树立科学的理想信念

3 什么是科学的理想信念？如何树立科学的理想信念？理想信念对一个人的成长具有价值导向、动机激发、路径依赖的功能，对一个民族具有凝聚人心、聚集力量、激发斗志的功能。

当代中国正处在社会转型时期，经济结构和价值取向呈现多样化的特征，形形色色的追求和奋斗表象令人眼花缭乱，有的人成功了，有的人失败了，有的人百折不挠，有的人灰心丧气，其经验教训令人深思。

什么样的理想和追求才是科学的、正确的，什么样的信念才是伟大的、崇高的，身处构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的时代背景下的当代大学生，应当如何选择和树立科学的理想信念，这些问题需要在理论和现实层面得到解答。

在中国古代社会，理想被称为“志向”，是一个人对未来的向往、追求和所要达到的目标。

一个人有没有理想或志向，理想或志向是否高远，关系着人一生的成长、成人、成才。

要真正地认识、理解理想的内涵，还应该给予它科学的定义。

一般地说，理想是建立在理性基础之上、以客观可能性为内在依据的、关于未来的美好构想、设计和愿望。

科学的理想必须建立在正确的理论和客观现实基础之上，具有潜在的真实性。

人总是生活在希望之中，希望是与人的生命共在的，理想根源于社会存在，又高于社会现实，是对已有社会现实的一种超前性认识和预见，包括生活理想、职业理想、道德理想和社会理想。

理想是人的一种希望，但不是所有的希望都能称为理想，因为希望可能是遐想、幻想、空想、狂想，而理想也指向未来，但理想的根必须扎在现实之中，具有客观性，符合一定的规律性，因而具有实现的可能性。

而遐想、空想是随心所欲的主观想象，其产生不具有客观性，只是存在于人的意识中，不可能转化为现实。

当人接受教育，阅历增加，能够基本把握自己，正确认识自己，认识自己与周围人的关系，认识自己所承担的社会责任，并且为自己确立近期和远期的人生目标的时候，就标志着人的成熟。

科学的理想具有社会的制约性。

人的社会性决定个人理想要以社会需要为前提和归宿，个人在确定自己的人生理想、人生目标的时候，要有大局观念和集体主义精神。

为什么说加强党性修养是树立科学理想信念的必由之路首先，什么是党性修养？党性，是一个政党固有的本性，是阶级性最高而集中的表现。

修养，是一个人通过一定的准则进行自我矫正、自我反省，自我完善的过程。

中共党员的党性修养，就是按照中国共产党的性质、指导思想、纲领、宗旨等，通过不断地学习和锻炼，磨砺自己的品格和意志，修正自己的错误和缺陷，以保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。

可以说，党员的党性修养，是对党员本质的改造，是树立科学理想信念的必由之路。

同时，胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上强调：“领导干部作风问题，说到底就是党性问题。

党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正”。

毛泽东说过，党的作风问题，是关系党的生死存亡的大问题。

由此可见，对于执政党的党员来说，党性修养非常重要。

第二，党性修养主要有哪些内容？党性在不同时期，不同条件下，其具体内容是在不断变动、充实和提高的。

在现阶段，党性修养的内容主要包括以下六个方面：一是理论修养。

理论修养是党性修养的基础，党员的共产主义信念和觉悟，不是自发形成的，而是通过学习，用科学理论武装头脑，来指导实践党的宗旨、实践党的目标和任务。

二是政治修养。

党员政治修养最核心的内容就是牢固树立共产主义理想信念。

一个党员只有牢固树立共产主义理想信念，才能经得起生与死、公与私，成功与挫折、重大政治风浪与复杂局面的考验。

三是思想修养。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这一宗旨充分体现了党员的思想纯洁和崇高的品质。

要求全体共产党员特别是领导干部要有无私奉献的精神，真正做到权为民所用、情为民所系，利为民所谋。

四是能力修养。

党性修养是党员个人素质的全面提高，它不仅包括理论素质、政治素质、思想素质、作风素质，还包括不同历史时期所需要的知识和业务能力素质。

五是作风修养。

作风与党风互为表里，密切关联。

中国共产党在长期的革命和实践中，形成了区别于其它任何政党的优良作风，这就是理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

培养职中生树立科学的理想信念随着社会的发展，经济的繁荣，教育的普及，职业教育逐渐成为教育体系的重要组成部分。

培养职中生树立科学的理想信念，可以帮助他们健康成长，更好地适应现代社会的发展。

职业学校是培养人才的重要阵地。

它具有很强的实践性和针对性，不仅可以培养技能人才，还可以培养职业素养和综合能力。

科学的理想信念是职业教育的重要组成部分，也是培养职中生成为合格职业人才的必要条件。

首先，培养职中生树立科学的理想信念可以提高他们的文化素养，在职业生涯中更好地应对各种复杂的问题。

职业教育旨在培养学生具有一定的职业素养和专业知识，但这并不意味着学生的知识水平就足够高了。

科学的理想信念可以让学生更好地学习和使用知识，不断提高自己的文化素养，更好地适应现代职场。

其次，科学的理想信念还可以让职中生更好地面对挫折，提升他们的职业品质。

职业生涯中面对的问题并不仅仅是技术上的，还包括人际交往和处理压力等方面。

职中生要具备一定的抗压能力和适应能力。

科学的理想信念可以让职中生看到困难中的机遇和希望，培养他们坚定的意志和顽强的毅力，更好地面对职场挑战。

最后，科学的理想信念还可以帮助职中生更好地实现自己的职业规划和发展，更好地展示他们的职业价值。

职业教育的目标是培养合格的职业人才，而合格的职业人才需要具备一定的职业素养和职业价值观。

科学的理想信念可以让职中生树立正确的职业价值观和职业道德观，更好地实现自己的职业规划和发展。

总之，通过培养职中生树立科学的理想信念，可以让他们更好地适应现代社会的发展，更好地实现自己的职业规划和发展，也可以帮助他们健康成长，成为社会中有益的人才。

在职业教育中，应该注重培养学生科学的理想信念，使他们成为职业素养高、道德水平高的合格职业人才。

思修第一章重点总结一、树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用（1）理想的含义：作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求、是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（2）理想的类型：从性质和层次上划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。

（3）信念的含义：信念是人类特有的一种精神现象。

信念是认知、情感、和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

（4）理想和信念的关系：理想和信念相互依存。

理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。

（5）理想信念的作用与意义：1指引人生的奋斗目标；2提供人生的前进动力；3提高人生的精神境界。

二、在实践中化理想为现实1、辩证看待理想与现实的矛盾（1）理想和现实存在着对立的一面：理想与现实的矛盾与冲突，属于"应然"和"实然"的矛盾。

理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。

（2）理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。

现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实。

2、坚持个人理想与社会理想的统一（1）社会理想规定、指引着个人理想。

个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。

（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝聚和升华。

社会理想的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并体现在实现个人理想的具体实践中。

思修第二章重点总结一、中国精神的传承与价值中国精神是民族精神和时代精神的统一（1）民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

（2）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

思想道德修养与法律基础第一章追求远大理想坚定崇高新年一、树立科学的理想信念1、理想和信念（1）理想：①性质：带有时代的烙印、源于现实又超越现实。

②特点：现实性和预见性（2）信仰：具有多样性，从而形成社会的共同信念（3）关系：①理想是信念的前提，信念是实现理想的重要保障②相互依存，如影随形，很多情况下理想和信念是一致的。

（4）作用：①指导人生的奋斗目标②提供人生的前进动力③提高人生的精神境界2、树立中国特色社会主义共同理想（1）内容：在党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。

（2）措施：①坚持对中国共产党的信任（党的性质、宗旨、先进性）②坚持中国特色社会主义信念，走中国特色社会主义道路③坚持实现中华民族伟大复兴的信心二、在实践中化理想为现实1、正确理解理想与现实（如何实现理想）（1）辩证看待理想和现实的矛盾（要正确处理理想和现实的关系）（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（要坚定信仰和信念）（3）艰苦奋斗史实现理想的重要条件（理想通过实践变为现实）2、坚持个人理想与社会理想的统一关系：（1）个人理想和社会理想相互联系、相互影响，相互制约。

（2）社会理想规定指引着个人理想。

个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提，个人理想要同国家的前途、民族的命运相结合才能变为现实。

但并不是抹杀、排斥个人理想，而是正确处理个人与社会的关系。

（3）社会理想是对个人理想的凝练和升华。

社会理想体现着社会成员的共同理想，能够指导我们实现自己的个人理想。

当社会理想与个人理想冲突时，要使个人理想服从社会理想。

3、努力实现中国梦，放飞青春梦（1）要励志高原（2）要立志做大事（3）要在实践中一步步实现（4）要从平凡做起第二章弘扬中国精神共筑精神家园一、中国精神1、作用（1）实现中华民族伟大复兴的精神引领（2）凝聚中国力量的精神纽带（3）提升综合国力的重要保证（4）构成：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，二、民族精神1、内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神2、爱国主义及其时代价值（1）内涵：对国家、民族、文化具有归属感、认同感、尊严感和统一感。

联系实际论述如何确立和践行科学的理想信念时代呼唤英才，希望在与青年，作为一名财会专业的一门大一学生，我深知自己身上肩负的历史使命，在当下，我无时无刻警惕自己坚定信念，为理想而奋斗。

在加快建设社会主义精神文明建设的步伐下，作为当代大学生我们应该确立和践行科学的理想和信念.理想和信念是人的心灵世界的核心。

树立科学的理想信念，就要做到确立马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义的共同理想，这对于当代大学生加强思想道德修养，提高精神境界有着重要意义。

确立科学的理想信念，首先就要贯彻学习马克思主义的理论知识，从而确立起马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。

作为一名当代大学生，我要认真学习本专业的知识和理论，努力提高自己的知识水平，做到力争上游不落后。

对于我一名财会系的学生来说，更是要注重学习精通经济学和会计学的知识。

同时我也要积极参加党课学习，学习党的理论知识，从不缺席迟到早退，对于每堂课的内容在课后步步落实，勤做笔记牢记在心，通过党课学习肩负起祖国和民族的希望，承载起家庭和亲人的嘱托。

其次，更要注重实践，从理论到实际，就要有一个亲身体验的过程。

我们应该密切关注社会现实，并尽可能寻找机会参与一定的社会实践活动，增强认识社会和参与社会的能力，因为在理论指导下的实践活动才是坚定而又可靠的。

为了践行理想和信念，我就要从生活做起，从点滴小事做起，朝着四有青年（有理想，有道德，有文化，有纪律）的目标奋进，解决好每一个人生课题。

对于我来说，我觉得自己的实践能力就存在的很大的不足，我的社会阅历就十分有限。

在大学期间，我想通过参加一些社团活动和社会实践以及研究性活动，提高自己的沟通能力交际能力和实践能力。

大学时期，我们并不能做埋在书本里的蛀书虫。

如何确立人生的目标，行成生活的态度设定自己的人生规划，都是这几年里我们要去做的。

当理想信念确立之后，就必须落实在行动上。