退股了，一个个都没有心思做下去了。

就当大半的人都退资了之后，老王(现在煤厂的懂事长)王先生就到外地去寻找外面的买家。

几个月过后他回到煤厂找了朋友借了一笔钱买了一些先进的运输煤的工具，每天都能开采很多煤，，请了工人猛采煤，几个月不到就有很多买家上门买煤，刚刚开始是想买就有得买，后来变成了抢，连家乡的都开始抢购。

2020年最新社会实践调查报告范文5篇社会实践是每一位学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，那社会实践调查报告该怎么写呢?以下是学习啦我为大家收集整理的社会实践调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2020年最新社会实践调查报告范文(一)一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长就应用心配合学校教育，不能一味纵容，把握好度。

社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。

此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。

二、调查范围xxx中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。

调查采用了问卷调查的方法，本次问卷调查100份，有效问卷94份，完成率到达94%，时间为12月16日。

四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%，女生占了被调查总数的55.32%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%，没有零用钱的学生仅占13.83%。

初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的65.96%，50-100元占了被调查总数的20.21%，100-150元占了被调查总数的5.32%，150元以上占了被调查总数的3.19%。

那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。

其他的占了被调查总数的20.21%。

社会实践调查报告（优秀模板8篇）社会实践调查报告第1篇中国是农业大国，自古以来，无论阶级关系如何变化，农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国，对农民重视就是对国家重视，因此，中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求，“社会主义新农村”是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态，<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看，[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务，今年将迈出有力的一步。

我利用寒假，在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查，在这一周内，通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问，了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况，尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识，现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市，在上级zhèng fǔ 部门的倡导下，[某]县坚持以生产发展为中心，以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点，以村镇规划为突破点，以村屯整治的“四清四改”为切入点，以培养新型农民为根本点，全面推进社会主义新农村建设，取得可喜成果新农村建设农民是主体，培育新型农民是新农村建设的根本点。

[某]县充分发挥县内各培训基地的作用，采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式，对农民进行分类培训，大力提高农民素质。

在调查期间，我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及，参观了计算机程序员考试的现场，看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前，熟练的操作电脑，心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限，与外界沟通少。